为班级黑板报写一句关于学习的名人名言
刘少奇名言：立大志，攀高峰 要摘取果子的人必须爬上树。
—富勒 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
—卡莱尔 人生在勤，不索何获。
----张衡 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 。
—— 郭小川 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来
—— 奥斯特洛夫斯基 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
—— 歌德 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
—— 易卜生 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
—— 列夫·托尔斯泰 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
—— 列夫·托尔斯泰 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
—— 车尔尼雪夫斯基 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
—— 爱因斯坦 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
—— 爱因斯坦 芸芸众生，孰不爱生
爱生之极，进而爱群。
—— 秋瑾 在所有的批评家中，最伟大的、最正确的、最天才的是时间。
——别林斯基 书囊无底。
温故而知新。
强记不如善悟。
有钱难买经验多。
一窍通，百窍通 读一书，增一智。
万川归海海不盈。
到处留心皆学问。
有钱难买少年时。
失落光阴无处寻。
懒人嘴里明天多。
万事莫如亲下手。
尽信书，莫如无书。
知识是智慧的火炬。
谦虚是学习的朋友 人唯虚，始能知人。
时间是宝贵的财富 少而不学，老而无识。
时间是最宝贵的财富。
听不如看，看不如干。
身怕不动，脑怕不用。
知识无底，学海无涯 书读百遍，其义自见
诚信考场名言，要写在班级黑板上，很急
博学静思 独立团结
适合班级体的名人名言
凡是尽量最好jolin的座右铭挺好的
有那些能写在高中黑板上的名言警句
3、 先相信你自己，然后别人才会相信你。
—— 屠格涅夫4、 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
—— 陶铸5、 常求有利别人，不求有利自己。
—— 谢觉哉6、 君子喻于义，小人喻于利。
—— 孔丘7、 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
—— 陶渊明8、 志不强者智不达。
—— 墨翟9、 燕雀安知鸿鹄之志哉
—— 陈涉10、 志当存高远。
—— 诸葛亮11、 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
—— 曹操12、 燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。
—— 曹植13、 穷且益坚，不坠青云之志。
—— 王勃14、 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
—— 李白15、 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
—— 苏轼16、 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
—— 李清照17、 贫不足羞，可羞是贫而无志。
—— 吕坤19、 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
—— 黑格尔20、 生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。
——左拉21、 无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。
——（美）莫尔兹22、 人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。
——（美）亨利·门肯23、 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
—— 列夫·托尔斯泰24、 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
—— 爱因斯坦25、 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口
—— 郭小川26、 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
—— 郭小川27、 冬天已经到来，春天还会远吗
—— 雪莱28、 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
—— 荀况29、 春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。
——海涅30、 做人不可有傲态，不可无傲骨。
——（清）陆陇其31、 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同． ——刘希夷32、 大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。
——（明）黄宗羲33、 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
—— 保 罗34、 人生最困难的事情是认识自己。
——特莱斯 。
35、 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底36、 理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。
——史立兹37、 悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。
——汪国真38、 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
惟贤惟德，能服于人。
—— 刘备39、 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
—— 诸葛亮人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
—— 萧楚女40、 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚—— 郭小川
急
高中新班级黑板报内容
1.庆祝教师节诗歌文章—[[老师，辛苦了]] 是谁－ 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识
是您
老师
您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁－把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人
是您
老师
您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁－把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年
是您
老师
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了
老师
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了
老师
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意
－您辛苦了，老师
2.红烛赞 你启迪了我幼嫩的心灵 你丰盈了我空白的脑际 你编织了我甜美的梦想 你捧给了我未来的钥匙 --我敬爱的老师 姹紫嫣红的生活 饱含你的润育 蒸蒸日上的世界 依托你的底蕴 我高扬起的风帆 是你力作桅 我燃烧着的热血 是你甘为薪 ---我敬爱的老师 你的一生 永恒的站在三尺讲台 你的禾苗 坚韧的长在五湖四海 在你深深的皱纹里 生长出一股股抖擞的精神 在你白白的双鬓中 影射出一颗颗向往的心灵 --我敬爱的老师 我牢记你由衷的教诲
