
文玩收藏有哪些名言名句
1、文玩无贵贱,人心有高低。
2、文玩物件,你喜欢,它就是个宝;你不喜欢,它就是根草。
3、宁吃仙桃一口,不啃烂桃一筐。
4、宁买真似假,勿买假似真。
5、凡是文玩当中的高手,都是现实社会中洞察世事和人心的高手。
6、玩文玩,修心养性,最终决定你文玩水平高低的不是钱,是你的文化修养。
关于收藏阳光心情开朗的名言
、一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵.用乐观的心情做事.用善良的心肠待人.光明坦白.他的人生一定比别人快乐得多。
——罗兰2、开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快.而且可以感染你周围的人们.使他们也觉得人生充满了和谐与光明。
——罗兰3、是阳光把黑暗变成一件貌似可心的东西。
——骚塞4、一个人也许会相信许多废话.却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工作。
——诺曼·道格拉斯5、我们曾经为欢乐而斗争.我们将要为欢乐而死.因此.悲哀永远不要同我们的名字连在一起。
——伏契克6、各人有各人理想的乐园.有自己所乐于安享的世界.朝自己所乐于追求的方向去追求.就是你一生的道路.不必抱怨环境.也无须艳羡别人。
——罗兰7、快乐应该是美德的伴侣.--巴尔德斯8、阳光一旦暗淡,影子便愈加显得阴森可怕。
——俄罗斯谚语9、阳光越是强烈的地方,阴影就越是深邃。
——歌德10、乐人之乐.人亦乐其乐,忧人之忧.人亦忧其忧。
——白居易11、一个人的特色就是他存在的价值.不要勉强自己去学别人.而要发挥自己的特长.这样不但自己觉得快乐.对社会人群也更容易有真正的贡献。
——罗兰12、当我偶尔对人生失望.对自己过分关心的时候.我也会沮丧.也会悄悄的怨几句老天爷.可是一想起自己已经有的一切.便马上纠正自己的心情.不再怨叹.高高兴兴的活下去.不但如此.我也喜欢把快乐当成一种传染病.每天将它感染给我所接触的社会和人群。
——三毛13、阳光所照之处,便是我安身立命之地。
——布雷兹特里特7536朔州 肉夹馍加盟 ,肉夹馍总部招商...肉夹馍加盟 ,新品加盟。
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--布雷兹特里特 2.是阳光把黑暗变成一件貌似可心的东西。
--骚塞 3.阳光一旦暗淡,影子便愈加显得阴森可怕。
--俄罗斯谚语 4.阳光越是强烈的地方,阴影就越是深邃。
--歌德215浏览5352 2017-09-06写出一句类似“收藏阳光”的名言阳光总是给人带来希望,使得人们对生活总是积极向上32浏览274“收藏阳光”的格言警句一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.25浏览1911收藏阳光的名言,不要一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。
\ 时间就是生命。
\ 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。
\ 弗洛姆;人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。
\ 郎费罗;使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。
\ 节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。
\ 鲁迅;我以为世间最可贵的就是“今”,最易丧失得也是“今”。
因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。
\ 李大钊;必须记住我们学习的时间是有限的。
时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。
我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。
\ *、逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)\ *、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。
(庄子)\ *、天可补,海可填,南山可移。
日月既往,不可复追。
(曾国藩)\ *、你热爱生命吗
那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。
(富兰克林) \ *、荒废时间等于荒废生命。
(川端康成)\ *、抛弃时间的人,时间也抛弃他。
(莎士比亚)\ *、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。
(郭沫若)\ *、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
(鲁迅)\ *、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。
(华罗庚)\ *、在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。
(别林斯基)\ *、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
(高尔基)
收藏《另类名言》 好奇的进
奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。
白居易 谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。
萨迪 社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
恩格斯 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方
方志敏 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
陶渊明 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。
易卜生 世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。
罗丹 如果天下平静无事,到处都是溢美和逢迎,那麽,无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了;没有人再揭发,没有人再说苛酷的真话
别林斯基 金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。
热带雨林——地球的肺 人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。
保护环境,人人有则 人人为环保、环保为人人 人人关心环境质量 人人参与环境保护 珍惜资源 永续利用 保护环境光荣 污染环境可耻 依靠科技进步 促进环境保护 提高环境意识 保护美好家园 合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展 保护环境就是保护生产力 保护环境山河美 持续发展事业兴 别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失 发展经济不能以牺牲环境为代价 环境保护是一项基本国策 建设项目必须依法进行环境影响评价 合理利用自然资源 防止环境污染和生态破、君子以俭德辟难。
大意:君子用俭朴的德行来避免危难。
2、克勤于邦,克俭于家。
大意:在国家事业上要勤劳,在家庭生活上要节俭。
3、俭,德之共也;侈,恶之大也。
大意:节俭,是善行中的大德;奢侈,是邪恶中的大恶。
4、民生在勤,勤则不匮。
大意:老百姓的生计在于辛勤劳作,只有勤于劳作,财物才不会匮乏。
5、俭节则昌,淫佚则亡。
大意:节俭就会昌盛,淫佚享乐就会败亡。
6、锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
大意:农夫在中午的炎炎烈日下锄禾,滴滴汗珠掉在生长禾苗的土中。
又有谁知道盘中的饭食,每一粒都是这样辛苦得来。
7、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
大意:纵观历史,大到邦国,小到家庭,无不是兴于勤俭,亡于奢靡。
8、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
大意:忧虑操劳国事可以使国家兴盛发达,追求安逸享乐可以招致自己的灭亡。
9、由俭入奢易,由奢入俭难。
大意:从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很困难。
10、取之有度,用之有节,则常足。
大意:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。
11、惟俭可以助廉,惟恕可以成德。
大意:只有节俭可以使人廉洁奉公,只有宽容可以使人养成好的品德。
12、一粥一饭,当思来处不易; 半丝半缕,恒念物力维艰。
●成由勤俭破由奢 ●勤俭永不穷,坐食山也空 ●从俭入奢易,从奢入俭难 ●小钱不知省,大钱将滥花(英国) ●成家子,粪如宝;败家子,钱如草 ●眼下胡花乱铺张,往后日月空荡荡 ●一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去(哈萨克族) ●辛苦得来的果实,不要一口气把它吃完(维吾尔族) ●家有万石粮,挥堆不长 ●杀牛吃肉,不如留着挤奶(藏族) ●有钱时摆阔,没钱时挨饿 ●欲求温饱,勤俭为要 ●紧紧手,年年有 ●勤能补拙,省能补贫 ●思前顾后,吃穿常有 ●精打细算,油盐不断 ●披着破大氅的,往往是个好酒徒(西班牙) ●粮收万石,也要粗茶淡饭 ●会吃的吃千顿,不会吃的吃一顿 ●精打细算,油盐不断 ●披着破大氅的,往往是个好酒徒(西班牙) ●粮收万石,也要粗茶淡饭 ●会吃的吃千顿,不会吃的吃一顿 ●精打细算,有吃有穿;大吃大喝,当屋卖锅 ●小富由俭,大富由天 ●不喝酒,不抽烟,三年省下无数钱 ●节俭是致富的秘诀(英国) ●节俭本身就是一宗财产(英国) ●积小利,成巨富(英国) ●节俭是你一生中食之不完的美筵(爱默生) ●小处不省钱袋空(托?莫尔) ●钱币是圆的,所以容易滚走(托里安诺) ●节约一分钱,等于生产一分钱(英国) ●节省下来多少,就是得到多少(丹麦) ●黄金本无种,出自勤俭家 ●饱时省一口,饿时得一斗 ●细水长流,遇灾不愁 ●省下烟酒钱,急难免求人 ●有荒节约度荒,天荒节约备荒 ●好处安身,苦处用钱 ●精打细算够半年,遇到荒年不受难 ●年年有储存,荒年不荒人 ●奢侈的必然后果风化的解体反过来又引起趣味的腐化(英国) ●奢侈会破坏人们的心灵纯质,因为不幸的是,你获得愈多,就愈贪婪,而且确实总感到不能满足自己(安格尔) ●奢侈好像酒,既使人兴奋,又使人衰弱(卡尔) ●奢侈和淫靡只是一种社会腐化的现像,决不是原因(鲁迅) ●不择手段地追求高级物质生活的人,他的思想品德,必然是低级的(潜夫) ●奢侈乃德义之灭亡(瑞士) ●奢侈是民族衰弱的起点(古巴) ●知足是天然的财富,奢侈是人为的贫困(希腊) ●良田万顷,日食一升。
广厦千间,夜眠七尺 ●一饱之需,何必八珍九鼎
七尺之躯,安用千门万户
●身后有余忘缩手,眼前无路想回头 ●一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰 ●惜衣有衣,惜食有食 ●谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 ●一粥一饭汗珠换 ●不当家不知柴米贵 ●谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆 ●吃饭要知牛马善,着丝应记养蚕人 ●成物不可损坏
关于鼓励人艰苦奋斗,积极向上的名言警句
生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。
时间就是生命。
尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。
弗洛姆;人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。
郎费罗;使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。
节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。
鲁迅;我以为世间最可贵的就是“今”,最易丧失得也是“今”。
因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。
李大钊;必须记住我们学习的时间是有限的。
时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。
我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。
*、逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)*、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。
(庄子)*、天可补,海可填,南山可移。
日月既往,不可复追。
(曾国藩)*、你热爱生命吗
那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。
(富兰克林) *、荒废时间等于荒废生命。
(川端康成)*、抛弃时间的人,时间也抛弃他。
(莎士比亚)*、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。
(郭沫若)*、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
(鲁迅)*、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。
(华罗庚)*、在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。
(别林斯基)*、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
(高尔基)*、盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
(陶渊明)*、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能几何,请君听我明日歌。
(文嘉《明日歌》)*、今日复今日,今日何其少
今日又不为,此事何时了
人生百年几今日,今日不为真可惜
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗,努力请从今日始。
(文嘉《今日诗》)
关于戏曲的名言
千斤话白四。
三分唱念七分作。
宁输后台。
只许艺高不许胆当场一字难。
当场不认父。
千学不如一见。
一清二混三不见(无根底对付的结果是:第一次尚可,第二次模糊,第三次忘没了)。
技要稳准狠。
艺不离手曲不离口。
(以上摘自《齐如山回忆录》,中国戏剧出版社,齐如山著)学问学问,边学边问。
学问学问,多学多问。
台上一分钟,台下十年功。
山高勤为径,艺海苦作舟。
不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
要在人前夺萃,必须人后受罪。
演员四字诀:学(模仿)、会(功夫到手)、通(融会贯通)、化(再创造)。
十八般武艺样样精通。
功夫练到家,上台不怯场。
南昆(昆山腔)、北弋(弋阳腔)、东柳(柳子腔)、西梆(梆子腔)。
识才善教人出众,盲目授徒贻误人。
园丁血汗育蓓蕾,赏花须谢育花人。
集众家之长,补自身之短。
学我者生,似我者死。
(齐白石语)。
台上讲戏格,台下讲人格。
救场如救火。
唱戏的是“疯子”,看戏的是“傻子”。
台上一声啼,台下千人泪;台上一声笑,台下万人欢。
会看戏的看门道,不会看戏看热闹。
寓庄于谐,寓教于乐,寓理于情。
气乃声之源,气为音之帅。
一偷气,二换气,三运气,四喷气。
大换气,小偷气,不蛮喊,留余地。
气粗则音浮,气弱则音薄,气浊则音滞,气散则音竭。
上丹田(头腔、鼻窦上两眉之间)发声共鸣点,中丹田(肚脐、上腹部、横隔膜)气息支持点,下丹田(肚脐下三指小腹)提气发力点。
声腔三要素:吐字、行腔、气口。
擒字如擒兔,每字圆如珠,一字走了调,满盘都是输。
既要将字咬准,又莫将字咬死。
不要音包字,而要字带音。
不吃字,不嚼字,不裹字,不割字。
唱戏吐字不清,犹如钝刀杀人。
字似骨头韵若肉,板如老师是节奏。
咬字头,送字腹,收字尾。
平声平道莫低昂,上声高呼猛力强,去声分明哀远道,入声短促急收藏。
唱是一条线,不要一大片,若是一条线,音清整稳远;若是一大片,音噪乱散浅。
丝不如竹,竹不如肉。
明曲情,达其意,明戏理,知戏情。
演员不动情,观众不共鸣;演员不动情,观众不同情;演员不动心,观众不入心;演员不动神,观众便走神。
不能千人一面,千歌一曲;力求一人千面,一曲多变。
有情没理戏演歪,有理没情戏演干。
饱打饿唱。
音散、音暗多喊“咿”,音紧、重喉练“啊”音。
精神畅快,心气和平;饮食有节,寒暖当心;起居以时,劳逸均匀;练嗓保嗓,都贵有恒;由低到高,量力而行;五音饱满,唱出剧情。
(此48字为梅兰芳练声保喉经验)有板若无板,无板却有板。
慢板要紧,快板要稳,散板要准。
慢板不拖,快板不赶,散板不散。
清晰的口齿沉重的字,动人的节奏感人的音。
作文:我的收藏孔子的名言
(一)、学与思两千多年前的教育家孔子曾这样说过:“学而不思则罔”,意思就是说,一个人在学习中,倘若只知道死记硬背,而不加以思考、消化,那他就将毫无收获.孔子的话是很有道理的.一个人从接受知识到运用知识的过程,实际上就是一个记与识、学与思的过程.学是思的基础,思是学的补充,这两者是紧扣的两环,缺一不可.正如人体对食物的消化过程那样,只学不思,那是不加咀嚼,囫囵吞枣;举一而不能反三,那是未经消化、吸收,所学知识无法化为“己为”.只有学而思之,才能将所学知识融会贯通、举一反三.学与思想结合,是掌握知识过程中的必由之路,古今中外成功者的事例无不证明了这一点.在马列主义传播到中国大地的时候,以、周恩来等为领导的共产主义者,在汲取马列精髓的同时,结合中国实情,走“农村包围城市”的道路,最终缔造了社会主义新中国.试想,革命先辈们如果不是学与思、思而再实践,而是一味生搬硬套,教条主义,那么中国革命怎能成功?文艺复兴的大科学家伽利略,倘若不是在学习中独立思考,“两个铁球同时着地”的实验能在当时产生?人类能够及早挣脱亚里士多德的错误理论的束缚?学而思,思而学,正是这些伟人成功的经验,同样也是人类进步的动力之源.今天正是“知识激增”的时代,知识的领域在不到一个世纪的时间内,不知扩大了多少倍“吾生也有涯,而知也无涯”,面对如此浩瀚的知识海洋,光靠死记硬背是不可能到达光明的彼岸的.因此,美国教育界正在努力改革原有教学体制,力求培养学生的思考能力和创造能力,以适应明天的科学;欧洲、日本纷纷不其后尘,我们中国的教育体制改革已经迫在眉睫、势在必行.明天的创造型人才,正是要从今天学生中培养起来.所以,我们更应该做到:在学习中思考,在思考中提出独立的见解,培养自己的思考能力,来等候明天的选择.在学习中独立思考,是学者、大师们成功的经验,是人类进步的动力源泉,而培养学生这一能力,是今天的中国在明天得以崛起的希望.(二)谈“生于忧患,死于安乐”的片面性孟子说:“生于忧患,死于安乐.”这句话,千百年来被人们视为警世格言.其实,这句话是具有极大的片面性的.不错,“生于忧患,死于安乐”的例子举不胜举.譬如:越王勾践若不是在吴国受尽屈辱,他回国怎能卧薪尝胆呢?不卧薪尝胆,又怎会强盛起来而一举灭吴呢?中国女排如果不是在同世界强手对垒中受尽窝囊气,又怎会一跃而起创造出“五连冠”的奇迹呢?这些事实说明,人确实能在忧患中生存发展.然而,“生于忧患,死于安乐”是有条件的.这条件是什么呢?那就是看你有无理想,有无毅力,有无奋斗的精神.只要有理想,有毅力,有一股拼命奋斗的精神.那么处在忧患之中,自会求得生存和发展;同样,有理想,有毅力,有了不断进取的精神,即使处在安逸的环境中,也决不会走向死亡的坟墓.一个人,为忧患所困扰,不能挣脱忧患的泥潭,索性破罐子破摔,消极沉沦,不与劣境抗争,那么就不能在“忧患”之中求生.是“生”还是“亡”,关键在于人“为”还是“不为”.“为”,无论是处在忧患之中,还是处在安乐之中,都可以“求生”.“不为”,无论是处在逆境中还是顺境中,都难免一 “死”.时代前进了,人民正在向小康迈进,处在忧患之中的人越来越少了,多数的人处在顺境之中.在强调“忧患之中”求生的同时,也应当讲讲“在安乐之中求发展”.只要我们正确对待“安乐”,把顺境当作起飞的宽广跑道,那么,我们就能主宰“生”和“死”,就能把握成功的钥匙.有甲、乙、丙三个工厂,甲、乙两个厂都濒于倒闭,主管部门向甲、乙厂出示了黄牌.甲厂接到黄牌,干群一心,进行企业改革,大胆任用人才,加强纵向和横向的联系,加强企业管理,结果,第一年扭亏为盈,第二年就获纯利10万元.而乙厂接到黄牌后,领导辞职,职工各自寻门路去了,终于闭门关厂了.乙厂并没有在忧患中求生.丙厂是个乡镇企业,原先固定资产只有3000元,工人8个.干了两年,其产品冲向了全省,年产值达21万,工人50人.第四年,全厂职工已有100多人了,年产值达百万元.现在,丙厂的产品已畅销亚洲了.丙厂越办越红火,并没有在顺境中却步.可见,“为”字是多么重要啊!历史表明,无论是一个国家,一个单位,或者是一个人,只要“为”,只要奋斗不息,就可以“弱变强”“强更强”;如果“不为”,坐等幸福或享清福,那么,“强”必转 “弱”,“弱”则趋于“亡”.所以说,“生于忧患,死于安乐”这句话,只说对了一半,还不能算作完美的警世之言.



