
对于科学文化修养与思想道德修养的关系,有许多名言值得体味。
下列古语中,体现两者关系的有 [
才者,德之资也;,才之。
(资治通鉴)真诚才是最高的美德。
————乔叟一个人值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
—— 爱因斯坦高尚的人总是默默地忍受悲痛。
---------席勒受苦是考验,是磨炼,是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。
---------巴金
科学与道德的关系
科学与道德 的区别系 科学是关然界、人类社会和人类思维的和规律性的知识体它是解决人与自然矛盾的产物,其使命是认识事物的本质和规律,科学以求真为最高目标,具有认知功能。
道德是一种社会意识现象,是人与人、人与社会乃至人与自然之间的关系的行为规范,是处理人与人矛盾的产物,它以善为目标追求,具有规约的功能,它依赖于人们的自觉性,是通过人的内心信念和社会舆论的力量来起作用的,具有常规和保守的相对稳定的性质。
科学在发展丰裕的物质文明、塑造与时俱进的精神文明、迈进先进的制度文明、形成高度民主的政治文明、建设全新的生态文明上都发挥巨大的作用。
科学作用于文明进步,创造出有利于人类生存与发展的成果,减轻人类的贫困、痛苦和灾难,从而造福于人类,这本身就是一种道德之善。
道德作为对人类社会生活的一种反映和认识,它本身也存在着关于现实的真理性知识。
人们做出某种好的行为,不仅是因为符合道德要求,而且因为其符合真理。
xiNgkoo.Com2 科学的道德功能 xiNgkoo.Com2.1 科学的发展对道德具有促进作用 xiNgkoo.Com 科学的发展改变了人们的传统道德观念和道德习惯,促进了新的道德观念和道德规范形成。
科学是推动道德进步的强有力杠杆,能够极大地推动社会生产的发展,从而为社会道德的进步提供强大的物质基础,同时,科学的发展推动了社会分工的发展,产生了新的社会职业,使各种职业道德应运而生。
xiNgkoo.Com 科学的发展变更了道德标准。
现代生态学理论的发展加深了人们对人与自然关系的理解,变更了“人定胜天”的人地关系道德标准。
道德的调节功能要从协调人与人、人与社会的关系扩展到协调人与自然的关系。
这就提出了人类对自然界的发展所应承担的责任和义务,引起当代道德观念的重大变化。
科学的发展提高了道德评价能力。
如果缺乏必要的科学知识,就不能辨别真理与谬误、善良与邪恶、诚实与欺诈。
相反,有了丰富的科学知识和相应的技术手段,人们就能对别人的行为是否合乎道德作出肯定或否定的评价。
科学的发展扩大了道德评价的范围。
科学知识的掌握情况与人们的道德评价能力密切相关。
科技能开辟出新的认识领域,扩大道德评价的范围。
xiNgkoo.Com 科学的发展孕育了科学精神。
科学活动具有客观性、创造性、复杂性、艰巨性、集体性、开放性等特点,科学家在科学活动中以及与科学共同体内外的联系交往中,逐渐形成约束和引导科学行为的价值规范或科学的精神气质,即客观唯实、追求真理的求实精神 一切科学认识必须建立在充分可靠的经验基础上,以可检验的科学事实为出发点,运用公认为正确的研究方法完成科学理论的构建的实证精神 由作为科学研究对象的客观世界的无限性和复杂性所决定的探索精神 科学认识主体通过概念、判断、推理、分析、综合、归纳、演绎等逻辑性的思维活动所体现出来对理智的崇尚的理性精神 充分体现了人类特有的主观能动性的创新精神、凡事都要问一个“为什么”,追问它“究竟有什么根据”,而决不轻易相信一切结论,不迷信一切结论的怀疑精神 以追求真理为目标,只能实事求是,不能屈服于任何外界压力的独立精神,不计名利、无私奉献、乐于造福人类的无私奉献精神和科学要回答的不仅是什么,还要回答为什么的原理精神。
xiNgkoo.Com 科学的发展提高了科技活动主体的道德修养。
科学精神影响着科学家的内心世界,孕育着科学家的道德品性,内化为科学家的道德人格。
科学家崇高道德品质对社会公众具有潜移默化的榜样和示范作用。
科学的发展帮助人类获得美的体验,科学美成为现代科学思想的重要组成部分。
科学技术帮助人类构造完善和谐的自然图景,通过体验逻辑性、简单性对称性、完备性取得美的享受,激发求知进取的精神,培养高尚的精神情操。
科学的发展为道德的宣传提供了有效的手段。
由现代科技所发展起来的各种先进的通讯技术和传播手段,加大了道德宣传的力度和广度。
科技知识的普及有助于进行遵纪守法的教育,有助于形成自觉的道德观念,引导人们以自觉地去维护、支持法律,从而把法律条例的正当要求转变为人们自觉遵守的道德规范。
xiNgkoo.Com 科学的发展为伦理学提出了许多亟待回答的热点、难点问题。
现代科学技术拓宽了以人类为中心的规范伦理学的研究思路,道德已不单是规定人与人之间关系的行为准则,人与动物、植物乃至整个自然界都存在着一种潜在的道德关系,导致传统规范伦理学向应用伦理学的转变。
科学的发展培养了集体主义精神,当代科学的组织程度越来越高,过去科学活动主体靠“单打一”的科研活动逐渐成为历史,科学研究的完成需要国家甚至国际的分工及协调合作,这种协作有严格的操作规范和需要集体主义的精神。
以互惠互利、合作协调为基础的道德观念代替了封闭以自我为中心的道德观念。
科学的发展为伦理学提供了全新的研究方法,自然科学技术采用的系统论方法、控制论方法、信息论方法、数理逻辑方法、数字统计方法引入伦理学研究领域之后,有助于解决一些长期禁锢和困扰伦理学研究的难点问题。
科学理论给人们选择道德理想提供知识基础,要使自己对社会的道德理想具有坚定的内心信念,就必须深刻理解这种道德理想的社会合理性,而这种深刻的理解是以科学文化知识为基础的。
!星酷网!论 科学与道德 的互动 xiNgkoo.Com2.2 科学技术对道德的消极作用 xiNgkoo.Com 在科学技术的开发利用上,由于开发和利用者的阶级地位不同、目的不同、手段不同,导致的道德效果也就不同。
如果是为了公众的利益而采取有效的手段去开发和利用,就能促进整个社会道德水平的提高和道德理论的发展。
相反是为了个人私利或小团体的眼前利益,就有可能引起一定程度的道德堕落。
科学的发展带来的一些新的伦理问题,可能会引起道德混乱,如处理不当,就会造成恶果,破坏社会伦理秩序,导致社会失范,如克隆人就存在这类问题。
在现代科技条件下的工作方式,人只能同机器、仪表等打交道,大多数人可能是在分散、独立的情况下工作的,这样,由于互相之间的隔离而变得孤独、寂寞。
由于科学的进步所创造巨大的物质财富给人们带来了巨大的物质利益,这使得科学技术的发展有可能膨胀人们的物质享乐心理,使人不择手段、不顾后果片面追求物质利益,从而导致道德滑坡。
xiNgkoo.Com3 先进道德对科学技术的导控作用 xiNgkoo.Com3.1 道德促进科学的发展 xiNgkoo.Com 先进的、开放的道德氛围是科学发展的重要舆论环境,也是科学工作者投身科学事业的道德动力。
在西方古希腊时期以及文艺复兴以来,社会伦理道德气氛都鼓励人们对自然、宇宙的探究,把知识和“德行”联系起来,有力地支持和促进了科学的发展。
社会上形成的尊重知识、尊重人才、热爱科学、追求科学真理的良好道德风尚,是推动科学技术繁荣发展的重要精神力量。
xiNgkoo.Com 道德对科学成果的应用起导控作用。
道德应对科技成果的应用要有一种严格的道德制约,科学的最高宗旨就是为人类增进福利,科学技术应用于高尚的目的应是科学应用的一条重要的道德原则。
防止科技成果的运用会反过来威胁整个社会经济的发展和人民的幸福。
若在科学的应用问题不能作出正确的道德判断,面对科学的误用所引起的战争灾难、资源浪费、生态危机无动于衷,就会断送科学的精神意蕴,使科学沦为背离历史发展方向、反社会反人类的力量手中的一种工具。
xiNgkoo.Com 科技工作者的良好道德素养对科学发展有着重要的影响。
高尚的道德情操和良好的道德修养,是科技工作者进行有效的创造性劳动的必要条件。
科学信念和科学情感是科学工作者从事科学研究活动的内在动力,科学意志和科学品质是科学工作者成功的关键,科学责任即维护科学的荣誉,使科学造福于人类,是科学工作者从事科学研究活动的良心上的要求,科学学风直接关系到治学是否严谨,结论是否可靠。
用道德来规范科研选题,发展科技的目的是为了造福人类,推动社会全面发展,所以,科研选题不仅要从科学价值、技术价值的角度出发,更要从社会价值来判定该项研究是否满足社会的需要,否有助于社会与人的发展。
xiNgkoo.Com3.2 落后道德对科学技术的消极作用 xiNgkoo.Com 旧道德一般都是与权威、权力、信仰等非理性因素紧密相关的,因此旧道德通常都是与自由、民主和博爱背道而驰的,因而也是违反人性的。
在中世纪欧洲的封建社会,封建统治阶级的宗教迷信道德观念占主导地位,科学家遭摧残,科学著作成禁书,这严重地阻碍了科学技术的发展。
xiNgkoo.Com4 结论 xiNgkoo.Com 科学为道德充实真理因子并开辟新的道路,道德则为科学发展提供价值定向和精神动力。
科学发展需要道德的正确引导。
科学的发展只有在正确道德的引导下,才能更好地发挥其积极效应,使之朝着造福于人类的方向健康发展,科学发展给社会、道德所带来的消极影响也只有通过道德调节才能加以消除和缓解。
科学家应牢牢把握住科学研究的方向和技术的实际运用,注意把科学研究与人类整体长远利益紧密结合起来。
科技的发展将使人的价值将得到充分的实现,人的尊严将得到切实的保证,从而达到科技与道德的统一。
为了更好发挥道德对科技进步的引导作用,伦理道德本身也应不断发展。
应关注科学技术发展的动向并及时修正传统的伦理观念,使道德根植于科学技术的土壤之中,不断汲取科技进步成果的丰富营养,随科学技术的发展不断改变自己的形式,充实和完善自己的内容。
只有这样,它才能成为正确指引科学技术发展的向导。
科学文化修养和思想道德修养是内在统一的。
下列名言能正确反映这一关系的是
答案B本题考查科学文化修养和思想道德修养的关系知识点。
A体现自强不息的品质。
C做人的基本原则,就是不要责难别人所犯下的轻微过失,不要随便揭发他人生活中的隐私,更不可以对他人过去的过失或旧仇耿耿于怀,久久不肯忘掉。
做到这三点,不但可以培养自己的品德,也可以彻底避免遭受意外的灾祸。
只是思想道德修养。
D体现意志坚定,威武不屈。
故ACD错误。
本题选B项。
反映权利和义务关系的名人名言2则
宪法,就是一张写着人民权利的纸 ——列宁世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则——康德在民法慈母般的眼神中,每个人就是整个国家——孟德斯鸠法律研究的目的是一种预测,即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测——【美】霍姆斯《普通法》法律的真谛,就是没有绝对的自由,更没有绝对的平等。
——我国著名法学家郭道晖法律就像旅行一样,必须为明天做准备。
它必须具备成长的原则。
——著名大法官卡多左法律所传达的是一种超越暴力,超越权利的声音,它所划定的权利边界虽然无形,却深深地刻画在人们的心灵之中。
——著名的法律学者为了正义,哪怕它天崩地裂
——古罗马格言法律之内,应有天理人情在。
——安提戈捏法谚云,法律是最低的道德要求任何人无义务控告自己。
——法谚自己不能成为自己案子的法官。
——法谚法官谙知法律。
——法谚任何人不得转让超过自己权利之权利。
没有程序的正义就没有实体的正义。
——法谚正义不仅应得到实现,而且要以人们能看得见的方式得到实现。
——法谚无救济即无权利。
——法谚法不禁止即自由。
——法谚法无授权不得为,法无禁止不得罚。
举证责任之所在,即败诉之所在。
——法谚在法庭上,只有证据,没有事实。
——法谚察是法庭的仆人。
——法谚存疑时有利于被告。
——法谚法官不能因没有法律而不判案.——法谚约定必须遵守。
——法谚迟来的正义即非正义。
——法谚特例不应成为立法之依据。
——法谚以公正的逻辑代替武力的逻辑是法律本质的全部所在。
——卜思天·儒佩基奇人们在利用法律所给予的保护他们权利的机会时,财产是一个决定的因素。
——拉基斯望采纳,谢谢~
关于德育与智育的关系的名言警句
德育与智育的关系的名言警句德是做人的根本。
根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。
并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。
(陶行知) 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道。
——赫尔巴特道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。
——赫尔巴特有许多种的教育与发展,而且其中每一种都具有自己的重要性,不过道德教育在它们当中应该首屈一指。
——别林斯基名副其实的教育,本质上就是品格教育。
——布贝尔关于学习与社会实践的名言警句 行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。
(陶行知)中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。
中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
——陶行知 5.要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。
——陶行知6.手脑双全,是创造教育的目的。
中国教育革命的对策是使手脑联盟。
——陶行知 3毅力勤奋与成材的关系 的名言警句天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水.。
(爱因斯坦)岁不寒,无以知松柏;事不难,无以知君子。
——《荀子·大略》 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
——《荀子·劝学》勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。
——罗·伯顿世人缺乏的是毅力,而非气力。
——雨果 聪明人之所以不会成功,是由于他们缺乏坚韧的毅力。
———— 牛顿4学习与娱乐的名言警句 一张一驰,文武之道.怠惰是贫穷的制造厂。
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔5哲学,思辩与思维方法的名言警句 斯宾诺莎——“理性能使人自由。
”墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
〖明〗解缙 欲穷千里目,更上一层楼。
—— 王之涣《登鹳雀楼》有所短;寸有所长。
物有所不足;智有所不明。
—— 屈 原《卜居》
关于科学的名言
1.如果我们过于爽快地承认失败.就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确.---卡尔·波普尔 2.[难也是如此.面对悬崖峭壁.一百年也看不出一条缝来.但用斧凿.能进一寸进一寸.得进一尺进一尺.不断积累.飞跃必来.突破随之.---华罗庚(中国) 3.我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器.以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情.---诺贝尔(瑞典) 4.只有顺从自然.才能驾驭自然.---培根(英国) 5.真理的大海.让未发现的一切事物躺卧在我的眼前.任我去探寻.---牛顿(英国) 6.谬误的好处是一时的.真理的好处是永久的,真理有弊病时.这些弊病是很快就会消灭的.而谬误的弊病则与谬误始终相随.---狄德罗(法国) 7.凡在小事上对真理持轻率态度的人.在大事上也是不足信的.---爱因斯坦(美国) 8.人的天职在勇于探索真理.---哥白尼(波兰) 9.我不知道世上的人对我怎样评价.我却这样认为:我好像是在海上玩耍.时而发现了一个光滑的石子儿.时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子.尽管如此.那真理的海洋还神秘地展现在我们面前.---牛顿(英国) 10.科学的灵感.决不是坐等可以等来的.如果说.科学上的发现有什么偶然的机遇的话.那么这种[偶然的机遇只能给那些学有素养的人.给那些善于独立思考的人.给那些具有锲而不舍的精神的人.而不会给懒汉.---华罗庚(中国) 11.一个科学家应该考虑到后世的评论.不必考虑当时的辱骂或称赞.---巴斯德 (法国) 12.我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处.我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务.---富兰克林(美国) 13.我的人生哲学是工作.我要揭示大自然的奥妙.为人类造福.---爱迪生(美国) 14.我平生从来没有做出过一次偶然的发明.我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果.---爱迪生(美国) 15.发展独立思考和独立判断的一般能力.应当始终放在首位.而不应当把获得专业知识放在首位.如果一个人掌握了他的学科的基础理论.并且学会了独立地思考和工作.他必定会找到他自己的道路.而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来.他一定会更好地适应进步和变化.---爱因斯坦 (美国) 16.一切推理都必须从观察与实验得来.---伽利略 (意大利) 17.要学会做科学中的粗活.要研究事实.对比事实.积聚事实.---巴甫洛夫 (俄国) 18.我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的.---戴维 (英国) 19.感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠.我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的.---戴维 (英国) 20.我坚持奋战五十余年.致力于科学的发展.用一个词可以道出我最艰辛的工作特点.这个词就是[失败.---汤姆逊 21.对搞科学的人来说.勤奋就是成功之母.---茅以升(中国) 22.运动是一切生命的源泉.---达·芬奇(意大利) 23.科学的基础是健康的身体.---居里夫人(法国) 24.没有侥幸这回事.最偶然的意外.似乎也都是有必然性的.---爱因斯坦(美国) 25.我要把人生变成科学的梦.然后再把梦变成现实.---居里夫人(法国) 26.科学是没有国界的.因为她是属于全人类的财富.是照亮世界的火把.但学者是属于祖国的.---巴斯德(法国) 27.我愿用我全部的生命从事科学研究.来贡献给生育我.栽培我的祖国和人民.---巴甫洛夫(前苏联) 28.历史告诫我们说.一种崭新的真理惯常的命运是:始于异端.终于迷信.---赫胥黎(英国) 29.总有一天.真理会取胜.即使真理在他一生中未能得到胜利.为了坚持真理也会使他变得更好.更加聪明.---赫胥黎(英国) 30.使人们宁愿谎言.而不愿追随真理的原因.不仅由于探索真理是艰苦的.也不仅由于真理会约束人的想像.而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性.---培根(英国) 31.目前的时代.真理是那样晦暗不明.谎言又是那样根深蒂固.以致除非我们热爱真理.我们便不会认识真理.---帕斯卡(法国) 32.研究真理可以有三个目的:当我们探索时.就要发现到真理,当我们找到时.就要证明真理,当我们审查时.就要把它同谬误区别开来.---帕斯卡(法国) 33.谬误的好处是一时的.真理的好处是永久的,真理有弊病时.这些弊病是很快就会消灭的.而谬误的弊病则与谬误始终相随.---狄德罗(法国) 34.探索真理比占有真理更为可贵.---爱因斯坦(美国) 35.追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标.---爱因斯坦(美国) 36.在真理的认识方面.任何以权威者自居的人.必将在上帝的嬉笑中垮台!---爱因斯坦(美国) 37.我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务.即使不为人喜欢也在所不惜.---爱因斯坦(美国) 38.真理可能在少数人一边.---柏拉图(希腊) 39.最初偏离真理毫厘.到头来就会谬之千里.---亚里士多德(希腊) 在科学上重要的是研究出来的东西,不是研究者个人 居时夫人 科学虽不是充实人生的一个全圆,但它是这个全圆的一扇重要的弧面 郭沫若 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学 爱尔兰 科学愈不精密,它们就愈没有变动,而在精密科学中,变化是巨大无比的,而且持续不断地进行着 格拉宁 真正的科学研究者对他所从事的工作完全舍弃了功利观点 皮尔斯 德行啊,你是纯朴的灵魂的崇高科学 卢梭 真正的科学首先教人们怀疑,教人们摸不着头脑 乌纳穆诺 科学不问现在和过去,是对一切可能存在事物的观察,预见虽然是渐进的,然而它是对即将发生事物的认识 达·芬奇 科学既是人类智慧的最高成果,又是最有希望的物质福利的源泉 贝尔纳 人借助科学,就能纠正自然界的缺陷 梅契尼科夫 为了照亮地球深处,在黑暗之中看到蕴藏丰富的矿产资源,科学之灯是必须的 门捷罗夫 科学的全部目的,就是有意识地取得大自然无代价的赋予青春的一切 屠格涅夫 生产力也包括科学 马克思 在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有那在崎岖小路上攀登不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点 马克思 在我们现代世界中,再没有第二种力量可以与科学思想力量相匹敌 恩格特·卡西尔 科学是社会变革的力量 贝尔纳 在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量 恩格斯 科学种田,越种越甜 - 科学技术是第一生产力 历史上生产资料,都是同一定的科学技术相结合的;同样,历史上的劳动力,也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力 科学与艺术属于整个世界,在它们面前,民族的障碍都消失了 歌德 艺术属于古老的世界,科学属于现代的世界 迪斯累利 人类的整个发展取决于科学的发展,谁除非科学的发展,谁就阻碍了人类的发展 弗希特 科学不能或者不愿影响到自己的民族以外是不配做科学的 普朗克 科学是人类的共同财富,而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库 科尔莫戈罗夫 科学绝不是一种自私的享受,有幸能够致力于科学的研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务 马克思 魔术,以及人们传说的它的一切神奇之点,其实就是对于科学的能力的一种深沉的预感 爱献森 艺术和科学的价值在于没有私欲的服务,在于为万人的利益服务 罗斯金 只有艺术和科学能提高人,直到神圣的高度 胡赫 艺术是活的科学 科克托 科学是脑力劳动,是脑力劳动的产物;而诗歌只能看成是它的消遣 培根 科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人 约瑟夫·鲁 比起任何特殊的科学理论来,对人类的价值观影响更大的恐怕还是科学的方法 梅森 认识一位天才的研究方法,对于科学的进步,并不比发现本身更少用处 拉普拉斯 辩证法是关于外部世界和人类思维运动的一船规律的科学 恩格斯 辩证法是关于普遍关系科学 恩格斯 百折不挠的决心若与科学法则相抵触,犹如江心补漏劳而无益 王尔德 真正的科学家应当是个幻想家,谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家 巴尔扎克 科学家必须具备想象力,这样才能想象出肉眼观察不到的事物如何发生,如何作用,并构思出假说 贝弗里奇价格 只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假说……进一步的观察材料会使这些假说纯化,取消一些,修正一些,直到最后纯粹地构成定律 恩格斯 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚 斯宾塞 科学的界限就像地平线一样,你越接近它,它挪得越远 布埃斯特 谨小慎微的科学家既犯不了错误,也不会有所发现 英国 经验是科学之父 西班牙 生活是短暂的,科学是广阔的,机会是难得的,经验是虚假的,判断是困难的 希波克拉底 对于科学,敌人比朋友还多 日本 科学不会舍弃真诚爱它的人们 季米里亚席夫 科学是将领,实践是士兵 达·芬奇 科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径 布鲁诺 科学是系统化了的知识 赫·斯宾塞 在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:“这里必须根绝一切犹豫,这里任何怯懦都无济于事。
” 马克思 四个现代化,关键是科学技术的现代化。
没有现代科学技术,就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防 不搞科学技术,生产力无法提高 科学技术这一仗,一定要打,而且必须打好 如果像你所断言的,技术在很大程度上依赖于科学状况,那么科学状况却在更大的程度上依赖于技术的状况和需要 恩格斯 劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的 马克思 要提倡科学,靠科学才有希望 短浅的眼光限制了我们,使我们不相信重力、化学及植物等科学的法则 爱献生 每一门科学都曾经遭到排斥 莫格索尔 在科学里,嘲笑腐儒,也就类似宗教里的嘲笑迷信 爱献生 科学是僵化概念的墓地 乌纳穆诺 科学是宗教迷信最有效的解毒剂 亚·史密斯 科学是“无知”的局部解剖学 奥·霍姆斯 科学技术是第一生产力 真正的科学首先教人们怀疑,教人们摸不着头脑 乌纳穆诺 科学不问现在和过去,是对一切可能存在事物的观察,预见虽然是渐进的,然而它是对即将发生事物的认识 达·芬奇 科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的 杜威 假如良好的判断力不能驾驭科学,那么科学就是一种疯狂 西班牙 科学,细心地玩味起来,并不是别的,而是正确的判断力和理解力 斯坦尼斯瓦夫 反复地推断,无休止地修正,就能在科学上取得勿容置疑的进步 杜克洛克斯 科学的敌人不比朋友少 土耳其 生产力也包括科学 马克思 在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有那在崎岖小路上攀登不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点 马克思 我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的 达尔文 科学需要人的本部生命 巴甫洛夫 任何科学上的雏形,都有它双重的形象:胚胎时人丑恶,萌芽时的美丽 雨果 科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史 寺男寅彦 科学的进展是十分缓慢的,需要爬行才能从一点到达另一点 丁尼生 历史上生产资料,都是同一定的科学技术相结合的;同样,历史上的劳动力,也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力 科学既是人类智慧的最高成果,又是最有希望的物质福利的源泉 贝尔纳 人借助科学,就能纠正自然界的缺陷 梅契尼科夫 为了照亮地球深处,在黑暗之中看到蕴藏丰富的矿产资源,科学之灯是必须的 门捷罗夫 科学的全部目的,就是有意识地取得大自然无代价的赋予青春的一切 屠格涅夫 科学绝不是一种自私的享受,有幸能够致力于科学的研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务 马克思 魔术,以及人们传说的它的一切神奇之点,其实就是对于科学的能力的一种深沉的预感 爱献森 在我们现代世界中,再没有第二种力量可以与科学思想力量相匹敌 恩格特·卡西尔 科学是社会变革的力量 贝尔纳 在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量 恩格斯 科学种田,越种越甜 - 科学技术是第一生产力 科学是脑力劳动,是脑力劳动的产物;而诗歌只能看成是它的消遣 培根 科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人 约瑟夫·鲁 科学与艺术属于整个世界,在它们面前,民族的障碍都消失了 歌德 艺术属于古老的世界,科学属于现代的世界 迪斯累利 人类的整个发展取决于科学的发展,谁除非科学的发展,谁就阻碍了人类的发展 弗希特 科学不能或者不愿影响到自己的民族以外是不配做科学的 普朗克 科学是人类的共同财富,而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库 科尔莫戈罗夫 科学是将领,实践是士兵 达·芬奇 科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径 布鲁诺 科学是系统化了的知识 赫·斯宾塞 在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:“这里必须根绝一切犹豫,这里任何怯懦都无济于事。
” 马克思 艺术和科学的价值在于没有私欲的服务,在于为万人的利益服务 罗斯金 只有艺术和科学能提高人,直到神圣的高度 胡赫 艺术是活的科学 科克托 科学技术这一仗,一定要打,而且必须打好 如果像你所断言的,技术在很大程度上依赖于科学状况,那么科学状况却在更大的程度上依赖于技术的状况和需要 恩格斯 劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的 马克思 要提倡科学,靠科学才有希望 对于科学,敌人比朋友还多 日本 科学不会舍弃真诚爱它的人们 季米里亚席夫 在科学里,嘲笑腐儒,也就类似宗教里的嘲笑迷信 爱献生 科学是僵化概念的墓地 乌纳穆诺 科学是宗教迷信最有效的解毒剂 亚·史密斯 科学是“无知”的局部解剖学 奥·霍姆斯 科学技术是第一生产力 四个现代化,关键是科学技术的现代化。
没有现代科学技术,就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防 不搞科学技术,生产力无法提高 科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的 杜威 假如良好的判断力不能驾驭科学,那么科学就是一种疯狂 西班牙 科学,细心地玩味起来,并不是别的,而是正确的判断力和理解力 斯坦尼斯瓦夫 反复地推断,无休止地修正,就能在科学上取得勿容置疑的进步 杜克洛克斯 科学的敌人不比朋友少 土耳其 短浅的眼光限制了我们,使我们不相信重力、化学及植物等科学的法则 爱献生 每一门科学都曾经遭到排斥 莫格索尔 我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的 达尔文 科学需要人的本部生命 巴甫洛夫 任何科学上的雏形,都有它双重的形象:胚胎时人丑恶,萌芽时的美丽 雨果 科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史 寺男寅彦 科学的进展是十分缓慢的,需要爬行才能从一点到达另一点 丁尼生 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点 马克思 劳动生产力的是由多种情况决定的,其中包括,工人的平均熟练程度,科学的发展水平和在工艺上的应用程度,生产过程的社会结合,生产资料的规模和效能以及自然条件 马克思 一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维 恩格斯 人的一生就是这样,先把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实 法国 信仰的价值恐怕胜于真理的价值吧
真理不讲情,但信仰却具有慈母之心,科学对于我们的渴望是冷淡的,而信仰却安慰我们 阿密埃尔 人只有在不断追求中才能得到满足。
像爱情一样,诗、哲学、科学的真正精神恰恰就是不断地追求,永远站在起跑线上 赵鑫珊 我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。
如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好 华罗庚 一切事物的开头总是困难的。
这句话,在任何一种科学上都是适用的 马克思 神奇的语言是童话,科学的预言是事实 - 语言是科学的唯一工具,词汇只是思想的符号 塞·约翰逊 神奇的预言是神话,科学的预言却是事实 列宁 真正的科学家比任何人都更不轻易作预言 乔治·萨顿 哲学是科学的伟大母亲 培根 哲学是科学中的科学 柯尔律治 人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等 恩格斯 凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人 华罗庚 科学尊重事实,不能胡说、编造理由来附会一部学说 李四光



