
有关于模仿的名人名言
【名人】 埃·哈伯德 【名言】 即使你很成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
爱默森 时间是变化的财富。
时钟模仿它,却只有变化而无财富。
泰戈尔 严肃的人模仿高尚的人的行动,轻浮的人则模仿卑劣的人的行动。
亚里士多德 如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。
高尔基 所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。
切斯特菲尔德 即使日本人现在也不得不超越模仿、进口和采用他人技术的阶段,学会由自己来进行真正的技术创新…… ————〖彼得·德鲁克〗美国管理学权威 《创新和企业家精神》第33页 德鲁克 在中国,创新就是率先模仿。
佚名 即使你很成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神 MRMY.net收集 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。
列夫·托尔斯泰 所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。
切斯特菲尔德
关于模仿别人的谚语或者名言
茅盾:“模仿是创造的第一步,模仿又是学习的最初形式。
但我们拥护模仿,只能到此为止。
”齐白石:“学我者生,似我者死。
”
请模仿这句话写出四句名言警句
我确实希望人们知道,我所了解的那些为数不多的东西,简直无法同我不通晓的东西相比拟。
我从来没有失掉学习的信念。
--笛卡儿博学人从愚昧人处领悟到的知识,比愚昧人向博学人学到的知识更多。
--蒙田好问是好的。
……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。
所以学问二字,问放在学的下面。
--谢觉哉才能不是天生的,可以任其自便的,而是要钻研艺术,请教良师,才会成材。
--歌 德聪明人是最好的百科全书。
--歌 德见人之过,得己之过;闻人之过,得己之过。
--杨万里只要我去学习,就是为了认识自己,而不是为了教育别人;我一贯认为,在教别人之前,首先要充分认识自己。
--卢 梭如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
--高尔基学习--永远不晚。
--高尔基经常不断地学习,你就什么都知道。
你知道得越多,你就越有力量。
--高尔基应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
--高尔基不要避开过去的知识,它会帮助你们更好地理解现在,会给你指示道路,指示那条直路,无论向右或向左,你们不应该离开的直路。
--高尔基学不可以已。
青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。
--荀 子玉不琢,不成器,人不学,不知道。
--孔 子博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
--孔 子善学者师逸而功倍,又从而庸之。
不善学者师勤而功半,又从而怨之。
--孔 子学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自勉也。
--孔 子少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
--刘 向可以与人终日而不倦者,其惟学乎
--刘 向多闻而择焉,所以明智也。
--刘 向不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。
--王 充在我们懒惰的人看来,都以为省出来的时间,只是为休息休息,哪知人家工作之外,还要读书。
省出来的时间愈多,就是读书的时间愈多,使工不误读,读不误工,工读打成一片,才是真正人的生活。
--李大钊倘能生存,我当然仍要学习。
--鲁 迅愈学习,愈发现自己的无知。
--笛卡尔现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。
对我来说不学习,毋宁死。
--罗蒙诺索夫哪一个大学生学习愈好,他就愈应受人尊敬,至于他是什么人的儿子,那是不必过问的。
--罗蒙诺索夫决不把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。
为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益,去学习…… --爱因斯坦书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。
--伏尔泰学而不思则罔,思而不学则殆。
--孔 子但令病骨尚枝语,半盏残膏未为费。
--陆 游非学何立
非书何习
终以不倦,圣贤何及。
--苏 轼非识无以断其义,非才无以善其文,非学无以练其事。
--章学诚非学这难,解学难也。
--陶弘景不学问者,学必不进。
--唐 彪学以治之,思以精之,朋友以磨之,名誉以崇之,不倦以终之,可谓好学也已矣。
--杨 雄习乎习,以习非之胜是也,况习是之胜非乎
--杨 雄不教不学,闷然不见己缺。
--韩 愈好学则老而不衰,可免好得之患。
--申涵光好学虽死犹存,不学者虽存,谓之行尸走肉耳。
--王 嘉气质沉静,于受学为易。
--扬 时击石乃有火,不击元无烟,人学始知道,不学非自然。
--孟 郊昼短夜长须强学,学成贫亦胜他贫。
--杜荀鹤人有知学,则有力矣。
--王 充人之不学,犹谷未成粟,米未也饭也。
--王 充自古圣贤,盛德大业,未有不由学而成者也。
--黄宗羲学则智,不学则愚。
--黄宗羲学须静也,才须学习。
--诸葛亮才须学习,非学无以广才,非志无以成学。
--诸葛亮学贵专,不以泛滥为贤。
--程 颐积学于己,以待用也。
--程 颐学莫贵乎自得,非在人也。
--杨 时学而为名,内不足也。
--杨 时进学不诚则学杂。
--杨 时人之于学,避其所难,而姑为其易者,斯自弃也已。
--杨 时君子这学贵一,一则明,明则有功。
--杨 时善学者,当求其所以然之故,不当诵其文过目而已也。
--杨 时善学者之于心,治其乱,收其放,明其蔽,安其危。
--杨 时多闻识者,犹广储药物也,知所用为贵。
--杨 时学者必志于大道。
--杨 时学不博者,不能守约;志不笃者,不能力行。
--杨 时学必激昂自进,不至于成德不敢安也。
--杨 时学贵得师,亦贵得友。
--唐 甄学非有碍于思,而学愈博则思愈远;思正有功于学,而思之困则学必勤。
--王夫之学必求其心得,业必务于专精。
--章学诚人贵知足,惟学不然。
人功不竭,天巧不传。
--袁 牧人非生而知之,孰能无惑
惑而不从师,其为感也,终不解矣。
--韩 愈凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。
--王 符年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫
--俞良弼一日不学则心坠,一时不敬则心放。
--申居郧积学以储室,酌理以富才。
--刘 勰今之学,须是如饥之须食,寒之须衣始得。
--朱 熹人之学不进,只是不勇。
--朱 熹人之为学,千头万绪,岂可无本领。
--朱 熹为学正如水上撑船,一篙不可放缓。
--朱 熹学贵自习,须心心念念在上。
--朱 熹无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学。
--朱 熹人一日无米则饥,一日无字则瞽。
--王有光君子之学,死而后已。
--顾炎武人之为学,不可自小,又不可自大。
--顾炎武人之为学,不日进则日退。
--顾炎武莫言酷学无知己,未必王音不荐雄。
--张 祜人而不学,虽无忧,如禽何
--杨 雄人生学随时进,如春花秋实,自有节次。
--申涵光人生要当学,安宴不彻警。
古来惟深地,相待汲修绠
--黄庭坚善学者其如海乎,旱九年而不衰,受八州水而不满,无他,善为之下而己矣。
--方正学善学者志在乎圣人,而行无忽乎卑近。
--黄宗羲若心不在学而强讽诵,虽入于耳,而不谛于心。
--刘 昼学人不疑,是谓大病。
唯其疑而屡破,故破疑即是悟。
--李 贽为学患无疑,疑则有进。
--陆九渊情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
--学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。
对自己,学而不厌,对人家,诲人不倦,我们应取这种态度。
--学一门专业知识,对于你将来不论干什么工作都有好处,如果别的工作不能干,可以干自己的专业。
--刘少奇加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
--周恩来不学无术是一股魔力,因而我们耽心它还会造成更多的悲剧。
--马克思不学无术,在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来利益。
--马克思我们一定要给自己提出这样的任务:第一、是学习;第二、是学习;第三,还是学习…… --列 宁为了领教要不惜破费:多花点钱去学习并不可惜,只要学习能收到成效就行。
--列 宁我们要像海绵一样吸取有用的东西。
--加里宁真正的学者知道怎样从已知引出未知,并用逐步接近于大师。
--歌 德求学就是学习的唯一真正的准备。
--歌 德如果我们把目光放到古代身上,刻苦地学习它,并且怀着以它来改造我们自己的希望,我们就会感到似乎只有在那个时候,我们才真正成为了人。
--歌 德有一些人,他们终生的性格仿佛是可以不断塑造的,因此,可以在不断的学习中进步。
--培 根学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
--法布尔学习是劳动,是充满思想的劳动。
--乌申斯基只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。
--小塞涅卡不愿学习的人,决不可能成为真正的人。
--荷塞·马蒂博学切问,所以广知。
--张商英君子之学,博于外而尤贵精于内,论诸理而尤贵达于事。
--王廷相学必无所蔽而后可。
--陆九渊学博而不精,则流于驳杂。
--胡居仁多识由博学。
--欧阳修圣人无常师。
--韩 愈学自然科学者,倘毫无哲学上知识,其所见不免狭隘,其造就恐不易深邃。
且研究科学,不可不知研究科学的方法,即不可不学论理学。
--蔡元培近代科学的特点,是分工越来越细了。
很多重要的工作往往出现于几个学科的边缘。
如果一位科学工作者不愿意抱残守缺地钻进牛角尖里,那就必然要接触到另外一些学科。
--华罗庚非博不能成专,专的要求,又促使他非博不可。
求专最重要的是要能有恒。
--夏承焘要有相当博的精,才算得是真正的精;要有相当精的博,才算是真正的博。
蜻蜓点水式的博不是博,坐井观天式的精不是精。
--蔡尚思要认真研究某个问题,必须充分掌握有关这个问题的资料。
--子季思现代科学,面广枝繁,不是一辈子学得了的。
惟一的办法是集中精力,先打破一缺口,建立一块或几块根据地,然后乘胜追击,逐步扩大研究领域。
--王梓坤我们拥有的绝大多数技艺是其他动物教给我们的,像蜘蛛教会我们纺织,燕子教会我们建筑,天鹅和夜莺教给我们音乐。
--蒙 田学很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多东西。
--洛 克一切学科你都要知道一些,但是有些学科你要知道其中的一切。
--季米里亚捷夫许多真有成就的人,他们的知识绝大部分是自己学来的,并不是坐在课堂里听来的。
--叶圣陶正规大学固然是培养、造就人才的地方,但不是所有人才都是由大学培养出来的,更不能说所有的大学生就一定都能成为人才;只要刻苦努力,通过别的途径照样可以出成就,在各个岗位上都可能为祖国的四化建设做出出色的贡献。
--钱伟长自学很重要。
自学历来就是许多著名科学家以及文学家、艺术家、政治家成才的重要途径。
--周培源学识宝库,就像四面可通的大厦似的,有许许多多的门户,进大学,只是其中的一道门而已。
不从这个门进去,也还可以从另一道门进去,甚至不走大门走侧门,也还可以跳窗进去。
--秦 牧自学不外乎从前人留下的遗迹中去讨生活。
--沈尹默我认为我学到的任何有价值的知识都是从自学中得来的。
--达尔文学会学习的人,是非常幸福的人。
--米南德当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
--利希顿堡构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。
--贝尔纳讳莫如深,装腔作势,是学习知识的大敌。
--萧伯纳那些不愿学习的人不是不想变得聪明一些,不是比那些博学者懒惰,而是他们希望人家认为自己无所不知。
--萧伯纳大孩子读低年级,看起来有些难为情。
但是,假如他求上进,纵然从头学,也会受到好评。
--萧伯纳当一个人把自己不懂的东西拿来教一个没有才能学习它的人,并发给他一张业务精通的文凭时,这个接受文凭的人已经完成了绅士的教育。
--萧伯纳学习日久成习惯。
--佚 名学问学问,学必须问;学识学识,学才能识。
--佚 名好学者,犹如春天的小草,不见其长,而日有所增。
--佚 名莫仅在学校学习,更须在生活中学习。
--佚 名不习不怕根基浅,只要迈步总不迟。
--佚 名学习是天平,要想收一分知识,就要加一分劳动的砝码。
--佚 名学习知识要真、巧、苦、活;真而不巧,不能触类旁通;苦而不活,不能举一反三。
--佚 名树靠人修,学靠自修。
--佚 名比赛必有一胜,苦学必须一成。
--佚 名好学无须脸红,无知才应羞愧。
--佚 名学无坦途。
--欧几里德重复是学习之母
--狄慈根知不足者好学,耻下问者自满。
--林 逋治学有没有诀窍
那么我想,勤和恒就是最基本的诀窍。
--夏 衍学习的东西,一回面生,二回面熟,三回就成为朋友。
--高士其凡学之未勤,必其志之尚水笃。
--王守仁谓学不暇者,有暇亦不能学。
--刘 安谁是智者
智者就是那种善于向所有人学习的人。
正如先哲所云:三人行必有我师。
--本·佐马学问如大夏,需要出色的管理人不断地修缮保养。
--塞缪尔·巴特勒要明确地懂得理论,最好的道路就是从本身的错误中,从亲身经历的痛苦经验中学习。
--恩格斯少年好学,将成大器。
--林 肯学习要求人们最大的紧张和最大的热情。
--巴甫洛夫学习的目的是为了实践,并不是为了读几本书,使自己的谈吐增加名词、字汇和时髦的术语。
--陈 毅学习的最好刺激,乃是对新学材料的兴趣。
--布鲁诺学习要有三心:一信心,二决心,三恒心。
--陈景润如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。
--列夫·托尔斯泰为学应须毕生力,攀登贵在少年时。
--葛 洪你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。
--加里宁
十句关于各式各样的名言警句
小明的作文已不再是浅层次的模仿与套用,创新的火花开始闪现,老师不失时机地赞赏:“士别三日,当刮目相看 ”
关于信念的名言警句
1、最的敌人,就是没有坚强的信——罗曼兰2、在荆棘道路上,惟有信念和忍耐能出康庄大道。
——松下幸之助3、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。
——苏霍姆林斯基4、信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。
5、性质上原本就有排他性。
从开始就容忍敌方的信念,新鲜有力的主义。
不可能有行动力,举显得软弱,而毫无功效杜伽尔卖国主义和其它道德感情与信念一样,使人趋于高尚。
——凯洛夫6、由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。
——爱因斯坦7、这种信念是空的,只因生命在继续才盲目地产生信念。
——乔·桑塔亚那8、如果把人生比之为杠杆,信念刚好像是它的“支点”,具备这个恰当的支点,才可能成为一个强而有力的人。
——薄一波9、人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在压力。
——托·卡莱尔10、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
——列夫·托尔斯泰11、喷泉的高度不会超过它的源头,一个人的事业也是这样,他的成就决不会超过自己的信念。
——林肯12、信念只有在积极的行动之中才能够生存,才能够得到加强和磨炼。
——苏霍姆林斯基13、信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。
——泰戈尔14、信念是储备品,行路人在破晓时带着它登程,但愿他在日暮以前足够使用。
——柯罗连科15、伟大的作品不只是靠力量完成,更是靠坚定不移的信念。
——塞缪尔·约翰逊
找一些关于学习的名言警句
名人名言—学习●倘能生存,我当然仍要学习。
——鲁迅●人永远是要学习的。
死的时候,才是毕业的时候。
——萧楚女●苦学能够战胜一切,学问的宫殿不分贫富都可以进去。
——巴金●学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子●学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
——荀子●善学者假人之长以补其短。
——吕不韦●活着就要学习,学习不是为了活着。
——弗·培根●少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之光。
——刘向●力学如力耕,勤惰尔自知。
但使书种多,会有岁稔时。
——刘过●要学习,甚至从自己的敌人那里去学习怎样做到明智、真实、谦逊,学习怎样避免自视过高,这总不会为时太晚的。
——卢棱●愈学习,愈发现自己的无知。
——笛卡尔●人的一生或许是一个不间断的学习过程,但无需在学校完成。
——蒙田●学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在你自己有没有觉悟和恒心。
——法布尔●人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中的所得的一切来造就自己。
——歌德●学习不仅是明智,它也是自由。
知识比任何东西更能给人自由。
——屠格涅夫●如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会制造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。
——列夫·托尔斯泰●决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。
为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益,去学习。
——爱因斯坦●有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。
——萨迪●学习必须与实干相结合。
——泰戈尔●我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。
——高尔基●学习要求人们最大的紧张和最大的热情。
——巴甫洛夫●如果你不去学习,你永远不会做任何事情,只会找别人来替你做。
——马克·吐温●非学无以广才,非志无以成学。
——诸葛亮●为学正如撑上水船,一篙不可缓。
——朱熹



