关于学习的名言警句
读一书，增一智。
不吃饭则饥，不读书则愚。
不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
树不修，长不直；人不学，没知识。
用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
知识是智慧的火炬。
宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
造烛求明，读书求理。
粮食补身体，书籍丰富智慧。
世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
（缅甸谚语）书籍备而不读如废纸。
（英国谚语）积累知识，胜过积蓄金银。
（欧洲谚语）谦虚是学习的朋友泰山不是垒的，学问不是吹的。
天不言自高，地不语自厚。
水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
不实心不成事，不虚心不知事。
不自是者博闻，不自满者受益。
虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
自赞就是自轻。
自满是智慧的尽头。
如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
言过其实，终无大用。
知识愈浅，自信愈深。
讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
宽阔的河平静，博学的人谦虚。
秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
山不厌高，水不厌深。
骄傲是跌跤的前奏。
骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。
骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
说大话的人像爆竹，响一声就完了。
鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。
谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
强中更有强中手，莫向人前自夸口。
满足现在的成就，就窒息了未来。
喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
人唯虚，始能知人。
满招损，谦受益。
满必溢，骄必败。
知识贮藏在谦虚的大海中。
（朝鲜谚语）学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
（蒙古谚语）懂得自己无知，说明已有收获。
（拉丁美洲谚语）学问学问，不懂就问刀钝石上磨，人笨人前学。
以人为师能进步。
试试并非受罪，问问并不吃亏。
善于发问的人，知识丰富。
不听指点，多绕弯弯。
不懂装懂，永世饭桶。
智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
手指有长有短，知识有高有低。
学无前后，达者为师。
边学边问，才有学问。
若要精，人前听。
只要是有益的话，小孩的话也要听。
要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。
老姜辣味大，老人经验多。
请教别人不折本，舌头打个滚。
怕问路，要迷路。
嘴勤不走冤枉路。
书籍备而不读如废纸。
（英国谚语）不问的人永远和愚昧在一起。
（东非谚语）耳朵没有底，可以从早听到晚。
（非洲谚语）世上无难事，只要肯登攀一分耕耘，一分收获。
一艺之成，当尽毕生之力。
一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。
针越用越明，脑越用越灵。
学在苦中求，艺在勤中练。
不怕学问浅，就怕志气短。
才华是血汗的结晶。
才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
上如阶尽管费力，却一步比一步高。
不经过琢磨，宝石也不会发光。
心专才能绣得花，心静才能织得麻。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。
多练多乖，不练就呆。
只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
困难是人的教科书。
汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。
先学爬，然后学走。
心坚石也穿。
好记性不如烂笔头。
勤勉是成功之母。
好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。
百艺通，不如一艺精。
同时赶两只兔，一只也捉不到。
一回生，二回熟，三回过来当师傅。
学如逆水行舟，不进则退。
学习如赶路，不能慢一步。
学问之根苦，学问之果甜。
学问勤中得，富裕俭中来。
注意力是智慧的门户。
要得惊人艺，须下苦功夫。
只要功夫深，铁杵磨成绣花针。
拳不离手，曲不离口。
常说口里顺，常做手不笨。
最淡的墨水，也胜过最强的记性。
搓绳不能松劲，前进不能停顿。
瞄准还不是射中，起跑还不算到达。
没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。
（南斯拉夫谚语）谁游乐无度，谁没空学习。
（法国谚语）谁要懂得多，就要睡得少。
（亚美尼亚谚语）知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
（丹麦谚语）知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
（尼泊尔谚语）学如驾车登山，不进就退。
（日本谚语）书读百遍，其义自见读了懂不了，用处也不大。
一窍通，百窍通心里没有眼，有眼也无用。
仔细考虑一天，胜过蛮干十天。
吃别人嚼过的馍没有味道。
尽信书，莫如无书。
灯不拨不亮，理不辩不明。
没有意志的人，一切都感到困难；没有头脑的人，一切都感到简单。
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。
闻而不审，不若无闻。
读书不知义，等于嚼树皮。
吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
读书不想，隔靴挠痒。
温故而知新。
刀越磨越利，脑越用越灵。
身怕不动，脑怕不用。
强记不如善悟。
思索，就是跟自己争论。
（西班牙谚语）一次深思熟虑，胜过百次草率行动。
（南斯拉夫谚语）知识无底，学海无涯万川归海海不盈。
山上的石头能背完，河里的流水能舀干，世上的知识学不完。
书囊无底。
生命有限，学问无涯。
走不完的路，知不完的理。
学如积薪，后来者居上。
学到知耻处，方知艺不精。
到处留心皆学问。
泉水挑不干，知识学不完。
做到老，学到老，活到八十还学巧。
聪明的樵夫，应该是既善于砍柴，也善于磨刀的。
聪明来自见多识广。
（阿拉伯谚语）不愿看的人，比瞎子还瞎；不愿听的人，比聋子还聋。
（法国谚语）学者的一天，比不学无术的人的一生还有价值。
（阿拉伯谚语）数不尽的土粒，渡不尽的学海。
（蒙古谚语）知识无底，学海无涯。
（蒙古谚语）时间是宝贵的财富一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
少而不学，老而无识。
少壮不努力，老大徒伤悲。
太阳落山了，人才感到阳光的可贵。
记得少年骑竹马，转身便是白头翁。
有钱难买少年时。
失落光阴无处寻。
节约时间就是延长寿命。
守财奴说金钱是命根，勤奋者看时间是生命。
时间是最宝贵的财富。
你和时间开玩笑，它却对你很认真。
补漏趁天晴，读书趁年轻。
把握一个今天，胜似两个明天。
清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
等时间的人，就是浪费时间的人。
最珍贵的财富是时间，最大的浪费是虚度流年。
黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
挥霍金钱是败坏物，虚度年华是败坏人。
谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。
懒人嘴里明天多。
一日无二晨，时过不再临。
熟读游泳学，不如下大河人在山外觉山小，人进山中知山深。
万事莫如亲下手。
荆条编小篮，看着容易做着难。
关于班级凝聚力的名言（最好8字）
班级是学校教育教学的基本单位，是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式，班级管理在学校教育教学管理中有着举足轻重的地位。
马卡连柯说：“教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力量了。
” 就如何提高大学班级的凝聚力，观点：精神指路，活动生成，目标激励，核心引导。
首先，根据每个班的具体情况，应该提倡一种精神，让这种精神能贯穿到班级成员的学习生活的各个细节中去。
班级精神的建设者应是全体学生，他们是真正的主人，应该让他们自己去筹划、去设计。
通过开展一些活动，让他们去发现自身的不足，发现自身或班级最需要什么精神，去发现班级与众不同的风格。
如果说提高班级凝聚力是一种目标，那么班级精神就是一盏明灯，它指明了前进的方向，然而还要借助于各项活动不断地强化这种精神。
在活动中，让同学们去经历，去体验，去生成，真正内化为自己的追求，那么，实现“我在集体中，集体在我心中”的理想境界就不远了。
其次，必须精心组织有特色的班级活动。
班级组织的特色的活动，能使学生身心愉快，充分享受大家庭的温暖，从而更加热爱这一集体。
我国早期教育史上就有组织学生课余活动的记载。
《学记》记载：“时教必有正业、退息必有居学”，并提出：“故君子之于学也，藏焉，修焉，息焉，游焉。
夫然，故安其学而亲其师，乐其友而信其道，故以虽离步辅而不及也”。
要求学生学习与游憩相融合。
这样才会使学生感到学习生活愉快，从而亲其师，乐其友，达到信其道坚定不移的目的。
班级活动形式可以多种多样，包括教育活动、教学活动、文娱活动等，开展时必须要有个整体的计划。
应针对学生的特点，精心安排和设计活动。
再次，确立班级的共同奋斗目标。
共同的奋斗目标是班集体形成的基本条件和前提，没有制定班级的长期目标，就没有了全班学生奋斗的方向，从而使学生在奋斗过程中少了共同前进时所需的凝聚力，作为辅导员，也难于把握班级工作的整体思路。
共同目标是通过个体目标的实现而实现的。
个体目标与个体现状的差异体现了学生发展与追求的差异。
集体目标源于个体目标，又高于个体目标。
两者的差异又会诱导学生产生新的追求与需要，调整设置新的目标。
在确立班级奋斗目标时，一定要根据本班具体实际，注意制定的目标切实可行，不要太高以至于无法实现，从而产生不良的影响。
还要注意根据不同学生，分类要求。
对于有的学生可能在努力的过程中反复性很强，这就需要辅导员有足够的耐心，很好地跟踪和及时地总结，只有这样，才能让全班学生一起进步。
最后，培养班干部，形成核心力量。
大学班级的班干部相对于高中时期的班干部，其工作的主动性、工作方法、工作职责等方面都有着很大的差别。
在日常班级工作中，没有人比同学更了解同学，因此，在每个班培养出一个优秀的班委会，能在极大的程度上发挥班级龙头的领导作用。
在培养班干部的工作能力上，我认为：辅导员大胆地放手使用班级干部，不但可以使他们经受锻炼，增长才干，而且还可以使自己从繁忙琐碎的事务中解脱出来，有较多的时间研究带有倾向性的问题，钻研业务。
指导班干部开展班级工作，需要热情、耐心，需要细致入微。
有没有适合班级的励志名言啊!8-10个字
1、懒惰枉费闻鸡时，勤学无须五更起。
2、献真诚心，践实在事，真真诚诚，实实在在，无愧于心； 说普通话，写方正字，普普通通，方方正正，不失真我。
一（一） 痴心课改，导引赏鉴，逍遥游； 融入书林，学思疑辩，我称豪。
一（二） 六人妙思，集众家志，情飞扬； 一枝红笔，聚四方情，人气旺。
一（三） 创今日之新，你争我辩，显男儿本色； 铺明日之路，你追我赶，展娇娃风采。
一（四） 1、乘课改风，展我风采，听说读写； 破万里浪，秀你奇才，琴棋书画。
2、课堂因我而精彩。
一（五） 1、 游尽四海，学海，景色更美； 看遍三山，书山，风光尤盛。
2、我尽力，我无愧。
一（六） 1、 瑞雪晓文，茫茫真文章； 春风识书，琅琅皆书声。
2、宁静而致远。
一（七） 1、 凌绝顶，万里江山迟； 争分秒，千里走单骑。
2、 每天改进一点点，每天进步一点点，每天创新一点点。
3、不为失败找理由，要为成功找办法。
一（八） 八方来风，八玲珑； 八方学子，八骏图。
一（九） 一飞冲天，不坠青云之志； 九州遨游，任我笑面人生 一（十） 览前贤思己任，铁杵磨针，只求前程似锦； 念亲情感师恩，悬梁刺股，但愿无愧我心。
一（十一） 自学好学勤学，学而自用； 无思厌思废思，思而无功。
一（十二） 努力拼搏，今朝汗洒书本； 冲刺飞跃，明日笑映容颜。
二（一） 1、 怕吃苦莫入此门，图安逸另寻别路。
2、 天道酬勤，永不言弃。
3、入室即静，入座即学。
二（二） 做好每一天，自信我自己 二（三） 我自信，我充实 二（四） 1、 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
2、 入室即静，入座即学。
3、用进步回报父母的期待，用良知回报老师的辛苦。
二（五） 1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
2、我的课堂我主宰，我的人生我把握。
3、在竞争中协作，在协作中竞争；在合作中学习，在学习中合作。
4、衰草枯杨，青春易过。
二（六） 迁延蹉跎，时日无多 二（七） 1、 竞争中发展，合作中进步。
2、努力就有希望，耕耘就有收获。
二（八） 团结一致，乐观向上。
二（九） 1、 今天付出真情，明天收获感恩。
2、 扬诚信风帆，同度文明人生； 树爱心大旗，共展和谐班级。
二（十） 自学下苦功，合作比输赢。
二（十一） 1、 敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。
2、耐心虽苦，成果却甜。
二（十二） 爱载德，诚立信，行必果。
三（一） 1、 别人与我比父母，我与别人比明天。
2、落实就是成绩，成绩就是实力。
三（二） 1、 一生无悔，问心无愧。
2、 堂堂正正做人，认认真真求学。
3、宁可笑着流泪，也不哭着后悔。
三（三） 1、 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
2、 勤学而笃志，切问而近思。
3、自己的命运自己掌握。
三（四） 1、面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
2、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。
三（五） 1、 虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。
2、 认真就是努力，努力就是进步。
3、学无止境，气有浩然。
三（六） 1、 学习的敌人是对自己的满足； 2、 奋斗成就未来； 3、失意时茫然，得意时泰然，一切都是坦然。
三（七） 1、 与其挂在嘴上，不如落实在行动上。
2、 谁笑到最后，谁笑的最好。
3、 我在我必争，我争我必胜。
4、今日事，今日毕。
三（八） 自信是通往成功的第一步。
2、言之无文，行而不远。
三（九） 我学习，我快乐；我不学，吃大亏。
三（十） 1、 无信心，好放弃，莫入此门。
2、 充满自信，勇往直前。
3、奇迹出现的概率，永远取决于努力。
学校的关于“和谐”的名言警句
魅力湛师 文化殿堂 和谐校园 读书养志 明德修身——教室文化名言警句集锦 高一(1)班博学慎思，明辨笃行用行动证明自己 把握今天，成就未来少给失败找借口，多为成功添砝码一步登天终是梦，勤劳努力才是真高一(2)班少年辛苦终身事 莫向光阴惰寸功高一(3)班博学善思 勤奋好学笃冶方行 明德修身高一(4)班读万卷书，行万里路争分夺秒，拼搏进取博学善思，惜时如金高一(5)班团结进取，惜时守纪高一(6)班踏实重于一切，成功源于付出高一(7)班自强不息，厚德载物气有浩然，学无止境博学笃行，与时俱进高一(8)班天道酬勤，凡事感恩成功是一种思想观念，心态习惯给我一个支点，我就可以撬起地球，不为名，不为利，但工作目标要奔世界先进水平。
一个人的奋斗不论成败，尽您所能，沉静和坚毅地尽力去做。
博闻强记，多思多问，持之以恒高一(9)班努力进取，和谐竞争千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始见金高一(10)班团结友爱，信任理解日积月累，厚积薄发高一(11)班读书养志，明德修身有实力当然有魅力高一(12)班诚实开拓，勤奋学习高一(13)班不经一番寒骨彻，怎得梅花扑鼻香高一(14)班自强不息怀壮志，厚德载物携梦想高一(15)班成功来自坚持，执着创造奇迹高一(16)班团结活泼，严谨求学小事成就大事，细节成就完美高一(17)班说了算，定了干，一不做，二不休。
要绞尽脑汁不让自己闲着要深切地理解人，尊重人，同情人，关怀人，与人为善，要有以德报怨的胸怀。
终止一个坏习惯和培养一个好习惯都要有足够的耐心。
多琢磨事，少琢磨人，多干实事少说空话悲观者在每一次机会中都看到困难，乐观者在每一个困难中都看到机会。
高一(18)班踏实求实，诚信做人奋勇拼搏，开拓进取高一(19)班读书养志，明德修身高一(20)班树的方向由光线决定，而人的方向由自己决定千磨万砺何惧书山题海，呕心沥血但求马到成功。
高一(21)班快乐学习，快乐生活养成良好习惯，打下坚实基础高一(22)班诚信做人，踏实求学高一(23)班除了努力奋斗，我们别无选择团结进取创造美好未来勤思多练打下坚实基础高一(24)班静以求学，静以求美勤学苦练谦虚善思，严谨守纪勤奋求实机遇总是降落到时刻做好准备的人身上细节决定成败，认真对待每一天，把简单的事做好。
高一(26)班勤奋踏实，博学善思。
团结进取，惜时守纪。
习惯形成性格，良好的品性成就伟大人生自强不息怀壮志，厚德载物携梦想高一(27)班志存高远，求实争先爱拼才会赢基础知识源于记忆和理解，能力来自于严格训练和反思。
快乐地创造快乐，幸福地创造幸福，不管现在的生活多么枯燥或艰难，我们都应快乐地面对。
播种思想——收获行为——收获习惯播种习惯——收获性格播种性格——收获命运有时候成功离我们只有一步之遥，如果能把握今天，争分夺秒，关注细节，调整心态，我们定能取得成功。
高一(28)班团队、责任、竞争、效率、自立我为了梦想而来你学习的态度决定你所能达到的高度有事做，赶快做，认真做高二(3)班理想的琴键扣动奋斗的琴弦才能奏出美妙的乐章搜练古今，博采沉奥高二(4)班慧而明理，敏而好学拼搏每一天，充实每一天，快乐每一天同舟共济争佳绩 万众一心创辉煌高二(6)班诚实团结，拼搏进取高二(8)班无须扬鞭自奋蹄和谐进步师生朋风雨同舟松竹梅笑傲人生路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
一个人的奋斗不论成败，只是把世界雕琢完美，尽你所能沉静和坚毅地尽力去做。
高二(9)班锐意进取，天道酬勤高二(11)班自强不息，学无止境高二(12)班多学多思又多问，守时守纪更守信父母养育辛苦，报恩惟有苦读分数铸就辉煌，汗水凝聚实力态度决定一切，细节决定成败高二(14)班天道酬勤态度决定一切，勤奋催生天才，智慧实现理想高二(15)班自信 团结 博学 进取高二(16)班严格要求，努力进取高二(17)班勤奋踏实，博学善思严格要求，拼搏进取高二(18)班要得会天天累要得精尽力拼今日何成博学而笃志，切问而近思高二(19)班远大抱负，始于高中辉煌人生，成于高中人若不志如马蹄没于软草人最可悲的是自己不能战胜自己高二(20)班用勤奋证明一切快节奏生活高效率学习高二(21)班快乐学习 永无止境团结互助 共创和谐高二(22)班勤奋——奋斗拼搏水滴石穿，学无止境 静思高二(23)班青春没有失败，努力就在前朝。
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
世间没有一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得到的。
高二(24)班静以求学，竞以求进业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随博学善思奋斗高二(25)班读书养志，明德修身高二(26)班知识改变命运，品行左右人生在我们各种习气中，再没有一种像克服骄傲那么难的了一个人有了知识才能变得三头六臂生命，那就是自然给人类去雕琢的宝石。
吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉高二(27)班课堂严肃，课外活泼，养浩然之气，立壮志雄心高三(1)班仁义礼智信，比学赶帮超态度决定一切，习惯成就人生保持平静的心态，在题海中保持清醒的头脑，不忘记总结走过来的路。
今天为学习付出很多，明天因为高考收获一切。
高三(2)班勤奋、自强不息多思常虑学做人，勤学苦练出成绩高三(3)班态度决定高度，细节决定成败累，为了明年不流泪
苦，想想务工的父母
拼，困难向我低头
再拼，成功向我招手
高三(4)班习惯形成性格，良好的品性成就伟大的人生立足本科 争取重点高三(5)班我自信，我出色，我努力，我成功集中精力，提高效率，科学用脑，决胜高考心静战胜浮躁，安心营造环境时时有事做，事事有落实高三(6)班静 进知识改变命运，性格左右人生宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来高三(7)班静 净 敬 竞态度决定一切，细节铸就辉煌今天，你进步了吗
今天，你微笑了吗
高三(8)班勤学苦练，谦虚善思严谨守纪，勤奋求实夯实基础，提高能力立足本科，争取重点高三(9)班快节奏生存，高效率学习拼，困难向我们低头，再拼，成功向我们招手细节决定成败，认真对待每一天，把简单的事做好高三(10)班严谨守纪，勤奋博学高三(11)班态度决定高度，奋斗成就人生不抛弃，不放弃辛苦这一年，开心一百年高三(12)班拼搏奋进，和谐发展更踏实、更灵活、更勤奋、更高远、更快捷、更强大高三(13)班辛苦一年，收益一生树自信誓拼搏升大学报父母，当天问题当天做不能留丝毫今日同窗今日帮携手共进抢时间抓基础勤演练有收获高三(14)班苦心志，明方向，争分秒，创佳绩，报父母，扬校威唯有磨难多正果笑看人生峰高处高三(15)班用分数说话，靠勤奋证明高三(16)班博学深思厚德笃志树自信，誓拼搏，升大学，回报父母抢时间，抓基础，勤演练，定有收获高三(17)班勤学、苦练成绩是苦出来的自信团结，博学进取高三(18)班志存高远，脚踏实地高三(19)班同一个班级，同一个梦想做一个有骨气的人，不愿甘于平庸，应通过百倍努力，改变人生，实现理想。
行成于思，业精于勤，体健于炼，性养于静，解得于求，理明于悟，言畅于读，文美于理。
高三(20)班知识改变命运，性格左右人生团结文明 勤奋创新路漫漫其修远兮，吾将上下而求索教育要面对现代化，面向世界，面向未来高三(21)班阻碍我们前进的不是前面的高山，而是藏在鞋子里面的颗颗沙砾。
学习本身就是一项艰苦的劳动，学习的过程就是不断迎接困难和战胜困难的过程，没有坚强的意志品格，是无法搞好学习的。
说到做到，自我控制，自我监督。
善于思考，勤于积累，学有目标，学有计划。
性格决定命运，奋斗成就未来 高三(22)班不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下了最初的种子。
在科学上是没有平坦的大路可走的，只有那些在崎岖小路上攀登不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。
踏踏实实做人，勤勤恳恳学习高三(23)班天道酬勤 一切为高考让路高三(24)班勤学苦练，更创佳绩高三(25)班严谨守纪，勤奋进取高三(26)班用实力说话，用行动证明海到无边天作岸，山登绝顶我为峰高三(27)班用汗水改写人生，让勤奋铸写辉煌梦别星辰，全力以赴为目标晚卧夜半，恒心无敌走人生早起五更，自信无畏向前冲多一份努力，少一份后悔高三(28)班惜时守纪，团结奋进学习时的痛苦是短暂的，未学到的痛苦是终生的此刻打盹，你将做梦，此刻学习，你将圆梦即使是现在，对手也不停地翻动书页勿将今日之事拖到明日No sweet without sweat高三(31)班自强不息 厚德载物高三(32)班崇德尚学 和谐进取我已经后悔过一次，不能再次后悔年青没有失败，青春炫出色彩高三(33)班博学·审问，慎思·明辨·笃行十载寒窗为山已九仞岂能功亏于一篑三年苦学贮才方七斗还须鸡鸣起五更高三(34)班团结奋斗 诚信文明奋斗图强 开拓进取天行健，君子以自强不息地势坤，君子以厚德载物高一(1)班博学慎思，明辨笃行用行动证明自己 把握今天，成就未来少给失败找借口，多为成功添砝码一步登天终是梦，勤劳努力才是真高一(2)班少年辛苦终身事 莫向光阴惰寸功高一(3)班博学善思 勤奋好学笃冶方行 明德修身高一(4)班读万卷书，行万里路争分夺秒，拼搏进取博学善思，惜时如金高一(5)班团结进取，惜时守纪高一(6)班踏实重于一切，成功源于付出高一(7)班自强不息，厚德载物气有浩然，学无止境博学笃行，与时俱进高一(8)班天道酬勤，凡事感恩成功是一种思想观念，心态习惯给我一个支点，我就可以撬起地球，不为名，不为利，但工作目标要奔世界先进水平。
一个人的奋斗不论成败，尽您所能，沉静和坚毅地尽力去做。
博闻强记，多思多问，持之以恒高一(9)班努力进取，和谐竞争千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始见金高一(10)班团结友爱，信任理解日积月累，厚积薄发高一(11)班读书养志，明德修身有实力当然有魅力高一(12)班诚实开拓，勤奋学习高一(13)班不经一番寒骨彻，怎得梅花扑鼻香高一(14)班自强不息怀壮志，厚德载物携梦想高一(15)班成功来自坚持，执着创造奇迹高一(16)班团结活泼，严谨求学小事成就大事，细节成就完美高一(17)班说了算，定了干，一不做，二不休。
要绞尽脑汁不让自己闲着要深切地理解人，尊重人，同情人，关怀人，与人为善，要有以德报怨的胸怀。
终止一个坏习惯和培养一个好习惯都要有足够的耐心。
多琢磨事，少琢磨人，多干实事少说空话悲观者在每一次机会中都看到困难，乐观者在每一个困难中都看到机会。
高一(18)班踏实求实，诚信做人奋勇拼搏，开拓进取高一(19)班读书养志，明德修身高一(20)班树的方向由光线决定，而人的方向由自己决定千磨万砺何惧书山题海，呕心沥血但求马到成功。
高一(21)班快乐学习，快乐生活养成良好习惯，打下坚实基础高一(22)班诚信做人，踏实求学高一(23)班除了努力奋斗，我们别无选择团结进取创造美好未来勤思多练打下坚实基础高一(24)班静以求学，静以求美勤学苦练谦虚善思，严谨守纪勤奋求实机遇总是降落到时刻做好准备的人身上细节决定成败，认真对待每一天，把简单的事做好。
高一(26)班勤奋踏实，博学善思。
团结进取，惜时守纪。
习惯形成性格，良好的品性成就伟大人生自强不息怀壮志，厚德载物携梦想高一(27)班志存高远，求实争先爱拼才会赢基础知识源于记忆和理解，能力来自于严格训练和反思。
快乐地创造快乐，幸福地创造幸福，不管现在的生活多么枯燥或艰难，我们都应快乐地面对。
播种思想——收获行为——收获习惯播种习惯——收获性格播种性格——收获命运有时候成功离我们只有一步之遥，如果能把握今天，争分夺秒，关注细节，调整心态，我们定能取得成功。
高一(28)班团队、责任、竞争、效率、自立我为了梦想而来你学习的态度决定你所能达到的高度有事做，赶快做，认真做高二(3)班理想的琴键扣动奋斗的琴弦才能奏出美妙的乐章搜练古今，博采沉奥高二(4)班慧而明理，敏而好学拼搏每一天，充实每一天，快乐每一天同舟共济争佳绩 万众一心创辉煌高二(6)班诚实团结，拼搏进取高二(8)班无须扬鞭自奋蹄和谐进步师生朋风雨同舟松竹梅笑傲人生路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
一个人的奋斗不论成败，只是把世界雕琢完美，尽你所能沉静和坚毅地尽力去做。
高二(9)班锐意进取，天道酬勤高二(11)班自强不息，学无止境高二(12)班多学多思又多问，守时守纪更守信父母养育辛苦，报恩惟有苦读分数铸就辉煌，汗水凝聚实力态度决定一切，细节决定成败高二(14)班天道酬勤态度决定一切，勤奋催生天才，智慧实现理想高二(15)班自信 团结 博学 进取高二(16)班严格要求，努力进取高二(17)班勤奋踏实，博学善思严格要求，拼搏进取高二(18)班要得会天天累要得精尽力拼今日何成博学而笃志，切问而近思高二(19)班远大抱负，始于高中辉煌人生，成于高中人若不志如马蹄没于软草人最可悲的是自己不能战胜自己高二(20)班用勤奋证明一切快节奏生活高效率学习高二(21)班快乐学习 永无止境团结互助 共创和谐高二(22)班勤奋——奋斗拼搏水滴石穿，学无止境 静思高二(23)班青春没有失败，努力就在前朝。
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
世间没有一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得到的。
高二(24)班静以求学，竞以求进业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随博学善思奋斗高二(25)班读书养志，明德修身高二(26)班知识改变命运，品行左右人生在我们各种习气中，再没有一种像克服骄傲那么难的了一个人有了知识才能变得三头六臂生命，那就是自然给人类去雕琢的宝石。
吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉高二(27)班课堂严肃，课外活泼，养浩然之气，立壮志雄心高三(1)班仁义礼智信，比学赶帮超态度决定一切，习惯成就人生保持平静的心态，在题海中保持清醒的头脑，不忘记总结走过来的路。
今天为学习付出很多，明天因为高考收获一切。
高三(2)班勤奋、自强不息多思常虑学做人，勤学苦练出成绩高三(3)班态度决定高度，细节决定成败累，为了明年不流泪
苦，想想务工的父母
拼，困难向我低头
再拼，成功向我招手
高三(4)班习惯形成性格，良好的品性成就伟大的人生立足本科 争取重点高三(5)班我自信，我出色，我努力，我成功集中精力，提高效率，科学用脑，决胜高考心静战胜浮躁，安心营造环境时时有事做，事事有落实高三(6)班静 进知识改变命运，性格左右人生宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来高三(7)班静 净 敬 竞态度决定一切，细节铸就辉煌今天，你进步了吗
今天，你微笑了吗
高三(8)班勤学苦练，谦虚善思严谨守纪，勤奋求实夯实基础，提高能力立足本科，争取重点高三(9)班快节奏生存，高效率学习拼，困难向我们低头，再拼，成功向我们招手细节决定成败，认真对待每一天，把简单的事做好高三(10)班严谨守纪，勤奋博学高三(11)班态度决定高度，奋斗成就人生不抛弃，不放弃辛苦这一年，开心一百年高三(12)班拼搏奋进，和谐发展更踏实、更灵活、更勤奋、更高远、更快捷、更强大高三(13)班辛苦一年，收益一生树自信誓拼搏升大学报父母，当天问题当天做不能留丝毫今日同窗今日帮携手共进抢时间抓基础勤演练有收获高三(14)班苦心志，明方向，争分秒，创佳绩，报父母，扬校威唯有磨难多正果笑看人生峰高处高三(15)班用分数说话，靠勤奋证明高三(16)班博学深思厚德笃志树自信，誓拼搏，升大学，回报父母抢时间，抓基础，勤演练，定有收获高三(17)班勤学、苦练成绩是苦出来的自信团结，博学进取高三(18)班志存高远，脚踏实地高三(19)班同一个班级，同一个梦想做一个有骨气的人，不愿甘于平庸，应通过百倍努力，改变人生，实现理想。
行成于思，业精于勤，体健于炼，性养于静，解得于求，理明于悟，言畅于读，文美于理。
高三(20)班知识改变命运，性格左右人生团结文明 勤奋创新路漫漫其修远兮，吾将上下而求索教育要面对现代化，面向世界，面向未来高三(21)班阻碍我们前进的不是前面的高山，而是藏在鞋子里面的颗颗沙砾。
学习本身就是一项艰苦的劳动，学习的过程就是不断迎接困难和战胜困难的过程，没有坚强的意志品格，是无法搞好学习的。
说到做到，自我控制，自我监督。
善于思考，勤于积累，学有目标，学有计划。
性格决定命运，奋斗成就未来 高三(22)班不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下了最初的种子。
在科学上是没有平坦的大路可走的，只有那些在崎岖小路上攀登不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。
踏踏实实做人，勤勤恳恳学习高三(23)班天道酬勤 一切为高考让路高三(24)班勤学苦练，更创佳绩高三(25)班严谨守纪，勤奋进取高三(26)班用实力说话，用行动证明海到无边天作岸，山登绝顶我为峰高三(27)班用汗水改写人生，让勤奋铸写辉煌梦别星辰，全力以赴为目标晚卧夜半，恒心无敌走人生早起五更，自信无畏向前冲多一份努力，少一份后悔高三(28)班惜时守纪，团结奋进学习时的痛苦是短暂的，未学到的痛苦是终生的此刻打盹，你将做梦，此刻学习，你将圆梦即使是现在，对手也不停地翻动书页勿将今日之事拖到明日No sweet without sweat高三(31)班自强不息 厚德载物高三(32)班崇德尚学 和谐进取我已经后悔过一次，不能再次后悔年青没有失败，青春炫出色彩高三(33)班博学·审问，慎思·明辨·笃行十载寒窗为山已九仞岂能功亏于一篑三年苦学贮才方七斗还须鸡鸣起五更高三(34)班团结奋斗 诚信文明奋斗图强 开拓进取天行健，君子以自强不息地势坤，君子以厚德载物
小学一年级班级格言
好好学习，天天向上诚实 友爱 认真 活泼认识世界，享受自然自主 个性 团结 向上知识，开门
爱自己，爱朋友，爱自然，爱生活
劝说同学不要沉迷网络,要努力学习的名言警句有什么?
最佳答案 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
不饱终日，不弃功阴。
在今天和之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
——歌德 我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。
——高尔基 完成工作的方法是爱惜每一分钟。
——达尔文 合理安排时间，就等于节约时间。
——培根 应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。
——罗曼罗兰 每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。
——贝弗里奇 成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。
——爱因斯坦 放弃时间的人，时间也放弃他。
——莎士比亚 没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。
——拜伦 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
——巴尔扎克 任何节约归根到底是时间的节约。
——马克思 时间就是能力等发展的地盘。
——马克思 时间是世界上一切成就的土壤。
时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
——麦金西 时间是伟大的导师。
——伯克 时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。
——卓别林 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。
——赫胥黎 忘掉今天的人将被明天忘掉。
——歌德 辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。
——布莱克 在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。
——别林斯基 从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。
____杰弗逊 时间是我的财产，我的田亩是时间。
____歌德 合理安排时间，就等于节约时间。
——培根 春光不自留，莫怪东风恶。
——莎士比亚 抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。
——约翰。
洛克 抛弃时间的人，时间也抛弃他。
_____莎士比亚 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。
——-马克思 利用时间是一个极其高级的规律。
——-恩格斯 合理安排时间，就等于节约时间。
——-培根 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
——-歌德 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
——-裴斯泰洛齐 浪费时间是一桩大罪过。
——-卢梭 你热爱生命吗
那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
——富兰克林 把活着的每一天看作生命的最后一天。
——海伦。
凯勒
