关于歌颂优秀我集体的名言，警句或诗句
1、人心齐，泰山移。
——谚语2、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
——谚语3、众人拾柴火焰高。
——中国谚语4、民齐者强。
——荀子5、团结一条心，石头变成金。
6、用众人之力，则无不胜也。
——《淮南子》7、团结就是力量。
——谚语8、万夫一力，天下无敌。
——刘基9、二人同心，其力断金。
——《易经》10、单丝不成线，独木不成林。
——俗语11、集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。
12、一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
——、只要人手多，石磨挪过河。
16、不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。
——奥斯特洛夫斯基17、村子团结力量大，家庭团结幸福多。
——（藏族）谚语18、凝聚产生力量，团结诞生希望。
19、天时不如地利，地利不如人和。
——孟轲20、孤雁难飞，孤掌难鸣。
21、三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。
关于歌颂优秀集体的名言警句或诗句
赞美老师的名言警句1、圣人无常师。
-----韩愈2、务学不如务求师。
-----杨雄3、为学莫重于尊师。
-----谭嗣同4、学贵得师，亦贵得友。
-----唐甄5、举世不师，故道益离。
-----柳宗元6、一日为师，终身为父。
----关汉卿7、经师易遇，人师难遇。
-----司马光8、教师是人类的灵魂工程师。
-----斯大林9、学者必求师，从师不可不谨也。
-----程颐10、古之圣王，未有不尊师者也。
-----吕不韦11、古之学者必严其师，师严然后道尊。
-----欧阳修12、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
-----韩愈13、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
-----孔子14、人非生而知之，孰能无惑
惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
-----韩愈15、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
-----鲁迅16、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西.-----爱默生17、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
-----屠格涅夫18、学而不厌，诲人不倦。
19、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
20、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 。
21、落红不是无情物，化作春泥更护花。
22、随风潜入夜，润物细无声。
赞美医生的名言警句
大医精诚 唐代家孙思邈著有《大医精，说：“凡大病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普求含灵之苦……勿避险希、昼夜、寒暑、饥渴、疲劳，一心赴救，无作功夫形迹之心。
如此可为苍生大医。
” 杏林春暖 杏林春暖，常被用来赞誉医术高超、医德高尚的医生。
相传三国时，名医董奉隐居庐山。
他为人看病从不收诊金，只要被治愈的病人种植杏树。
几年以后，被治愈者无数，而杏树也有了十余万株，蔚然成林。
每当杏熟的时候，董奉便贴出告示，凡是到此买杏者，不收银钱，得用稻谷来换杏。
然后董奉又将收到的稻谷，悉数用于救济穷苦百姓。
乡民们敬佩董奉的人品和医德，便写了杏林春暖的条幅挂在他家门口。
从这以后，杏林春暖一词逐渐流传开来，沿用至今。
“悬壶济世” 《后汉书·方术列传》上记载着一个奇异的传说：东汉时有个叫费长房的人。
一日，他在酒楼喝酒解闷，偶见街上有一卖药的老翁，悬挂着一个药葫芦兜售丸散膏丹。
卖了一阵，街上行人渐渐散去，老翁就悄悄钻入了葫芦之中。
费长房看得真切，断定这位老翁绝非等闲之辈。
他买了酒肉，恭恭敬敬地拜见老翁。
老翁知他来意，领他一同钻入葫芦中。
他睁眼一看，只见朱栏画栋，富丽堂皇，奇花异草，宛若仙山琼阁，别有洞天。
后来，费长房随老翁十余日学得方术，临行前老翁送他一根竹杖，骑上如飞。
返回故里时家人都以为他死了，原来已过了十余年。
从此，费长房能医百病，驱瘟疫，令人起死回生。
这仅是一则神话传说，但却为行医者罩上一层“神秘外衣”。
后来，民间的郎中为了纪念这个传奇式的医师，就在药铺门口挂一个药葫芦作为行医的标志。
如今，虽然中医大夫“悬壶”已很少见到，但“悬壶”这一说法保留了下来。
歌颂老师的名言、警句
1.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
——孔子 2.身教重于言传。
——王夫之 3.要想学生好学，必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
——陶行知 4.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
——陶行知 5.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
——李贽 6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦 7.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
——乌申斯基 8.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
——乌申斯基 9.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
——卢梭 10.要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
——车尔尼雪夫斯基 务学不如务求师。
-----杨雄 圣人无常师。
-----韩愈 经师易遇，人师难遇。
-----司马光 古之圣王，未有不尊师者也。
-----吕不韦 教师是人类的灵魂工程师。
-----斯大林 举世不师，故道益离。
-----柳宗元 学者必求师，从师不可不谨也。
-----程颐 一日为师，终身为父。
----关汉卿 学贵得师，亦贵得友。
-----唐甄 为学莫重于尊师。
-----谭嗣同 古之学者必严其师，师严然后道尊。
-----欧阳修 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
-----韩愈 三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
-----孔子 人非生而知之，孰能无惑
惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
-----韩愈.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
——孔子 2.身教重于言传。
——王夫之 3.要想学生好学，必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
——陶行知 4.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
——陶行知 5.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
——李贽 6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦 7.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
——乌申斯基 8.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
——乌申斯基
关于爱情的名言警句（经典的，带有一定哲理）
世上最遥远的距离，不是生与死的距离，不是天各一方，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。
深情是我担不起的重担，情话只是偶然兑现的谎言。
我爱你，为了你的幸福，我愿意放弃一切--包括你。
失望，有时候也是一种幸福，因为有所期待所以才会失望。
因为有爱，才会有期待，所以纵使失望，也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。
孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。
喜欢一个人，是不会有痛苦的。
爱一个人，也许有绵长的痛苦，但他给我的快乐，也是世上最大的快乐。
狗不会瘦，因为它不会思念。
人会瘦，因为他思念着别人。
人总是被思念折磨，在思念里做一头可怜的流浪狗。
凡事皆有代价，快乐的代价便是痛苦。
开始的时侯，我们就知道，总会有终结。
有些人注定是等待别人的，有些人是注定被人等的。
缘起缘灭，缘我以为爱情可以克服一切，谁知道她有时毫无力量。
我以为爱情可以填满人生的遗憾，然而，制造更多遗憾的，却偏偏是爱情。
阴晴圆缺，在一段爱情中不断重演。
换一个人，都不会天色常蓝。
爱情要完结的时候自会完结，到时候，你不想画上句号也不行。
浓缘淡，不是我们能够控制的。
我们能做到的，是在因缘际会的时侯好好的珍惜那短暂的时光。
爱情，原来是含笑饮毒酒。
爱一个人很难，放弃自己心爱的人更难。
当爱情来临，当然也是快乐的。
但是，这种快乐是要付出的，也要学习去接受失望，伤痛和离别。
从此，人生不再纯粹。
爱上一个人的时候，总会有点害怕，怕得到他；怕失掉他。
你曾经不被人所爱，你才会珍惜将来那个爱你的人。
不能见面的时候，他们互相思念。
可是一旦能够见面，一旦再走在一起，他们又会互相折磨。
你曾经不被人所爱，你才会珍惜将来那个爱你的人。
不能见面的时候，他们互相思念。
可是一旦能够见面，一旦再走在一起，他们又会互相折磨。
只想找一个在我失意时可以承受我的眼泪，在我快乐时，可以让我咬一口的肩膊。
如果我不爱你，我就不会思念你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信心和斗志，我更不会痛苦。
如果我能够不爱你，那该多好。
别离，是为了重聚。
爱火，还是不应该重燃的，重燃了，从前那些美丽的回忆也会化为乌有。
如果我们没有重聚，也许我僭带着他深深的思念洽着，直到肉体衰朽；可是，这一刻，我却恨他。
所有的美好日子，已经远远一去不回了。
追求和渴望，才有快乐，也有沮丧和失望。
经过了沮丧和失望，我们才学会珍惜。
你曾经不被人所爱，你才会珍惜将来那个爱你的人。
如果情感和岁月也能轻轻撕碎，扔到海中，那么，我愿意从此就在海底沉默。
你的言语，我爱听，却不懂得，我的沉默，你愿见，却不明白。
爱情本来并不复杂，来来去去不过三个字，不是我爱你，我恨你，便是算了吧。
你好吗
对不起.只想找一个在我失意时可以承受我的眼泪，在我快乐时，可以让我咬一口的肩膊。
赞美英雄的名言警句
生当作人杰，死亦为鬼雄。
并不比一般人更勇敢别仅在于，他的勇气维持了五分钟而已。
★爱 英雄儿女各千秋。
★宋·陆游 英雄割据剖己矣，文采风流今尚存。
★唐·杜甫 英雄就是对任何事都全力以赴，自始至终，心无旁鹜的人。
★波特莱尔 英雄就是这样一个人，他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。
★伏契克 英雄就是对任何做他能做的事，而平常人就做不到这一点。
★罗曼·罗兰 英雄是大众说出来的。
★克拉尔德·斯坦利·李
歌颂父母的名言警句
赞美父亲的名人名言. 父亲!对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了----(华兹华斯) 一个父亲胜过一百个老师(英国) 让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们的主要缺点(伯•罗索) 在所有的青年人眼里，父亲是多么严厉的法官啊!(忒壬斯) 没有几个父亲对子女是关心备至的，至少他们中的绝大多数对金钱更加关心(切斯特菲尔德) 没有哪一个人真正了解自己的父亲，但是，我们大家都有某种推测或某种信任(米南德) 在批评父辈狭隘的时候，我们切不可忘记他们的深沉----(福尔克斯) 父亲和儿子的感情是截然不同的：父亲爱的是儿子本人，儿子爱的则是对父亲的回忆(欧洲) 对做父亲的人来说，失去父亲不一定就是不幸;对做儿子的人来说，没有儿子也不一定就是痛苦(切斯特菲尔德) 一个父亲能管好一百个儿子，而一百个儿子却难管一个父亲----(欧洲) 每一代人总是反抗自己的父辈，却和祖父交上了朋友----(芒福德) 父亲的名声有时无助于儿子，却反而会淹没他：他们彼此站得太近，阴影扼杀了成长(本•琼森) 中外名人称赞母亲的名言 . 无论我现在怎么样，还是希望以后会怎么样，都应当归功于我天使一般的母亲。
我记得母亲的那些祷告，它们一直伴随着我，而且已经陪伴了我一生。
——亚伯拉罕• 林肯 .我的母亲是我见过的最漂亮的女人。
我所有的一切都归功于我的母亲。
我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。
——乔治•华盛顿 .从来没有一个女人像她那样。
她非常温柔，就像一只鸽子;她也很勇敢，像一头母狮……毕竟，对母亲的记忆和她的教诲是我人生起步的惟一资本，并奠定了我的人生之路。
——安德鲁•杰克逊 .一位好母亲抵得上一百个教师。
——乔治•赫伯特 . 青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。
而一个母亲内心的希望比它们都要长久。
——奥利弗•温戴尔•荷马 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
——高尔基 慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜? ——雨果 全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
——惠特曼 我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。
——马克•吐温 我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。
——乔治•艾略特 母爱是一种巨大的火焰。
——罗曼罗兰 母爱是世间最伟大的力量 。
——米尔 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
——但丁 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。
——伯伦 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。
——邓肯 .上帝不能无处不在，因此他创造了母亲。
——犹太谚语 妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。
——英国谚语 没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
——英国谚语 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。
——英国谚语 女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。
——法国谚语 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。
——印度谚语 慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
——孟郊 母亲节，谢恩节，谢尔慈，谢尔恩，谢尔予我之今生。
——仲原
