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四年级下册成长名言

时间:2013-09-12 18:58

四年级下册日积月累上的关于生命的名言

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。

我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

(雷锋)我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

(巴金)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐1、伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。

——威武赫兹里  2、未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。

实际上,这两种人是一种人,因为思想也是劳动。

——雨果  3、思想是天空中的鸟,在语言的笼里,也许会展翼,却不会飞翔。

——纪伯伦 1、自己先做一个好人,然后找和你相仿的人做你的朋友。

能如此,友谊才能稳固地成长。

——西塞罗  2、只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的,就可以知道友谊有多少益处了。

——培根  3、真挚的友谊犹如健康,不到失却时,无法体味其珍贵。

——培根(英国)1、失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。

我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的,就想根对花一样重要。

——老舍  2、没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。

——英国  3、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

——高尔基

北师大版四年级下册语文名言

一年级上册1、山村(宋)邵雍一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花。

2、咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

(5“字与拼音(一)”)3、登鹳雀楼(唐)王之焕白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

(8“字与拼音(四)”)4、古朗月行(唐)李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

(10“太阳与月亮”《语文天地》“读一读,背一背”)5、锄禾(唐)李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

(15“劳动”)6、梅花(宋)王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

(16“冬天”《语文天地》“读一读,背一背”)[本册共6首]一年级下册7、静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

(2“家园”《语文天地》读一读背一背)8、春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

(3“春天”《语文天地》读背)9、绝句(唐)杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

(5“动物”《语文天地》读背)10、鸟(唐)白居易谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。

劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。

(6“爱护”《语文天地》读背)11、春夜喜雨(节选)(唐朝)杜甫好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

(10“雨”《语文天地》读背)12、赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

(12“朋友”《语文天地》读背)13、长歌行(节录)百川东到海,何时复西归

少壮不努力,老大徒伤悲。

(13“时间”)[本册共7首]二年级上册14、山行(唐)杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

(1“秋天”《语文天地》读背)15、夜宿山寺(唐)李白危楼高百尺,手可摘星辰。

不敢高声语,恐惊天上人。

(2“丁丁冬冬学识字(一)”读一读背一背)16、望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(3“祖国”《语文天地》读背)附:三字经(节选)玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

(10“考验”《语文天地》读背)17、风(唐)李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

18、忆江南(唐)白居易江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南

(14“画”《语文天地》读背)19、所见(清)袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

(15“玩具和游戏”《语文天地》读背)20、回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

(16“岁月”《语文天地》读背)[本册共7首古诗]二年级下册21、咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

(4“植物”《语文天地》读背)22、华山(宋)寇准只有天在上,更无山与齐。

举头红日近,回首白云低。

(5“青青的山”《语文天地》读背)23、早发白帝城(唐)李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

(8“远行”)24、黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

(12“清清的水”《语文天地》读背)25、宿新市徐公店(宋)杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

(13“快乐的生活”《语文天地》读背)26、塞下曲(唐)卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。

平明寻白羽,没在石棱中。

(14“小英雄”《语文天地》读背)27、小池(宋)杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

(16“夏天”《语文天地》读背)三年级上册28、渔歌子(唐)张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

29、晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

(1“色彩”《语文天地》读背)30、赠花卿(唐)杜甫锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。

此曲只应天上有,人间能得几回闻。

31、竹里馆(唐)王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

(2“声音”《语文天地》读背)32、示儿(宋)陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

(3“祖国在我心中”《语文天地》读背)33、敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

(4“塞北江南”《语文天地》读背)34、江雪(唐)柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

(8“成长的经历”《语文天地》读背)35、秋夕(唐)杜银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

(9“幻想和想像”《语文天地》读一读背一背)36、元旦(宋)王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

(12“过年”)[本册共9首]三年级下册37、游子吟(唐)孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

(1“礼物”《语文天地》读背)38、村居(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

(2“春天的脚步”《语文天地》读背)39、观书有感(宋)朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许

为有源头活水来。

40、石灰吟(明)于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

(6“奇妙的石头”《语文天地》读背)41、江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

42、江上渔者(宋)范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

(7“特产”读背)43、春望(唐)杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

(11“书信”《语文天地》读一读)[本山共7首]四年级上册44、鸟鸣涧(唐)王维人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

45、暮江吟(唐)白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

(2“明月”《古诗二首》)46、西江月(南宋)辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

(4“收获”《语文天地》“读一读”)47、寄扬州韩绰判官(唐)杜牧青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。

二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧。

(5“桥”《语文天地》“读一读”)[本册共4首古诗]四年级下册48、兰溪棹歌(唐)戴叔伦凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。

49、桃花溪(唐)张旭隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。

桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。

(2“春潮”《语文天地》“读一读”)50、江畔独步寻花(唐)杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

51、游园不值(宋)叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(3“花”《古诗二首》)52、吴兴杂诗(清)阮元交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。

深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。

(3“花”《语文天地》“读一读”)53、滁州西涧(唐)韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

54、舟夜书所见(清)查慎行月黑见渔灯,孤光一点萤。

微微风簇浪,散作满河星。

(8“舟船”《语文天地》“读一读”)[本册共7首古诗]五年级上册55、房兵曹胡马(唐)杜甫胡马大宛名,锋棱瘦骨成。

竹批双耳峻,风入四蹄轻。

所向无空阔,真堪托死生。

骁腾有如此,万里可横行。

56、马诗(唐)李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

(1“马”《古诗二首》)57、、浪淘沙(唐)白居易白浪茫茫与海连,平沙浩浩四无边。

暮去朝来淘不住,遂令东海变桑田。

58、饮湖上初晴后雨(宋)苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

(6“水”《古诗二首》)(本册共4首)五年级下册59、秋浦歌(唐)李白炉火照天地,红星乱紫烟。

赧郎明月夜,歌曲动寒川。

60、蜂(唐)罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

(5“劳动”《古诗二首》)61、登飞来峰(宋)王安石飞来峰上寻千塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

62、题西林壁(宋)苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘自在此山中。

(8“角度”《古诗二首》)63、夜雨寄北(唐)李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

64、枫桥夜泊(唐)张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

(10“我们去旅行”“拓展阅读”)[本册共6首古诗]六年级上册65、凉州词(唐)王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

66、浪淘沙(唐)刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

(第三主题单元“母亲河”)67、十五从军征(汉)《乐府诗集》十五从军征,八十始得归。

道逢乡里人:“家中有阿谁

”“遥看是君家,松柏冢垒垒。

”兔从狗窦入,雉从梁上飞。

中庭生杂树,井上生旅葵。

舂谷持做饭,采葵持做羹。

羹饭一时熟,不知贻阿谁。

出门东向看,泪落沾我衣。

68、出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

(第7主题单元“战争”)69、墨竹图题诗(清)郑板桥衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。

些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。

70、苍松怪石图题诗(清)李方膺(杨州八怪之一)君不见,岁之寒,何处求芳草。

又不见,松之乔,青青复矫矫。

天地本无心,万物贵其真。

直干壮山岳,秀色无等伦。

饱历风与霜,千年方未已。

拥护天阙高且坚,迥干春风碧云里。

71、墨梅图题诗(元)王冕吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

(第8主题单元“岁寒三友”)六年级下册72、四时田园杂兴(一)(宋)范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

73、四时田园杂兴(二)(宋)范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

(第1主题单元“乐趣”,“日积月累”提示要求背)74、别董大(唐)高适千里黄云白日曛,北风吹燕雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

75、送元二使安西(唐)王维渭城朝雨氵邑轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

名言警句(有的不是北师大的)言必信,行必果。

与朋友交,言而有信。

培根: 读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

唐·杜甫: 读书破万卷,下笔如有神。

奥斯特洛夫斯基: 光阴给我们经验,读书给我们知识。

周恩来: 为中华之崛起而读书。

孙中山: 我一生的嗜好。

除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。

造烛求明,读书求理。

至乐蜞如读书,至要莫如教子。

2、 西德尼·史密斯: 大量的友谊使生命坚强,爱与被爱是生活中最大幸福。

土耳其: 东西越新越好,友谊愈老愈好。

维吾尔族: 甘蔗从顶往下越吃越甜,友谊的时间越长越诚挚。

约瑟夫·鲁: 何为爱情

一个身子两颗心;何为友谊

两个身子一颗心。

英国: 没有友谊则斯世不过是一片荒野。

莎士比亚: 朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊。

西塞罗: 世界上没有比友谊更美丽,更会令人愉快的东西了,没有友谊,世界仿佛失去了太阳。

培根: 世上友谊本罕见,平等友情更难求。

欧洲: 所谓友谊,就是一颗心在两个身体里。

培根: 友谊使欢乐倍增,使痛苦减半。

罗·布朗宁: 友谊是个无垠的天地,它多么宽广啊。

英国: 真诚的友谊好像健康,失去时才知道它的可贵。

欧洲: 真正的友谊的要素,在于体谅别人的小过失。

欧洲: 智慧不凭年龄凭心灵,友谊不在一时在平时。

1).劝人珍惜光阴 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 少年易学老难成,一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金,存金难买存光阴 少壮不努力,老大徒伤悲 (2).告戒人要诚信 1.志不强者智不达,言不信者行不果。

--墨翟,战国思想家 2.内外相应,言行相称。

--韩非,战国哲学家、教育家 3.善不由外来兮,名不可以虚作。

--屈原,战国诗人 4.真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。

--庄周,战国哲学家 5.人背信则名不达。

--刘向,汉朝经学家 6.伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。

--韩婴,汉朝诗论家 7.以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。

--畅泉,晋朝隐士 8.人无忠信,不可立于世。

--程颐,宋朝哲学家 9.多虚不如少实。

--陈甫,宋朝哲学家 10.以实待人,非唯益人,益己尤大。

--杨简,宋朝学者 11.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。

--德莱赛,英国作家 12.言忠信,行笃敬。

--论语 13.欺人只能一时,而诚实却是长久之策。

--约翰雷,英国学者 14.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。

--海涅,德国诗人 15.老老实实最能打动人心。

16.对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。

--莎士比亚,英国戏剧家 17.没有诚实何来尊严

--西赛罗,古罗马政治家 18.人如失去了诚实,也就失去了一切。

--黎里,英国散文家 19.诚实最好的政策。

--弗兰克林 20.人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。

--马克吐温 科学知识的名人名言 不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德。

闻之不见,虽博必谬;见之而不知,虽识不妄;知之而不行,虽敦必困。

——荀况 不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。

——荀况 凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。

以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就。

——李大钊 讲到学习方法,我想用六个字来概括:严格、严肃、严密。

这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。

——苏步青 读书有三到,谓心到,眼到,口到。

心不在此,则眼不看仔细,心眼即不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。

三到之中,心到最急。

——朱熹 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。

否则读书虽多,只是成为一座死书库。

——谢觉哉 要读好书,必须先打好基础,读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究,基础要求广,钻研则要求深,广和深也是统一的,只有广了才能深,也只有深了才要求广。

——吴晗 独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。

在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。

——华罗庚 知识的问题是一个科学的问题,来不得半点虚伪和骄傲,决定的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。

—— 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。

这种贫乏用一个词来称呼,就是愚蠢。

——高尔基 知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音。

——歌 德 知识和能力是一点一点积累起来的,要注意有扎实的基础,要注意复习和巩固,不能急于求成。

——谷超豪 只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。

——高尔基 除了知识和学问之外,世上没有任何力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。

——培根 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。

严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。

——爱因斯坦 知识就是力量。

——培 根 天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。

——培 根 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

——歌 德 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

——弗莱格 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习

学习——高尔基 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

——笛卡儿 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。

——乌申斯基 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培 根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

——利希顿堡 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·贝勒斯 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

——加菲劳 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

——洛 克 知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识。

——托尔斯泰 多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。

知识越丰富,则价值就越昂贵。

——马 戈 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。

——斯宾塞 知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。

——罗曼·罗兰 知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。

——约翰生 自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身。

——寒涅卡 知识是治疗恐惧的药。

——爱默生 知识有重量,但成就有光泽。

有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。

——切斯特菲尔德 知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。

——托马斯·富勒 重复是学习之母。

——狄慈根

二年级下册优美的句子

小学生好句好词摘抄大全一、比喻句:小学1. 细细的春雨就像春姑娘纺出的线。

2. 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

3. 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

4. 圆圆的池塘就好像一面大镜子。

5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

6. 天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

7. 太阳像一个大火球似的高高地挂 。

8. 大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

9. 树上的苹果像灯笼似的又大又红。

10. 字典就好像一个不开口的老师一样。

11. 夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

12. 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

13. 美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

14. 刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

16. .这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

17. 书是智慧的钥匙。

18. 这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。

19. 邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

20. 那个人骨瘦如柴 这个人壮硕如牛21. 西湖象一块碧玉一面镜子 棉花象雪架一样。

22. 天上的云像峰峦、像河流、像雄狮、像奔马.....23. 夜幕四合周围的群山像高大的山神像神秘的古堡像沮丧的巨人像一条连绵不断的地毯。

24. .远处的霓虹灯亮了像一道亮丽的彩虹像仙女飘舞的裙带像一座七彩小桥像一朵朵耀眼绚丽的云.25. 一艘银灰色的气垫船像一匹纯种烈马在金波粼粼的海面上飞掠而过。

26. 小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的看上去真像一个可爱的大苹果我真想去咬上一口。

27. 北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

28. 我像风筝一样 不能远走高飞 痛苦无奈像秋千一般 荡了出去又回来 。

29. 春天到了大地变成了一片绿毯。

30. 食堂开饭时全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

31. 像鹅毛像芦花像棉絮的大雪降落下来。

32. 火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

33. 梦像一条小鱼在水里游来游去想捉他他已经跑了。

34. 梦像一片雪花 在空中飘舞想抓住他他已经融化了.小学二年级优美句子摘抄二、描写人物的句子:1. 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼小学二年级优美句子摘抄睛就像两颗水晶葡萄。

2. 这孩子黑虎头似的脸上生着一对铜铃一般的大眼睛十分精神。

3. 他的眉毛时而紧紧地皱起眉宇间形成一个问号时而愉快地舒展像个感叹号。

4. 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮像九月里熟透地苹果一样。

5. 他地耳朵白里透红耳轮分明外圈和里圈很匀称像是一件雕刻出来地艺术品。

6. 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情高兴时撇撇嘴扮个鬼脸生气时撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话有时能让人气得火冒三丈抽泣不止有时却让人忍俊不禁大笑不已。

7. 李老师有一头漂亮得头发乌黑油亮又浓又密她站在阳光下轻轻地一摇头那头发就会闪出五颜六色地光环。

8. 我的同学萧红梳着一条大辫子黑亮黑亮的浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛看起来蛮漂亮的。

9. 我的心像刀绞一般泪水迷糊了我的眼睛。

10. 我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。

实际上,他是心里坏。

他刚刚会玩,就跟我做对。

11. 小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像个大苹果。

两根眉毛像两只弯弯的新月12. 她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。

13. 乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋,两只小眼睛像小猫那样睁着,伸直了他胖胖的手臂,手臂上还有五个小窝窝。

14. 稀稀拉拉几绺黄头发,随意贴在她那高高的脑门上。

天热时梳成辫子,活像两根炮竹捻儿。

深深的眼窝,长长的睫毛,一对很神气的水汪汪的大眼睛,一笑起来眯成缝,一发脾气瞪得像小圆球。

15. 宝宝十分胖,脸上的肉把眼睛都挤成三角形了,可他还拼命吃。

这不,他正在吮一支棒冰,弄得满地都是冰水。

16. 甜甜胖乎乎,大约三岁左右。

白里透红的小脸蛋圆圆的。

大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。

那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。

17. 我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。

在他那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。

平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴翘得老高老高三、描写学习的佳句1. 小飞坐在座位上埋头只顾写呀写呀笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来用不到一节课的时间一篇作文竟全写好了。

2. 晓鸿恰好面对窗户坐着午后的阳光射到她的圆脸上使她的两颊更加红润她拿笔的手托着腮张大的眼眶里晶亮的眸子缓慢游动着丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

小学二年级优美句子摘抄3. 每当我做作业时笔尖沙沙响好像小鸟在对我唱歌又好像在鼓励我“你要不怕困难勇攀高峰。

”4. 她站了起来回答得那么准确,那么自然、那么流畅,似乎早有准备似的。

5. 她抑扬顿挫地朗诵着声调优美娓娓动听举座动容。

6. 他这个调皮鬼书念得太快了劈劈啪啪像是炒花生米一样。

7. 娟娟用普通话朗读课文声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷偷偷地从窗口钻进了教室落在她的书上久久不愿离开。

8. 我贪婪地读着书如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

9. 她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海忘记了时间的流逝。

10. 他勉强打起精神翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞,后来觉得只是模模糊糊的一片像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

11. 他又埋头写起作业来屋里静悄悄的只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

12. 同学们坐在教室里聚精会神地听老师讲课像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

13. 琅琅的读书声从各个教室飞出来像动人的童声大合唱音符满天。

四、描写自然的好句:1. 满天红云、满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出金光耀眼。

2. 早晨太阳像个刚出门的新媳妇羞答答地露出半个脸来。

3. 太阳落山了它那分外的强光从树梢头喷射出来将白云染成血色将青山染成血色。

好段积累班级 姓名1、【迎春花】在远处那淡淡的绿叶间,出现了一个黄点。

我好奇地向那黄点跑去,那黄点渐渐清晰了。

啊!是迎春花!我高兴地叫着,只见春风拂过它那金黄色的笑脸,在温暖的晨风中轻轻地跳舞。

它在春的怀抱中是那么生机勃勃!2、【夏】夏天那种让人无法躲避的炎热真叫人头疼。

不论你走到烈日炎炎的大路上,或进入树木、房屋的阴影处,不论是在早上,还是在晚上,那炎热总像影子一样伴随着你,真让人心烦。

3、【风筝】天空中的风筝越来越多,热闹极了。

那金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;那鲜红的“大金鱼”,尾巴一摆一摆的,好像在水里游动;还有那精致的“小火箭”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行„„4、【粉笔】粉笔最爱穿雪白雪白的裙子。

有时,它还挺爱打扮自己的,一会儿穿上绿裙子,一会儿又换上红衣服;一会儿穿上蓝衣服,一会儿又换上黄裙子。

五颜六色的粉笔,真是好看极了。

5、【桔子】成熟的桔子,大的与苹果差不多,小的像婴儿的拳头,全身有些小“疙瘩”。

它们有的红彤彤,有的黄澄澄。

把桔子剥开,一片片月牙似的桔子瓣,聚在一起活像个小灯笼,你若掰一片,咬一个洞,一股又酸又甜的桔汁便流进你的嘴里,冷冰冰的,吃下去心里痛快极了。

6、【芹菜】芹菜长在泥里,清洗干净以后露出了白生生的根和绿绿的茎。

一大截脆嫩的茎上,长着翠绿的叶子。

它的根像龙须,叫人越看越爱看。

芹菜可嫩着呢,那茎好像轻轻一碰就会断。

你若不信,请随便拿一根洗净的生芹菜,轻轻一折,茎就断了,茎内便会溅出一粒粒细小透明的小水珠,小水珠清清的,凉凉的,十分逗人。

7、【榆树】冰水流淌的四月初,榆树便冒出褐色的芽,逐渐变深、变绿。

细雨悄悄滋润,微风轻轻吹拂,那褐色的芽只那么一瞬间,便变成嫩黄泛绿的小圆钱儿了。

榆树像很得意的样子,细长的柔枝垂下来,上面满是挤挤挨挨的榆树钱儿。

8、【饮水机】这台饮水机的上方倒立着一只圆形的饮水桶,桶里盛有矿泉水。

饮水机的颜色是雪白雪白的,像一个胖娃娃。

这时,我又发现两个奇怪的东西,一蓝一红,像水龙头,我猜那一定是打水用的,红的可以打热水,蓝的可以打凉水。

我还发现饮水机的下方有一个像橄榄形状的盒子,上面还有次序地空着一些格子呢。

妈妈告诉我,那是为了不让水滴在桌子上和地上而设计的储水槽。

优美文章背诵1 春笋一声春雷,唤醒了春笋。

它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。

春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。

它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。

一节,一节,又一节。

向上,向上,再向上。

2 小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。

池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。

池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。

白云倒映在池塘里,像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。

小学二年级优美句子摘抄明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。

3 月亮湾我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。

河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。

清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

河岸上长着许多桃树。

春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。

过了桥,是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。

山坡上有一片茶树。

花园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。

4 夕阳真美傍晚,爷爷和奶奶带着我去看日落。

太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。

天空一片深蓝。

连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。

太阳慢慢地往下沉。

它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色……太阳的脸变得更红了。

它轻轻地走向西山的背后,把灿烂的霞光留在遥远的天边。

爷爷满面红光,望着奶奶说:“夕阳真美呀

”5 我真希望 我真希望啊,我真希望, 我真希望,烟囱里飘出来的 看,白云多柔软,不是浓浓的黑烟, 树更绿,花更红,而是轻盈洁白的云彩。

小鸟的歌声更动听更悠扬。

我真希望, 6 海上的风烟囱里喷出来的 海上的风是花神,它一来,不是灰灰的粉尘, 就溅起万朵浪花。

而是清澈晶莹的泉水。

海上的风是琴师,它一来,我真希望, 就奏出万种乐曲。

烟囱里吐出来的不是难闻的气味, 海上的风是大力士,它一来而是淡淡的芬芳。

送走万片云帆。

第三篇:《小学二年级优美句子 60句》1:我还不懂寂寞是什么,我还未感觉恋爱的快乐,今日与你分别,才第一次觉得情的孤独,才第一次感到失落很多很多。

2:轻轻地关上成长的匣子,我惊奇地发现在成长的路上,烦恼虽然给我们带来了忧虑、困惑,但是正因为有了烦恼才让我的情感更丰富,我的意志更坚强,我的笑容更加灿烂。

3:六月的气息在这座城市里弥漫,热气席卷了整个城市的上空,而我却感觉不到热气的存在。

我知道,城市里的每一个人,都在为了生活而忙碌,才让这城市更加喧哗。

4:生活中选择坚定向前走,不管的到底会出现什么,你只要怀着自己的信念,你就会成功。

5:在别人的轨迹里看到自己曾经那么认真,那么虔诚,可是却无比悲凉的足迹,想到自己一路这么千山万水地跋涉过来,我就想哭。

6:老屋的阁楼依旧还在,只是都瘦的空了,角落的箱子,肚子也敞亮的撕破了衣服,地上睡着古老的秤砣。

那时候农人的半个饥荒时代,却是这里的老鼠虫子最“桃源”的地方。

如今,它们都已经饥饿的换了地盘。

看,那梯子还在,只是落满了灰尘,失去了双手紧握的温度。

那棵苹果树真的被砍了,落成了红砖的瓦房。

那场大水早已在人们的记忆里淡忘,只有在提起门前的那半块地时记起。

那只可恨的公鸡,早已不见了踪影,接替它可恶的也只有隔壁家窜门的母鸡。

爷爷的坟也新堆起来了,站在我六岁开始上学必经的路旁。

7:天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

8:但是有一年圣诞节前夜我正好在做梦,忽然一下被惊醒了。

这时我听见房间门有被转动的声音,我又赶紧闭上眼睛,只眯着一条缝。

我看见妈妈出现在门口,手里拿着一只袜子,小心翼翼地进入了我的房间,把袜子挂在床头上,然后又蹑手蹑脚地静静出去了。

9:平日里湖水绿得像一块翡翠,静得如一面镜子。

10:母爱是润物的细雨,母爱是醉人的春风。

11:春雨来得慢,走的也慢。

不知过了多久,雨才有了停的痕迹。

时间一点点过去,一只鸟儿划过天空,发出鸣叫声,我才知道雨停了。

但,天空依旧灰蒙蒙的,空气还很潮湿而且比以前更加清新,大地还残留着它的游丝,你还能看到水滴从树叶上缓缓凝结,滴下的情景。

12:突然,一道闪电,天空被撕裂了,一片惨白,紧接着是一串闷雷,闷雷过后,铜钱大的雨点,铺天盖地似的洒下来。

13:亲情是寒冷时父亲为你披上的一件外套,是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶;亲情是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠,是母亲疲惫时递上茶水时的体贴……14:七夕抬头望碧霄,喜鹊双双搭鹊桥。

两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮

15:春天,树木发芽了,长出了嫩绿的枝条,满山遍野的野花全开了,有黄的、有粉的、有红的……形成了五颜六色的地毯。

山上的杜鹃也开了,一阵阵微风吹过,杜鹃花像花蝴蝶一样跳起了优美的舞姿。

夏天,树上长满了许多酸甜可口的野果,我和几个小朋友来到了一片翠绿的草地上玩游戏,火辣辣的太阳发出了金灿灿的光茫照射在草地上,草地顿时变成了金色的海洋。

秋天,山上的树叶变成了黄色,凉爽的秋风吹过后,树叶都落到了山上和弯弯曲曲的小路上,变成了“金山”、“金路”,小蚂蚁骑着枫叶在大山上游览风景,显得很潇洒。

秋姑娘给我们邮来了清凉和爽快。

16:不要说珍重,不要说再见,就这样,默默地离开。

但愿,在金色的秋季,友谊之树上将垂下丰硕的果子。

17:雨,滴嗒滴嗒地掉在地上,像是在弹奏一首悦耳动听的小曲,拨动着我的心弦。

一滴雨水落在了我的手上,细细如丝,引起我的思绪万千。

18:青春的羽翼,划破伤痛的记忆;昨日的泪水,激起心中的涟漪。

19:识尽了喧嚣红尘,拥堵繁盛,那一片空山却以沈稳而清新的寂寥,让归隐者顿悟宇宙的深义。

20:宽容如诗。

宽容是一首人生的诗。

至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。

宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

小学二年级优美句子 60句小学二年级优美句子 60句21:哦,秋天

秋,把丰硕的果实留给人间,把美好的祝福留给人间,秋呢,便拂袖而去,树皮摇曳,叶儿欲追随秋天的足迹,乘风而去,在空中打了几个旋转,又飘然落下,留下了一个美好的思念和静静的沉思。

我爱秋天那黄澄澄的稻谷、晶莹的露珠、纷飞的落叶、可爱的星星、朦胧的月亮。

22:伴随着一阵摇晃,我便醒了过来。

原来班主任就站在讲台上,怒气冲冲的看着我。

但我却觉得班主任可爱了许多。

试想想,若没有唐僧,悟空哪去得了西天。

而现在,我心目中的班主任,便是原版的,纯天然的,不加任何防腐剂哟

23:母亲那种献身精神、那种专注,灌输给一个男孩的是伟大的自尊,那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃,而是发展成自信的成年人。

你有这种信心,如果再勤奋就可以成功。

24:a troupe of little vagrants of the world, leave your footprints in my words.世界上的一队小小的漂泊者呀,请留下你们的足印在我的文字里。

25:虽然每个人都想成功,但失败是不可避免,只要经历了失败,才会变得更加成熟,向成功迈出无可比拟的一步,你的人生也就是从失败的那一刻开始。

就如凤凰要经历涅?才能重生,不经风雨,怎见彩虹

即使成功只不过是战胜失败就能达到,但仍然有无数人在失败面前一再退缩,最后被失败的洪水淹没,成为别人眼中的窝囊废。

26:童年的梦是那荡涤绿水的小舟,舟上我们欢快地哼着歌,划着桨。

水花四溅,余晖下的我们仍不知疲惫地划着,因为我们有着一个信念,那就是到达彼岸。

我们不会放手,我们不会言败,就算再苦再累我们也不会流泪,童年的我们坚强如山。

27:小桥横跨小河两岸,桥上的石板还略显湿润,上面结着墨绿的青苔,细细的露珠散落在上面,清晨的微光荡漾在桥上,如仙歌般的世外桃源。

28:时代的变迁,生死的轮回,历史长河滔滔,积淀下无尽的爱恨情愁。

随着光阴的流逝,爱会退热,恨会淡化,情会漠然;愁,更会深埋尘埃。

徜徉于历史的长河,唯有希望得以曼延。

29:不爱了,就别向他炫耀。

向他炫耀只是代表你还是在意他的想法,你还是对他念念不忘,他看到这种窘态,只会深信,你从来没有忘记过他。

30:还是在幼稚的孩提时代,图片上长城那巨龙般的雄姿,就曾给我的梦幻抹上几多神奇瑰丽的色彩。

那时候,我极想知道祖国究竟是什么样子,父亲总是对我说:“去长城吧,站在长城上你就会知道。

”我疑惑的点点头。

虽然是懵懂的童年,但长城却从此唤起了我对于我们民族,我们的祖先,我们伟大祖国的河山一种庄严神圣的情感。

31:不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!32:all time is no time when it is past.光阴一去不复返。

小学二年级优美句子 60句文章小学二年级优美句子 60句出自35:淡了,散了,不多,一点

科学名言大全四年级

真正的科学家应当是个幻想家;谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家。

—— 巴尔扎克    科学是到处为家的,不过,在任何不播种的地方,是决不会得到丰收的。

—— 赫尔岑    攻克科学堡垒,就像打仗一样,总会有人牺牲,有人受伤,我要为科学而献身。

—— 罗蒙诺索夫    你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做什么。

—— 爱因斯坦    人的一生就是这样,先把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。

—— 法国    科学家的成果是全人类的财产,而科学是最无私的领域。

—— 高尔基    在科学的入口处,正象在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:“这里必须根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。

”。

—— 马克思

五年级下册第二单元的几句名言怎么写读后感

要三句都用上

自从进入初中以后,由于思想上的变 化,我经常与妈妈发生意见上的分 歧,有时甚至发生争执,为一点小事 争得面红耳赤。

作为儿子,我体谅父 母的良苦用心,总能依着大人。

可我 认为自己已经长大,有自己的思想和 主见,不想再让那些规矩来定格我, 所以有时也会稍加反抗。

为了能更好 地与妈妈和平相处,我想对妈妈提出 几条建议:首先,妈妈请你不要对我施加太大的 压力。

虽然,学习是要有压力,因为有压力 就可以把它转化为动力,从而提高成 绩。

但是,妈妈你知道吗,对于学习 我自认为抓得够紧,上课认真听讲, 课后及时完成作业,双休日也不闲 着,你再让我背负沉重的包袱,我刚 刚发育完整的脊梁承受不起。

第一名 只有一个,请你不要以名次来衡量我 的成绩,那样会让我失去对学习的信 心。

谁说第二名就不是好学生呢

其次,妈妈当你批评我的时候,能委 婉地指出我的不足。

妈妈你知道吗,你总是在很多的人的 面前说我不是,说我不如邻居家的小 孩,作为母亲,你知道我从小就争强 好胜,可你以这样的方式批评我却严 重地挫伤了我自尊心。

妈妈,你总不 希望看到你的儿子整天在别人面前低 着头走路吧。

再次,妈妈请你打开大门将我这只小 鸟大胆地放飞吧。

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