幼小衔接工作的主要内容有哪些
【活动准备】 1、让幼儿带一种自己特别喜欢的玩具或其他物品到幼儿园。
2、结合活动区布置，给幼儿设置有玩耍空间的自带玩具摆放区（或叫温馨倾诉区）。
3、检查好大型玩具的安全。
【活动目标】 1、通过引导幼儿介绍自己的玩具、玩幼儿园的玩具，使他们忘却分离的焦虑。
2、幼儿玩玩具时，教师随机进行安全教育和良好卫生习惯的培养。
3、引导幼儿向大家说出玩具的名称，演示玩法。
【活动过程】 1、教师引导、鼓励幼儿在大家面前介绍自己的“宝贝”，并演示玩法。
2、幼儿玩各自的玩具，教师巡视，随即进行安全教育，纠正幼儿不良的卫生习惯，并尝试引导幼儿一起玩、交换玩具玩等等。
应给带跑车或其他需大场地玩具的幼儿提供支持。
3、教师把幼儿园的大型体育玩具作为“宝贝”介绍给幼儿，讲请注意事项，并引导幼儿安全、有序地上去玩。
幼小衔接的重要性
小学是人生中正式开始学习的一个很重要的点，就像搭建房子一样，我们需要将地基打牢，如果没有打好，刚开始看的时候也许不会出现什么问题，但是经过长时间的风吹雨打后，隐患就会渐渐显露出来。
所以为了让孩子更好的学习，托管班需要帮忙打好“地基”，通过全能双师课程来引导孩子学习。
幼小衔接课程内容
幼小衔接要解决孩子从幼儿园到小学过渡期的适应问题，这对孩子今后的学习生活有重大影响。
主要是侧重培养孩子上小学需要的各项综合能力，如专注力，语言表达，数学逻辑思维等。
会做很多这些方面的专项训练，让学龄前儿童从自然学习到有规律的学习，去面对和接收上学是怎样的。
另外对于想要考取一流民办小学的孩子还会包括面试真题训练和模拟面试，让孩子提前熟悉面试流程，可以在真正面试时表现更自然，发挥的更好。
选择教学品质高、放心又可靠的幼小衔接十分重要。
建议家长对备选机构的办学理念、办学业绩、办学特色、师资力量、办学条件和口碑等进行综合对比。
1、办学资质：考察学校是否具备政府部门颁发的办学许可证照，避免误入没有办学资质的非法办学机构。
2、选择一个口碑好的学校，“俗话说金杯银杯不如老百姓的口碑”。
3、师资水平：重点考察师资是否经过严格的专业培训，与学校的老师进行交流，了解学校的教学理念和方法，拥有专业的师资力量与科学系统的培训体系的幼儿园。
4、教学环境：教学区的设置是否合理，教室面积、通风以及教学环境硬件设施是否完善，有没有户外活动场地等。
幼小衔接必须坚持的原则是什么?_?
幼小衔接必须坚持的原则是()A. 小学化B. 突击性C. 单向性D. 整体性参考答案D
