
牛顿 勤奋的例子
牛顿的杰出成就主要归功于他的勤奋。
牛顿极其珍惜时间,从不浪费一点儿,他认为“不花在研究上的时间都是损失”。
他常常通宵达旦地在实验室里工作。
牛顿对于科学研究专心已到痴情的地步。
据说有一次牛顿煮鸡蛋,他一边看书一边干活,湖里糊涂地把一块怀表扔进了锅里,等水煮开后,揭盖一看,才知道错把怀表当鸡蛋煮了。
还有一次,一位来访的客人请他估价一具棱镜。
牛顿一下就被这具可以用作科学研究的棱镜吸引住了,毫不迟疑地回答说:“它是一件无价之宝
”客人看到牛顿对棱镜垂涎三尺,表示愿意卖给他,还故意要了一个高价。
牛顿立即欣喜地把。
买了下来。
管家老太太知道了这件事,生气地说:“咳,你这个笨蛋,你只要照玻璃的重量折一个价就行了
” 牛顿的科学成就是无与伦比的,但是他自己却谦逊地说:“如果说我比笛卡儿看得远一点,那是因为我站在巨人的肩上。
”“我不知道,在世人眼里我是什么样的人;但是在我自己看来,我不过象是在海边玩耍的孩子,为不时拣到一块比较光滑的卵石、一只比较漂亮的贝壳而喜悦,而真理的大海在我面前,一点也没有被发现。
”这些质朴感人的话,一直成为科学界的至理名言。
牛顿晚年患有膀跳结石、风湿等多种疾病,于 1727 年三月二十日深夜在伦敦去世,葬在威斯敏斯特教堂,终年 85 岁。
人们为了纪念牛顿,特地用他的名字来命名力的单位,简称“牛”。
请提供一些有关教育的至理名言
谢谢
有关教育的至理名言,我收集的就只有这些,不知对你是否有用:001 良好的个性胜于卓越的才智 002 婴儿的情绪,是认识世界的反映 003 天赋如同自然花木,要用来修剪 004 对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象 005 幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺 006 教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育 007 任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此 008 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始 009 父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育 010 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大 011 激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多 012 父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心 013 教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏014 一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商) 015 母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间 016 孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导 017 只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力 018 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识 019 在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象 020 父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程 021 教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞 022 使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励 023 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师 024 孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们 025 只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子 026 在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法 027 性格塑造始于婴儿时期 028 如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪” 029 想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育 030 适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法 031 结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻 032 简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理 033 丰富的想象力比书本知识更重要 034 在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的 035 运动贵有恒,饮食贵有节 036 孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐 037 没有体谅和信任,便没有友谊 038 一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始 039 父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校 040 教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧 041 孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会 042 育儿过程有艰辛,也有欢乐 043 没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病 044 对症下药方可治愈疾病 045 家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习 还有一些就是名人名言了,或许对你有用,供你参考:1、生命短促,只有美德能将它带到辽远的后世。
-莎士比亚2、任何人不能教育自己,也就不能教育别人。
-3、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,以解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想象力,而起标志着科学的真正进步=爱因斯坦4、没有爱就没有教育。
——————苏霍姆林斯基5、没有信仰就没有名副其实的品位和生命。
-惠特曼6、教师之为教,不在全盘授予而在相机诱导。
叶圣陶7、习惯是人类最有力的向导。
————休漠8、知道事物应该是真么样,说明你是最聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。
————狄德罗9、才需学也,非学无以广才。
非志无以成学。
————孔明10、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵…….只有在整个教育生涯中不断研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能成为教育工作中的真正能手。
———苏霍姆林斯基11、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
———苏霍姆林斯基12、学习任何知识的最家途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深,也最容易掌握其中的规律、性质和联系。
————波利压13、知教教育者,语与其受起法,无宁尚自然;与其求划一,无宁展广性。
————蔡元培14、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的基础上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
————乌申斯基15、读书在于造就完全的人格。
————培根16、先生不应该专教书,他的责任是教人做人,学生不应当专读书,他的责任是学习人生之道。
————陶行知17、教育人就要形成人的性格。
————欧文18、最有价值的知识是关于方法的知识。
————达尔文19、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。
————乌申斯基20、最杰出的艺术本领是想象。
————黑格尔21、公正就是友谊。
——————柯罗连科22、精神的浩瀚。
想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
————狄德罗23、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
————乌申斯基24、理解绝对是养育一切友谊的土壤。
————威尔逊25、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。
————车尔尼雷夫斯基26、道德是做人的根本,根本一坏,纵使你有一些学问的本领,也无甚用处——陶行知27、让每一个学生在学校抬起头来走路。
————苏霍姆林斯基28、没有自我教育就没有真正的教育,这样一个信念在我们教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
————苏霍姆林斯基29、我们的基本原则永远是尽量多的要求一个人,同时也要尽可能的尊重一个人。
——马卡连柯30、多一吧衡量的尺子,就会多出一批好学生。
————马卡连柯31、学校应当成为学生和老师最向往的地方,使学生对老师尊重的唯一源泉,在于教师的德和才。
————爱因斯坦32、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个星期的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。
—列夫托尔斯泰33、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性、不然就是奴才,但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。
————许特立34、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。
你别忙着把他们赶跑。
你可不要等到坐火车、点电灯、教微积分,才认识他们是你当年的小学生。
35、人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。
知知其心,然后能救其失也。
——〈礼记.学记〉36、教育———这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵————苏霍姆林斯基37、我们的教育是同温暖的生命一起开始的……————卢梭
求穿越小说开头,要详细的,最好给个例子
《络红妆我本弃妃》一朝梦醒,物是人非。
她变成了一个众人眼中的烂人,王爷的弃妃,还差点被王爷掐死
[虐恋] 凰女:弃妃难当[虐恋] 悔嫁:薄情王爷的弃妃[虐恋] 非我倾城:王爷要休妃[古典] 斩青丝:第一皇妃[重生] 是妃不菲:弃妃不嫁王[免费] 我本倾城:错嫁妖孽王爷[免费] 血蔻丹:王仇妃恨[免费] 凤舞九天:九舞霓裳珠钗醉[腹黑] 妃常宠爱:粉嫩王妃[虐恋] 纠缠不休:盗心王妃 [宫斗] 宫斗文:宫婢 《宫心计:深宫怨后》文 \\\/ 落落月色她做好了赴死的准备,而他却邪魅的在她耳际说:“你是孤的皇后,生死之权在孤手上,孤准许你死,才许死。
”—————传言她与二皇子勾结,干出见不得人的‘羞事’。
打入冷宫,冠上‘殇国皇后’之名。
她岌岌可危,却依旧镇定自若。
然而她的无视,更引来他的动怒和惩罚……—————华衣丽服充满女子的孽。
女人如烟,燃烧一次便香一次。
只是,有多少个一次……《鸾凤错:亡国公主》文 \\\/ 非衣`没有你,怎享受这段荒唐的闹剧。
我参不透,爱上了,一个人的规律。
一是死别的悲剧,一是我离去。
并没有第三种结局。
永远不忘记,情花多美丽。
我们永世在一起,做对天道梦想的伴侣……《出墙王妃已失忆》文 \\\/ 花影溪她穿越,她心痛,以为再也见不到心中的他。
但老天厚爱,她不但再次遇到他而且还嫁了他。
他对她有偏见,她忍,对她出言不逊,她忍,惩罚她,她忍,他母亲不待见她,她忍,反正她嫁的又不是她,他喜欢执着了,痛苦了,重生了,记得了,原来执着的未必就是爱,爱在生死相随中发芽。
《穿越为妻:泼辣福晋》 张洁妤:一个因逃婚而陷入无底黑洞之中的活泼女孩,她不敢相信自己想要追求幸福却陷入了一场突如其来的灾难,被一阵狂风卷到了陌生的时代成为富贾一时的豪门千金。
一个异时代的美丽女子,一个清朝身份地位显赫的亲贵,又会展开怎样一段奇异的爱情
《褔芙幻想记》文 \\\/ 馨者XINNEY三个一起念书,一起长大的女孩,为了她们的梦,一直在努力的追寻。
我们都相信唐代的大诗人李白某日在路边遇到的那位执着的老婆婆所说的至理名言,不仅如此,我们还有着那位不幸被苹果砸头却发现了万有引力的牛顿的乐观精神。
通往梦想的路有多远,我们不知。
总有一些人会出现在这条路上,遇见他们,我们很幸福。
路遥,路遥,我不会慌张,因为能看见你的微笑。
经过的事情应该无法改变,除非老天爷给我们送大礼。
我,菜菜籽,和我的朋友是老天爷的礼包砸中的幸运儿。
本文就是我们的故事,褔芙的故事。
《俏皮小妞之天下无双》文 \\\/ 宝笨儿你以为她想穿到这个根本就毫无生存空间的夜寂国吗
但是···若是日夜有眼前这几位皇子帅哥们陪伴,就是当这个伴读小书童她也甘心啦···哦哈哈哈哈···不要怀疑她这个侍候诸位帅哥的打工小妹就没有定力哦,她可是坚决走清纯路线的说···《穿越时光的爱如影随形》文 \\\/ 千文寻未穿越前,她是孪生姐妹之一,因为妹妹临终所托,她答应陪伴妹妹心爱之人一生一世。
无意中成为了演员的她,在枪声和烟雾中穿越,第一站到了六七十年代的香港,成为当红明星,与两个男人纠缠不清,痛苦不已。
爱如影随形,不管需要不需要,都无法摆脱。
《无双戏天下》文 \\\/ 小杏树在外面的世界,她是一个商场上的传奇。
在各国各地都有她旗下的产业。
在家里她只是一个爹不知,无人爱,给人嘲笑的哑巴子。
但这也是她自己自愿。
因为只有这样,才可以不会成为她那个爹巩固地位的棋子。
只有这样,她才可以拥有自由。
也只这样她才可以享受那个伟大的“穿越古代必去体验之旅”这些看你喜欢不,个人比较喜欢红袖言情站 的言情文......................
为什么努力比选择更重要努力的例子说明
一勤天下无难事。
从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的
三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗
爱迪生还说过:“巨大的成就,出与长期的勤奋。
”因此,成功来自勤奋。
一勤天下无难事。
从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的
三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗
爱迪生还说过:“巨大的成就,出与长期的勤奋。
”因此,成功来自勤奋。
成功与勤奋有着密不可分的关系,成功是勤奋的结果,而勤奋则是成功的必备条件。
成功的关键在于勤奋,勤能补拙是良训,一分辛劳一分才,只有勤奋才能取得成功。
传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。
可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山,跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。
这样的事例不正说明勤奋可以克服一切困难,战胜一切,从而取得成功吗
不是正告诉人们,一切事物都要勤奋吗
如果一个人天生有聪明的才智,可后天不注意培养,不勤奋,不学习,那他终究不会成功
宋代有个名叫方仲永的“神童”,五岁便会作诗,被乡里称为奇才,可谓聪明过人;但他出名后,不再勤奋上进,而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼,结果诗才枯竭,终于“泯然众人矣”。
看了这样的事例,一定感受颇深,如果方仲永不由他父亲摆布,如果他继续勤奋上进,那他一定回取得更大的成功!可见勤奋的重要性.再例如,伟大的物理学家爱因斯坦在上学的时候,并不是一名成绩出色的学生,老师甚至说他是智能底下的人.可是他毫不泄气,勤于学习,虽只上了3个月的学校就被迫离开学校,但没有失去信心,反而成为了一名举世闻名的科学巨匠.还有,闻名世界的大发明家爱迪生,上小学的时候被老师称为智能底下的人,只上了3个月的学就被迫离开 了学校,但他并不因此而丧失了信心,反而以顽强的一直勤奋学习,最后终于成了举世闻名的大发明家.这一切都证明了成功来自勤奋,然而一个人学会了勤奋,也就意味着他必定会成功. 我们在做每一件事的时候,都要做到两个字――勤奋。
你知道吗
一只蜜蜂要酿造1千克的蜜,必须采集万朵花的花蜜,假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为1.5千米,它们就得飞45万千米,差不多等于11个地球赤道长。
蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗
蜜蜂这么勤奋,难道我们人做不到吗
你知道美国盲人作家海伦?凯勒吗
她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里。
但是她的老师恩师——安妮?莎莉文来到了她身边,给了她生命的希望,并且教她如何说话。
海伦又聋又盲,如何说话呢
答案就是――触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。
她每天都十分勤奋地练几个小时,有时每天竟十几个小时在练。
最终她完成了常人认为不可能的事。
其实,自古以来,人们就知道要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。
司马光在睡觉时圆木做了个枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,他醒后就又开始学习、写作,就在这种情况下,他完成了《资治通鉴》的编纂。
古时还有悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁借光等等这样的故事,难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗
爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。
细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。
勤奋是成功之本。
然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。
每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。
我相信,我也能做到。
在我的书橱中,有许多书,其中一本名叫《哈佛天才》,我十分喜欢读这本书,使我受益最深的是书中《天才在于勤奋》这篇文章。
其中的内容主要讲了要成功必须付出努力,只有不懈努力才能取得成功
“终生努力,便成天才。
” 此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。
它对天才作了正确的判断,说明了天才与勤奋之间的密切关系,至今还被人作为座右铭。
难道人一生下来就是天才吗
不,不是的。
蒲丰说过:“天才就是毅力。
”;歌德说:“天才就是勤奋。
”;叔本华说:“天才就是忘我。
” 我国伟大的思想家、文学家和革命家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“那里有天才,我只不过把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会得那么大的成就的。
那么,难道他们小时侯的成绩很好吗
不,牛顿小时也被老师和同学称为“笨蛋”,他的成绩在班里总是倒数第一,15岁时,他的母亲曾为他的成绩不佳而绝望,一度准备让他退学去从事农业。
由此可见,这些天才们在校的成绩并不好,那原因在哪儿呢
我还是用爱迪生的一句至理名言来告诉你吧
天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天赋。
我觉得天才,最重要的还是“勤奋”两字,难道这些伟人的伟大成就是轻而易举得来的
不,正是他们的勤奋使他们成为了让后代所敬仰的伟人
所以,我们现在就要从小抓起,好好学习,天天向上,长大之后为国家添砖加瓦,将来成为对国家有用的栋梁之才
勤奋是成才的第一秘诀 有这样一幅图画:在一片葱郁的草地上,有六匹马正在咀嚼着青草,它们个个都 长得十分雄健;可又有一匹马却躺在一片没有青草的荒地上睡着觉,瘦得是那么可怜。
这幅画给我的感想很多,其中感受最深的就是:无论我们做什么事情都不能懒惰 ,一定要勤奋。
只有勤奋,将来才能成为一个对国家对社会有用的人才,否则,像那匹瘦马 一样,整天懒惰,那么就永远也不能成为一个骏马良驹。
我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达 旦地看书学习,演算研究,最后取得了震惊世界的成就,成为最接近数学王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。
大发明家爱迪生,为了研究出理想的白炽灯丝,进行了上千次的实验,几乎所有的金属都被 他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得了“白炽灯”的 成功,成为世人仰慕的发明大王。
几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦奋斗竞争 的历史,绝少有靠投机取巧取胜的。
可见任何成就的取得都是与刻苦勤奋分不开的。
高尔基说过:“天才出于勤奋”。
卡莱尔也说过:“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力”。
这些名人的经验之谈告诉我们,只有勤奋,才能成才。
现在,我们就好比是那七匹马,老师每天给我们讲的知识就是地上那青青的野草。
我们每个 人都站在同一个起跑线上。
学校家庭给我们的学习环境也是再好不过的了。
可为什么有的同 学学习好,而有的同学就学习不好呢?根本的问题就是看谁最勤奋,其次才是天份和方法。
谁不希望能为祖国的四化做出贡献,谁不希望自己能成为一个栋梁之才,那么,让我告诉你 :勤奋才是成才的第一要诀。
关于科学家的故事
一、人1、胜利和眼泪
这就是人生
——法 巴尔2、人,他已经死了;有的人死了,他还活着。
——臧克家3、生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。
——印度 泰戈尔二、命运1、知识能改变命运。
——美国 爱默生2、自己的命运应由自己创造。
——俄国 契诃夫3、我要扼住命运的咽喉,绝不让命运所压倒。
——德国 贝多芬三、生命1、活着的士兵,要比死了的皇帝更有价值。
——法国 拿破仑2、当我活着的时候,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。
——美国 惠特曼3、生命赐给我们,我们必须奉献生命,才能获得生命。
——印度 泰戈尔四、生与死1、生当作人杰,死亦为鬼雄。
——李清照 2、在还没有死亡以前,就不能算作完全诞生。
——美国 富兰克林3、出生是最明确的一场旅行,死亡难道不是一场出发
——三毛五、青春1、自信和希望是青年的特权。
——法国 大仲巴2、谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。
——法国 雨果3、青春时种下什么,老年时就收获什么。
——挪威 易卜生六、价值1、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
——司马迁2、生命的价值不在于活了多少天,而在于我们如何使用这些日子。
——法国 蒙田3、最值得高度珍惜的,莫过于每一天的价值。
——德国 歌德七、奉献1、我好像一头牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血。
——鲁迅2、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。
——鲁迅3、我没有别的东西奉献,惟有辛劳、泪水和汗水。
——英国 丘吉尔八、困难1、即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。
——张海迪2、困苦永远是坚强之母。
——英国 莎士比亚3、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。
——苏联 奥斯特洛夫斯基4、不幸是一所最好的大学。
——俄国 别林斯基5、逆境是到达真理的每一条道路。
——英国 拜伦九、理想1、生活的理想,就是为了理想的生活。
——张闻天2、有理想的人,生活总是火热的。
——苏联 斯大林3、你们的理想与热情,是你航行的灵魂的舵和帆。
——黎巴嫩 纪伯伦十、追求1、世间的任何事物,追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。
——英国 莎士比亚2、人类的使命在于自强不息地追求完美。
——俄国 列夫托尔斯泰3、人类最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。
——加拿大 班适十一、希望1、以希望为生的人,将绝食而死。
——美国 富兰克林2、希望是很好的早餐,却是很糟的晚餐。
——英国 培根3、希望是本无所谓有,无所谓无的。
这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
——鲁迅十二、信念1、冬天到了,春天还会远吗
——英国 雪莱2、人没有信仰,变成了行尸走肉。
——俄国 契诃夫十三、信心1、信心,是命运的主宰。
——美国 海伦·凯勒2、不可能的字只有在愚人的字典里才可以翻出。
——法国 拿破仑十四、意志1、咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
——郑板桥2、君志所向,一往如前。
愈挫愈奋,再接再厉。
——孙中山3、滴水穿石不是靠力,而是因为不舍昼夜。
——苏联 奥维狄乌斯十五、奋斗1、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
——刘禹锡2、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
——屈原3、世上无难事,只要肯登攀。
——4、锲而不舍,金石可镂。
——荀况十六、目标1、没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。
——德国 康德2、对于一只盲目航行的船来说,所有的风都是逆风。
——法国 哈伯特十七、责任一切责任的第一条:不要成为懦夫
——法国 罗曼·罗兰十八、竞争1、竞争的本能是一种野性的激励,一个人的优点通过它从另一人的缺点上显示出来。
——美国 桑塔亚那2、用自己的价值进行竞争不是坏事。
——日本 武者小路实笃3、物竞天择势必至,不优则劣兮不兴则亡。
——梁启超十九、合作1、你的钟声只有在齐鸣时才能听见,在单独鸣响时——只会淹没在那些旧钟的一片响声里。
——苏联 高尔基2、一朵鲜花打扮不出美丽的春光,众人先进才能移山填海。
——雷锋3、惟有具备强烈的合作精神的人,才能生存,创造文明。
——印度 泰戈尔二十、时间1、时间最不偏私:给任何人都是二十四小时;时间也是最偏私:给任何人都不是二十四小时。
——英国 赫胥黎2、明日复明日,明日何其多。
——钱鹤滩3、不教一日闲过。
——齐白石4、你热爱生命吗
那就不要挥霍时间,因为它是构成生命的材料。
——美国 富兰克林5、盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
——陶渊明6、一万年太久,只争朝夕。
——7、三万六千日,夜夜当秉烛。
——李白8、最宝贵的莫过于“今天”。
——德国 歌德二十一、成功1、A=X+Y+ZA代表成功;X代表艰苦的工作;Y代表休息;Z代表少说废话。
——美国 爱因斯坦2、成功的秘密在于永不改变既定之目标。
——法国 卢梭3、成功就是那古老的ABC——能力、机会和勇气。
——德国 拉克曼4、轻敌,最容易失败。
——鲁迅5、默认自己无能,无疑是给失败制造机会。
——法国 拿破仑二十二、机遇乘着顺风,就该扯篷。
——西班牙 塞万提斯二十三、怀疑1、怀疑比自信更安全。
——马辛杰2、伟大的灵魂是向往怀疑的。
——德国 尼采3、怀疑是无限的探求。
——古希腊 苏格拉底二十四、荣誉1、荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守住它,否则就将一事无成。
——波兰 居里夫人2、世界上荣誉的桂冠,都是用荆棘编织而成的。
——英国 卡莱尔3、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。
——英国 牛顿二十五、哲理1、人不能两次踏进同一条河流。
——古希腊 德谟克利特2、最成熟的果子最先落地。
——英国 莎士比亚3、当你背向太阳的时候,你只看到自己的影子。
——黎巴嫩 纪伯伦4、真理往往是在痛苦呻吟中说出来的。
——英国 莎士比亚二十六、勇敢要想摘一朵冰雪中的雪莲,就要有爬上高山不怕严寒的勇气。
——黄药眠二十七、真诚生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
——德国 海涅二十八、自律1、我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情地解剖自己。
——鲁迅2、自我批评,这是一所严酷的培养良心的学校。
——法国 罗曼·罗兰二十九、正直人不可有傲气,但不能无傲骨。
——徐悲鸿三十、谦虚1、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。
——2、不满足是向上的车轮,能够载着不自满的人类向人道前进。
——鲁迅3、一个人真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
——德国 保罗三十一、骄傲一天一天地满足着,即一天一天地堕落着。
——鲁迅三十二、自尊1、自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。
——俄国 别林斯基2、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。
——徐特立三十三、天才1、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
——华罗庚2、天才,那就是一分灵感加上九十九分的汗水。
——美国 爱迪生3、饥饿是天才的侍女。
——美国 马克·吐温三十四、个性、创新1、踩着别人脚步走路的人,永远不会留下自己的脚印。
——美国 爱因斯坦2、要我行我道,我有我法。
——齐白石3、玫瑰正因为有刺,才在阳光下尽情地开放。
——挪威 易卜生4、你的良知在说什么
“你要成为你自己” ——德国 尼采三十五、友谊友谊就是力量。
——苏联 高尔基三十六、健康1、健康是人生第一财富。
——美国 爱默生2、健康的躯体是灵魂的客厅,而病体则是监狱。
——英国 培根3、科学的基础是健康的身体。
——波兰 居里夫人三十七、幸福1、使时间充实就是幸福。
——美国 爱默生2、幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。
——鲁迅3、幸福,是在为别人而生活。
——俄国 列夫·托尔斯泰三十八、生活1、美是生活。
——俄国 车尔尼雪夫斯基2、生活而不为生活俘虏。
——法国 罗曼·罗兰3、生活的花朵只有付出劳力才会绽放的。
——法国 巴尔扎克三十九、习惯世界上没有比习惯更专制的了。
——法国 左拉四十、书籍1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
——法国 雨果2、热爱书吧
这是知识的泉源。
——苏联 高尔基3、书是人类进步的阶梯。
——苏联 高尔基4、书犹药也,善读之可以医愚。
——刘向5、我读书奉行九个字:就是“读书好、好读书、读好书。
” ——冰心6、我扑在书籍上,像是饥饿的人扑在面包上一样。
——苏联 高尔基7、为中华之崛起而读书。
——周恩来四十一、勤学1、我们要振作精神,下苦功学习。
下苦功三个字,一个叫“下”;一个叫“苦”;一个叫“功”。
一定要振作精神,下苦功。
——2、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
——华罗庚四十二、好问1、学问,学问,一学二问,不学不问是个愚人。
——法国 雨果2、边学边问,才有学问。
——法国 卢梭3、读书无疑者,须教有疑。
有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
——朱熹四十三、思考1、学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子2、思则睿,睿则圣。
——周敦颐3、思索的时间长,笔尖上便能滴出血和泪来。
——老舍四十四、恒心1、贵有恒,何必三更起,五更眠;最无益,只怕一日曝,十日寒。
——2、积累知识在于勤,学问渊博在于恒。
——法国 雨果3、读不在三更五鼓,功只怕一曝一寒。
——郭沫若四十五、知识1、人只有一个冤家——无知。
——法国 雨果2、知识能改变命运。
——美国 爱默生3、学问是苦根上长出来的甜果。
——古罗马 大伽图4、书读百遍,其义自见。
——匈牙利 裴松之四十六、诚信1、小信诚则大信立。
——韩非子2、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
——海涅3、人而无信,不知其可也。
——孔子
阿基米德的名言都有什么
1、给我一个支点,我就动地球 2、即使对于,研究学问的道路也是没有捷径的。
3、这个世界最珍贵的不是 “得不到 ”和“已失去 ”,而是 “已拥有 ”。
4、如果理智的分析都无法支持自己做决定的时候, 就交给心去作主吧
5、人生最大的烦恼,不是选择,而是不知道自己想得到什么,不知道到了生命的终点,自己想有些什么人在身边
6、在对的时间遇上对的人, 是一生幸福。
在对的时间遇上错的人, 是一种悲哀。
在错的时间遇上对的人, 是一生叹息。
在错的时间遇上错的人, 是一世荒唐



