感悟名言作文
书海无涯知，饱含哲理享人生。
书是我们精神的食粮。
它不仅能开拓一个人的视野，还能启迪一个人的一生
“读书破万卷，下笔如有神。
”这句出自诗圣杜甫之口的诗句，将会启示我的一生。
只有多读书，多积累，日积月累，写作时才会有如神助，妙笔生花，语言滔滔不绝。
用生动精美的语言谱写人生的篇章
正是这句话的内涵，更让我从中得到了启示
是啊，一个精彩的人生，不就是多读书，为自己那长远理想的目标拼搏奋斗吗
记得那是一节作文课，由于我们语文老师出差了，我们这节课要以《×××的启示》为题，写一篇作文。
一听到作文，我的头就快要爆炸了。
要知道，我最烦写作文了。
我咬着笔尖，反复思考着，左思右想。
“到底该怎么办呀
”我在心中大声叫喊着，太烦人了。
最后，我以1\\\/1000秒一字的速度来书写，创造了世界吉尼斯纪录
原来，这是由于一个原因：那就是不读书呀
随后，一股无形的力量使我开始疯狂地读书，积累好词佳句，常常练笔写作。
在我不懈地努力下，我的作文水平终于提高了，文如泉涌，滔滔不绝了。
而一系列的补救，都来源于杜甫的那一句话，那就是——读书破万卷，下笔如有神。
是这句名言，让我与书结下了不解之缘。
勤，也要勤。
因为勤才可以让我们有更多的时间练笔，从而提高我们的作文水平。
从古至今，凡有建树者，无不成功于勤。
读书破万卷，下笔如有神。
时时刻刻读书，日日月月积累，便可以出口成章，妙笔生花
多读书，勤思考，作文水平才提高
说读咱就读呀
日日月月勤读书呀，头悬梁啊，椎刺骨啊，读啊练呀勤发奋啊
这才是套真功夫啊
(本文来自作文库原创：)
作文：感悟名言
追求，就是千年不变的至情，百代流传的绮梦;是沁人心脾，令人留连的田园风光;是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。
因为有了追求，才有了一个个古老而又美好的传说;有了追求，才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城;有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。
美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平静的，平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。
当暴风雨来袭时，林海枝舞叶涌，俯仰起伏，万千树干就是万千根摇曳的琴弦，弹奏出惊心动魄的交响乐;云雾涌来，一切淹没在白茫茫的浪涛之下，变成一片摇摆晃动的海底森林;但当热带雨倾泻过后，太阳重又照耀，亿万叶片上的水珠，闪烁出亿万晶莹的星星，眩人眼目。
而我，唯独钟情于雨。
初中满分作文
范文1 小升初满分作文：给妈妈的一封信 亲爱的妈妈： 您好!我来到这个世界已经十多年了，在这十多年中，您默默地为我做着一个母亲所做的一切。
却从来没有收到儿子给您的祝福，更没有收到过任何礼物。
随着日历的翻动，转眼又到了您的生日，儿子不会让您失望的。
说句心里话，在此之前我对您并没有什么好感，有时还非常恨您。
俗语说：“严父慈母。
”而您却相反，刚进毕业班您就和我“约法三章”：1.考试没考到90分以上就别想玩儿、看电视;2.每天练一个小时的笛子，写一张书法;3.每天不仅要完成老师布置的作业，还要写您布置的卷子和练习。
以至于我的休息时间几乎都被您剥夺了，尽管您生活上关心我，但会被您的严厉所掩盖。
因此，我常同你顶嘴，惹您生气。
直到看了爸爸给我找来的一张妈妈剖腹产小孩儿的光碟后，我的内心受到了强烈的震撼。
原来一个人来到世上要给妈妈带来那么多痛苦。
不要说十月怀胎的艰辛，就是剖腹产这一过程也不是每个人能承受得了的。
医生一刀在妈妈的肚子上划下去，然后慢慢地把孩子从母亲肚子里拉出来。
这是一个多么痛苦的过程。
此时我才真正理解我们小孩儿的生日正是妈妈的受难日的含义。
我现在常为当初自己的一些错误的想法和做法而感到羞愧。
以前我总认为您文化不高而看不起您，生怕同学知道您是我的妈妈，但是今天我要说，您在我心目中是世界上最伟大的人。
忘不了我小时候体弱多病，时不时要打针吃药，无论白天还是夜晚，您却总是不厌其烦地送我上医院，我今天之所以能够健康成长，离不开您的悉心关照。
很快又是你是生日，我会用平时积攒的零花钱买束鲜花献给亲爱的妈妈您，同时我也会努力学习来报答您对我的养育之恩。
此致 敬礼! 儿子：××× ×××年×月×日 范文2 小升初满分作文：读《匆匆》有感 读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感悟，思绪万千。
《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。
”的确是的，露珠儿干了，有再晶莹夺目的时候;太阳落山了，有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了，有重现光明的时候......可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返! “在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
”回想一下，我又何曾不是这 样每天都快速地把作业在学校写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。
父母看见了多次批评，可我却说写好了，书上的内容也记得。
可当试卷发下来，却是处处挂“红灯”。
我也就 像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。
珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实;;浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获，过得空虚。
上天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24个小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。
鲁迅先生说得好：“时间就像海洋里的水，只要你能挤，总能挤出。
” 时间，来也匆匆，去也匆匆。
玩耍的人们啊!快睁开你的双眼，不然，时间将在你身边消逝。
点评： 1.文章开门见山，直接抒发了自己读《匆匆》这篇散文后的感受，通过这篇散文明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这个道理。
文章引用原文，加以自己的理解并结合自己的学习生 活展开深刻论述，中心明确，结构完整，层次分明。
2.小作者对时间的“珍惜”和“浪费”进行了一番彻悟，并借用鲁迅先生的名言表明了自己的观点。
结尾发出真挚的呼唤，感情充沛饱满。
范文3 小升初满分作文：我和老师 人说：“世上只有妈妈好。
”我说：“世上还有张老师好。
” 那还是上小学二年级的时候，张老师接了我们这个班。
她给我们总的印象是：30多岁，短发、圆脸，给人一种和蔼可亲的感觉。
张老师接课不久之后，我爸爸和妈妈闹矛盾，吵着要离婚。
妈妈丢下我，住到姥姥家。
爸爸一气之下也抛下我，离家出走。
剩下我一个人，孤孤单单，心里又难过又害怕，不觉泪水涟涟。
正在我伤心难过的时候，张老师来到了我的身边，把我带到了她的家里，和她的女儿小艳住在一起。
她家里仅有一张桌子也让给我写作业了，把小艳赶到小床上写字。
六一儿童节到了，看见同学们都穿上了新衣，去参加节日盛会，我心里别提有多难受。
“小鸿，”亲切的话音在我耳边响起，我忙抬头，意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前，张老师含笑说道：“小鸿，来，试试这衣服合身吗?”我简直不敢相信自己的耳朵，直到老师替我穿好衣服，我还傻呆呆地站着，心里热乎乎的。
张老师拍着我的肩头说：“快去参加盛会吧!”我当时激动得不知说什么是好，高高兴兴的开会去了。
事后我才知道，这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的，这一针一线凝聚着张老师的爱心。
一次，小艳和我都患了感冒，发烧、头痛，不能去上学了。
张老师去医院买了药以后，就匆匆忙忙地上课去了。
放学后有慌忙跑回家，陪着我们，给我们讲一些有趣的故事。
晚上，张老师让小艳一个人睡，她却同我睡在一起，以便时时照顾我。
夜里我发烧烧糊涂了，哭着要妈妈时，张老师就紧紧地把我搂在怀里，轻轻地拍着，哼着，使我感到仿佛妈妈就在身边。
病好之后，张老师又用了一个星期的时间为我补习功课，使我的学习成绩没有落下一步。
我在张老师的家里整整住了两年。
在她家里，我得到了那失去的母爱，几经创伤的心灵慢慢地复苏了。
直到爸爸、妈妈和好后来接我，我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。
从这以后，我便对张老师怀有一种特殊的感情。
现在，我小学毕业了，听说张老师也调往外地。
自此，我再也没有见过张老师。
张老师，您真是我最尊敬的一位好老师! 点评： 1.文章开篇设下悬念，引起读者好奇心。
小作者通过描述“张老师”对自己母亲般的关怀和无微不至的照料，体现出小作者与老师之间深情厚谊。
文章中心突出，内容具体，情节真实感人。
2.小作者将人物的语言、动作、神态、心理等描写得逼真生动，人物形象鲜活准确，将一位善良、慈爱的老师形象栩栩如生地展现在读者面前。
3.语言自然流畅，条理清晰，感情真挚，字里行间流露出小作者对老师的崇敬和感激之情。
范文4 小学五年级满分作文:有“爱”在身边会感到温暖 俗话说：“父爱如山，母爱如海。
”这句话真是千真万确!父爱是不可攀登的山，母爱像宽阔、无边无际的海洋。
有母亲的呵护，父亲的保护，你就会感受到爱在身边，在无时无刻的保护你，呵护你。
我出生在美满幸福温馨的家庭里，有母亲的呵护，父亲的保护。
长大后，母亲和父亲用爱无微不至的照顾我，呵护我，用他们给予我的爱为我撑起了一片蓝天。
我的妈妈是一个警察。
她每天很早就去上班，晚上很晚才回家。
妈妈热爱工作，但这并没有阻挡妈妈给我世上最珍贵的爱——母爱，她每天都用休息时间陪伴我。
当我取得成绩时，妈妈都会乐得合不拢嘴。
我的爸爸经商，他有一个鹰钩鼻子，所以同学们总问我爸爸是不是外国人。
爸爸在我休息的时间里(包括暑假和寒假)他不光带我玩，还丰富我的休息时间。
他经常带我去游泳，带我去看电影，上个礼拜六，爸爸就带我去了电影楼看了一部叫《超人归来》的片子。
爸爸，妈妈无时无刻在用母爱和父爱呵护我，我想要的东西，只要让我开心快乐，爸爸妈妈绝对不会不舍得花钱。
这下，昨天晚上爸爸妈妈看我十分喜欢这只小狗，便花了300元钱买了下来。
我爱爸爸妈妈。
是他们给予了我的生命，让我体验到了爱在身边，体验到了爱在身边就会温暖。
范文5 小学五年级满分作文:我爱黑色 曾经，有人问过我，他说：“施琦，你喜欢什么颜色?”我一开始感觉很奇怪，为什么他平白无故会问我这么一个问题，但是我还是坦然地回答了，我说：“我喜欢黑色。
”也许他感到我语出惊人，于是摸摸我的额头，问我有没有发烧，还说，施琦你这个大雅君子，怎么会喜欢这种粗俗的颜色。
我没有笑他的失态，我只是一笑置之，因为在当今社会中，太多太多的人都被红色，绿色、金色、蓝色迷住了心窍，我并不是说这些颜色不高贵，不典雅。
但是，你们可曾想过，在众多颜色之中有一种更高贵，更典雅的颜色——黑色。
我以前曾看到过一篇文章，名字叫《矿山孩子的独白》，其中有一段我还依稀记得，它是这样写的：我是一个在煤矿山区长大的孩子，从小就生活在煤的世界，煤的海洋里，煤山上滚，煤堆旁爬。
我黑得像从染缸里捞出来似的。
我喜欢黑色。
因为我爷爷，爸爸是矿工，黑色是我们家的“传统”呀!我常常坐在奶奶的身旁，帮奶奶做饭，听锅底下煤核爆烈的“叭叭”声。
冬天围着炉火，煤火烤出的红薯香甜可口，我最喜欢吃了，香喷喷的热气腾腾，味道可好了。
上学以后，老师又告诉我，煤能炼钢发电，从它身上能提取多种工业原料，能纺成纱结成布。
别看煤的颜色黑，俗，可它用途广泛。
我这个煤堆里滚出来的孩子，怎能不喜欢这块“黑宝石”的颜色呢? 读了这篇文章，令我感触颇深。
它使我改变了许多原则和习惯，使我逐渐对黑色有好感。
是呀!矿工们在井上采煤，他们挥汗如雨，抹得满脸满身都是黑色的，你能泯着良心说他们“脏”?农民们在烈日骄阳下辛勤劳作，晒得一身黑，你能说他们“脏”?黑色虽然不鲜艳，可人们离不开他!仔细想想，全中国960万平方公里的黑士地培育出了亿万个中华民族优秀的儿女，你也能说他们俗，红通通的炉火，是黑煤烧起来的，黄澄澄的谷穗，是黑色的士地孕育出来的，那雪白的大米，更是皮肤黝黑的农民一把泪水一把汗种出来的。
想到这些，你难道不能认为黑色是另一种美吗?它的美不是红色那鲜艳，绿色那么苍翠，金色的那种辉煌，端庄，蓝色的那种碧水优雅，独具风韵。
它的美是古朴的典雅的美。
所以说我爱黑色，不是我讨厌那些颜色，而是我觉得黑色美得实在，美得不耀眼，因为它实在是普通的，不能再普通的颜色。
爱蓝色，金色、绿色、红色的人们呀!请你们也爱黑色吧!因为黑色会使你更爱士地，更爱劳动，更爱人民，更爱祖国的千山万水。
范文6 小学五年级满分作文:我眼中的英雄 每个人眼中都有自己的英雄，或是老当益壮，执鞭疆场的廉颇，或是傲视群雄，力举巨鼎的项羽，或是连战连捷，而后一败涂地的苻坚，或是壮志未酬，含冤而死的岳飞…… 而我，则以曹操为英雄。
且不说其他的，单以官渡一役来讲，当时曹操实力单薄，且粮草空虚，四面更有群雄虎视耽耽。
而曹操顶住了各方面的压力，以其胜人一筹的军事能力，取计于许攸，火烧于乌巢，埋伏于仓亭，最终大败袁绍，创造了一个军事上的奇迹。
谁能如他? 何为英雄?能够在困难之中挺身而出，独支大局，并且可以力挽狂澜者，才是英雄。
何为英雄?能够在逆境之中克服困难，突破道道阻碍，不畏失败，坚持不懈者，才是英雄。
英雄什么都不能缺，但可以没有成功!成功者并非都是英雄，英雄往往很少成功。
刺杀董卓时，遭吕布阻拦，并未成功;赤壁之战中，周瑜以东风之便侥幸得胜，并未成功;渭河之战中，马超巧借地势之利，并未成功。
曹操在一次次人生的挫折中，并未气馁，仍以积极的态度去面对人生。
“对酒当歌，人生几何”曹操就是如此的一个人。
有人评论他为“安世之贤臣，乱世之枭雄”。
在乱世之中，曹操不图富贵，以求贤士，在多年戎马生涯中，遇到了种种的不幸和困苦，但他没有趴下。
成功不等于胜利，而英雄更不是只追求成功之徒。
成功固然可以带来荣誉、金钱、富贵，但英雄是不在乎这些的。
他们只看好自己是否有违背仁义之举，只喜欢让自己名垂青史! 历史上，缺少不了像曹操那样的英雄。
他们未必成功，但他们创造了历史，他们使历史的舞台更加多姿多彩!
感悟名言作文500字
“宝剑锋以磨砺出，梅花香自苦寒来。
”这句话总能在我最无助的时候给予我最大的鼓励，在我最脆弱的时候给我力量。
因此，它的书法横幅被我贴在了书房中，时时刻刻激励着我。
它是我最喜欢的一句名言。
看着这句诗句，我就会忆及那次难忘的黄山之旅。
那天，我兴致勃勃地和父母来到了梦寐以求的黄山，面对高耸入云的黄山，我不由地惊叹了一声。
这时，爸爸、妈妈提议我们一家三口来进行登山比赛，我看着童心未泯的爸爸、妈妈，二话没说就答应了。
刚开始，我就遥遥领先，瞧着那两个使足了吃奶的劲，正往上攀登的老玩童，我不禁轻轻笑出了声。
渐渐地，路变得狭窄陡峭，不时，会有小石子溜过脚底。
我早已累得精疲力竭，气喘如牛。
我实在挺不住了，就一屁股坐在地下，觉得全身的骨架都要散了。
这时，我的脑海里闪现出了那句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”的确是这样的，也许登山听上去是一件很容易的事。
但在登山的路途中，却充满了艰辛与困苦。
可是，困难是阻挡不住任何一个拥有顽强毅力的勇士的，只要无所畏惧的前进，胜利就一定属于你。
于是，休息片刻之后，我再次摇摇晃晃地站了起来，再次迈开了沉重的步伐。
这时，我看到了山顶，看到了那经过我的努力就要到达的山顶。
我明白，胜利的顶峰就在不远地前方，我与山顶仅有一步之遥。
但我无论如何也跨不出去，双腿像灌了铅一样沉重，我咬着牙坚持着，使出浑身解数向上攀登。
每一步都是那么艰难，脸上的汗滴流进了我的眼里，我的眼睛辣辣的，眼前一片模糊。
但我没有停下来，慢慢地移动着。
终于，我成功了，我居然徒步到达了山顶
我坐在山顶，迎面而来的凉爽的风把我的疲劳全部带走了。
我俯视大地，心仿佛在瞬间长大了：只有经过坚持不懈地努力和困难的磨练，才会成功。
是的，宝剑要经过磨砺，才会变得锋利。
梅花要历经一番彻骨严寒才会开出瓢香四溢的花儿。
人生也是这样，充满了艰辛与坎坷，但只要拥有坚强的毅力，胜利就不会辜负你的希望。
我最喜欢的名言就是“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。
”
中考满分作文留香感想200字
经典语段1 这件事情已经过去几年，但是想起来我就充满感慨：泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。
我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩
” （2010年滨州市中考满分作文《那一次我真的很棒》） 【眉心飞语】议论点睛，结尾深化。
在文章的结尾，加以议论，将上面所写的内容再深入一层，揭示意义，是一种常用的结尾方法。
这种方法的主要特点，是以简短的文字，表达十分丰富的内容，将文章的主旨拓展延伸，或进入深层，产生增强力度的效果。
小作者用议论性文字对“宽容”之于人生的意义揭示得十分透彻，读罢全文，给人以很大的启示。
议论深化式结尾，针对的对象主要有以上的“事”和“人”两个方面，有时也有针对“景”而议论深化的。
运用时要注意一点，就是议论时要恰如其分，不能过于抬高主题，应是上文内容的自然深入。
经典语段2 花谢了，叶还绿着；泪水流过了，我们可以重新绽开微笑；失败了，我们可以再一次拼搏。
我相信，最终我会在考场上哂然一笑。
（2010年济宁市中考满分作文《我的初中生活》） 【眉心飞语】抒情结尾，激扬情感。
用抒情的方式收束结尾，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。
这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文之中，也可用于说明文、议论文的写作。
小作者用一组富有诗意的语言抒情，重树信心，结构自然完整。
经典语段3 朋友们，在任何挫折困难面前，我们都不能丢弃梦想。
在梦想的指引之下，我们一定能让生命之树绽放出艳丽的花朵，结出丰硕的果实。
（2010年临沂市中考满分作文《不该丢弃的梦想》） 【眉心飞语】寓含哲理，耐人寻味。
这个结尾的语言富有哲理，为表达主题起到了较强的烘托作用。
全文用一个震撼人心的故事揭示了“不能丢弃梦想”的主题，在结尾处点破主旨引人深思，发人深省。
经典语段4 做一个“行者”，从身边的小事做起，从生活的点滴做起，你就拥有了一份自豪。
做一个“行者”，美丽在发芽，人气在开花，智慧在结果，让自己拥有一份人格魅力。
（2010年温州市中考满分作文《做一个“行者”》） 【眉心飞语】修辞结尾，照应题目。
文章结尾综合运用了排比、对偶等修辞手法，这不仅回应了标题，升华了主旨，而且使语言更富哲理与气势，给人回味无穷之感。
经典语段5 回到教室，我蓦然发现黑板上多了一个硕大的“美”字。
后来同学告诉我，那是语文老师对我母亲无言的赞美。
望着窗外，我的眼泪像断了线的珍珠，是啊，母亲真美
（2010年上海市中考满分作文《黑板上的记忆》） 【眉心飞语】妙笔一点，尽显真情。
文章最出彩的就是结尾中“我蓦然发现黑板上多了一个硕大的‘美’字”，就是这一句话，让文章顿时光彩四溢。
老师最后写出的那个“美”字与考生自己感叹的那个“美”字，收到了化腐朽为神奇的效果。
经典语段6 成长的路上，不能没有尝试。
有了尝试，就如小鸟有了梦想的翅膀，它就能劲舞苍穹，领略搏击长空的豪迈与洒脱；有了尝试，就如登山者有了无穷的助推器，他就能笑傲山河，体验激情飞扬征服自然的气概；有了尝试，人生将充满希望，将谱写一个又一个神奇的传说
（2010年福州市中考满分作文《在尝试中成长》） 【眉心飞语】排比结尾，气势夺人。
几组结构相同或相似的句子排列在一起，可增强语势，提高表达效果。
文章结尾，比喻和排比的修辞手法齐上阵，对尝试的重要性进行阐述，呼应开头，情感真挚，表达了作者强烈的爱憎。
经典语段7 父爱，是甘甜的雨露，滋润我干涸的心田；父爱，是广阔的大海，承载我希望的风帆；父爱，如温暖的阳光，融化我心中的积雪
父亲，我的阳光
风，不再肆虐；雪，不再飞舞。
因为，阳光来了
（2010年河北省中考满分作文《阳光来了》） 【眉心飞语】用议论来抒情，首尾相呼应。
文章末尾的第二自然段是用排比和比喻组成的抒情段落，体现了作者对父爱的切身感受和深层的理解，真正悟出了父爱的无私、无价、伟岸和崇高；结尾“风，不再肆虐；雪，不再飞舞。
因为，阳光来了”既是对开头段的呼应，也是对文章主题的点化。
经典语段8 不用太多言辞， 只须深深俯首。
当你们从我身边轻轻走过， 我终于懂得了什么叫做国和家…… ——后记 （2010年德州市中考满分作文《永远的偶像》） 【眉心飞语】相得益彰，完美组合。
小作者别出心裁地设计了题记后记，题记语言精美，蕴含深刻，富设置悬念，扣人心弦——天下兴亡，匹夫有责；后记又与之遥相呼应，升华主题。
经典语段9 明月挂天际，静夜人无声，惟有思绪独往来，美好人生影，静心细寻觅，吾辈该努力，披衣伫立不肯栖，愿望树常绿
我的愿望树来了，愿望就是我背靠的一棵大树
（2010年河北省中考满分作文《愿望树来了》） 【眉心飞语】化用诗词，点化主旨。
用名言、警句、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。
它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。
小作者在文末的第二自然段借用诗词来点化主题，“吾辈该努力，披衣伫立不肯栖，愿望树常绿
”是小作者对生活的深层理解和感悟。
有愿望才会有动力，有愿望，前进的路上才会充满光辉，有愿望才会为之锲而不舍的努力奋斗。
让我们拥有一个美好的愿望，并不断地追求美好的愿望，从而创造出更加光辉灿烂的前程。
经典语段10 此时，窗个那震耳欲聋的乐曲声又响起来了，我静静地关上窗户，又开始进入古典音乐音乐的世界里。
它像一种精神的支柱，又如一座生命航标，吸引着我，指引着我，让我在人生的旅途中一步一步地迈进。
（2010年海南省中考满分作文《我心中的古典音乐》） 【眉心飞语】自然收束，顺水推舟。
不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。
小作者以“有如一种生命的导引，吸引着我，指引着我”收束，文章呼应生辉，有卒章明志的效果。
经典语段11 梦月决定去向薇薇道歉，不料一抬头，发现薇薇已经站在了自己面前。
老师远远在站在边上，冲着两人傻笑。
梦月脸一红，说了句“不好意思”。
薇薇悄悄地靠了过来，搂住梦月：“是我太任性了。
”薇薇与小月的手紧紧地握到一起了，她们明白，春回大地，自己的友谊又有了新开端。
（2010年海南省中考满分作文《开端》） 【眉心飞语】结尾扣题，美不胜收。
在考场上，作文切勿跟文题若即若离，最积极而有效的办法就是反复点题，渲染并突出文题。
文章用诗一样的笔墨叙述故事，读来真是唇齿留香；文章最后用“春回大地，自己的友谊又有了新开端”收束，不仅将故事妆扮得美不胜收，还巧妙点题，获取保险分。
经典语段12 端午的味道，是祝福的味道，是幸福的味道，是甜美的味道，也是生活的味道。
（2010年吉林省中考满分作文《端午的味道》） 【眉心飞语】总结结尾，点明中心。
文章的中心内容与中心思想是分不开的。
所以，在结尾总结归纳全文时,要点明结中心、点明主题。
小作者借“端午的味道”来表现真挚的师生情谊，抒写自己对生活的深刻感悟，这是本文最突出的特点。
文章的结尾句，运用排比修辞抒写对端午的深刻印象，抒发了对生活的热爱之情。
初中生满分作文(五篇)不抄过600字
总有一种期待 总有一种期待，萦绕在我们心头，不离不弃，陪伴我们走过人生的艰难险阻。
“大漠孤烟直，长河落日圆”，与你朝夕相伴的是赏不尽的凄凉朔北之景。
如沧海一粟般屹立于天地之间，，怀揣着不羁的期待，望穿秋水般凝望着大汉的一片青天，倾洒满腹的抑郁豪情。
总有一种期待，萦绕在你--的心头。
于是，在萧瑟的秋风中，我听到了你对大汉的呐喊。
在光秃秃的旌节下，我看到了你镌刻出的对大汉的思念。
在广袤的草原上，我看到了你传奇般孤独的背影，渐行渐远，驶向期待的远方。
怀揣着那份归汉的期待，你抛弃了锦帽貂裘，拒绝了匈奴赐予的荣华富贵，选择了无人知晓的忠贞，把自己湮没在那颓圮的荒原。
几十年就这样在你满腹的期待中被遗忘了，然而，你却象传奇一般被名传千古了。
有这样一个满怀期待的老人，沐浴在江南水乡柔和的阳光下，悠悠拉着淡淡的琴音。
他便是享誉中国民间音乐的。
十几年来，一直在黑暗中期待用音乐唤起人世间的爱，一直期待着看似缥缈的光明。
于是，夕阳下残红的幽巷中，琴音伴随着纯真的嬉笑声娓娓而来。
疲惫的人们围绕着他静静的倾听，陶醉于那暖人的曲调，然后渐渐的神情气爽，与之欢歌一曲。
此时此刻，他便是最快活的人，因为那便是他期待的爱。
总有一种期待，陪伴你我走过人生的荆棘。
“回首向来萧瑟处，”，唯有期待与梦寻
选择做一朵花 茫茫尘世，每个人都在迷茫中挣扎着，解脱着，在这喧嚣的世间中，很多人都是一朵花，可谁又做到了长成一朵自己心中最完美的花呢
选择了做一朵花，远离尘世，以山水为邻，以大地为家，以天为被。
选择了做朵菊花，在那悠闲自乐的田园生活里写出了“采菊东篱下，悠然见南山”的佳作，这么一位伟大的诗人选择了做一朵菊花，一朵如此高尚的花。
选择了做一朵梅花，迎风傲雪，众所周知，我们国家这位伟大的领袖最爱梅花，出自他笔下的梅花是那般的坚韧，勇敢。
选择了做朵梅花，在国家危难面前像梅花那般坚强，不畏生死的拯救祖国人民，这么一位伟大的领袖选择了做朵梅花，一朵如此纯洁高尚的花。
总有人问，我想做朵什么花呢
我每次都会毫不犹豫的说，我会选择做朵野花。
从出生到现在，我就一直像温室里的太阳花，放在阳光下怕晒着了，放在风雨里怕伤着了，因为父母无微不至的爱护保护，仿佛我就只能做朵温室里柔弱的花。
所以，我选择做朵野花，那样，我就可以在阳光下自由自在的呼吸，在风雨里茁壮的成长，哪怕我只是朵无名的小野花我也会觉得幸福，因为这样有过风吹，有过雨打的生活才叫人生。
我喜欢我的选择，选择做朵野花，一朵和菊花，和梅花不一样却又是那般相似的花。
选择做朵花，做朵你精彩的花，也是选择了最。
默默奉献的人 树根，深深扎在泥土里，石砾间，在黑暗中默默地生长，支撑着大树。
它无刻不在收集着水分、营养，向上运输，维持着大树的生命。
它活着，一生一世都享受不到地面上的空气，不能沐浴灿烂的阳光。
但他无怨无悔，默默奉献。
当我们走在干净、整洁的街道上，大家是否会想起一些人呢
对，就是那些为城市美化而默默奉献的人——清洁工。
是他们把脏乱的街道打扫得一尘不染。
其中有一位清洁工阿姨给我留下了深刻的印象。
记得，那是一个狂风怒号的早晨。
树上的叶子经过一晚的猛吹，纷纷从树上飘落了下来。
大约六点钟，我出去跑步，看见一位清洁工阿姨已经把离我家不远的一条路从西往东扫了一大半。
阿姨用她那长满厚厚的手挥舞着扫把吃力地清扫着。
我走上前去问阿姨；“您扫了很久吗
”阿姨不加思索地说：“我每天五点就开始扫地。
”你看那布满皱纹的脸就是这样熬出来的。
我又问：“我想您应该已经扫了几十年的地了吧
”阿姨笑了笑说：“我已经扫了三十多年了。
”我又问：“那您为什么不退休呢
”阿姨说：“我虽然老了点，但我还能扫得动我可不想到我扫不动的时候再后悔。
我现在要为人民多服务，发挥一点余热。
” 这个普普通通的清洁工人，使我想起了一句名言：人活着就是为了使别人活得更快乐。
也许这位清洁工并不知道这句话。
但她却用自己默默无闻的行动告诉了我们这句话的真正内涵。
这样的人是最美丽的
中考满分作文带点评的，最好是叙事的 600字左右
难忘那掌声 夏日的午后，漫步在校园的小路上，法桐正茂盛地生长着。
抬头望去，夏日的阳光像被筛子筛过一样，细碎的光芒穿透枝叶，洒满一地，望着这斑驳的影子，记忆随之飘到那年夏天。
那年夏天，我正年少，花儿般的季节，凭着一腔热血参加了学校广播站播音员选拔赛。
高傲自负的我总以为自己会成功，然而结果却令我羞愤。
原本以为自己很优秀，失败的瞬间我恍然大悟：我什么都不是，只是一个很平凡的女孩。
在家，爸妈宠你，那是因为你是他们最爱的女儿；在学校，老师夸奖你，那是因为你是老师眼中的好学生。
在同学间，你什么都不优越，你和别人是平等的。
所以，从那以后，我不再锋芒毕露，而是低调处事；我不再自以为是，而是虚心向同学求教。
然而遗憾的是，我不再朗诵。
它是我心灵的一块疮疤，它疼痛地裸露在我的心中，我不愿再去碰触它。
那是年少时一段痛彻心扉的记忆，我不愿让任何人看到我曾经的失败。
就这样，默默地守着，守着…… 是谁说过，上帝关闭了你所有的门，但总会给你打开一扇窗。
而敬爱的张老师便是那照进窗的阳光，驱走了我心底的阴霾。
又一次，我们学校组织了演讲比赛。
在张老师的支持、鼓励下，我怀着忐忑不安的心情参加了。
每当我害怕的时候，张老师信任的目光就会浮现在我的脑海。
这次，我成功了。
当我走上领奖台时，我看到了同学们为我鼓掌，还有张老师那一如既往的支持的目光。
在这回荡的掌声中，我又找到了那个热爱朗诵的自己，我重新拾起了自信的行囊。
在那之后，我变得坚强并且自信。
事隔多年，我却永远忘不了那个夏天，那个掌声中突然长大的女孩儿。
哦，难忘那掌声
满分解密： 本文是一篇可圈可点的考场佳作： 1.严丝合缝的结构。
作者行文特别注意文章的“起承转合”，开头由景物描写自然转入下文对往事的回忆，结尾又与文章开头相呼应，并且照应题目。
主体部分对两次事情的叙述，中间安排了一个过渡段，完成了由一件事情到另一件事情的叙述，衔接自然。
全文前后呼应，过渡自然，浑然一体。
2.曲折起伏的情节。
整篇文章由两件事情组成，一件是参加学校的播音员选拔赛，一件是参加演讲比赛。
两件事情，前后映衬，一失败，一成功，没有前面的衬托，后面的成功就没有吸引力，作者如此构思，使得文章波澜起伏。
3.少“理”而多“趣”。
文章少了分析说理的枯燥，多了描摹生活的情趣。
平实的文风少了诸多匠气，一段真实的体验渗透着作者的情思。
一句名言的感悟作文
“失败乃成功之母.”这是我最喜欢的一句名言.人生就象一张多姿多彩的图画,成功和失败都是必不可少点缀.有人说：成功是鲜明的,失败是灰暗的.也有人说：成功是美丽的,失败是丑陋的.可我并不那么觉得.我认为,有失败,才有成功. 我听说过爱迪生的一个故事.一天,老师让每个同学做一张小板凳.当老师看到爱迪生交上来的那个小板凳的时候,问他：“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗?”爱迪生老实地回答：“有.”说着把他做的前两个板凳拿出来.最后,爱迪生成了世界上很伟大的发明家.这也说明失败是成功的踮脚石,它可以为成功积累经验,激励我们向前进 我也有过失败的经历.那是去年的暑假,太阳火辣辣地照射着大地,知了不停地叫着.外面有许多小孩子在外面买冰棍吃,而我,却在家里做着暑假作业中的数学题.闷热的天气让我汗流浃背,又遇到了“拦路虎”.我左思右想,都不对,思路对不上.再打电话问同学,他们都做好了,就是不肯告诉我.我已经热得不行了,头上直冒汗,连风扇也吹不凉.我双手一摊,不写了.可我那不服输的拽脾气又上来了：为什么别人可以我就不可以?我一定也可以!想着,立即拿出草稿纸,“刷刷”地算起来.“对了!”终于把那道题解开了.突然感到不那么热了失败是土壤,成功是种子；失败是阶梯,成功是顶峰．没有失败激励你的意志,就没有成功光临你理想的世界；没有失败奋发你的斗志,就没有成功为你的未来添彩. 这就是我最喜欢的一句名言：失败乃成功之母.我把它作为自己的座右铭,时刻提醒着我,要奋发向前!
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【长沙市考题1】 阅读《母亲的贺卡》，会引发你怎样的联想呢
请结合你的所见所闻，以“爱的传递”为题，写一篇文章。
要求（略） 【解读】 此考题，命题者巧妙地将作文与阅读题中的散文《母亲的贺卡》结合，激发学生的思维，触动考生的情感，降低了写作难度。
写好这篇文章，先得审准题意。
题目的基本内容为“爱”，这种爱，可以是人与人之间的，也可以是人与物之间的。
不过，这种爱必须有“传递”这一特性，也就是要写出“传递”的过程，要将人与人之间或者人与物之间的那种相互扶持、相互关爱、相互影响的情感真实地再现，不能只是对“爱”的经历与感悟的简单叙说。
有三种方法可以让文章脱颖而出：一是“关爱”的对象要新颖，当同学们将眼光大都放在父母、老师身上的时候，你若能将视野拓展到历史、动物或植物身上，或者更细化一些，写自己与某一文学人物、某一历史人物、某种动植物的情感交流，文章自然会新意丛生。
二是“传递”的方式要巧妙。
熟悉历史的同学，可以从精美的文学作品出发，通过品读作品来传递流传千古的爱国之情、爱人之心；生活经历丰富的同学，则可以聚焦于生活中的具体事物，通过对它的感悟表现自我情感的体验。
三是表达情感要真挚，情感最好缘事而发，要用精美的细节直叩读者心扉，文章才会具有内在的魅力。
【长沙市考题2】 题目：放心吧，有我们在 要求（略） 【解读】 纵观各地中考作文，反映生活体验和时代精神的命题呈上升趋势。
“高尚的道德情操”“正确的价值取向”“积极的人生态度”这些新课标里的关键词，已经成为命题的出发点和落脚点。
长沙市课改实验区的第二道作文题“放心吧，有我们在”正体现了这一精神。
引导考生树立健康的理想，培养社会责任感，是这道考题的一个重要目的。
把握了这点，文章就有了正确的思想基础。
动笔前，我们还得对题目仔细推敲。
作为命题作文，善于创新的同学若能结合内容拟一个副标题，自然会平添新意，如考生拟出的“给自然的信”“致母校”等副题，就与命题相互补充，能收到相得益彰的效果；同时，要注意写作对象的特殊性，这道题目虽然属于“自我类考题”，但反映的必须是“我们”的生活，而不是某个人的生活。
接下来，我们应该在“放心”二字上做文章。
既然要让别人放心，就得有足够的理由让人信服，这是文章的重点，是出彩的关键。
[满分佳作]爱的传递 ——来自“感动中国”的记忆 佛说：一叶一菩提，一花一世界。
——题记 一 很早就读过李密的《陈情表》，里面的许多佳句至今记得清晰：“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。
”读这些肺腑之语，总是感由心生。
古今中外，因孝义而感天动地的故事举不胜举，董永卖身葬父，黄香扇枕温衾，孟宇哭竹生笋，无不闪烁着中华传统美德的光芒。
孝，这一个被追问了千年的问题，一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。
田世国，用身体传递着爱心，让天下所有的母亲收获到了慰藉。
二 一句不经意的承诺，让他成为了170多个小孩的父亲。
为了让山区那群贫困的孩子能准时收到学费，他总是一拿到演出费就跑到邮局，有时候都没有顾得上清点。
12年时间里，他把自己所赚的300多万元给了那些贫困孩子。
一开始，大家并不能完全理解他，但跟他去过一次山区，看到孩子们一双双渴望知识的眼睛，大家彻底理解了他并开始尽力支持他。
这个人便是丛飞。
是爱的泉源让他这么做，是心的颤抖让他成为孩子们的父亲，将自己的生命化作爱的清泉，传递到了孩子们心中。
三 母亲弃家而走，父亲精神失常，弟弟不辞而别，而他却用稚嫩的肩膀与无私的爱心扛起了一个破碎的家，还收养了一个毫无血缘关系的妹妹。
一间面积约十平方米的房间，是他和小妹妹临时的家。
每天一早，六点准时起床，为妹妹“小不点”做早餐。
七点，妹妹要到一公里之外的小学上学。
送走妹妹后，他才开始一天的学习和工作。
为了挣得兄妹俩的生活费，他在课余时间要推销商品。
他说：“只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你心中充满爱，世界也将更加精彩。
”是爱和坚强，让他的人生熠熠生辉，他就是洪战辉———也许很平凡，可他却用自己的爱心感动着家人、感动着社会
【简评】当作者将目光聚焦在“感动中国”这一特殊话题上时，文章便有了坚实的情感基础。
三个人物分三节展开，表述方式又各有特色。
写田世国，从名言及典故引出，底蕴深厚、震撼人心；写丛飞，重在整体说明，语言简洁、个性鲜明；写洪战辉，则重在描写他平凡而又并不普通的一天。
三位人物让人感动原因虽然各不相同，但他们都用自我的生命传递着爱心。
透过副标题、题记与分节的形式，我们还可以窥视到小作者较强的创新能力。
【满分真经】用题记，富含哲理；巧分节，脉络分明；抓热点，内容夺目。
[满分佳作]放心吧，有我们在 中国的文化，绝版的文化，我们来迟了。
天空，流动岁月的云。
那场火还在烧吗
美得心痛的风景固化为刺，鲠在您的咽喉，红肿、发炎、结疤，之后，成了不堪回首的耻辱。
飞溅的血泪湿透你最苍白的灵魂。
飘的风轻轻地，翻越沉重的黄袍。
看，记忆之外的笑容，没有了内容。
中国的文化，绝版的文化，我们来迟了。
你用含泪的声音，一千次一万次地呜咽，辗转于历史的莽莽余音。
你在永恒中相思、相望，你在这迷茫的世界中，不可抑止地流泪，泪水缓慢地坠于地上，忧伤难诉。
中国的文化，绝版的文化，我们来迟了。
袅袅的箫声撞击着你酸涩的痛楚。
一双女人的手锁住了一个崩溃的王朝，一个男人不小心输掉了半壁江山。
所有抗争都成了徒劳，生命不可承受离别的凝重的伤痛，沉闷的绝望笼罩着你那脆弱的心灵。
中国的文化，绝版的文化，我们来迟了。
风雨千年，沉默千年。
你那沉默忧郁的灵魂，孤独地跋涉着，那凄婉的故事在风中流传，在水中漫朔。
穿过苍苍莽莽的地平线，飞越泪水斑斑的守望，悲怆而来。
在时光的隧道里，一群群石匠，弯下腰，挥动着切刀，一刀，便凿开一个泣血的故事。
一切，便凿开一段圣洁的伤感。
中国的文化，绝版的文化，你流着泪，淌着血，穿越了千年的风雨，也震撼着千年的沧桑。
走近你，没有陌生的词能修饰你苍凉的华丽，只有白发插满时光的隧道，猎猎张扬。
一个民族，因为你而自豪。
走近你，我无法诠释你生命的密码，但我驻足之时，面对着沉默的你的时候，我却总能感受到一种生命的冲动、力量的翻滚；走近你，我才发现你指引着我们前进的方向。
哪里，都交融着你的历史。
日月穿梭，回时转序都融入你那高耸的身躯。
中国的文化，绝版的文化，请停止你的哀怒，停止你的哭泣，停止你的悲伤，停止你的迷茫，因为有我们在。
放心吧，有我们在，你的生命会再度辉煌
放心吧，有我们在，你的精神会带着绚丽
放心吧，有我们在，绝版的你从此不再绝版
【简评】对历史风云、古典文化不了然于心，是无法写出如此佳篇的。
从这个角度说，写“坚守绝版的文化”这一话题，是需要勇气、智慧与才情的，作者显然做到了，而且写得很漂亮
文章不仅充分展示了考生的才华，从中我们更能看出作者内心对传统文化的固守与热爱。
中考作文能够做到这点，自然是可圈可点。
【满分真经】在历史风云中翱翔，于文化长河中搏浪。
