我想知道大一.大二.大三,各位经历过的同学是怎么形容自己这三年来的生活呢?用一句话来表达。
大一，满怀期待，满腔，踊跃参加学校的活社团大二，大学无非如此，失望，打击，开始学会逃课，变得慵懒。
大三，有点如梦方醒，前两年有点浪费，知道应该抓紧努力了，眼下却又很迷惘，不知道该选择什么样的路。
迷惘ing~~~~
谁会写大一的年期总结
一年大学生活的总结
急，谢谢各位高手了
大一的生活悄然已逝。
记得刚步入大学时，怀着一颗好奇和期待的心，摸索，期盼着。
记忆里，一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。
学习中，对我们每个人来说都算是一个考验吧
从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式，让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及，我也不例外。
但我明白大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自己也会觉得迷茫，好像一切都无法计划，随意的学习，随意的生活，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。
然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到了规律，那些迷茫也渐渐消散。
加之各种各样的校院活动，生活也从乏味中充实起来。
兼职之路，也让我慢慢的成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。
以后的路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己
在生活中，自我踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。
因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。
那一天我们进入了一个完全属于自己的生活，没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，凡事可由自己决定了。
然而这份轻松带给我们的不只是轻松，更多的是迷茫与烦恼。
陌生的人、陌生的事、陌生的环境，一切都是陌生的。
面对丰富多彩的校园生活，我们无从选择，每个人都走不同的路，但每个人都必须为自己选择负责。
在大学里，没有人告诉你应该做什么该怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自己要走的路。
这就是生活，一段让我成长的生活。
已经过去的一年，是不断充实自己，不断探索的一年，这一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也逐渐凸显。
学习方面不够刻苦，不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来；社会交际能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身体锻炼方面需要加强，良好的体魄也是一个人持续发展的关键。
大一，教会了我一些道理，大一，给了我一些新奇而又痛苦的经历，没有什么付出是白费的
在今后学习生活中，我会不断努力，追求自己的理想，在学习中体会生活，在生活中体验人生
在许许多多的团体生活中更使我明白：每一个人就像一只手上的手指，虽然自己有自己的活动空间，但每一个个体都是连接在手掌上的，只有大家努力才能将手握成一个拳头，这样才是一种合力，这样才能做出一点成绩。
第一学期还曾经矛盾过，大学的活动太多，几乎占据了所有的学习时间，到底是学习重要还是各种活动重要，与一些人商讨过，但就是仁者见仁，智者见智，或许是曾经未曾把此问题想清楚的原因导致大一的学习糊里糊涂的。
第一学期没有把学习当回事，看小说时总感觉别人的大学生活是自由的，无束缚的。
而到大学，自己也那样放纵自己，反正在大学除了期末考试在无其他考试，放纵自己也没有关系，别人也不知道，真正到考试的时候又对它充满恐惧，总感觉什么都不懂，没办法我还经常宽慰自己，挂科嘛，怎么都不会跑道我的头上的，怎么都会及格的，第一学期还好，经过考前几个星期的猛攻，各科都过了，这更使我有一种侥幸心里，觉得学不学都无所谓了，反正都可以过。
我想这也是我第二学期照旧下去的原因吧。
进入大学已经半年了，多多少少也该总结一下了。
考上了大学远离了家人，生活和学习就需要独立了，但是这两样又不能完全独立。
要适应大学的生活就要遵循这个原则。
总结也要按照唯物辩证主义的要求来写，分主客观。
首先是总结主观方面，其次是总结客观方面。
主观方面主要是总结个人的情况，在进入大学后的主要任务就是要好好的去了解大学生活尽早的去适应它。
不过半年的时间已经过去了，开学后已没有时间再耗在这些事上了，只有争取在总结中对其能有进一步的了解和适应。
首先，我是对大学学习的认识不够充分,大学的学习虽说是以自学习为主的,但是上课的听讲和请教老是同学是必须也是重要的。
课下不预习不复习导致上课跟不上老师的节奏，亦不去自学，不虚心请教别人，上课时精神不会集中较长一段时间等。
种种原因致使一些学科的学习重点没有记录完整，所以在复习时无从下手从而导致成绩不佳。
在学习上自治能力差、意志薄弱因此平时也就无心向学了。
其次，是对于独立的误解。
现在几乎所有的大学生都是独立生活在大学校院里，然而独立并不是单纯地自己想做什么就去做什么，而是自己经过考虑后认为什么事情应该做什么事情不应该做，应是这种表现才对。
我的一些不良习惯，比如在超市里想买什么了就拿什么所以每次都花超了；还有上课时想睡觉就去睡了；在宿舍到了睡觉时间而说话或下棋不去睡觉；作业想写了才写；书想看了再看；课想上了就上不想上就去自习室。
这些缺点我总结出来就是要去改正的。
最后，是观念的转变不及时。
入学后的观念没及时转变而半年的时间也没去转变，只是任凭着自己懒懒散散昏昏度日。
所以现在的观念应从入学时的考上大学就是革命成功转变为革命尚未成功同志还需努力啊。
客观因素是不会说改变就改变的，而且有些是根本不能改变的。
我进入大学后所面临的客观事物的变化跟其他大部分学生所面临的基本相同，不外乎是一些周围环境的变化。
比如说学习环境的变化、生活环境的变化、管理制度的变化、人际关系的变化、课余活动的变化。
高中毕业后进入大学，首先我感觉到的就是学习动力有很大变化。
从高考压力 中解脱出来后导致我学习动力的暂时性消失，而且积极性较低的学习氛围在学习上亦产生不了压力，反而减轻了我身上的压力。
在生活方面基本上没什么大的变化，对于有高中住校生活经验的我没有什么不适应，只是手里的钱比以前多了。
在管理方面，大学的管理制度相对高中十分宽松，作息时间上亦有很大的改变，制度中少了一些繁琐的内容但是所保留的却更为严格，所以基本上没有违规违纪的现象。
在入学后的几天里，由于同学之间不熟悉所以生活的主要内容就是联络感情了。
大学生的课余活动相对其他各级的学校应该是最丰富的了，你可以使每天的课余生活有趣而充实，也可以使其无聊而空虚。
可是我顺了大流，跟其他的学生一样没有好好安排课余生活，不是跟同学出去玩就是在床上躺着，浪费了很多宝贵的时间。
所以总体来说自身的学习条件是十分优越的，这就要在主观方面要改掉不良习惯，加强自治力和毅力的培养。
在客观方面，能改变的我就要试着去让它改变，不能改变的我要试着一定去适应它。
大一新生写给一年后的自己范文
一年后的自己： 你好 学校在大一新生中了这样一次：“给一年后的自己”写一封让刚进入大学的freshmen们能给自己设定一个明确的目标，更加明确自己的发展方向，尽快适应大学生活。
站在这个时间点给一年后的自己写信，心中满是好奇，在大学里已经学习生活了一年的你，已经了变成什么样子呢
我想这时的你应该已经完全适应了大学里的课堂学习了吧
大学老师不会像初中、高中的老师一样通过频繁地布置作业、批改作业来了解学生们对知识的掌握情况，他们只会按照自己的教学计划来讲课。
对于不懂的问题同学们大都通过自学解决，实在有不懂的就提前十几分钟去上课，等老师出现后第一个冲上去请教。
这时的你自学能力应该已经有很大的提高吧，应该能够真正静下心来坐在图书馆或自习室里学习辅导资料、钻研自己不懂的问题了。
在大学里的学习不仅仅只是指书本上理论知识的学习，还应该包括对自己已有兴趣爱好更深入的学习和对进入社会所需基本技能的学习。
在初来大学的第一个月里我最深的感触就是这大学真是一个卧虎藏龙之地。
能考入这所大学的同学应该都算是成绩不错的了，但大家都不是书呆子。
太多同学能歌善舞，让人印象深刻，也太多同学演讲起来口若悬河，辩论起来舌吐莲花。
这时我才了解拥有一项特长对自身的发展是一件多么有利的事，也明白为什么小时候父母要费那么大的精力培养、发展我的兴趣爱好（从小到大学过的东西似乎有：跳舞、画画、书法、乒乓球、羽毛球，但都没有很好的坚持下来，以至于现在连一样能拿得出手的特长都没有）。
不过大学里可供自由支配的时间相对充裕，我还有机会好好发展书法和羽毛球这两项特长。
书法可以陶冶情操，羽毛球可以强健体魄、磨练意志。
相信一年后的你硬笔书法应该已经比较拿得出手、羽毛球技术也已上了一个新的台阶吧
这时的你在校团委、羽毛球协会等组织中工作了一年了。
在不断地学习、摸索中，你一定已经掌握了一套自己总结出的人际交往技巧吧。
在与人打交道方面，不再有初来时的那种青涩和信心不足。
同时，在这两个学生团体中，你一定已经结交到了很多兴趣相投、志同道合的好朋友。
好好珍惜这些友情，因为这些都是你人生道路中一笔宝贵的财富。
在生活方面，我想你已经习惯了在学校的集体生活了。
寝室已经变成了你的第二个家。
你已经学会了宽以待人，学会了即使自己付出多些也毫无怨言。
这时的你和室友们的相处就像和家人的相处一样了，很温馨、很融洽! 这时的你的big face 应该会有所减小了吧
经过高三一年高压力下的狂吃，留下的大脸粗腿到现在都还没有消下去。
在大学里“美女确能得到一些优待”的现实和“在澳洲一定要穿进华丽丽的小礼服参加一次party”的美好愿望已经让你下定了决心——“减肥成功才是硬道理”。
而在大学里相对充足的锻炼时间又给你提供了客观条件。
然而减肥并不是一朝一夕能成功的事，它need nothing but perseverance。
就在大一这年每晚在楼下跳它800个绳再上楼又如何。
每天只用花上十几分钟，一年后就能收获一个理想的体型，这是一笔多么划算的交易
呵呵，一年后的自己。
你到底有没有获得上面的这些能力、达到上面的这些要求呢
一年以后便见分晓。
但你千万别让我失望哦
以夏为主题的三分钟日语演讲稿，我大一，刚学一年日语，句子尽量不要太复杂
夏といえばゴールデンウィークとお祭りですね。
いわゆる子供の季节です。
ゴールデンウィーク中に普段忙しい人々はゆっくり休めるし、平日行けないところを自由にいけます。
真夏のお祭りはにぎやかで楽しいと思われる人が多いですね。
家族全员そろえて一绪に花火を见たり、屋台料理を食べたり、何よりも幸せですね。
慢点说，要是嫌少还可以给你加点。
大一这一年过的刚觉好颓废
大一的孩子最没有鸭梨无忧无虑但是到大三大四要找工作的时候都开始着急没错大一不重要，但是如果你到大二以后还不找准方向。
那这个大学你就白上了好好规划下，学习不是看自习室人多少， 你想学就多学会，别觉得自己去自习室很傻。
你看到的只是校园里消极的人群，但别忘了自己的路。
我是一名大学生，大一这一年快过了，感觉很空虚，想看一些励志方面的书，请各位推荐几本。
我发现了 任何关于励志的资料都没有“陈安之成功学”励志。
陈安之到 21 岁时，银行存款簿的金额是 ＄000.00 。
21岁遇到了人生中的第一位恩师——世界潜能激励大师安东尼·罗宾。
陈安之平均1天只睡4小时，到27岁就成了亿万富翁。
所有陈安之的粉丝为人处事的态度都得到改变。
所有的事情都开始于思想，所有的改变都可以在瞬间，所有的客户都可以被说服，所有的目标都可以被实现。
助你成功! “陈安之成功学”有视频有MP3
时间过得真快，大一马上就要过去了。
来说一下这一年我的大学生活吧，算是个小总结、小反思，希望广大网友
你的经历让我想起的大一，当也是参加了各种活动，在学生力奋斗，感的情况真是和我出奇的相似。
我今年大三了，有感而发给你说说我的看法吧。
大学四年，最关键的是想清楚自己想干什么，一定要有自己的独立思考能力，因为人生的路是你自己走的。
从大一开始，我曾经尝试过各种专业、思考过各种道路，（PS：我的学校对于选课转专业非常的宽松，只要你想就可以直接选外专业的课），但是直到大二下才逐渐确定下来，我觉得这种不断思考的过程对自己的思维方式及做事理念绝对是一种锻炼。
我认为你的大一过得还是蛮充实的，从大二开始根据你的专业和想法不同，给你几条建议供你参考1、理工科：如果你是理工科的学生，将来八成要吃技术饭的。
从大二开始你应该逐步把注意力集中于学习之上，毕竟好的技术才是技术人员安身立命之本，不管你将来是打算考研还是毕业直接找工作。
2、商科：如果是商科学生，那就加强自己的社会实践能力，因为商科的实战能力远比理论知识要重要许多，当然如果你是金融或者财会专业这类专业技能性很强的专业的话，那还是要好好好学习为上。
3、实践活动应该参加哪一类
参加实践活动应该注重于对自己的思辨、口才、策划、组织、协调及人际交往有益处的活动，对于像风采大赛、趣味知识竞赛什么的尽量不去参加，当然如果你是组织者那还是很有帮助的。
你喜欢经商，那最适合你的应该是商业策划、模拟商战、销售大赛以及为社团拉赞助等活动，其中拉赞助是最锻炼人的，能综合锻炼我刚才列举的所有能力，并且极有挑战性。
另外你的缺点是毅力不够，拉赞助正好可以锻炼你坚持不懈、永不言败的性格，因为很多制造商是需要长时间不放弃的软磨硬泡才能打动的。
4、关于科学研究如果你是理工科，那应该尽量找机会结合学校条件做一些科研活动，比如SRTP（本科生科学研究训练计划），如果没有这种条件那则要和导师搞好关系，试着参与到他的科研项目中打下手，这些科研经历对你今后发展很有帮助，而且做得好还可以本科阶段就发表文章申请专利哦
最后祝你大学四年过得充实有意义。
