关于学习的诗句或名言
1. 业勤，荒于嬉。
— 韩愈2. 书籍是巨力量。
—— 列宁3. 学而，诲人不倦。
—— 《论语》4. 好奇心造就科学家和诗人。
—— 法朗士5. 学而时习之，不亦悦乎? —— 《论语》6. 圣人无常师。
—— 韩愈7. 重复是学习之母。
—— 狄慈根8. 恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。
—— 诸葛亮9. 人皆可以为尧舜。
—— 《孟子》10. 知而好问，然后能才。
—— 《荀子》11. 知之为知之，不知为不知，是知也。
—— 《论语》12. 人类发出的最美妙的声音。
—— 莱文13. 莫等闲，白了少年头，空悲切。
—— 岳飞14. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
—— 唐代文学家 韩愈15. 多读多抄，这二者是必须保证的。
—— 吴晗16. 聪明在于勤奋，天才在于积累。
—— 华罗庚17. 我的成就，当归功于精力的思索。
—— 牛顿18. 志当存高远。
—— 诸葛亮19. 足行万里路，胜读万卷书。
—— 书摘20. 略翻书数则，便不愧三餐。
—— 陈字自21. 落日无边江不尽，此身此日更须忙。
—— 陈师道22. 学习是劳动，是充满思想的劳动。
—— 乌申斯基23. 知识就是力量。
—— 培根24. 吾生也有涯，而知也无涯。
—— 庄子25. 光阴给我们经验，读书给我们知识。
—— 奥斯特洛夫斯基26. 敏而好学，不耻下问。
—— 孔子28. 光景不待人，须叟发成丝。
—— 李白29. 人生是没有毕业的学校。
—— 黎凯30. 血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华 —— 鲁迅31. 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
—— 普列汉诺夫32. 欲穷千里目，更上一层楼。
—— 王之涣33. 读书越多，越感到腹中空虚。
—— 雪莱34. 生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
—— 海涅35. 学而不思则惘，思而不学则殆。
—— 孔子36. 读万卷书，行万里路。
—— 刘彝37. 志不强者智不达。
—— 墨翟38. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
—— 歌德39. 没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。
—— 谚语40. 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
—— 普希金41. 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
—— 新五代史伶官传序42. 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。
—— 培根43. 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
—— 吴晗44. 和书籍生活在一起，永远不会叹气。
—— 罗曼罗兰45. 读书百遍，其义自现。
—— 三国志46. 学不可以已。
—— 《荀子》47. 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
—— 爱迪生48. 倘能生存，我当然仍要学习。
—— 鲁迅49. 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
—— 洛克50. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
—— 屠格涅夫51. 学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学 —— 孙中山52. 读书破万卷，下笔如有神。
—— 唐杜甫53. 一年之计在于春，一日之计在于晨。
—— 萧绎54. 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。
—— 列宾55. 学之广在于不倦，不倦在于固志。
—— 晋葛洪56. 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
—— 荀况57. 荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。
—— 德谟克里特58. 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。
—— 爱迪生59. 活着就要学习，学习不是为了活着。
—— 弗培根60. 把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。
—— 高尔基61. 日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。
—— 金樱62. 愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。
—— 左拉63. 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
—— 弗莱格64. 积土而为山，积水而为海。
—— 荀子65. 必须和实际社会接触，使所读的书活起来。
—— 鲁迅66. 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
—— 艾迪生67. 好动与不满足是进步的第一必需品。
—— 爱迪生68. 丈夫志四海，万里犹比邻。
—— 曹植69. 不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。
—— 王充70. 绳锯木断，水滴石穿。
—— 罗大经鹤林玉露71. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
—— 佚名72. 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
—— 加菲劳73. 我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。
—— 高尔基74. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
—— 爱迪生75. 人生如同故事。
重要的并不在有多长，而是在有多好。
—— 塞涅卡76. 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。
—— 巴斯德77. 由智慧养成的习惯，能成为第二天性。
—— 培根78. 形成天才的决定因素应该是勤奋。
—— 郭沫若79. 我成功是因为我有决心，从不踌躇。
—— 拿破仑80. 聪明出于勤奋，天才在于积累。
—— 华罗庚81. 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
—— 颜真卿82. 老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已 —— 曹操83. 笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。
—— 《省世格言》84. 时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。
—— 鲁迅85. 临渊羡鱼，不如退而结网。
—— 《汉书董仲舒传》86. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 —— 李白87. 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。
—— 达芬奇88. 学会学习的人，是非常幸福的人 —— 米南德89. 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。
—— 贝尔纳90. 学习必须与实干相结合 —— 泰戈尔91. 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
—— 利希顿堡92. 读书有三到：谓心到，眼到，口到。
—— 明朱熹93. 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。
—— 巴尔扎克94. 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
—— 阿卜日法拉兹95. 爱学出勤奋，勤奋出天才。
—— 郭沫若96. 学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足 —— 徐干97. 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
—— 屈原98. 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
—— 笛卡儿99. 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
—— B.V100. 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
—— 约贝勒斯
学会生存方面的名言警句有哪
1、最困难之时，就是我们离成功不远之日。
——德国2、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。
——拿破仑3、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
——罗曼·罗兰4、走自己的路让别人去说吧——但丁5、只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。
只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。
——泰戈尔6、世上本没有路，走的人多了便成了路。
——鲁迅7、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。
——培根8、顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人们所惊奇。
——培根9、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。
——罗曼·罗兰10、天空虽有乌云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。
——三浦绫子11、痛苦留给的一切，请细加回味
苦难一经过去，苦难就变为甘美。
——歌德12、在人生的大风浪中，我们常常学船长的样子，在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉，以减轻船的重量。
——巴尔扎克13、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。
---雨果14、世上无难事，只要肯登攀。
——15、书山有路勤为径——古诗16、万事开头难，每门科学都是如此。
——马克思17、在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。
战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。
——张海迪18、只要脊梁不弯，就没有扛不起的山。
——十大感动中国人物洪战辉19、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。
人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。
——卡耐基20、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。
——爱迪生
学会生存的名言
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
—— 萧楚女 •人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
—— 徐玮 •路是脚踏出来的，历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
—吉鸿昌 •春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。
一息尚存须努力，留作青年好范畴。
—— 吴玉章 •但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 —— 郭小川 •人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来
——奥斯特洛夫斯基 •你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
—— 歌德 •社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
—— 易卜生 •人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
—— 列夫•托尔斯泰 •人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
——列夫•托尔斯泰 •生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
——车尔尼雪夫斯基 •一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
——爱因斯坦 •人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
—— 爱因斯坦 •芸芸众生，孰不爱生
爱生之极，进而爱群。
—— 秋瑾 •生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口
——郭小川 •充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。
——赫胥黎 •生活就是战斗。
—— 柯罗连科 •为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。
—— 罗丹 •希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明 ——鲁迅 •沉沉的黑夜都是白天的前奏。
—— 郭小川 •当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。
—— 冯学峰 •东天已经到来，春天还会远吗
—— 雪莱 •过去属于死神，未来属于你自己。
—— 雪莱 •世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。
—— 罗丹 •辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。
—— 布莱克 •希望是厄运的忠实的姐妹。
—— 普希金 •当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着
—— 朗费罗 •先相信你自己，然后别人才会相信你。
—— 屠格涅夫 •不要慨叹生活底痛苦
---慨叹是弱者...... —— 高尔基 •宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。
—— 罗曼•罗兰 •我们唯一不会改正的缺点是软弱。
—— 拉罗什福科 •私心胜者，可以灭公。
—— 林逋 •人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。
—— 刘鹗 •自私自利之心，是立人达人之障。
—— 吕坤 •如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
—— 陶铸 •常求有利别人，不求有利自己。
—— 谢觉哉 •一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。
——列夫•托尔斯泰 •人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。
—— 海涅 •无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
—— 布莱希特 •君子喻于义，小人喻于利。
—— 孔丘 •不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
—— 陶渊明 •富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
—— 程颢 •清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方
——方志敏 •三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
—— 孔丘 •志不强者智不达。
—— 墨翟 •燕雀安知鸿鹄之志哉
—— 陈涉 •志当存高远。
—— 诸葛亮 •老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
—— 曹操 •燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。
—— 曹植 •穷且益坚，不坠青云之志。
—— 王勃 •大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
—— 李白 •古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
——苏轼 •生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
——李清照 •壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
—— 陆游 •故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
—— 王阳明 •贫不足羞，可羞是贫而无志。
—— 吕坤 •我们以人们的目的来判断人的活动。
目的伟大，活动才可以说是伟大的。
—契诃夫 •毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
—— 培根 •生活的理想，就是为了理想的生活。
—— 张闻天 •人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
—丁玲 •理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
—黑格尔 •一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。
—— 巴尔扎克 •一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。
—车尔尼雪夫斯基 •共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
——奥斯特洛夫斯基 •我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
—— 爱因斯坦 •人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。
—— 黑格尔 •不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。
—— 席勒 •人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。
而逼使它燃烧成熊熊大火的 方法只有一个，就是劳动，再劳动。
—— 高尔基 •人能尽其才则百事兴。
—— 孙中山 •一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
—— 管仲 •长才靡入用，大厦失巨楹。
—— 邵谒 •古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。
—— 欧阳修 •国家用人，当以德为本，才艺为末。
—— 康熙 江山代有才人出， 各领风骚数百年。
—— 赵翼 •致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。
—— 胡瑗 •我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
—— 龚自珍 •人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。
愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。
—— 袁枚 •人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。
—— 孙中山 •人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。
—— 周扬 •珍视劳动，珍视人才，人才难得呀
—— •我们说资本主义不好，但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。
它有个特点， 不论资排辈，凡是合格的人就使用，并且认为这是理所当然的。
从这方面来看，我们 选拔干部的制度是落后的。
论资排辈是一种习惯势力，是一种落后的习惯势利。
—— •只有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。
—— 圣西门 •必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火 炬，而不要让他们放弃真正的使命。
—— 圣西门 •天才是各个时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，是有天才的人出现 ，否则赋有天才的人就会僵化。
—— 狄德罗 •他有着天才的火花
你知道这是什麽意思
那就是勇敢、开阔的思想，远大的眼光……他 种下一棵树，他就已经看见了千百年的结果，已经憧憬到人类的幸福。
这种人是少有的， 要爱就爱这种人。
—— 契诃夫 •要使山谷肥沃，就得时常栽树。
我们应该注意培养人才。
—— 约里奥•居里 •那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
—— 鲁迅 •人才虽高，不务学问，不能致圣。
—— 刘向 十日画一水，五日画一石。
—— 杜甫 •业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
—— 韩愈 •形成天才的决定因素应该是勤奋。
……有几分勤学苦练是成正比例的。
—— 郭沫若 •我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。
—— 梅兰芳 •应知学问难，在乎点滴勤。
—— 陈毅 •科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那 麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有 锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
—— 华罗庚 •对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母
—— 茅以升 •有些人天资颇高而成就则平凡，他们好比有大本钱而没有做出大生意，也有些人天资并不 特异而成就则斐然可观，他们好比拿小本钱而做大生意。
这中间的差别就在努力与不努力 了。
—— 朱光潜 •对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。
—— 苏格拉底 •有人问：写一首好诗，是靠天才呢
还是靠艺术
我的看法是：苦学而没有丰富的天才， 有天才而没有训练，都归无用；两者应该相互为用，相互结合。
—— 亚里士多德 •精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
—— 狄德罗 •无论哪一行，都需要职业的技能。
天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不 间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。
—— 德拉克罗瓦 •我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。
—— 贝多芬 •写作的人象画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。
随便他写什麽，必须每天 写，要紧的是叫手学会完全服从思想。
—— 果戈理 •最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不 光顾他。
—— 黑格尔 •我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。
就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在 自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
—— 歌德 •天才的作品是用眼泪灌溉的。
—— 巴尔扎克 •有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。
—— 克雷洛夫 •作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无 限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。
—— 达尔文 •天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作18小时。
—— 于尔•勒纳 •“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。
如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正 确的。
关于学会生存的名言，以及可以应用在《学会生存》作文中的各种好词佳句!!!急急急
信誉是以金钱估量的,是生发展的法宝。
——李嘉诚 人足以依赖,要生存只有靠自己。
——拿破仑 人终的价值在于觉醒和思考的,而不只在于生存。
——亚里士多德 倘能生存，我当然仍要学习。
------鲁迅 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。
------亚里士多德 人不是仅仅为了爱而生存的；难道男人的全部目标就是为了控制某一个女子，而女子的全部目标就是为了左右某一个男子吗
从来不是
------赫尔岑 友情在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
------巴金生存还是死亡,这是个问题。
——莎士比亚人类要在竞争中生存，便要奋斗。
——孙中山 ▪ 当一人内心开始斗争时，生存就有了价值。
——勃朗宁 ▪ 唯有忧患意识，才能永远长存。
(又译：惶者生存或只有偏执狂才能生存) ——英特尔公司董事长兼CEO葛洛夫 ▪ 爱情的欢乐虽然是甜美无比，但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。
——古尔内尔 ▪ 培养意志是我们生存的目标 ——约·威尔逊 ▪ 生长的东西也不是轻易地生长起来的，他们叫着，喊着，坚持自己生存的权利。
——斯大林人生最终的目的在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。
——亚里士多德一个人如若不劳动，如若没有合法的、正常的财产，他就不能够生存，他就要腐化堕落，变成兽类 ——陀思妥耶夫斯基 ▪ 生命的全部奥秘就在于为了生存而放弃生存。
——歌德哲学是们进行思考，推理和想象的思维形式，也是人类生存的真正的价值所在 ——查·埃利奥利 ▪ 人生最终的价值在觉醒和思考的能力，而不只在于生存。
——亚里士多德 ▪ 一个人如果碌碌无为，只为自己渺小的生存而虚度一生，那么，即使他高寿活到一百岁，又有什么价值和意义呢
——杨沫春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。
人类从呱呱落地的那一刻起，就开始 了生 命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。
学会生存，就要有所追求。
所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存学会生存，就要学会坚强。
人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。
生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。
不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。
学会生存，就要勇敢超越。
