学雷锋树新风演讲稿，5分钟左右，最好原创，写得好的追加30分。
学雷锋 树新风尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好
今天我演讲的题目是：《学雷锋 树新风》。
他，并没有高大的身材，却受世人的仰慕。
他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神。
他，用最平凡的行动，铭刻不朽的青春。
他只是一名普通的解放军战士。
他，做好事不留名，谦虚地笑着：“举手之劳”。
他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。
雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模，在他短暂的一生中助人无数，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
在21世纪的今天，作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。
然而，我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。
曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
但是，当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时，他出现在世界的各个角落，雷锋被不同肤色的人们所崇敬，所学习。
雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。
要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
而西方人则和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。
” 作为一个中国人，我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。
不过，现实中，还是有很多像雷锋这样的人：郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、16年帮困助学，以实际行动学习实践雷锋精神，集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量；蚌埠市蚌山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上的错别字，他们虽然有几次“碰壁”，但还是改正了不少错字；陈晓娜同学在乘坐公共汽车时看见几个小混混趁司机不注意没有投币就上车，便大声指责他们，致使那几人灰溜溜地投币上车……倘若人人都像他们那样，把自己当作社会大家庭的一员，我们生活的环境一定会更加文明，更加美好。
今年是雷锋逝世50周年，转眼间，雷锋已经影响了我们半个世纪之久，作为一个小学六年级的学生，我也应该多做些好事，为社会出一份力了。
于是，我利用周末，去图书馆当图书管理员，帮工作人员把放错地方的书籍放回原样。
刚开始我兴致很高，可过了一会儿，我就觉得很麻烦，心中打起了退堂鼓，但转念一想，雷锋叔叔遇到困难时何曾退缩过
我也应该像雷锋叔叔一样永不退缩。
于是乎，我就耐心地将这些书籍放回原位。
虽然雷锋叔叔已经走了，但他默默无闻、无私奉献的精神永恒，他没有过多的语言，但他是行动上的巨人，雷锋是他的名字，也是所有和他一样默默奉献的人的名字。
让我们一起学雷锋，助人为乐，热爱祖国。
勤俭节约，无私奉献，用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的雷锋，少一些冷漠，多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。
谢谢大家
谁有“学雷锋，树新风”的活动....方案
泾源县第二中学“雷锋与我同行”主题教育活动一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
在同志提出：“向雷锋同志学习”49周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：二、活动安排1、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。
(国旗下讲话)2、制作宣传标语。
3、围绕开学教育、文明礼貌教育、雷锋精神办一期黑板报、手抄报，其中橱窗布置由八年级组完成要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
活动时间：承办时间2012年2月27日—2012年3月4日 评比时间2012年3月5日下午4、以“做文明先锋，创和谐校园，学雷锋精神，树校园新风”为主题进行一次演讲比赛 活动时间：准备时间2012年2月27日—2012年3月14日 比赛时间 2012年3月16日下午5、利用班会，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。
通过班级的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行： （1）要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
（2）要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。
雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。
”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。
（3）要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
（4）要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
6、组织学生观看雷锋事迹电影。
7、参加一次学雷锋社会实践活动，结合“3•12”植树节，开展绿化、环保泾河活动：要求：（1）爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
（2）爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
（3）节约资源，不随便浪费水、电。
（4）各班的同学负责管好自己班内的保洁工作。
（5）组织同学清洁校园及泾河边的垃圾回收工作。
8、举行“雷锋精神伴我成长”主题广播活动，同时宣传身边的好人好事。
利用校园广播，在课外活动播报一些雷锋先进事迹，同时利用广播宣传校园好人好事。
三、活动标语1、与文明握手 做文明学生2、学雷锋精神 树校园新风四、活动总结 各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与文明礼貌教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。
让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
组织一次学雷锋的总结大会：（1）利用三月下旬的演讲比赛对本次活动做以总结；（2）班主任负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记本上，并上交团委。
