敬老节重阳节名人名言
1、子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。
——康熙 2、子孝父心宽。
——陈元靓 3、子女对父母有赡养扶助的义务。
——佚名 4、与其批评孩子，不如做个榜样。
——茹贝尔 5、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。
——马卡连柯 6、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。
——庄子 7、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
——鲁迅 8、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
——马克思 9、谁言寸草心，报得三春晖。
——孟郊 10、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。
——佚名 11、莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。
——佚名
关于重阳节名言
王维 每逢佳节倍思亲孟浩然 待到重阳日，还来就菊花 天若有情天亦老，人间正道是沧桑
重阳节名言名句
九月九日忆山东兄弟 唐*王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
谢新恩 唐*李煜 冉冉秋光留不住，满阶红叶暮。
又是过重阳，台榭登临处。
茱萸香堕， 紫菊气，飘庭户，晚烟笼细雨。
雍雍新雁咽寒声，愁恨年年长相似。
过故人庄 唐*孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开筵面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
秋登兰山寄张五 唐*孟浩然 北山白山里，隐者自怡悦。
相望试登高，心随雁飞灭。
愁因薄暮起，兴是清秋发。
时见归村人，沙行渡头歇。
天边树若荠，江畔舟如月。
何当载酒来，共醉重阳节。
关于善待老人的名言或诗句
孟子:“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”这与孔子对大同之世的理解：“故，人不独亲其亲、不独子其子，使老有所终、壮有所用、幼有所长、矜寡孤独废疾者皆有所养。
”的思想是一脉相承的。
关于重阳节的诗句有那些
1、遥知兄弟登高遍插茱萸少一人。
—— 王维《九月忆山东兄弟 》。
2、佳重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》。
3、尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。
—— 杜牧《九日齐山登高》。
4、江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。
—— 杜牧《九日齐山登高》。
5、望天王降诏，早招安，心方足。
—— 宋江《满江红·喜遇重阳》。
6、王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。
—— 郑谷《菊》。
7、九日黄花酒，登高会昔闻。
—— 岑参《奉陪封大夫九日登高》。
8、九日龙山饮，黄花笑逐臣。
—— 李白《九日龙山饮》。
描写重阳节的风景的语句，不要诗句
岁岁重阳今叉重阳,战地黄花分外香0
重阳节的习俗和诗句
习俗：1、登秋重阳节是最赏秋时期，中国南方还有区村落保留了“晒秋”特色。
去乡村俗、看晒秋，已成为乡村旅游的一种时尚。
“晒秋”是一种典型的农俗现象，具有极强的地域特色。
在湖南、广西、安徽、江西等生活在山区的村民，由于地势复杂，村庄平地极少，只好利用房前屋后及自家窗台屋顶架晒、挂晒农作物，久而久之就演变成一种传统农俗现象。
这种村民晾晒农作物的特殊生活方式和场景，逐步成了画家、摄影家追逐创造的素材，并塑造出诗意般的“晒秋”称呼。
2、放纸鸢放纸鸢是南方过重阳节的主要习俗。
民间过重阳节是以放纸鸢为主要特征的。
光绪《惠州府志》亦有记述。
纸鸢亦现在的风筝。
在民间传统，重阳节除了登高，放纸鸢也是一个特色。
3、重阳登高重阳节登高的风俗历史悠久。
古代民间在重阳节有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。
重阳登高习俗源于此时的气候特点以及古人对山岳的崇拜。
登高“辞青”也是源于大自然中的节气，重阳节登山“辞青”与古人在阳春三月春游“踏青”相对应。
“登山祈福”的习俗在春秋战国时期已流行。
登高的地点，没有统一的规定，登高所到之处大抵分为登高山、登高楼、抑或是登高台。
高风俗其由来大致有四：其一是源于古人的山岳崇拜；其二是源于“清气上扬、浊气下沉”的气候；其三是源于登高“辞青”；其四是源于附会上一个荒谬传说“桓景登山避灾”。
诗句：1、尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。
——杜牧《九日齐山登高》2、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
——李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》3、待到重阳日，还来就菊花。
——孟浩然《过故人庄》4、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
——王维《九月九日忆山东兄弟 \\\/ 九月九忆山东兄弟》5、人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。
——张可久《折桂令·九日》
尊老敬老活动方案
德育活动方案教育教学活动主题：尊老敬老班级：.时间：.班主任：.一、活动理念：中国有句古话：“百善孝为先”意思是说孝敬父母是各种美德中占第一位的。
一个人如果都不知道孝敬父母，就无法报答祖国和人民。
古人也曾说过：“老吾老，以及人之老；幼吾幼以及人之幼”意思是说我们不仅要孝敬自己的父母，还应该孝敬别的老人，爱护年幼的人，让社会形成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代的责任二、活动目标：1、让学生了解中华民族敬老爱老的优良传统，传承中华民族的优秀文化。
2、让孩子们反思过去的一言一行，让敬老爱老的意识在孩子们心里扎根。
3、老人的人生经验是丰富的，人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代，才能得以延续、发展和壮大。
让学生充分认识到“老马识途”的道理。
4、教育学生尊老敬老不能只停留在口头上，要落实在行动上，为爷爷奶奶做力所能及的事三、活动方案设计思路：敬老爱老活动主题活动方案一．活动主题尊老爱老二．活动说明尊老、敬老是中华民族的传统美德，结合班级学生的年龄特点开展关于“敬老助老、从我做起”为主题的活动是非常必要的。
班里的学生全部都是农民家庭出身，孩子的父母忙着地里的活儿或者到外面打工，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶，有些家庭父母离异孩子从小就跟爷爷奶奶
