历史上著名的音乐家贝多芬双目失明并且两耳完全失聪，
历史上著名的音乐家贝多芬双目失明并且两耳完全失聪，但他依然写出了大量脍炙人口的作品。
贝多芬说过这样一句话，我要扼住命运的咽喉，他决不能使我完全屈服。
世界上那位是耳聋音乐家
中文名：贝多芬英文名：Ludwig van Beethoven出生地：德国波恩性别：男国籍：德国出生年月：1770年12月16日去世年月：1827年3月26日职业：作曲家，音乐家，演奏家代表作品：《命运交响曲》;《月光曲》;《第十交响乐》;《暴风雨》;《热情》身高：163厘米
双目失明,双耳失聪的名人有哪些??????
双耳失聪:贝多芬双目失明:左丘明双目失明,双耳失聪:海伦·凯勒
历史上音乐家有一聋子一瞎子一哑巴，是谁
1，那些盲人和聋哑在音乐或美术方面的成就与才能。
表现：由于他们失明失聪后，发挥了另一方面的潜能2，（假如）我现在学习一般但是我体育方面有很不错的潜力，就自己平时多锻炼，去找专业的教练培训，使自己更进一步，参加学校和市里的运动会，去表现自己展示自己让别人认同自己，从而表现自己，通过体育特长生的渠道考取大学，让自己表现出“惊人才能”希望对你有所帮助
小学三年级《战胜命运的孩子》耳聋的画家和失明的音乐家分别指谁
这只是个道德故事，全文都没名字，历史上也不知道是不是有这两个人
从前有一个瞎子和一个聋子，一个想当音乐家，另一个想当画家，然而他们却无法实现自己的梦想，后来一个老人
想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公。
恰巧，有位老人打他们身边经过，知道了他们的怨恨。
老人走上1前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢
”接着，他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢
”孩子们听了，心里一亮。
他们擦干眼泪，开始新的追求。
说也奇怪，改写绘画的孩子，渐渐地，感到耳聋反而更好，因为，他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。
改学弹琴的孩子，慢慢地，也觉得失明反倒有利，因为它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无法集中。
果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，饮誉天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人。
他俩非常激动，拉住老人的手连连道谢。
老人笑着说：“不用谢我，该感谢你们自己的努力。
事实证明，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路
”
两个孩子一个耳朵聋了，一个眼睛瞎了，但最终分别成为美术家音乐家其中最重要的原因是
这位兄台，这句话后面还有小半句啦：难得之货,令人行妨。
【意译】五色乱目，能令目失明； 五音乱耳，能令耳失聪； 五味浊口，能令口味败； 纵情猎物，能令人心情狂乱； 难得财货，能诱人行为不端。
=============================================================【注释】整理如下“五色令人目盲；五音令人耳聋；；”五色：红、黄、蓝、白、黑五种颜色，这里泛指各种刺激视觉的形象。
目盲：比喻眼花缭乱。
五音：的五个基本音阶，即宫、商、角、徵、羽五种声音，这里泛指刺激听觉的各种音声。
五味：酸、甜、苦、辣、咸五种味道，这里泛指各种刺激口感的美味。
爽：伤，意谓丧失味觉。
色、音、味这各种刺激感官的东西，常常能困敝、麻痹人们心灵的天性，使之陷入其中而不能自拔。
天地篇曰：失性有五：一曰，五色乱目，使目不明；二曰，五音乱耳，使耳不聪；三曰，五臭熏鼻，困傻中颡；四曰，五味浊口，使口爽厉；五曰，趣舍滑心，使性飞扬。
此五者，皆生之害也。
“驰骋畋猎，令人心发狂；”驰骋：骑马奔驰。
畋猎：围猎，意指纵情玩乐。
发狂：心神狂乱。
此是比喻纵情玩乐，追求外来刺激。
这种种燥动，会使人失去天性的平和虚静，以至心神狂乱，不能自抑。
孔子曰：“君子有三戒；少之时，血气未定，；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。
”虽然你没有提到这一句，但是也还是解释一下吧：“难得之货，令人行妨”行妨：操行受到妨害。
难得之货：难以获取的东西。
它的诱惑力会妨碍人行为的正直。
老子反对物欲横流，追求返璞归真，讲究精神世界的升华与满足。
古希腊哲学家也说过：“幸福无论是存在于快乐，还是存在于德行，还是兼存于这两者，往往总是在那些在心灵与性格上有着高度的教养但却只有适度财富的人们身上才能找到，而不是在那些具有多得无用的财货却缺少高尚品质的人身上找到的”。
虽然境界上没有老子高，但是也算是有助于理解，于是把这句话也抄录了过来。
