文言文翻译
洪玉父云：祖宗时，非特士大夫能立节义，亦自上之人有以成之耳。
……真宗朝，黄震知亳州永城县，濒汴河，例至冬涸，朝廷遣中官促州县科民开淘。
时中官多任喜怒，非理棰挞役民。
黄愤然殴之。
中官即舍役，赴阙自诉。
帝问曰：“黄震缘何殴汝?”中官奏云：“言‘是我百姓。
汝安得乱打’。
”帝嘉其言，即敕中官赴黄门，杖二十。
当时亳州永城县(今天的河南省永城市)的县长名叫黄震。
永城县在汴河边上。
每年到了冬天河道枯水的时候，朝廷都要派太监来督促沿河的州、县调集民工疏浚河道。
那些太监往往凭着自己一时的喜怒，蛮不讲理地责打民工。
黄震因此而发怒，揍了一个太监。
您想，那太监可是皇上身边的人。
一个个的县官也敢揍太监，吃了豹子胆啦?那太监越想越窝火．便丢下差使，一溜烟跑回宫里去向真宗告状。
真宗问道：“黄震为什么揍你?”太监禀告道：“他说：‘这是我的百姓，你怎么可以乱打?”，真宗听了，不但不庇护太监，反而对黄震大为赞赏。
当即令这个太监到黄震那里去接受处罚：打二十大板。
对此，宋人洪炎有个评论：“士大夫们之所以能够坚持正义，树立气节，不仅仅是他们自己的努力，也是皇上的支持和鼓励所促成造就的。
”宋代的第四位皇帝仁宗赵祯，这方面的故事特别多。
王巩《闻见近录》记载：先公为谏官，论王德用进女口。
仁宗初诘之曰：“此宫禁事，卿何从知?”先公曰：“臣职在风闻，有之则陛下当改．无之则为妄传，何至诘其从来也?”仁宗笑曰：“朕真宗子，卿王某子，与他人不同，自有世契。
德用所进女口，实有之，在朕左右，亦甚亲近，且留之如何?”先公曰：“若在疏远，虽留可也。
臣之所论，正恐亲近。
”仁宗色动，呼近挡曰：“王德用所进女口，各支钱三百贯，即今令出内东门了，急来奏。
”遂涕下。
先公曰：“陛下既以臣奏为然。
亦不须如此之遽，且入禁中，徐遣之。
”上曰：“朕虽为帝王，然人情同耳。
苟见其涕泣不忍去，则恐朕亦不能出之。
卿且留此以待报。
”先公曰：“陛下从谏，古之哲王所未有，天下社稷幸甚!”久之。
中使奏宫女已出东门。
上复动容而起。
王巩的父亲王素作谏官时。
有一位大将名叫王德用的，给仁宗献上了几位美女。
这在封建时代。
实在不能算是什么大不了的事儿，可王素知道了，却提出了批评。
仁宗问他：“这是宫中的事情，爱卿怎么知道的?”王素说：“为臣是谏官，只要听到风声，用不着核实，就有权批评。
如真有这么回事，陛下就应当改正；如果没有，不过是传闻失实，也就罢了。
陛下何至于盘问为臣从何得知这事呢?”仁宗笑着说：“实有此事。
这几位美女现在朕的身边，朕很喜欢她们，且留下来，如何?”王素说：“如果陛下不喜欢、疏远她们，留下来倒也无妨；为臣怕的就是陛下喜欢、亲近她们啊!”于是仁宗立刻吩咐身边的太监：“给她们每人三百吊铜钱，令她们马上离开皇宫。
事情办妥了，赶快回来报告。
”说着说着。
眼泪便流下来了。
王素说：“陛下既然认为为臣批评得对，也不必这么急着办，回宫以后，慢慢打发她们走，也就是了。
”仁宗说：“朕虽然是皇帝．可是感情和普通人也没有什么两样。
如果看到她们哭哭啼啼不肯走，朕恐怕也不忍心让她们走了。
爱卿暂且留在这里，等候派去的人回来报告。
”过了一段时间，太监回来报告，说那几位美女已出了宫门，仁宗脸上露出难过的神色，这才起身回宫。
朱弁撰《曲洧旧闻》卷1也记载：范讽知开封府日，有富民自陈：“为子娶妇已三日矣，禁中有指挥令入。
见今半月无消息。
”讽曰：“汝不妄乎?如实有兹事，可只在此等候也。
”讽即乞对，具以民言闻奏，且曰：“陛下不迩声色，中外共知，岂宜有此?况民妇既成礼而强取之，何以示天下?”仁宗曰：“皇后曾言，近有进一女，姿色颇得，朕犹未见也。
”讽曰：“果如此。
愿即付臣．无为近习所欺而怨谤归陛下也。
臣乞于榻前交割此女。
归府面授诉者。
不然，陛下之谤，难户晓也。
且臣适已许之矣。
”仁宗乃降旨。
取其女与讽。
讽遂下殿。
或言，讽在当时初不直直声闻．而能如此。
盖遇好时节，人人争做好事，不以为难也。
范讽做开封府知府(也就是首都的市长，北宋的京城即今河南省开封市)时．有百姓上访。
说给儿子娶媳妇，已经过门三天了，突然被召到皇宫里去．至今已半个月没有消息。
范讽说：“真有这事?你在这儿等着，我到宫里去走一趟。
”于是立刻请求仁宗召见。
见了面，范讽把那百姓说的事情报告给仁宗，并说道：“陛下不近女色，这是宫里宫外都知道的。
怎么能出这样的事?再说了，老百姓家的媳妇已经过了门，硬弄进宫里来．怎么向天下人交代?”仁宗说：“皇后倒是说过，新近有人进献了一位女子，模样挺漂亮。
朕还没见到呢。
”范讽说：“果真如此，请将这个女子交给为臣。
陛下不要被身边的小人蒙蔽了，不明不白地遭受百姓们的怨恨和指责。
为臣请求就在皇上的龙座前交割这个女子，好让为臣带回府里去，当面交还给上访人。
不然，百姓对皇上的指责，是没法挨家挨户去解释清楚的。
况且，为臣刚才已经答应了上访人：立刻帮他解决这个问题。
”于是仁宗便下令，将这个女子交给范讽带回开封府。
在记述了这个故事之后，笔记作者朱弁感慨地说：范讽在当时，并不以刚直闻名于世．但却能这样做，这是因为碰上了好时候，当时人人争着做好事，而且知道做好事并不那么困难啊。
同书卷1还记载：张尧佐除宣徽使，以廷论未谐，遂止。
久之，上以温成故。
欲申前命。
一日将御朝，温成送至殿门，抚背曰：“官家，今日不要忘了宣徽使!”上曰：“得，得。
”既降旨，包拯乞对，大陈其不可，反复数百言，音吐愤激，唾溅帝面。
帝卒为罢之。
温成遣小黄门次第探伺．知拯犯颜切直，迎拜谢过。
帝举袖拭面曰：“中丞向前说话．直唾我面。
汝只管要宣徽使、宣徽使，汝岂不知包拯是御史中丞乎?”仁宗时，想让张皇后的伯父张尧佐升任宣徽使(一个高级职位)，可是由于朝廷舆论不一致，遂搁浅了。
过了一段时间，仁宗因为张皇后的缘故，想再次提出这一任命。
一天上朝时，皇后将仁宗送到大殿门VI。
拍着仁宗的背说：“皇上，今天不要忘了宣徽使的事!”仁宗连声说：“知道，知道。
”可是仁宗在朝廷上刚一降旨，监察部门的长官包拯便提出反对意见，滔滔不绝，嗓门大，态度愤激，唾沫星子都溅到仁宗的脸上来了。
仁宗最终还是收回了成命。
在朝廷议论这事时，皇后派小太监不停地打探，得知包拯犯颜直谏，态度激烈，于是当仁宗退朝时．便迎上去认错。
仁宗一边抬起袖子擦脸，一边说：“包拯贴到朕的面前来说话，唾沫直溅到朕的脸上。
你只管要甚么宣徽使、宣徽使．难道不知道是他包拯在做监察部门的长官吗!”同书卷1又记载：周辉撰《清波别志》卷3也有记载：宋代的第六位皇帝神宗赵顼在位时，也有件发人深省的事情，高文虎《蓼花洲闲录》记载：神宗时．以陕西用兵失利，内批出令斩一漕官。
明日，宰相蔡确奏事。
上曰：“昨日批出斩某人，今已行否?”确曰：“方欲奏知。
”上曰：“此人何疑?”确曰：“祖宗以来，未尝杀士人。
臣等不欲自陛下始。
”上沉吟久之，曰：“可与刺面，配远恶处。
”门下侍郎章惇曰：“如此．即不若杀之。
”上曰：“何故?”曰：“士可杀，不可辱。
”上声色俱厉，曰：叫陕意事更做不得一件!”惇曰：“如此快意事，不做得也好。
”(《说郛》卷41下)宋军在陕西与西夏人作战失利，神宗下令处死一名管粮草运输的官员．但宰相们并没有遵旨执行。
第二天，宰相蔡确有事禀报，神宗问他：“昨天朕下令处死某人，执行了吗?”蔡确说：“还没有，我正要报告这件事。
”神宗说：“难道还有什么疑问吗?”蔡确说：“开国以来，没有杀过文人．臣等不希望陛下开这个先例。
”神宗考虑了半天，说：“那么就在他脸上刺字，发配到偏僻、遥远、贫穷的地方去。
”另一位宰相章惇说：“这样的话．还不如杀了他呢。
”神宗问：“为什么?”章惇说：“士可杀而不可辱。
”宋神宗发脾气了，声色俱厉地说：“朕就连一件痛快事也做不成!”章惇却回嘴说：“像这样的痛快事，做不成也好。
”这位运粮官该不该处分．该怎样处分．是另外一回事，我们这里不讨论。
重要的是，从这个故事可以看出．宋代的官员比较敢于在皇帝面前发表不同意见，凡他们认为不妥当的圣旨，也有不执行的权力。
而这种情况的存在，是因为皇帝比较能够尊重大臣们的意见，即便心里很不痛快，也往往不那么固执己见。
南宋的第一个皇帝高宗赵构，就是任用秦桧、杀害岳飞的那一位．在历史上的名声不大好，但他在位时，也有件事可以一提。
陆游《老学庵笔记》卷1记载：高宗在徽宗服中，用白木御椅子。
钱大主入觐见之，曰：“此檀香椅子耶?”张婕好掩口笑曰：“禁中用胭脂皂荚多，相公已有语，更敢用檀香作椅子耶?”时赵鼎、张浚作相也。
高宗在为父亲徽宗服丧期间，坐的是没有刷油漆的白木椅子．有人误以为是檀香木做的，一位姓张的妃子捂着嘴笑道：“宫里胭脂口红啦．洗衣服用的皂荚啦什么的用多了，宰相们都已经提意见丫，还敢用檀香木做椅子?”当时的宰相是赵鼎、张浚。
试想，胭脂、皂荚能值几个钱?连这个宰相们都要管，而且皇帝还听他们管，这恐怕也是封建时代的历史上很难得的了。
当然，宋代也不是任何皇帝、任何时期都能做到像上面所举的例子那样。
不过，那些也并不都是非常偶然的特例。
平心而论．在中国漫长的封建社会里，宋代应该算是比较开明、比较文明的朝代。
这一点．前面的汉朝、唐朝，后面的明朝、清朝，都比不上它。
和谐班级的范文
学法，伴我成长 法律，一个有些严肃的词语。
常人总觉得法律是一个离自己遥远的词，其实，法律一直在伴随我们生活中的任何一个举动，一件小事上。
人们时时刻在和法律打交道，无论生活，学习，还是工作中都是如此。
法律对我们每一个人来说都是神圣的，谁都是不能触犯的，不论是学生、大人、国家的领导人，他们都必须遵守国家的法律，我们每一个人在遇到种种危险时或其它事情时，都要用法律维护自己的合法利益不受伤害。
学法用法之责任：作为一位公民，我们应经常为自己增加法律知识，不要因为对法律的无知而走上歧途。
可能会有人说你多虑了，我们是未成年人，只要不杀人放火，法律就约束不了我们。
这是多么的无知啊
我想那些轻视法律的人是没有认识到法律的重要性，有一句法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看的见的方式家以实现。
”法律就是实现正义，体现公平，正确规范人们的社会准则。
当今社会人们在不断淡化法律意识，甚至有人在讨论一些传统美德是否已经过时的问题，着不得不是我们呼唤法律来维护我们的社会秩序。
所以，我们在吸收法律知识的同时还要懂得有自制力。
在面对冲突的时候，要懂得克制住自己的脾气；在面对金钱诱惑的时候，要懂得克制住自身的贪念。
只有这样，学习法律才有真正的意义。
我坚信法律永远维护正义，当然就我国先阶段的法律体制而言，的确存在着一些洞漏，也有一些人为了金钱为了一个“利”字背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。
但我仍然要说我们的法律正在不断健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性并捍卫法律
在遵守法律的同时，我们还要努力争取自己的权利。
当别人侵犯到自己的利益时，我们要拿起法律的武器来维护自己的利益。
法律会伴随着一个人的一生，约束着我们的行为，而我们要时时刻刻遵守法律，法规，做一名合格守法公民。
千字的演讲稿
六年级语文全真模拟试题（附参考答案） 根据拼音读句填词。
（8分） zhànlán guòlǜ 春天的野外，天空格外（ ），清新的空气像（ ）过似的， méigui màilǒng 到处弥漫着（ ）醉人的芬芳。
（ ）上走过来一个盲女孩， piāoyì tiánjìng zhànfàng fēngzheng 长发在风中（ ），（ ）的脸上（ ）着笑容。
她手持（ ）， 和我们一起放飞希望。
一、 按要求写成语。
（6分）（至少四个） 1.代表孔子教育思想精髓的： 2.描写秋天景色的： 3.描写冬天美景的： 二、 古诗文积累背诵。
（6分） 1.西塞山前白鹭飞， 。
2. ，霜叶红于二月花。
3. ，任尔东西南北风。
4.一水护田将绿绕， 。
5.学而不思则罔， 。
6. ，忠言逆耳利于行。
四、给据课文内容填空。
（12分） 1.兴许是 ，只见它 ， ， 又 。
它似乎 ，再一次 。
大海 ，像 ，醉醺醺地 。
2.《石灰吟》是 的作品，诗人 ，通过对石头不畏 “ ”和“ ”，即使“ ”，也要 ，赞颂了 的品质，抒发了诗人 的思想感情。
3.在 里，在 里，在 里， 看不出 的时候，也看不出 的时候，无日不 。
这句话写出了 。
五、 修改下面一段话。
（共8处错误，在原句上修改）(8分) 小洁是我们班上的生活委员。
每天早晨，她几乎差不多都是第一个到班级视察卫生工作是否做好。
平时，谁乱仍纸屑；吐痰，她就会凶恶的说：“请你讲卫生
”在她的劝导下，我们班的同学养成渐渐讲卫生的好习惯。
哪怕什么时候你到我们教室来，都会有一种清洁舒适的感觉。
因此，大家都亲切地称她为“小管家”。
六、 口语交际。
（7分） 某校的校园内有一块醒目的标语牌，上面写着三个字：“静 净敬”，请先用这三个字组词，再用所组的词，写一段话。
要求语意积极向上，能体现学校特点。
七、 阅读平台。
（28分） （一） 生命（18分） 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不断地在我头上飞来旋去，骚扰着我。
趁它停在台前小憩时，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓动着双翅，极力地挣扎，我感。
到一股生命的力量在我手中（ ），那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾，只要我的手指稍一用力，它就不会再动了，可是那翅膀在我手中挣扎的生之欲望，令我( )，使我忍不住放了它! 我常常想，生命是什么呢?墙角的砖缝中，掉进了一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗，那小小的种子里，包含了怎样的一种力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的水泥地上，不屈地向上茁长，昂然挺立。
虽然，它仅仅活了几天，但那一股足以擎天撼地的生命力，却令我有种肃然起敬的感动! 许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，聆听自己的心跳，那一声声沉稳而规律的( )，给我极深的( )。
这就是我的生命，单单属于我的。
我可以好好地使用它，或是白白糟蹋它；我可以使它过一个更有意义的人生，或是任它荒废虚度，庸碌一生；全在我一念之间，我必须对自己负责。
虽然肉体的生命短暂，生老病死的过程也往往令人无法捉摸。
但是，从有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。
从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。
不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。
1.在下面的词语中选择填空。
（2分） 跳动 跃动 震惊 震撼 2.那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼。
（4分） （1）“沉稳”是就什么说的
“规律”是就什么说的
（2）“震撼”能否换成“震动”?为什么
3.文中划线处“但那但那一股足以擎天撼地的生命力”指 。
（2分） 4.对全文理解不正确的一项是（ ）。
（2分） A.作者认为人的生命短暂，生老病死的过程是无法捉摸的，因此自己是无法掌握自己的。
B.本文结尾启示我们要勇于奋斗，使生命有意义。
C.我放了飞蛾，是因为我感受到它强烈求生欲望下生命力的流露。
5.本文叙议结合，由对 、 、 的描述，层层推进，引发对生命的价值的议论。
文中加点处“我必须对自己负责”一句的含义是 。
（4分） 6.作者用听诊器听到自己的心脏跳动时悟出了一个什么道理
（4分） （二） 灵魂不卑微（10分） ①世界最大的产业IBM公司里虽有雄才大将，但也不乏小人物来帮衬。
其中有一个普通的员工，成天端茶倒水，抹洗清扫，觉得能摸摸办公室的传真机都是奢侈。
口袋里的薪水是惟一安慰的理由，但现实的巨掌毫不讲情面地打破了他小小的快乐。
②那次他购买办公用品回公司，门卫把衣着寒酸，推着平板车的她拒之门外，口气生硬地要他拿出外企工作证。
偏偏那天她忘了带，于是就因一张薄纸片儿被晾在门口。
门卫酷酷的姿态，来往人们异样的眼光，慢慢烧毁了她的自足感，chǐ rǔ(a)与愤怒却一点点燃烧。
“这种日子不会久的，我不允许自己再被拦在自己的公司门口”敏感加上好强，她从此更努力更谨慎。
就在这时“凉水又塞牙了”：她被怀疑成为偷喝别人咖啡的小贼，原因是在办公室她分量最轻地位最低。
面对那些飞扬跋扈的白领小姐，她气得浑身发抖，不顾所谓的尊卑jù lǐ lì zhēng(b).风波平息了，她的内心却狂澜依旧。
③ 她开始利用一切机会充实自我，每天最早到办公室最迟离开，将别人任意丢掉的时间都花在学习和工作上。
很快她就脱颖而出，在同一批聘用者中她第一个做到了业务代表。
接着她又依靠超人的实力成为第一批本土经理、第一批美国本部战略研究的人。
最后，她终于圆了美梦，成为公司华南地区的总经理。
④她的名字，吴士宏，普普通通，但她挑战自卑的勇气与信心往往令我们汗颜。
老板与打工的区别就在于这里，前者抗争，后者屈服。
1.在下面指定的位置写出文中a,b 两处应填入的字。
（3分）A处： b处： 2.第②段中“风波平息了，她的内心却狂澜依旧”，你能否用自己的话简单描述“狂澜依旧”所包含的内容
(3分)3.文中引用了俗语，请你分析一下“凉水又塞牙了”的意思 。
（2分）4.吴士宏由一名普通员工成为总经理靠的是什么
（用原文回答，不超过10个字）（2分） 八、 作文。
（25分） 请以“做人要 ”为内容，写一篇记叙文。
可以从以下12个词语中选择一个词语，将题目补充完整。
这12个词语是：诚实、机智、守信、宽容、谦虚、勇敢、善良、有孝心、有礼貌、有主见、有责任感、有合作的精神。
提示：通过自己的经历或耳闻目睹的一件事，说明某个做人的道理。
关于做人的道理，还有不少名言，可以恰当引用。
附：参考答案一、湛蓝 过滤 玫瑰 麦垄 飘逸 恬静 绽放 风筝二、1.学而不厌 诲人不倦 有教无类 不偏不倚 2.秋高气爽 层林尽染 金风送爽 天高云淡 3.冰清玉洁 银装素裹 碎琼乱玉 瑞雪纷飞三、1.桃花流水鳜鱼肥 2.停车坐爱枫林晚 3.千磨万击还坚劲 4.两山排闼送青来 5.思而不学则殆 6.良药苦口利于病四、1.悬得太久的缘故 慢慢的下沉 刚一挨到海面 平稳的停住了 借助了大海的支撑 任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮的蹦跳 失去了原色 饱饮了玫瑰酒似的 涨溢出光与彩 2.于谦 托物言志 千锤万击 烈火焚烧 粉骨碎身 留下清白石灰 石灰坚强不屈、洁身自好 不同流合污，坚决同恶势力斗争到底 3.和煦的春风里 盛夏的暴雨里 深秋的清冷里 有什么特别茂盛 有什么特别衰败 迎风吐艳 无论是气候的变化，还是季节的更替，唯有夹竹桃始终花开不败五、去掉“几乎”或“差不多” “视察”改为“检查” “仍”改为“扔” “;”改为“，” “凶恶”改为“严肃” “劝导”改为“监督” “渐渐”和“养成”调换位置 “哪怕”改为“不管”或“无论”。
七、（一）1.跃动 震动 跳动 震撼 2.（1）“沉稳”时就跳动的声音而说的；“规律”是就跳动的节奏而说的。
（2）不能。
因为“震撼”不仅有“震动”的意思，更多的指向于心灵的触动。
3.在没有阳光，没有泥土的水泥地上茁壮成长。
4.A． 5.飞蛾的挣扎 香瓜子的成长 听心脏的跳动 让有限的生命发挥出无限的价值 ，是我们活的更加光彩有力（活的有价值，有意义，不虚度人生） 6.我必须对自己负责。
（二）1.耻辱 据理力争。
2.气愤，下决心。
3.又碰到倒霉事了。
4.挑战自卑的勇气与信心。
“三人教育”作文,主题“学做主人,争当达人,立志成人”
在这热情似火的初夏，伴着缕缕金色的阳光。
三秦学子齐聚一堂，用自信谱写豪迈，用魅力抒发情怀，更用理性,智慧，希望展现大学生的风采
前面几位同学富有激情的演讲深深感染了我，作为一名即将步入大三的学生，这种激情正是我所欠缺的。
因为在一次次外出实践的过程中，那励志成才的激情正一点点被疲惫所代替，那曾经豪情满怀要报效祖国的热情也一点点被时光所耗尽
我不经迷惑要怎样，才算是励志，才算是奋斗，才算是努力
于是我不断的在实践中来寻找答案。
在面对着客人对我能力的质疑而百般刁难时，我告诉自己励志就是要不断地学习，不断地充实自己。
在面对着自己失误而犯错时，我告诉自己励志就是要不断地积累经验，同样的错误不能再犯。
在一次次的实践中我找到了自己心中的答案 ，所谓的励志成才，并不是要豪情满怀的向全世界宣誓，我将怎样立大志，我将怎样成为栋梁之才。
它可以是静静而实在的，你可以默默
