关于细节的名言
大礼不辞小让，决定成败。
——汪 把每简单做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。
——张瑞敏 在中国，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少；我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者；决不缺少各类管理规章制度，缺少的是对规章条款不折不扣的执行。
我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，提倡注重细节、把小事做细。
——卢瑞华 天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。
——老子 致广大而尽精微
描写乡村风光的名言
我多么热爱读书，多么渴望读书，多么希望可以读书。
描写诗歌的名言
和谐是诗的语言的生命。
————郭沫若 诗是迷醉心怀的智慧。
————〔黎巴嫩〕纪伯伦
描写树木的名言或诗句有哪些
应当认真地察看，为的是了解；应当努力天文解，为的是行动。
---罗曼 罗兰 对微小事物的认真察看，就是事业、艺术、科学及生命各方面的胜利秘诀。
——史迈尔【法】 欲要看终究，处处细留心。
——宋帆【中国 不停止认真思索布置的生活，不值得一活。
—— 柏拉图 应当认真地察看，为的是了解；应当努力天文解，为的是行动。
---罗曼 罗兰 对微小事物的认真察看,就是事业、艺术、科学及生命各方面的胜利秘诀。
——史迈尔【法】“天下兴亡，匹夫有责。
”许多人对顾炎武的最初认识，恐怕就源于这句充溢爱国激情的名言。
这位明末清初的爱国 思想家、著名学者，自幼勤学。
他6岁启蒙，10岁开端读史书、文学名著，看待读书做学问老诚实实，认认真真。
《顾炎武孜孜不倦》一文，用十分精简的言语，栩栩如生地描写了一个好学不倦的顾炎武。
凡顾炎武所到之处，书一直随同左右，“以二马三骡载书自随”坐在马背上背诵经黄，“偶有遗忘”，还要找书认真温习。
可贵的是顾炎武并不是读死书，一旦发现与素日所闻不合，还要翻开书停止核对校正。
正是有这一肉体，顾炎武依据实地调查，完成一部集文献材料与实地历史调查相分离的著作——《天下郡书》。
但凡顾炎武外出游览，都随身用二匹马三头骡子装书。
到了险要的 ，就向退休的差役讯问这里的细致状况；有的与平常听说的不一样，就在左近街市中的客店对着书停止核对校正。
有时直接走过平原原野，没有值得什么留意的，就在马背上默读各种经典著作的注解疏证；偶尔有遗忘的，就在左近街市中的客店看书认真认真的查看。
巨大人物最明显的标志，就是他刚强的意志。
---爱迪生 胜利的科学家常常是兴味普遍的人。
他们的首创肉体可能来自他们的博学。
多样化会使人观念新颖，而过于长时间研究一个狭窄的范畴，则易使人愚笨。
---贝弗里奇 您不能同时思想和打球。
---贝拉 理性一手拿着本人的原理，一手拿来着依据那个原理研讨出来和实验，奔赴自然。
---康德 （尾）长不快，（尾）短不快，不长不短触到膊脚盖。
---谚语 ，他就恨不得把整个世界撕成碎片。
---契诃夫 ，得过且过成大祸。
---谚语 [英]培根失之东隅，收之桑榆，失去的东西并不一定真是您的损失。
许多事实证明因祸能够得福，只是看您有没有力气承当一时的痛苦而已。
---佚名 [英]培根失之东隅，收之桑榆，失去的东西并不一定真是您的损失。
许多事实证明因祸能够得福，只是看您有没有力气承当一时的痛苦而已。
---佚名 “一个生命比地球还重”。
---上田耕一朗 “一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少…… ---鲁迅 “不可能”三个字，是我字典中所没有的。
---拿破仑 “不耻最后。
”即便慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定能够到达他所向往的目的。
---鲁迅 “不耻最后”。
即便慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定能够到达他所向的目的。
---鲁迅 “不耻最后”。
即便慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定能够到达他所向的目的---鲁迅 “世俗有时间是金钱”这句话，所以窃取别人时间的小偷，当然该加以处分，即便是那些高兴的好人，还是该如忌讳疾病地规避他们。
---卡耐基 “或许每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个，娶了红玫瑰，一朝一夕，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是‘床前明月光’；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。
”---张爱玲 “人”的构造就是互相支撑，“众”人的事业需求每个人的参与。
---MRMY.NET搜集 “先生不应该专教书，他的义务是教人做人；学生不应该专读书，他的义务是学习人生之道。
”---陶行知 “功名”二字酒中蛇。
---谚语 “原闻显据,以窍理实”,“浮词虚贬,窃非所惧”---祖冲之 “可能”问“不可能”：“您住在什么 呢
”它答复道：“在那无能为力者的梦境里。
---泰戈尔 “各种学问不断是战争共存的”，“解剖学也好，文学也好，都有同样的显赫出身，同样的目的和同样的敌人……它们基本没有必要吵架，在它们之间不存在自下而上竞争。
”---契诃夫 “君子之交淡如水”，由于淡所以不腻，才干耐久。
---佚名 “由于道德是做人的基本。
基本一坏，纵然使您有一些学问和身手，也无甚用途。
”---陶行知 “在教员手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”---陶行知 “坚忍有恒”四字，最为办事要着，勿畏难中辍，勿滋生弊窦，勿遗人口实。
照此停止，何患不达目的
---（清）曾国藩 “天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。
假如这话不完整正确，那至少在很大水平上是正确的。
---李卜克内西 “学校的目的一直应当是：青年人在分开学校时，是作为一个调和的人，而不是作为一个专家。
”---爱因斯坦 “学校的目的应当是培育有独立行动和独立考虑的个人，不过他们要把为社会效劳看作是本人人生的最高目的。
”---爱因斯坦 “未来”属于那些勤奋的人。
---孟德斯鸠 “师也者，教之以事而喻诸德也。
”---《礼记》 “忍”之一字，众妙之门。
---（宋）吕本中 “忍”字常须作座铭。
---（宋）陆游 “考虑”应当走到众人前面去，“愿望”无妨留在后面。
---富兰克林 “考虑”应当走到众人前面去，“愿望”无妨留在后面。
---富兰克林“我的确置信：在我们的教育中，常常只是为着适用和实践的目的，过火强调单纯智育的态度，曾经直接招致对 教育的损伤。
”---爱因斯坦 “拿出胆量来”那一吼声是一切胜利之母。
---雨果 “教员的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
”---陶行知
描写泉水的名言 描写泉水的诗词名句有哪些
小池(宋·杨万里)泉细流，树阴照水爱晴柔。
山居秋暝（唐王维明月松间照，清泉石上流。
《浣溪沙·游蕲水清泉寺》（宋苏轼）游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少
门前流水尚能西
休将白发唱黄鸡。
山中流泉（唐储光羲）山中有流水，借问不知名。
映地为天色，飞空作雨声。
转来深涧满，分出小池平。
恬澹无人见，年年长自清。
白云泉（唐白居易）天平山上白云泉，云自无心水自闲。
何必奔冲山下去，更添波浪向人间。
《桃花溪》 （唐张旭）隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边
细节描写的句子
好句：★ 她生气的时候，两片薄薄的红嘴 唇微微向上翘，活像个熟透的。
★ 两片薄嘴唇，特别富于表情，似 乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话 来。
★他灰白的嘴唇，全无血色，像两 片柳叶那样微微地颤动着，好像急得有 话说不出的样子。
★她的小嘴线条分明，牙白唇红， 巧舌如簧，说话像唱歌一样动听。
★那红润的两唇，像两片淡红的、 正在开放的花瓣，说起话来妙语联珠。
★孩子灵巧的小嘴紧紧地抿着，好 像要保守什么重要秘密似的。
★她只好张着嘴，不停地呵着气， 红润的嘴唇变得又紫又青，牙齿咯咯地 响。
★嘴唇极薄，透着机敏和灵气。
★嘴角边绽出两个，花一样 美。
★嘴巴一会儿鼓，一会儿瘪，有节 奏地吹着气。
★脸上一张匀称的嘴，嘴唇在牛乳 一样白的牙齿上优美地张开。
★她嘴唇紧闭，下颏稍显尖削。
★下巴笔直，嘴唇没有一点儿曲 线，牙齿雪白。
好段：★他站了起来，头微微向上仰，脸 涨得通红，厚厚的嘴唇在颤动，竟吐不 出半个字，真可谓有话难言啊
好不容 易从嘴中迸出几个字，却又忽然中断， 头一下子胀大了许多，随即带出一个发 颤的、走了调的声音，“轰”的一声，教 室里笑的声浪压倒了一切，笑声冲出了 教室，冲向云层。
他头往下一低，脸紫 得怕人，抿着厚厚的嘴唇，带着一丝痛 苦在微笑。
他的这一丝苦笑，像影片一 样，在我的脑海里一遍又一遍地重演。
★在他高高的鼻梁下边，长着一张 小巧的嘴巴。
平时总是笑嘻嘻的，要是 生起气来，两只嘴唇翘得老高老高，这 时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油 瓶呢
” ★那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情：高 兴时，撇撇嘴；扮个鬼脸；生气时，撅 起的小嘴能挂住一把小油壶。
从这张嘴 巴说出的话，有时能气得别人火冒三 丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁， 大笑不已。
★那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的 ，嘴唇薄薄的，一笑小嘴一咧， 眼睛一眯，还生出对，着实可 爱。
要是谁惹他生气了，他就会瞪大眼 睛，小嘴一翘，能挂起一个大油瓶。
不 过，他很少生气。
★他嘴角微微上翘，沉思时也像在笑； 从嘴角爬上两腮的口纹，仿佛展示着他 天性的乐观豁达；两片薄嘴唇，特别富 于表，似乎随时准备张开，说些抑扬顿 挫的话来。
★我当姐姐已经十来年了，不怨妈妈先 生我，却怨上帝给我安排了这么一个妹 妹。
其实，妹妹长得很可爱，一双水灵 灵的，一张小而乖巧的嘴，说出 话来让人甜到心底里。
她一见到大人， 就“叔叔”、“阿姨”叫个不停，叫得人家乐 滋滋的，都说：“这孩子嘴真甜。
”可对 我，却总是用尖兮兮的声音说：“我才不 理你。
”求采纳为满意回答。
