求一句“达芬奇”的名人名言的理解
急
1、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
2、有天资的人，当他们工作得最少的时候，实际上是他们工作得最多的时候。
因为他们是在构思，并把想法酝酿成熟，这些想法随后就通过他们的手表达出来。
3、无论掌握哪一种知识对智力都是有用的。
它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。
4、趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。
智慧乃是老年的精神的养料，所以年轻时应该努力，这样年老时才不至于空虚。
5、应当耐心听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。
如果他有理，你就修正自己的错误，如果他理亏，只当没听见。
若他是一个你所敬重的人，那么可以通讨论提出他不正确的地方。
6、人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。
7、运动是一切生命的源泉。
8、真理只有一个，它不在宗教中，而是在科学中。
9、水若停滞即失其纯洁，心不活动精气立消。
10、没有实践，是不会有任何真理的。
11、一生没有虚过，可以愉快地死，如同一天没有虚过，可以安眠
12、假如你有两块面包，请你用一块换一朵水仙花
求达芬奇的名言名句，要好的
真理只有一个，它不在宗教中，而是在科学中。
——达·芬奇
名言警句摘抄大全
1、行万里路万卷书。
2、书山有路勤，学海无作舟。
3、读书破万卷，下笔如有4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
——达尔文5、少壮不努力，老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
8、读书要三到：心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
10、一日无书，百事荒废。
——陈寿11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生，一日不写手生。
13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。
——陆游15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
——笛卡儿17、学习永远不晚。
——高尔基18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。
——刘向19、学而不思则惘，思而不学则殆。
——孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
——培根
关于父爱的名言警句
1. 形成天才的决定因素应该是勤奋。
郭沫若2. 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
洛克3. 自己的鞋子，自己知道紧在哪里。
西班牙4. 我们唯一不会改正的缺点是软弱。
拉罗什福科5. 我这个人走得很慢，但是我从不后退。
6. 勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。
美华纳7. 学而不思则罔，。
孔子8. 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
阿卜日法拉兹9. 只有在人群中间，才能认识自己。
德国10. 重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。
玛丽佩蒂博恩普尔11. 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。
贝多芬12. 自己的饭量自己知道。
苏联13. 我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。
卡耐基14. 、。
陆游15. 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
史美尔斯16. 熟读，不会作诗也会吟。
孙洙17. 谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。
莫扎特18. 要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。
布尔沃19. 要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。
培根20. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
韩愈21. 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。
马克思22. 意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。
23. 学习是劳动，是充满思想的劳动。
乌申斯基24. 要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。
卢梭25. 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。
26. ，。
孔子27. 勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。
达芬奇28. 意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。
叔本华29. 只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。
黑格尔30. 希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。
普列姆昌德31. 希望是人生的乳母。
科策布32. 天下之事常成于困约，而败于奢靡。
陆游33. 生命不等于是呼吸，生命是活动。
卢梭34. 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。
易卜生35. 唯书籍不朽。
乔特36. 。
周恩来37. 书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
库法耶夫38. 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。
吕凯特39. 问渠哪得清如许，为有源头活水来。
朱熹40. 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
笛卡儿41. 生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。
左拉42. 奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。
CocoChanel43. 少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。
刘向44. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
孔丘45. 读书破万卷，下笔如有神。
杜甫46. 取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。
拉罗什夫科47. 人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。
莎士比亚48. 读书忌死读，死读钻牛角。
叶圣陶49. 不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。
池田大作50. 创造者才是真正的享受者。
富尔克51. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
李白52. 敌近而静者，恃其险也;远而挑战者，欲人之进也。
孙子53. 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。
卢梭54. 不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。
王尔德55. 把活着的每一天看作生命的最后一天。
海伦凯勒56. 白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫?俞良弼57. 别向不幸屈服，应该更大胆、更积极地向不幸挑战。
古罗马诗人威吉尔58. 不敢冒险的人既无骡子又无马;过分冒险的人既丢骡子又丢马。
拉伯雷59. 人生就是学校。
在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。
海贝尔60. 接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。
杰纳勒尔乔治S巴61. 节制使快乐增加并使享受加强。
德谟克利特62. 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
裴斯泰洛齐63. 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。
歌德64. 懒人无法享受休息之乐。
拉布克65. 浪费时间是一桩大罪过。
卢梭66. 既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。
康德67. 家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。
西塞罗
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外师造化，中得心源’，(唐代著名画家)张躁 宋人李澄叟《画山水诀》中曰：画山水者，须要遍历、广观，然后方知笔墨去处。
何以知之
澄叟自幼而观之湘中山水，长游三峡夔门，或水或陆，尽得其态。
久久然后自觉有力笔墨，学者不可不知也。
古人有：读书不多，画则不能进于雅；观理不清，则画不能规于正。
山水画家宗炳，闲居理气和澄怀观道。
郭熙《林泉高致》真山水之川谷，远望以取其势，近看以取其质。
宏观取大势，微观取实质 石涛说：天地以生气成之，画以笔墨取之 “用一根线条去散步”。
这是德国伟大的芝术家保罗·克莱 洛伯物·贝佛莱·海尔在《向大师学素描》中又指出：“想象你走进这些积木里面，默想你周围的平面和弯曲的表面，运用这种想象，可使你熟悉内部的几何面，这些几何面是怎样相衔接，凹面的运动又是怎样……。
这样一来，便会开始懂得艺术家们所处理的各种不同题材，诸如环抱的山丘，激浪翻滚的内部动势，直到最重要的人体。
如果能让想象力奔放些之后，将会发现，世界万物只有很少几个基本形状，在这些纷纭复杂的客观事物之间，不过是一种几何关系。
大海只不过是地球的皮肤而已，它和球形的针头有着亲戚关系。
” 米开朗基罗曾说过：“艺术家用脑，而不是用手去画。
” 柯罗曾经说“我从来不急于画细节，我首先注意一幅画的大体和特征.....” 画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束……罗马尼亚著名画家博巴 “许多艺术家的失败，仅仅是他们只接受一种画法，而指责其他所有的画法。
必须研究一切画法，而且要不偏不倚地研究；只有这样才能保持自己的独特性，因为你将不会跟着某一个艺术家跑。
应该做一切人的学生，而同时才能不是任何人的学生，应该把一切学到的功课，化为自己的财产。
”《德拉克洛瓦论美术和艺术家》 张彦远的“骨气形似皆本于立意而归乎用笔 王原祁说：“神与心会，心与气合，行乎不得不行，止乎不得不止，绝无求工求意之意，而工处奇处蜚然与笔墨之外。
” 美术教育家徐悲鸿先生曾说过，有中等以上智力的人，通过努力，都能学好绘画。
李政道认为，艺术用创新的手法去唤醒人们意识或潜意识中深藏的情感，情感越珍贵，唤起越强烈，反映越普遍，艺术就越优秀；科学则对自然界现象进行新的、准确的“抽象”，科学家“抽象”的叙述越简单，推测的结论越准确，应用就越广泛，科学创造就越深刻。
“科学与艺术的共同基础，是人类的创造，其共同的追求，是真理的普遍性。
” 越讲科学，越能让艺术更艺术’吴冠中 吴冠中补充说：“科技不能等同于科学，好比‘画技’不能等同‘艺术’。
高明的科学家和艺术家都不应是一个匠人，而是一个去发现自然的美，一个去再现自然的美。
” 著名画家关山月的座右铭是：“着笔不宜一味熟，称心还常三分生。
中国当代著名美学家朱光潜的座右铭——恒、恬、诚、勇。
徐悲鸿的座右铭是：人不可有傲气，但不可无傲骨。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
──郑板桥(清代书画家、文学家) 古之立大事者，不惟有超之才，亦必有坚忍不拔之志。
──苏轼(北宋文学家、书画家) 好读书，不好读书;好读书，不好读书. ──徐谓(明代人) 学我者生，似我者死。
---齐白石 笨拙的艺术家永远载别人的眼镜.---罗丹 艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶.---歌德 艺术是一种使我们达到真实的假想.---毕加索 画家和诗人都允许撒谎.---英国格言 科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。
---冈察洛夫 在真正的艺术领域里,没有预备学校,但是有一个最好的预备方法,就是对艺术大家的作品抱一种最虚心的学徒的兴趣.这样碾颜料的人常常会成为优秀的画家. ---歌德 我们所经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。
---爱因斯坦 艺术是人类的天性。
---伯克 画家在画室的门上应该大书:“室内有一双眼睛,为不幸的人洒同情之泪.”---贺拉斯 贫穷是一切艺术职业的母亲.---托里安诺 艺术可遇不可求--它不会因为你是平民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青眼有加。
天时未到，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。
---惠斯勒
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鱼我所欲也》 作者：孟子 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。
使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也
由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉
为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤
向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎
此之谓失其本心。
