时间都去哪儿了获奖作文
以篇仅作参考。
时间哪了作文一： 时间都去哪
小时候，妈妈轻轻地抚摸着我的脸，爸爸哄我睡觉。
长大学习最主要，好成绩不能少。
然而，怎么转眼间，那些点点滴滴和美好回忆，怎么都不见了
爸爸变了。
原本乌黑亮泽的头发，不知不觉地冒出了几根银色的白发丝；原本好好的脸，现在却布满了痘痘；原本强壮的身体，也变得时而有气无力。
这是时间在和爸爸玩游戏吗
妈妈变了。
原本基础最好的英语科目，却记不得几个了；原本甜美的笑容，隐隐约约多了一丝皱纹；原本掌握好的牢固知识，有些已消失得无影无踪。
这还是时间在把妈妈的记忆拿取了吗
我，也变了。
原本带着稚气和娇气的声音，也越来越少了；原本又细又小的手指头，长得差不多也能和大人的手相提并论了；原本什么都不懂，现在连“少壮不努力，老大徒伤悲”都知道是什么意思了。
这是时间在让我变得成熟吗
门前的桂树已开花，长出嫩绿的小新芽，以前我总巴不得它快点长大。
转眼的那一瞬间，它已争奇斗艳、姹紫嫣红。
谁都知道，那是时间在捣蛋。
书桌下的那收音机，现在已布满灰尘啦，以前我曾用它听过美妙音乐。
玩耍完的那一刻，它的旋律却灰暗又灰淡。
谁都知道，那还是时间在捣蛋。
“门前老树长新芽，院里枯木又开花。
半生存了多少话，藏进了满头白发。
记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴......”听着春晚里的悦耳歌声，我不禁想起了“珍惜”和“孝顺”两个词。
相信你们都听过这样一句名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
难道不是吗
无论自己多么有钱，多么富裕，都买不到珍贵的时间。
还没给父母做够家务，他们就老了；还没让父母为我自豪，他们就老了。
是啊，不要抱怨爸爸妈妈的唠叨，他们也是想为我们好啊
感谢父母给予我们生命，感谢父母把我们养大，感谢父母的叮嘱，感谢父母对我们的关心和关爱。
我们又要怎样做，才能报答父母呢
或许，他们知道我健健康康、平平安安就满足；又或许，他们知道我们生活幸福就已经安心。
天底下，哪一对父母不是无私的呢
时间都去哪儿了，还没报答老师和父母就完毕了，千千万万的话想对他们说，时间你又去哪了
时间都去哪了作文二： 朱自清曾说过：“你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?”时间就像一把皮鞭，他能鞭策我们追赶目标。
时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云。
时间如同一场细雨，它能协助我们洗去心头的杂质。
日月如梭，转眼间我已从牙牙学语，变成了滔滔不绝。
时间像流水一样，我从不懂事，变成了成熟。
时间是不停息的，我从依赖父母，变成了独立自主。
时间它是无情的，它无时无刻都在流淌，永不停息。
因为时间的无情流淌，使我们都已长大，使我们变得成熟，让我们一点一滴的去接触生活，让我们去品尝生活的酸甜苦辣，让我们去了解生活的艰辛。
因为时间的飞速流淌，我们长大了。
但在我们长大的同时我们的亲人也正在一点一点的老化。
在他们那原本活力四射的脸庞上会出现皱纹。
他们原本健壮的身体，却因为过于劳累而导致疾病缠身。
因为时间的流淌，使我知道了在你得到一些东西的同时你也会失去一些宝贵的东西。
这些宝贵的东西可能是亲人也可能是物品。
因为时间的无情流淌，使我们不得不去面对一些事情。
这些事情可能是挫折也可能是磨难。
因为这些挫折与磨难，使我们不得不去拼搏，不得不去考虑将来。
又因为拼搏我们会得到一些东西。
所以时间它也不仅是无情的，有时它还会让我们找到拼搏的动力;有时它会让我们在迷茫中找到解决办法。
因为时间的飞速流淌，我每天都是那么的忙禄，那么的劳累，可是到最后一想为什么，既没干累活，也没走很多路，那为什么会这么累呢?每天的我只不过是遨游在知识的海洋中，在数学中求知创新，在语文中优雅宁静，在英语中乐在其中，在地理中开阔眼界，在历史中谈古论今，在政治中妙趣横生，在生物中溯本求源罢了。
我的时间它都去了哪儿?最后终于知道了时间都去了哪儿，时间是被繁重的作业所剥夺走了，时间是被繁忙的课外辅导所剥夺走。
时间它在流淌，想让它停下脚步是不可能的事情，我们只能在时间还未 流淌过去时，多做一些事情。
不要在我们真正失去时才知道什么是珍惜。
时间都去哪了作文 三： 妈妈说：“头发怎么掉的越来越严重了
”一句话，让我心疼了好久好久。
我开始反思自己，良久才发现眼睛中又一次蓄满了泪水。
妈妈的头发以前不是那样的，我记得很清楚。
长直且浓密乌黑，曾经我一直都很喜欢。
回想起妈妈操劳的那一个个夜晚，我才发现有些东西就那么流逝了。
可是那些不变的关怀，却依然历历在目。
自从我上高中以来，学业负担以及家庭上给的压力一直都很沉重，于是在这方面思考得越来越少了。
有是没时间想，然而更多的时候则是不敢想。
遭遇到妈妈的一句拷问，我瞬间发现自己越来越多的时间都给了一些虚无缥缈的东西。
我知道熬夜这种东西对身体有多不好，我明明知道的，可是我宁愿抱着电视电脑也不愿意自己把衣服给洗了，而妈妈总是在上班回家看着我们吃完饭之后，才会开始洗衣服。
这样的生活，不熬夜，不操劳又怎么可能
妈妈无条件的接受了这一切，仿佛是使命般的。
每当我说起之时，妈妈总是说：“没事，这算什么，麻烦的还在后头了。
”我知道她这句故作轻松的话中隐藏了多少不堪，我更看到了她内心的疲倦与雷打不动的爱。
那双妈妈的手，不再是小时候牵着我过马路的那双手了。
它真正经历了的远比我想象中的要多得多。
仔细品味着《时间都去哪儿了》这首歌，那一句句歌词诉说着母亲的一生，却在拷问着我们每一个人的心坎。
我知道我该开始心疼母亲，而不是只知道索取而不加珍惜。
终有一天等我有时间再细细品味了，我怕那时候来不及了。
于是，我必须开始一步步的靠近，探索妈妈的心灵世界。
记得小时候的妈妈爱笑，现在的妈妈做的更多的一件事是叹气。
每一次听到她的叹息，仿佛是来自远古世界的呼唤，将我从沉睡中惊醒，我努力告诉自己，这声叹息，已经告诉了我太多太多，我终将要将它从妈妈的生命中抹去。
突然想到，妈妈的那一次落泪，仅仅因为我的不争气。
不为丢人现眼，只为我自己的不上进。
那一次她眼角的泪水再一次浮现在我的眼前，于我而言，那些痛与爱的记忆再一次折返，终于又懂了什么叫撕心裂肺。
我在心里轻轻地说：“妈，您以后别再熬夜了，我的衣服我自己洗，你累了。
”时间都去哪了作文四： 一轮红日在薄雾缥缈间冉冉升起，带着满腔的热血来到这里。
一轮夕阳在彩霞的挥舞下羞答答的离我而去……时间从指间划过，你我是否将它留住。
它急匆匆的从我们身后跑过，它要到哪里去，你我可曾知道。
它就如我们身边的一位赛跑者，它不甘示弱给他人。
我们呢
我们是什么
只不过是它身边的过路人罢了。
有多少人会全力以赴的与它赛跑，争夺它荣耀的功绩。
你、我、还是他
快乐是一天，忧愁也是一天。
为何我们不以乐观、积极的态度对待它呢
我们如其在挥霍自己的青春，为何不创就辉煌的历史。
如其在这横行霸道，为何不创就未来的主宰。
看看现在的我们，是如此的不堪一击。
我们又用什么来武装自己呢，又拿以何武器来战斗呢
百合等待露水的滋润，鸟儿等待绿树的成阴，蜜蜂等待花儿的绽放……我们又在等待着什么
等待着花儿的凋谢，等待着树叶的枯黄，还是等待着河水的干涸……回望过去：在经历的数千的日子里，有过离合，有过哭笑，有过烦恼，有过忧愁
我们经历过多少风风雨雨，那些坎坷挫折都早已成为过去。
我们虽然不能挽回那时的尴尬、痛苦、无奈，但是我们可以创就属于我们的未来。
看看现在的时间，我们还在犹豫着什么，从前的时间让它白白溜走，现在的我们又该如何
一场前所未有的挑战即将来临，我们是否做好了充分准备。
不要再犹豫了，拿起身边的武器勇敢地与其战斗吧
“花有重开日，人无再少年”，珍惜现在吧
时间不断流逝，就如光速一般，你我都抓不住它，只能任它走过，跑过，你也无法预知它终将要跑到哪儿去，我们能做的只有抓住现在的每一分每一秒，去创造奇迹，改变自己的未来。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”即使你有再多的钱，也买不回时间，买不回失去的青春，不要做梦会有时光机，载着你飞过唐宋元明清，飞过侏罗纪，飞过白垩纪，改变历史。
未来的世界由我们主宰，靠我们的实力与战斗力征服他人。
日月如梭，光阴似箭，不要让时间独自孤行，我们要与它同行，与它为友、为伴，同苦、同乐。
丢掉那些贪图享乐、贪慕虚荣、骄傲自大的沉重包袱吧。
一身轻松的你、我伴随着书香的气息并肩走向辉煌的未来
看
夕阳的落日是如此的绚丽
时间都去哪了作文 五： 燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。
但是时间呢，时间过去了能再回来么
有人在问：爸爸们我们去哪儿，飞机去哪儿了。
可是我想问问时间去哪儿了，你们能帮我找回来么
记得那会才刚开学，现在一眨眼的功夫一学期的时间都过去了一半，我不停问自己这些时间里学到什么，我一头雾水，我只知道我每次上课时总是说悄悄话，玩手机，老师所提问的问题，我总是马马虎虎的应付他们，做作业时，我总是这样想，晚上回来再写吧，可是到了晚上就想着明天再写吧，作业就这样一天天拖下去了，可是有一次，老师布置了一次特殊的作业，为你最崇敬的亲人做一件你力所能及的事吧，或许面临这样一次作业，我们应该一丝不苟的去完成它，可是那时候的我根本就不把它当一回事，也不明白老师用心良苦，回到家里，我把书包一扔，房间门“啪i”的一声，我躲在里面玩电脑，突然叔又来我家了，每次他来我家总是会带上些东西，而我每次不但没叫他，反而还对他的东西感到厌恶，过了三四天之后，家里传来噩耗的消息说前几天来我们叔因为身体原因去世了，母亲接又说：“他以前可疼你们了，每次你们捣蛋被我罚时，你叔总是袒护你们，你们小时间也经常去他家里吃饭，小时候也常常拿钱给你们”，我那一刹那间，我的心里好像被一把锋锐锋锐的刀子刺向我内心，这时候我才想起老师布置的那道作业，至今我也不知道，我到底为他做过什么事情，他对我们如同对待自己子女一样，而我们却从来没有回报过他，我错了，我现在是多么渴望时间能够倒流哪怕是为他做一件事也好，可是，时间总是在我不知珍惜下偷偷溜走了，当我想珍惜时间来做一下有意义的事情，时间却总是无情地把我狠狠甩倒在地上，我现在才明白：老师当时用心良苦，只有珍惜时间，人生才不会留遗憾，不要问时间都去哪儿了，我们是抓不住它的，时间它喜欢跟我们躲迷藏，我们既然无法改变时间，那就改变心态吧，不虚度，不埋怨，不抗距，去学习“圣人不贵尺之壁，而重寸之阳”的精神，牢记陶渊明“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”的惜时之劝，在短暂的人生里，为自己画上一道美丽弘线吧
时间都去哪了和名人感叹时间的名言的作用
【时间都去哪儿了】“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这是我们二年级学的珍惜时间的名言，可是能到不放过一丁点时间的，世界上又有几个
当老师布置了课堂作业，要求下课前做完。
假设一个教室里有五十个人，到下课时间还有十分钟，只需要做三道简单的列竖式计算。
我想也只有四分之一的人会按照老师的要求完成作业。
剩下的人呢
他们打发时间的方法可多着呢。
他们会叫上正在写作业的人一起聊天；他们会肆意的离开位置，跑到自己的对角线处和那边的人讲话；他们会坐在位置上发呆，看着自己的双手；他们会拿出自己的学习用品那在手里把玩……总之就是想尽一切办法逃避写作业，等到老师亲自盯着你，看着你叫你写作业，把你叫到办公室里，不让你上其他的复课。
一道十分钟就能完成的作业，剩下的四分之三的人都要花半小时，甚至一小时的时间都玩不成。
有些人说，我不会。
不会不是借口，当你遇到你真正感兴趣的内容的时候，你不会，可是你会找会的人，向他们悉心询问，并且放在自己的脑子里记得牢牢的，而一道简单的数学题你却不愿意去向会的人请教。
再说一个故事吧：大森里面有一个小猴子，他很活泼。
但是有一个缺点就是爱拖拉。
小猴子拖拉的毛病已经不是一两天了，而是从小就养成的习惯。
小时候，当小猴子比现在还更小的时候，那时候就已经非常的拖拉了。
比如，放暑假了，猴妈妈让他上午写作业，猴子就说：“上午让我玩会吧，下午我在写作业也行。
”到了下午，猴子心想明天还有时间呢，还是明天再写作业吧。
到了第二天，猴子心想说：“今天先玩吧，暑假时间长着呢，以后再写吧。
”拖到最后，开学的时候，猴子的作业也没完成，还被老师批评了。
现在猴子已经长大了，在一个公司上班了。
一天，老板给猴子布置了一个任务，让猴子一定在一个月的时间内完成。
第一天，猴子说：“一个月的时间长着呢，也不急于这一天。
”于是就把任务放下了。
到了第二天，猴子心想：还有那么长时间呢，才第二天呢，一个月的时间肯定够了，明天开始做吧。
就这样一拖再拖，到了快要交任务的时候，猴子已经来不及完成了。
一个月时间过去了，当老板向猴子要任务结果时，猴子抓了抓脑袋，只能说没有完成任务。
老板失望的摇了摇头，然后就把猴子开除了公司。
小猴子为什么写不完作业呢
因为他总是想着暑假的时间还很长，总想着明天再写，就这样一直拖，拖到最后也完成不了了。
小猴子为什么不能完成老板的任务呢
因为他总是想着，一个月的时间这么长，老板的任务什么时候都能完成，到最后还是没有办成任务。
这个故事告诉我们，做事一定要干脆，不能拖拉。
决定了的事情，一定要立刻去做，而不能一拖再拖。
一旦养成了拖拉的坏习惯，就什么事情也干不好。
时间总是一秒一秒地流逝，珍惜时间这个道理无人不知，可是，知道，并不代表你能做到。
时间都去哪儿了
如果我们在课堂上就能完成老师的作业，回家以后就可以复习功课，可以看一本书。
你们有没有想过，我们浪费掉的时间可以让我们多吸收多少知识
读多少本书
还记得以前听过一首歌，歌曲的名字就叫做《时间都去哪儿了》，歌词是：“门前老树长新芽院里枯木又开花半生存了多少话藏进了满头白发记忆中的小脚丫肉嘟嘟的小嘴巴一生把爱交给他只为那一声爸妈时间都去哪儿了还没好好感受年轻就老了生儿养女一辈子满脑子都是孩子哭了笑了时间都去哪儿了还没好好看看你眼睛就花了柴米油盐半辈子转眼就只剩下满脸的皱纹了……”
珍惜时间的名言警句哪儿有
央视春节晚会一曲《时间都去哪儿了》唱得许多人热泪盈眶。
这首歌旨在提醒人们珍爱亲情、珍视成长、珍惜时间，但人们的感叹远远超乎此。
其实，无论怎样感叹时间，都不如从珍惜时间做起，那才是成功的妙道。
从古至今，人们面对时光的流失感慨万千，曾留下许多锦言名句：“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜”，表达了对时间一去不复返的惆怅；“哪得长绳系白日，年年月月俱如春”，“若有人知春去处，唤取归来同住”，反映的是一种幻想留住时光的渴望；“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，则是一种深谙辩证法的人生感悟。
今天，虽然人类可以移山填海，飞天揽月，惟独对时间却无可奈何，留不下，挽不住。
惟其如此，珍惜时间才成为人类共同的话题。
珍惜时间，就是认识到时间的宝贵而珍视、爱惜、节省它。
时间具有一维性，也就是不可逆性，它由过去走向现在奔向未来，只有一个方向，一去而不复返。
一切对时间的珍惜，都是对生命的珍爱和敬畏；一切对时间的浪费，都是对生命的怠慢和漠视。
许多人惜时如金，抓紧点滴时间学习充电；许多人爱岗敬业，加班加点多做工作；许多人热心公益，愿为他人奔波操劳；许多人敬老孝亲，不忘“常回家看看”。
这些都是对时间的珍惜和有效利用，是识时、惜时、守时传统美德在新的历史时期焕发的风采。
现实生活中，也有一些人虽然懂得“一寸光阴一寸金”的道理，但缺乏“惜时如金”的意识和“赶快做”的紧迫感，在优越的工作和生活条件下养尊处优、懒散成习，使得自己与当代快节奏的生活发生许多碰撞。
我们常见在不少公共场所时钟不是停摆就是慢摆，不少人上班迟到早退甚至无故旷工已成积习，上班时“一杯茶、一支烟，一张报纸看半天”现象仍未绝迹，节假日毫无节制地吃喝玩乐虚掷光阴……凡此种种，真不知耽误了多少事情，空耗了多少生命。
面对飞速发展的形势，面对别人成功的掌声，一些人留给自己的只有“空悲切”的喟叹
有人认为古人时间充裕，羡慕他们经常登高览胜，怡然唱和，活得潇洒。
古人确实没有我们今天这么多事，但现代生活方式也能为我们节省时间：以前出远门，可能要几天甚至几十天，现在坐飞机、乘高铁几小时乃至几十分钟就能到达；以前生火做饭耗费时间，现在有了电磁炉、电饭煲，做饭几分钟或十几分钟就可完成；以前写文章，要磨墨、展纸，一笔一画地写下来，现在有了电脑，敲动键盘就一切搞定。
按理说，今人比古人的时间应该更加富裕才对，但为什么常有时间不够用的感叹呢
其实问题出在对时间的把握和分配上，把许多时间花在不应该花的地方，而应该花时间的地方又在所谓“忙”中被“缩水”了。
长此以往，身累心更累。
古人有言：“人生一世，草木一秋”，“人生苦短，譬如朝露”。
对每个人来说，生命有限与事业无限永远是一对矛盾，而化解之法就是在有限的生命进程中，少一点“明日复明日”的空叹，多一点“只争朝夕”的紧迫；少一点无所事事的空耗，多一点“赶快做”的自觉；少一点左顾右盼的观望，多一点抢占先机的意识。
倾其全力，尽其所能，为社会、为国家、为人民多尽一份责任。
这才是人生幸福的源泉。
“盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人”。
时光老人对于每个人都是公平的。
珍惜时间、合理利用时间，才能获得时光老人的青睐，摘取事业成功的桂冠，收获更加丰腴的人生。
时间都去哪了500字左右作文美段高中
我们的时间都去哪了作文高一作文 700字 一首《时间去哪了》令多少人感叹。
据说过一天的时间就像花掉了一百元，却不知道都花到了什么地方，买了一些东西就变成了70、50、30、20……然后一百元就没影儿了。
时间也一样，可能看一会儿书，玩一会儿电脑，然后那一刻就成了过去。
我时常问自己，我的时间都去哪儿了，当我望向书架上一排又一排的书本时，我的时间可能汇集成了上进。
偶尔玩一会电脑，过了一两个小时，我叹息，我的时间可能又花在了娱乐上。
打开窗户，多彩的世界，我的时间可能每天陪我走在草丛旁的小道上，公园的湖边，还有那喷泉……人生没有NG，时刻都在倒计时，一秒一秒，一分一分，一天一天，马上，就会感叹：我今天又浪费了多少时间……我谴责浪费时间的人，从他们开始，时间就无意义，他们浪费了时间，回头时才懂得后悔，可他们正要回头来珍惜现在的时间，却发现现在的时间也花在了后悔上面。
时间也是有脾气的，你不利用它做有用的事情，它就会无声无息的离开你。
时间走得快，它带走了许多，时不可及，日不可留，到最后，它会带走所有，包括自己。
记得又一次，我学了一篇课文——《只有一分钟》，这篇文章中的小男孩，早上多睡了一分钟，一分钟之后他醒了。
洗漱好之后，刚赶到了公交站牌，就与公交车擦肩而过，他只好步行，到了学校，他迟到了二十分钟。
时间就是这样，只要你随随便便浪费了一分钟，剩下等待你的只有手足无措。
不仅靠珍惜，还有合理的安排，每天都只有二十四小时，在规定的时间做自己该做的事才能合理的安排。
其实把时间用对了地方，时间的价值自然就会展现出来。
时间对每个人都是公平的，每天只有24小时，每一分钟，每个小时，每一天都像课程表一样，规定好了时间与该做的事，时间它本身就是人生的课程表。
现在，要问我的时间都去哪了，过去不懂珍惜，现在我的时间在为将来努力……时间都去哪了作文高一作文 800字 时间都去哪了，那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们，都去哪里了，我们是否还能遇到
街道为什么如此的寂静，什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老，那些陪我一起歌唱的鸟儿呢，他们都去哪儿了
就在我不经意间，它们都走了吗。
音韵的旋律，是什么时候带了淡淡的忧伤
是什么时候，那些欢乐的笑声，变得悲凉
时间都去哪儿了，我为什么不知道
那些我亲爱的亲人们，他们都去哪儿了，他们还回来吗，我还没向他们道别呢，我还不想让他们走呢。
如果我可以永远停留在现在，那是否可以让时间把我的亲人也留住
时间，到底都去哪儿了
那青涩的黑发，什么时候变得斑白，那年轻的父母，什么时候有了皱纹
时间都在我的每个动作间溜走了，都走了……只留下我一个孤独的人，徘徊在自己的世界里。
在努力寻找从前美好的回忆，为什么，什么也记不起来了
踏上从前走过的路，那些野蔷薇，怎么也都不见了，那总在枝头唱歌的小鸟儿，怎么也只成了我对从前的回忆
时间去哪里了呀，为什么朋友之间的笑容，是那么无奈
我的脸上，又挂上了离别的泪痕……长大了，我已经长大了，那些亲人们，用自己的青春年华，换来了我慢慢的长大。
我们一直在使劲的往前走，是为了实现自己的梦想。
到达了终点，在路旁跟随你的美好，不知什么时候消失了。
用理想换走了亲人，什么都没有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我们在路上能停下来，享受那路边的风景，亲情，友情，会陪你走过一生，这时你会发现，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身边的人。
时间都去哪了，在我还没反应过来的时候，为什么那么匆忙就过去了
时间都去哪儿了作文初一作文 800字 时间是什么
时间，看不到，听不到，碰不到，触不到。
时间像是一位智慧的老人，时间像是陪伴我们一生的伴侣，时间像是我们的良师益友。
我们无法阻止时间的流逝，只能无奈地任它在我们的指间滑过。
时间有时好似一本书，我们一天天地长大，有时时间可以给我们带来成长的记忆，生活的经验。
时间，仿佛永远不会变老，永远忠实地陪伴着我们。
俗话说：“光阴似箭，日月如梭。
”我们的时间都到哪里去了
我们不可能永远停留在某个时间，也不能让时间停下它匆匆的脚步。
即使我们停下了脚步，但是时间仍旧会永远地流逝着，流逝着……时光不停地流逝着，但是我们不能够以此来虚度光阴。
热爱生活的人永远都不会浪费一分乃至一秒钟，人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
时间是用金钱买不到的，假设时间是一笔贷款，即使我们多么的富有也是换不清这笔巨大的贷款。
时间像大树一样，一分一秒，岁月的轮廓深深地刻在上面，他从来都不会多给我们一分钟一秒钟。
即使，我们过完了这一秒钟，肯定还会有下一秒钟；过完这一分钟还会有下一分钟；过完这一天，明天的太阳也会高高地挂在天空。
但是我们若浪费时间，那又有何意义呢
我们为什么不能够用这将可能被我们浪费的一分一秒来做一些有用的、有意义的事情呢
现在我们的国家发展如此快速，那不都是因为我们国家的建设者争分夺秒地建设我们美丽的祖国，他们就是因为珍惜一分一秒的时间才能够在有限的生命作出无限的贡献与价值。
因此，我们虽然还尚未到参加建设祖国事业的年龄，但是我们可以用这一分一秒的时间，努力学习，为将来奠定好扎实的基础。
“一天又一天，一年又一年……”时间的列车永不停息地跑着、奔着。
每个人都是时间的主人、支配者，命运是公平的，每个人都有这个权利。
但是时间真正的主人，则是那些珍惜时光、不虚度光阴的人。
时间都去哪儿了
它在我们的岁月中悄悄地流逝了。
我们要珍惜时间，好好把握人生，不虚度光阴，做时间的主人。
时间都去哪了作文六年级作文 600字时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿育女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。
”，平实的语句将人生故事娓娓道来，句句直戳心扉，将亲情打入心底。
时间不等人，一眨眼的功夫，当我回首过往，童年已永远的成为过去的记忆，永远不会变成今天。
时间在流逝，我也在改变，尽管我失去了很多，但也收获了很多。
花开花落，四季经过，我便在这流逝的时间中慢慢长大，慢慢的成熟了。
高尔基曾说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。
”是啊，时间是不等人的。
曾几何时，无忧无虑的欢笑在阳光下弥漫，那时我们可以无烦恼的尽情嬉戏，可是仿佛转眼之间，人生过了一个十年，我已是初二的学生了，开始有了学习的压力，开始挖掘美好的未来。
周国平在书中写过：“因为失去童年，我们才知道自己长大；因为失去岁月，我们才知道自己活着；因为失去，我们才知道时间。
”我也曾记得小时的我，活泼顽皮，与英俊的父亲，美丽的母亲站在一起，温馨甜蜜。
而现在，我日渐成熟，父母却老了，岁月的压力使他们露出了银丝白发。
是啊，我长大了，父母却老了
我们无法改变过去，发现未来，但却能把握现在。
时间见证了我们的艰苦奋斗，悲欢离合。
但是，空叹“时间都去哪儿了
”是徒劳的，该过去的一样会过去。
我们要懂得把握当下，着眼未来，善用零碎的时间；反省过去事，珍惜眼前人，努力地迈开大步，与时间赛跑，追逐属于自己的梦想。
时间都去哪儿了作文初三作文 800字 时间都去哪儿了
小时候，妈妈轻轻地抚摸着我的脸，爸爸哄我睡觉。
长大学习最主要，好成绩不能少。
然而，怎么转眼间，那些点点滴滴和美好回忆，怎么都不见了
爸爸变了。
原本乌黑亮泽的头发，不知不觉地冒出了几根银色的白发丝；原本好好的脸，现在却布满了痘痘；原本强壮的身体，也变得时而有气无力。
这是时间在和爸爸玩游戏吗
妈妈变了。
原本基础最好的英语科目，却记不得几个了；原本甜美的笑容，隐隐约约多了一丝皱纹；原本掌握好的牢固知识，有些已消失得无影无踪。
这还是时间在把妈妈的记忆拿取了吗
我，也变了。
原本带着稚气和娇气的声音，也越来越少了；原本又细又小的手指头，长得差不多也能和大人的手相提并论了；原本什么都不懂，现在连“少壮不努力，老大徒伤悲”都知道是什么意思了。
这是时间在让我变得成熟吗
门前的桂树已开花，长出嫩绿的小新芽，以前我总巴不得它快点长大。
转眼的那一瞬间，它已争奇斗艳、姹紫嫣红。
谁都知道，那是时间在捣蛋。
书桌下的那收音机，现在已布满灰尘啦，以前我曾用它听过美妙音乐。
玩耍完的那一刻，它的旋律却灰暗又灰淡。
谁都知道，那还是时间在捣蛋。
“门前老树长新芽，院里枯木又开花。
半生存了多少话，藏进了满头白发。
记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴......”听着春晚里的悦耳歌声，我不禁想起了“珍惜”和“孝顺”两个词。
相信你们都听过这样一句名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
难道不是吗
无论自己多么有钱，多么富裕，都买不到珍贵的时间。
还没给父母做够家务，他们就老了；还没让父母为我自豪，他们就老了。
是啊，不要抱怨爸爸妈妈的唠叨，他们也是想为我们好啊
感谢父母给予我们生命，感谢父母把我们养大，感谢父母的叮嘱，感谢父母对我们的关心和关爱。
我们又要怎样做，才能报答父母呢
或许，他们知道我健健康康、平平安安就满足；又或许，他们知道我们生活幸福就已经安心。
天底下，哪一对父母不是无私的呢
时间都去哪儿了，还没报答老师和父母就完毕了，千千万万的话想对他们说，时间你又去哪了
时间都去哪了作文初二作文 600字 “时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿育女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。
”，平实的语句将人生故事娓娓道来，句句直戳心扉，将亲情打入心底。
时间不等人，一眨眼的功夫，当我回首过往，童年已永远的成为过去的记忆，永远不会变成今天。
时间在流逝，我也在改变，尽管我失去了很多，但也收获了很多。
花开花落，四季经过，我便在这流逝的时间中慢慢长大，慢慢的成熟了。
高尔基曾说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。
”是啊，时间是不等人的。
曾几何时，无忧无虑的欢笑在阳光下弥漫，那时我们可以无烦恼的尽情嬉戏，可是仿佛转眼之间，人生过了一个十年，我已是初二的学生了，开始有了学习的压力，开始挖掘美好的未来。
周国平在书中写过：“因为失去童年，我们才知道自己长大；因为失去岁月，我们才知道自己活着；因为失去，我们才知道时间。
” 我也曾记得小时的我，活泼顽皮，与英俊的父亲，美丽的母亲站在一起，温馨甜蜜。
而现在，我日渐成熟，父母却老了，岁月的压力使他们露出了银丝白发。
是啊，我长大了，父母却老了
我们无法改变过去，发现未来，但却能把握现在。
时间见证了我们的艰苦奋斗，悲欢离合。
但是，空叹“时间都去哪儿了
”是徒劳的，该过去的一样会过去。
我们要懂得把握当下，着眼未来，善用零碎的时间；反省过去事，珍惜眼前人，努力地迈开大步，与时间赛跑，追逐属于自己的梦想。
时间都去哪儿了作文六年级作文 400字 “时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”想必大家都听过王铮亮的这一首《时间都去那儿了》。
是啊，时间都去哪儿了…… 当我们呱呱落地时，或许还不懂得珍惜时间。
待时间一天天逝去，当我们一天天长大，慢慢的我们都懂得了“珍惜时间”这个字眼。
或许以前我还不懂得珍惜时间。
可慢慢的我懂得了。
日子一天天流逝，我一天天成长，父母和爷爷奶奶一天天衰老，我或许已经懂得了……正如朱自清的那篇《匆匆》：“我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
”对呀，时间过得无声无息
在无言中就已经过去了…… 我们、现在天天除了学习或许只剩下玩耍度日了，可是，我应该想想如果再这样一天天荒度光阴，将来或许就只有“退隐江湖”了
所以我现在也要好好珍惜时间了
“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……” 六年级:王玉萌[有奖征文]时间都去哪儿了作文初一作文 900字 “门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了多少话，藏进了满头白发……” 多少人曾奔忙着去追赶时间，然而不论跑得多快，都不能抓住时间匆匆流逝的小尾巴。
时间都去哪儿了
多少人为此惶惑一生。
时间都去哪儿了
此问欲问天。
天空淡淡然然地轻吟：“朝日东升，夕阳西下，千万年来亘古不变。
从朝霞满天到众星捧月，怀抱里日月星辰更迭交错。
尽管有人在星空下仰望，尽管有人在蓝天下呐喊，但时间是不会停止的，今日的“雄鹰”可能很快就翅膀僵硬，被时间所淘汰。
时间都去哪儿了
便在那昼夜交替的岁月之中。
” 时间都去哪儿了
此问欲问地。
大地缓缓慢慢地低诉：“今日之树，看似翠绿葱茏，然而时间的风一吹，便满树枯黄，枯叶蝶一般地纷飞，旋转，落地。
今日之花，看似娇艳欲滴，然而时间的手一挥，便瘦弱枯萎，花瓣颤抖着落地，虽是不甘却又无奈。
时间都去哪儿了
便在那花开花落的惆怅之中。
” 时间都去哪儿了
此问独问自己。
门外的樟树，何时这般粗，这般高了。
那个曾站在树下，信誓旦旦地要和小树比谁个高的小女孩哪儿去了
那个爱给芭比娃娃梳头发，整日聒噪得不行的“小麻雀”哪儿去了
镜子里的女孩为何那般熟悉又陌生
客厅里，父母正在看电视，父亲偶尔传来的笑声竟是有些沙哑；母亲眼角的鱼尾纹，便是时间开出的花儿吧。
雪白的墙壁上挂着一张偌大的五年前的全家福，那时的母亲还是那么年轻，眉眼弯弯，扎着一条丝巾，头发乌黑柔顺；那时的父亲还是那么英气，头发又多又密；那时的我站在父母中间，天真烂漫，目光无邪。
现在看来，仿佛隔了很多年似的。
时间都去哪儿了
似乎在弹指一瞬，就带走许多东西。
我，惶惑不已…… 天空说：“莫要惶惑。
虽然时间在昼夜更迭之间匆匆流逝，但你仍可以看见深邃旷远的星空，看见那些来自千万年前的星子光辉，何必又要为那即将因破晓而消逝的美好而痛惜
” 大地说：“莫要惶惑。
虽然时间会使花儿败落，然而在此之前，它又是何等的芬芳
花无悔，你又何来伤感
” 是啊，莫要为时间的去向而惶惑，把握当下，珍惜当前的美好，才不至于让时间空流。
时间都去哪儿了
我不再惶惑。
十二年的时间都去哪儿了写一篇作文
门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发。
”平实的语句，将人生故事娓娓道来，“时间都去哪儿了
还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。
”这首歌是我在春晚听到的，句句歌词直戳心扉，将父母的爱表达的朴实感人，与《私人订制》中宋丹丹所饰演角色的心理、经历不谋而合，令我深受感触。
这首歌具有蓬勃的生命力的，《时间都去哪儿了》朴实无华的歌词切直达人心底，将父母之爱表达的震撼人心，舒缓的旋律又深情的将这种爱慢慢的流淌。
是的，正如歌词所说，“时间都去哪儿了”父母的一生都为我们忙碌和付出，在他们的价值理念中，我们是无可替代的。
那我们的时间又去哪儿了
时间如流水，一去不复返。
即使有苏轼的“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
”的豪阔诗句，也无法阻止时间的流逝，我们只有珍惜每一天的时光，用现有的生命活出1＞1的价值。
有的同学对于考试的成绩总结，总是去东推西阻，比如没时间复习好，做题速度慢，看错题……不过，我认为这些都是借口，对于珍惜时间，节约时间：鲁迅先生就是一个很好的例子，鲁迅几乎每天都在挤时间。
他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。
”还有的同学把作业做完了就万事大吉了，难道把仅仅把作业做完就万事大吉了吗
答案么，自然是否定的。
虽然学习应该劳逸结合，但是知识的巩固也需要时间，如果你想多玩一会，那就得学会挤时间，比如吃饭大口一些，写字速度在保持质量的情况下加快一些，寄宿生洗衣服快一些……时间都去哪儿了
当你什么时候学会追赶时间的脚步，并且远远的超越时间，你一定可以走进专属于胜利者的殿堂。
时间都去哪了，飞了650字 时间都去哪儿了还没好好感受年轻就老了生儿养女一辈子满脑子都是孩子哭了笑了时间都去哪儿了还没好好看看你眼睛就花了柴米油盐半辈子转眼就只剩下满脸的皱纹了——题记很多人问过我你每天在干什么
时间够用吗
今天我突然发觉原来时间可以证明我长大了，从一个懵懂无知的孩子长成一个心疼父母，关心同学的好孩子了。
当我是孩子时，别人问我你每天在干什么，当时的我听不懂只会哼哼的傻笑；当我们上小学时别人问我你每天在干什么，我会回答说和小伙伴们玩游戏，睡觉什么的；当我们一年一年的长大“你每天在干什么”的问题回答也不尽相同，现在这个问题的回答我会说，时间都不够用了，我要好好学习，天天向上；我问爸爸这个问题爸爸说，我要努力挣钱养活这个家。
有人说：谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。
要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。
放弃时间的人，时间也放弃他。
这句活我们谁都看得懂，当我们口头上说我听懂了我会努力做的，但又有多少人做到了呢
每当老师问我们你知道多少关于珍惜时间的名人名言啊，我们可以举出一大箩筐但又有几条你做到了呢
问问我们的父母双亲时，他们回答说小时候没珍惜时间，大了就该挣钱养孩子了，当孩子不需要我们两了，我们也老了。
我们的父母不论文聘多大多小，回答这个问题是都是通俗易懂，只为了用自己的经验教育自己的下一代珍惜时间。
当我们怨愤父母不关心我们时，我们是否也应该想想自己你是否关心父母，但我们总爱用我们正处于叛逆期，我们还小等词汇来堵塞这个问题。
但当我们读到、听到、看到那些大人醒悟知道抚养父母时，又有多少人的父母还在那，子欲养而亲不待。
时间都去哪了，以前的时间飞去就飞去吧。
从现在开始珍惜时间，从现在开始许下愿望，从现在开始去完成梦想，不论结果怎样，只要努力过就好，只要等我们老时回头看看不后悔就好。
珍惜时间的：时间都去哪了1100字 时间绿了芭蕉，红了樱桃，我渐渐的长大，而父母，却在慢慢变老。
父母给予了我们生命，把我们抚养长大。
他们把爱全都注在了我们身上，我们都应该有一颗感恩的心，来回报父母。
父母每天早起晚归，辛苦劳累，就是为了我们，为了这个家。
当你未完成作业，却在电视机前看着那些毫无意义的电视时，当你上课偷偷做小动作，不认真听课时，你静下心来好好想一想，刚才的时间都去哪了
你利用了它还是浪费了它
做这些有用吗
怎么对得起为你辛苦劳累的爸爸妈妈，怎么对得起辛苦为你批改作业的老师，又怎么对得起给大家带来便利的社会呢
时光的轮子一圈一圈的转着，没有任何东西能够让它停止。
光阴悄无声息的从我们手中溜去，转眼间，一天过去了，一年过去了，岁月竟似乎是这么地无情，不多给一秒，也不少给一秒。
它使父母的头上多了几根白发，却使我们越来越成熟了。
人生其实很短暂的，从呱呱落地，哇哇大哭的的婴儿成长到满头白发，弯腰驼背的老人，只是一眨眼的时光啊
那我们就更要去珍惜它。
每一天晚上入睡的时候，想一想，今天的我们和昨天有什么改变
今天我们都干了什么
做这些有意义吗
每一天都要学习，都要进步，不浪费每一分每一秒，把握时间。
好好学习，其实，这就是给父母最好的回报。
人生的每一秒都是宝贵的，即使还有下一秒，但也代替不了现在的这一秒。
一天过去了，今天应该完成的事，你却想着，明天做也不迟，到了明天，却又想着后天做也不迟。
就这样拖拖拉拉的一天又一天过去了，到了最后，你还是什么也没有干。
怎么不想着今天不玩耍，今天先学习，明天再玩耍。
到了明天也想着，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都这样想，那这个世界岂不是比现在还要完美
做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想着时间还早着呢，要珍惜时间，珍惜每一分钟
以前听过一个故事，一个人不珍惜时间，只知道玩耍，到了老年，才后悔起来，于是时光老人又给了他一个机会，但他却又不好好学习，还是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起来，但时光老人已不再给他任何机会了。
这个故事正是应了少壮不努力，老大徒伤悲这句话，为什么人到了老年才后悔起来，当初为什么要浪费时间
早知今日，又何必当初呢
所以，我们应该珍惜时间，珍惜生命，珍惜上天给我们的任何一个机会，好好把握，不能虚度此生。
一天又一天，一年又一年，岁月的马车就是这样，不紧不慢的转动着轮子，谁能珍惜时间，谁就是时间的主人。
上帝对每一个人都是公平的，我们不应该用抱怨或残缺的心对待命运，那样只会一事不成
时间都去哪了，还没好好看看你，眼睛就花了听着这熟悉而又陌生的歌声，是啊，珍惜时间吧
把握时间吧
好好学习，趁现在孝敬父母，不要给今生留下遗憾
不要等失去时，才懂得珍惜
时间都去哪儿了800字 “门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了多少话，藏进了满头白发……”多少人曾奔忙着去追赶时间，然而不论跑得多快，都不能抓住时间匆匆流逝的小尾巴。
时间都去哪儿了
多少人为此惶惑一生。
时间都去哪儿了
此问欲问天。
天空淡淡然然地轻吟：“朝日东升，夕阳西下，千万年来亘古不变。
从朝霞满天到众星捧月，怀抱里日月星辰更迭交错。
尽管有人在星空下仰望，尽管有人在蓝天下呐喊，但时间是不会停止的，今日的“雄鹰”可能很快就翅膀僵硬，被时间所淘汰。
时间都去哪儿了
便在那昼夜交替的岁月之中。
”时间都去哪儿了
此问欲问地。
大地缓缓慢慢地低诉：“今日之树，看似翠绿葱茏，然而时间的风一吹，便满树枯黄，枯叶蝶一般地纷飞，旋转，落地。
今日之花，看似娇艳欲滴，然而时间的手一挥，便瘦弱枯萎，花瓣颤抖着落地，虽是不甘却又无奈。
时间都去哪儿了
便在那花开花落的惆怅之中。
”时间都去哪儿了
此问独问自己。
门外的樟树，何时这般粗，这般高了。
那个曾站在树下，信誓旦旦地要和小树比谁个高的小女孩哪儿去了
那个爱给芭比娃娃梳头发，整日聒噪得不行的“小麻雀”哪儿去了
镜子里的女孩为何那般熟悉又陌生
客厅里，父母正在看电视，父亲偶尔传来的笑声竟是有些沙哑；母亲眼角的鱼尾纹，便是时间开出的花儿吧。
雪白的墙壁上挂着一张偌大的五年前的全家福，那时的母亲还是那么年轻，眉眼弯弯，扎着一条丝巾，头发乌黑柔顺；那时的父亲还是那么英气，头发又多又密；那时的我站在父母中间，天真烂漫，目光无邪。
现在看来，仿佛隔了很多年似的。
时间都去哪儿了
似乎在弹指一瞬，就带走许多东西。
我，惶惑不已……天空说：“莫要惶惑。
虽然时间在昼夜更迭之间匆匆流逝，但你仍可以看见深邃旷远的星空，看见那些来自千万年前的星子光辉，何必又要为那即将因破晓而消逝的美好而痛惜
”大地说：“莫要惶惑。
虽然时间会使花儿败落，然而在此之前，它又是何等的芬芳
花无悔，你又何来伤感
”是啊，莫要为时间的去向而惶惑，把握当下，珍惜当前的美好，才不至于让时间空流。
时间都去哪儿了
我不再惶惑。
安徽巢湖含山县安徽省含山中学初一:赵姝娅时间它都去哪儿了
600字 时间都去哪了，那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们，都去哪里了，我们是否还能遇到
街道为什么如此的寂静，什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老，那些陪我一起歌唱的鸟儿呢，他们都去哪儿了
就在我不经意间，它们都走了吗
音韵的旋律，是什么时候带了淡淡的忧伤
是什么时候，那些欢乐的笑声，变得悲凉
时间都去哪儿了，我为什么不知道
那些我亲爱的亲人们，他们都去哪儿了，他们还回来吗，我还没向他们道别呢，我还不想让他们走呢。
如果我可以永远停留在现在，那是否可以让时间把我的亲人也留住
时间，到底都去哪儿了
那青涩的黑发，什么时候变得斑白，那年轻的父母，什么时候有了皱纹
时间都在我的每个动作间溜走了，都走了……只留下我一个孤独的人，徘徊在自己的世界里。
在努力寻找从前美好的回忆，为什么，什么也记不起来了
踏上从前走过的路，那些野蔷薇，怎么也都不见了，那总在枝头唱歌的小鸟儿，怎么也只成了我对从前的回忆
时间去哪里了呀，为什么朋友之间的笑容，是那么无奈
我的脸上，又挂上了离别的泪痕……长大了，我已经长大了，那些亲人们，用自己的青春年华，换来了我慢慢的长大。
我们一直在使劲的往前走，是为了实现自己的梦想。
到达了终点，在路旁跟随你的美好，不知什么时候消失了。
用理想换走了亲人，什么都没有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我们在路上能停下来，享受那路边的风景，亲情，友情，会陪你走过一生，这时你会发现，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身边的人。
时间都去哪了，在我还没反应过来的时候，为什么那么匆忙就过去了
大学主题班会“时间都去哪儿了”，可以怎么组织或有哪些环节
时间都去哪儿了主题班会【目标】认知目标：帮助学生理解父母养育自己的艰辛，使学生认识到孝敬父母的重要性，引导学生探索怎样正确地孝敬父母。
情感目标：调动起学生感恩父母之情，缩短学生与父母之间的心理距离。
行为目标：引导学生用实际行动孝敬父母即在这两个月认真复习，在高考中取得满意的成绩，以此回报父母。
【班会过程】一、导入：在背景音乐下解读漫画。
导入语：漫画：当你还很小的时候，他们花了很多时间，教你用勺子、用筷子，吃东西，叫你穿衣服，绑鞋带，系扣子，教你洗脸，教你梳头发，教你做人的道理，所以，所以当他们有天变老时，当她们想不起来或接不上话时，请不要怪罪他们，当他们开始忘记系扣子，绑鞋带，当他们开始在吃饭时弄脏衣服，当他们梳头手开始不停的颤抖，请不要催促他们，因为你在慢慢的长大，而他们却在慢慢的变老，只要你在他们眼前的时候，他们的心就会很温暖，如果有一天，当他们站也站不稳，走也走不动的时候，请你仅仅握住他们的手，陪他们慢慢的走，就像，就像当年他们牵着你，刚才的这组漫画中，我们看到了我们的成长，当然更看到了父母的不易，在座的我们肯定被这漫画中的某一瞬间所吸引，所感动，并且想到了自己与父母，可是就在经过了这一个个感动的瞬间的同时，就在这爱与被爱之间，父母不再年轻，这节班会课就让我们一起探讨父母的时间到底都去哪儿了呢
二、感受亲情，回味感动：
