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明礼守法讲美德的名人名言

时间:2015-06-20 15:01

关于明礼守法的名人名言

言非法度不出于口,行非公道不萌于心。

  不以规矩,不成方圆。

――孟子  家有常业,虽饥不饿;国有常法,虽危不乱。

――韩非子  不为重宝亏其命,故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法,故曰法爱于人。

――管仲  勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

惟贤惟德,能服于人。

―― 刘备  不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。

―― 张衡  在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。

―― 孟德斯鸠  人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

―― 但丁  谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。

――拜伦(英)  执行法比制定法更重要。

――杰弗逊(美)  法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。

――亚里士多德  莫伸手,伸手必被捉.  把自己放在法律下经受考验,生活就不会有阴影。

  保护伞再大,切记法网无边;人情纸再厚,难挡法律利剑。

  保障人民群众依法行使选举权知情权参与权监督权。

  暴风雨扫落的是轻浮的花蕾,法律针对的是不守法的人。

  不懂法,学法:懂法,守法;如果承担不了法律责任就不要和法律相对抗。

  常修守法之德,常思违法之害,常怀律己之心。

  诚比金贵,无论事大小;法比铁牢,不分位卑贱。

  诚取天地正气问人间暖凉,法引规矩方圆律世间万象。

  船借风帆顺行万里,人靠法律平安一生。

  创新显价值,和谐品真谛,礼法铸人生,科技展未来。

  大事小事依法办事,大家小家和谐一家。

  点点滴滴学法明是非,时时刻刻护法除邪恶,家家户户用法维权益。

  读书明理,普法医愚,守法律己

明礼守法讲美德演讲稿

各位领导,各位老师,同学们:大家好!今天我在这里和大家谈谈如何“修身行善,明礼守法”。

“修身”,是指修养身心,努力提高自身的思想道德修养水平,使自己的心灵得到净化、纯洁, 通过自我反省体察,使身心达到完美的境界。

个人修身不仅包涵了为人、修身、处世的智慧,还包含着始终要有一颗平常心去应对日常的烦恼和不幸。

“行善”,就是做好事,做善事,助人为乐,善于帮助别人。

“明礼”,是指明白道理、礼仪,正确选择为人处世的方法,即遵守公共秩序,公共道德,养成良好的行为习惯。

“守法”,遵守国家法律、法规。

学校,是我们学习知识的地方,更是我们培养德性,修身养性的地方。

学校开展的德育工作,就是要培养同学们高尚的道德品质,为同学们走上社会打好基础。

因为一个没有高尚品德的人,是不能被社会所承认的。

道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,透过流动着美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在纯洁中的心田。

道德源自于我们的内心,有了道德感,你做出的事情自然就不会错。

做好事,不是为了得到谁的表扬,得到怎样的荣誉。

真正的道德,发自内心,你对社会,对每个人的爱,就是一份珍贵的道德。

作为一名小学生,我们首先应该学会的是做人,做一个能把每一件简单、平凡的事情做好的人。

热爱祖国,我们就要从热爱家乡、学校、班级、家庭做起;服务人民,我们要从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇尚科学,我们要从刻苦努力学习、发愤成才做起;辛勤劳动,我们要从主动做家务事,积极打扫学校、班级卫生做起;团结互助,我们要从学会合作,学会相处,关心同学,乐于助人做起;诚实守信,我们要从不撒谎不骗人,不弄虚作假,说话算数做起;遵纪守法,我们要从遵守校纪班规做起;艰苦奋斗,我们要从勤俭节约,不同他人攀比,珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

”同学们,少年兴则国兴,少年强则国强。

我们肩负着民族和祖国的未来,任重而道远,让我们每个人都能从身边的小事做起,从自己做起,做一个修身行善,明礼守法的人!

关于明礼守法的名人名言

言非法度不出于口,行非公道不萌于心。

  不以规矩,不成方圆。

――孟子  家有常业,虽饥不饿;国有常法,虽危不乱。

――韩非子  不为重宝亏其命,故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法,故曰法爱于人。

――管仲  勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

惟贤惟德,能服于人。

―― 刘备  不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。

―― 张衡  在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。

―― 孟德斯鸠  人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

―― 但丁  谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。

――拜伦(英)  执行法比制定法更重要。

――杰弗逊(美)  法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。

――亚里士多德  莫伸手,伸手必被捉.  把自己放在法律下经受考验,生活就不会有阴影。

  保护伞再大,切记法网无边;人情纸再厚,难挡法律利剑。

  保障人民群众依法行使选举权知情权参与权监督权。

  暴风雨扫落的是轻浮的花蕾,法律针对的是不守法的人。

  不懂法,学法:懂法,守法;如果承担不了法律责任就不要和法律相对抗。

  常修守法之德,常思违法之害,常怀律己之心。

  诚比金贵,无论事大小;法比铁牢,不分位卑贱。

  诚取天地正气问人间暖凉,法引规矩方圆律世间万象。

  船借风帆顺行万里,人靠法律平安一生。

  创新显价值,和谐品真谛,礼法铸人生,科技展未来。

  大事小事依法办事,大家小家和谐一家。

  点点滴滴学法明是非,时时刻刻护法除邪恶,家家户户用法维权益。

  读书明理,普法医愚,守法律己

关于文明美德的名人名言

举例如下:1.天行健,君子以自强不息。

——《周易·乾·象》2. 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语·学而》3. 才以用而日生,思以引而不竭。

——王夫之《周易外传》4. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

——陆游《示儿》5. 敏而好学,不耻下问。

——《论语》6. 宁可玉碎,不能瓦全。

——《北齐书·元景安列传》7. 人生,幸福不是目的,美德才是准绳。

——美国8. 谄媚也可造成协调,但这种协调是借奴性的无耻的罪过或欺骗所造成的。

——斯宾诺莎9. 不傲才以骄人,不以宠而作威。

——诸葛亮10. 美貌一去返,美德流芳百世。

——匈牙利11. 有志者事竟成。

——《后汉书·耿弇列传》12. 独柯不成树,独树不成林。

——北朝乐府民歌13. 遵循美德行事,纵使没有增加快乐,也可减轻焦虑。

——法国14. 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

——李商隐《咏史》15. 不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。

——《荀子·劝学》16. 人之有德与我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。

——《战国策·魏策》17. 岁寒,然后知松柏之凋也。

——《论语》18. 生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。

——莎士比亚19. 和最高尚的美德以及最凶狠的狗一样,最大的仇恨也是默不作声的。

——里克特20. 卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。

——徐特立

关于文明美德的名人名言

举例如下:1.天行健,君子以自强不息。

——《周易·乾·象》2. 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语·学而》3. 才以用而日生,思以引而不竭。

——王夫之《周易外传》4. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

——陆游《示儿》5. 敏而好学,不耻下问。

——《论语》6. 宁可玉碎,不能瓦全。

——《北齐书·元景安列传》7. 人生,幸福不是目的,美德才是准绳。

——美国8. 谄媚也可造成协调,但这种协调是借奴性的无耻的罪过或欺骗所造成的。

——斯宾诺莎9. 不傲才以骄人,不以宠而作威。

——诸葛亮10. 美貌一去返,美德流芳百世。

——匈牙利11. 有志者事竟成。

——《后汉书·耿弇列传》12. 独柯不成树,独树不成林。

——北朝乐府民歌13. 遵循美德行事,纵使没有增加快乐,也可减轻焦虑。

——法国14. 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

——李商隐《咏史》15. 不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。

——《荀子·劝学》16. 人之有德与我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。

——《战国策·魏策》17. 岁寒,然后知松柏之凋也。

——《论语》18. 生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。

——莎士比亚19. 和最高尚的美德以及最凶狠的狗一样,最大的仇恨也是默不作声的。

——里克特20. 卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。

——徐特立

明礼守法讲美德演讲稿

各位领导,各位老师,同学们:大家好!今天我在这里和大家谈谈如何“修身行善,明礼守法”。

“修身”,是指修养身心,努力提高自身的思想道德修养水平,使自己的心灵得到净化、纯洁, 通过自我反省体察,使身心达到完美的境界。

个人修身不仅包涵了为人、修身、处世的智慧,还包含着始终要有一颗平常心去应对日常的烦恼和不幸。

“行善”,就是做好事,做善事,助人为乐,善于帮助别人。

“明礼”,是指明白道理、礼仪,正确选择为人处世的方法,即遵守公共秩序,公共道德,养成良好的行为习惯。

“守法”,遵守国家法律、法规。

学校,是我们学习知识的地方,更是我们培养德性,修身养性的地方。

学校开展的德育工作,就是要培养同学们高尚的道德品质,为同学们走上社会打好基础。

因为一个没有高尚品德的人,是不能被社会所承认的。

道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,透过流动着美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在纯洁中的心田。

道德源自于我们的内心,有了道德感,你做出的事情自然就不会错。

做好事,不是为了得到谁的表扬,得到怎样的荣誉。

真正的道德,发自内心,你对社会,对每个人的爱,就是一份珍贵的道德。

作为一名小学生,我们首先应该学会的是做人,做一个能把每一件简单、平凡的事情做好的人。

热爱祖国,我们就要从热爱家乡、学校、班级、家庭做起;服务人民,我们要从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇尚科学,我们要从刻苦努力学习、发愤成才做起;辛勤劳动,我们要从主动做家务事,积极打扫学校、班级卫生做起;团结互助,我们要从学会合作,学会相处,关心同学,乐于助人做起;诚实守信,我们要从不撒谎不骗人,不弄虚作假,说话算数做起;遵纪守法,我们要从遵守校纪班规做起;艰苦奋斗,我们要从勤俭节约,不同他人攀比,珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

”同学们,少年兴则国兴,少年强则国强。

我们肩负着民族和祖国的未来,任重而道远,让我们每个人都能从身边的小事做起,从自己做起,做一个修身行善,明礼守法的人!

明礼守法讲美德为主题的快板

儿童快板《文明礼仪代代传》甲乙: 打竹板,响连天。

同学们,听我言:中华文明五千年,礼仪之邦美名扬。

我是祖国新一代,传承文明任在肩。

言谈举止有规范,人文奥运献力量。

献力量

甲: 讲讲我们的生活:清晨离家上学校,出门问候父母好。

上街要走人行道,靠右慢行不乱跑。

横过马路左右看,绿灯通行红灯停。

盲人叔叔行不便,一脚踩到香蕉皮。

我们赶快来帮忙,主动上前搭把手。

避免危险除后患,捡起扔进垃圾筒。

叔叔夸我真懂事,大家开心我欢喜。

乙: 过马路走斑马线,不要逞能跨护栏。

走天桥,下通道,保持距离是关键。

向人问路先称呼,文明用语不可少。

有人问路要帮忙,热情应答讲礼貌。

知道告诉正确路,不知也要道声歉。

排队候车讲次序,不争不抢不挤闹。

先下后上多礼让,遇到碰撞把歉道。

车上不能扔垃圾,不能随手窗外抛。

坐车不吵不嘻闹,保持安静有礼貌。

遇到老人把座让,相互体谅多协调。

谢谢再见对不起,文明用语要记牢。

甲:衣装整洁到学校,互相问好不能少。

遇见老师行个礼,见到同学问声早。

要想显出精气神,站要如松坐如钟。

颈要伸直腰要挺,两肩打开手摆正,女生姿态要稳当,动作不宜太张扬。

穿裙入坐要并膝,两手不能放腿间。

坐着不宜倚和靠,站立不要把腿抖。

好的仪态从小养,严格要求是关键。

甲乙: 上课时间快要到,提前备好工具书。

精力集中认真听,举手提问尊师长。

进入老师办公室,喊声报告等回复。

如果没有应答声,不能偷听不乱闯。

同学们,听仔细:在家也要讲礼仪。

在校是个好学生,在家当个好儿女。

认真学习写作业,适当做些家务活。

甲: 客人来访要接待,主动上前问个好。

请入客房请上坐,双手递杯热茶水。

父母到来我撤退,大人谈事不打扰。

不去偷听不插嘴,说声再见就告退。

乙: 接待外宾要礼貌,事先准备事项多。

献花时候要微笑,右手拿着左手托。

菊花纸花黄色花,都是忌讳不要犯。

惹来变脸与麻烦,及时提醒多注意。

了解花语与禁忌,以免费力又尴尬。

甲: 就餐礼仪讲究多,大人先坐我后坐。

左侧入座左侧出,互不妨碍都方便。

大人动筷再动筷,筷子不能乱指点。

不挑不拣不乱翻,乱敲乱插是忌讳。

站起夹菜不礼貌,转到面前再来吃。

乙: 想替别人把菜夹,使用公筷受欢迎。

给人敬酒要适量,不要灌酒出洋相。

礼字当头度为先,热情过头惹人嫌。

安静就餐多和谐,我们大家都做到。

甲乙: 礼貌礼节用处广,律己敬人是关键。

中华复兴礼当先,发扬光大靠大家。

弘扬传统讲美德,倡导文明树新风。

文明礼仪代代传。

文明礼仪代

以明礼守法讲美德写一段检讨

奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。

奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

奋发向上、向善是中华民族发展的宝贵财富,是的重要组织部分,是建设有中国特色社会主义伟大事业。

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做的人;讲奉献,树互助友爱之风,做热心的人。

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