
关于勤奋,珍惜时间和读书的名言()()()
[惜时篇] 一年之际在于春,一日之际在于晨。
——萧绎 思念易学老难成,一寸光阴不可轻。
——朱熹 时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。
——高士其 时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。
——鲁迅 莫等闲,白了少年头,空悲切。
——岳飞 【志向篇】 没有志向的人,就好比没有动力的船,只能随波逐流。
——魏琼 有志者,事竟成。
——范晔 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
——孔丘 天下兴亡,匹夫有责。
——顾炎武 鞠躬尽粹,死而后已。
——诸葛亮 一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。
——徐特立 爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是朝代赋予我们的神圣职责。
——苏步青 人生是短暂的,在短暂的一生中最大的幸福是对人类,对祖国和人民的贡献。
——覃过振 志当存高远。
——诸葛亮 [知识学问篇] 学问如逆水行舟,不进则退。
——左宗棠 读书不思考,等于吃饭不消化。
——波尔克 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿 聪明在于学习,天才在于积累。
——列宁 玉不琢,不成器。
人不学,不知道。
——孔子,希望能帮到你,望采纳哦
谢谢加油
关于珍惜青春时光的名言以及作者
有关珍惜青春的名言1、青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。
——莎士比亚2、青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。
青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。
——陈独秀3、青春并不是指生命的某个时期,而是指一种精神状态。
——塞·厄尔曼4、青春的幻想既狂热又可爱。
——约肖特豪斯5、青春时光转眼即逝。
——贺拉斯6、没有人会感觉到,青春正在消逝,但任何人都会感觉到,青春已经消逝。
——小塞涅卡7、如果说青春也有缺点,那就是它消逝得太快。
——拉·洛威尔有些人到了老年才第一次体验自己的青春。
——保8、青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪了。
9、要紧的事情是别浪费你的青春和元气。
——契诃夫10、小时候的人有的只是一半完美,另一半是愚蠢,年轻的唯一美中不足之处,就是成长得太快了。
青春,当我们有它的时候,一定要每天使用它,否则它很快就会消失。
——佚名11、记住:浪费了今生今世,人就再也得不到什么来生来世。
——佚名12、人生最大的感叹是:年轻的激情是从未实现;年老的追忆是从没发生。
勇气是青年人漂亮的装饰。
假若人生下来就是中年,然后再渐渐年轻起来,那样,他就会珍惜一切时光,决不会再无谓的事情上消耗自己。
风华正茂夜晚给老年人带来平静,给青年人带来希望。
——萧伯纳13、青年是生命之晨,是日之黎明,充满了纯净、幻想及和谐。
——席德布郎14、少年像一个快乐的王子,他不问天多高,也不知人间尚有烦恼,一心只想摘下天上的明星,铺一条光辉灿烂的大道。
——拜尔15、青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。
故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。
——李大钊16、青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。
——李大钊17、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。
——奥斯特洛夫斯基18、勇敢产生在斗争中,勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的,我们的青年箴言就是勇敢、顽强、就是排除一切障碍。
——奥斯特洛夫斯基20、我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量,他们的使命,是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。
——高尔基21、青年是我们的未来,是我们的希望。
青年应当接替我们老年人。
青年应当举起我们的旗帜直到胜利的终点。
——斯大林22、世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。
你们青年人朝气逢勃,正在兴旺时期好像早晨八九点钟的太阳。
希望寄托在你们身上。
——23、青春是一个不可思议的伟大力量。
它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧。
同时它也灌输着热烈的盛情和坚强的理智。
——李准24、一个人在年青的时候,没有什么能把他搞垮。
——奥尼尔25、青春之所以幸福,就因为它有前途。
——果戈里26、我已享受过这世界的欢愉,青春的快乐早已流逝,生命的春天离我非常遥远。
——海塞27、为世界进文明,为人类造幸福,以青年之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。
——李大钊28、青春,一旦和它紧紧地握手,就能获得开拓新途径的动力,拥有创造性人生的灵性。
——金马29、奇趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。
智慧乃是老年的精神养料,所以年轻时应该努力,这样,年轻时才不致空虚。
——达·芬奇30、要成就大事业就要趁青年时代。
——歌德31、青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都最强盛美好。
因此,千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远。
——别林斯基32、人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。
最可贵的东西却不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。
谁能保持永远的青春,便是伟大的人。
——郭沫若33、青年是多么美丽
发光发热,充满了彩色与梦幻,青春是书的第一章,是永无终结的故事。
——朗费罗34、“小孩儿时候”再加上刚刚进入青春时期的两三年是生活中最充足的、最优美的、最属于我们的部分:它不知不觉地决定整个未来。
——赫尔岑35、身体静卧着,可热血在沸腾,生命是一个中间不停顿的进程,起来吧,年轻人
一旦旅途到了尽头,你定会有时间睡个足够。
——豪斯曼36、人应该刚生下来就是中年,然后再渐渐年轻起来,……那样,他就会珍惜时光,不会把它浪费在无谓的事情上。
——阿·巴巴耶娃37、春天是自然界一年里的新生季节,而人生的新生季节,一生中只有一度的青春。
——西塞罗38、没有同青春的丧失同样重大的丧失。
——恩格勒39、青春是奇妙的,我看到少女们浪费青春,就替她们伤心。
——萧伯纳40、人们在年青的时候,谁也不知道自己年青。
——切斯特顿41、青春是一种持续的陶醉,是理智的狂热。
——拉罗什富科42、年轻时代是培养习惯、希望及信仰的一段时光。
——罗斯金43、青春,就像受赞美的春天。
——勃特勒青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。
——萧伯纳44、年轻只有一次,青春不能重来。
——烈火青春45、有了钱,在这个世界上可以做很多事,就是无法用钱来买青春。
——雷蒙德46、在年轻人的颈项上,没有什么东西比事业心这颗灿烂的宝珠更迷人了。
——爱默生47、在奉献的幸福之怀中,只要觉察到一点耻辱的渣滓或一丝悔恨的苦味,青春就会立即逝去。
——夏·勃朗特48、青春是在你身上,你有人生最可宝贵的东西。
——德莱塞49、青春,这是无法挽回的。
美丽,优美的灵魂像影子一般来了就去,然而这两个东西是火焰也是风暴啊。
——德莱塞
珍惜时间,主题班会
活动背景: 两千五百年孔子站在河边发出感叹:“逝者夫,不舍昼夜。
”可见珍惜时间是中华民族一个永久流行的信念。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”只有珍惜才能学到更多的知识,扩展视野,创造自己的价值。
进入八年级的孩子,行为上较七年级更为散漫,对时间观念很不重视,具体表现在:课堂上不抓紧时间,自习课看课外书、发呆,打扫卫生磨磨蹭蹭,每次有事情都安慰自己说,“还没上课,没事”或者“明天再做吧,不急于现在”。
孩子们对时间观念的不重视造成他们不能快速地适应新阶段的学习任务,因此设计了这次主题班会。
活动目标 知识目标:教育学生懂得珍惜时间,认识到浪费时间所能造成的后果。
能力目标:培养正确的时间观念,合理利用和安排时间。
情感目标:通过活动,让学生养成良好的学习生活习惯。
活动准备 1.让学生记录三天内自己每个时间段所做的事情。
2.办一期珍惜时间的板报。
3.学生查找有关珍惜时间的名人名言或名人故事。
4.组织学生进行小品、相声的排练。
5.教师准备相关的视频资料,并制作ppt。
活动过程: 1.导入主题 播放视频《死神的账单》,提出主题“珍惜时间”。
2.珍惜时间的重要性 (1)观看相声《珍惜时间》、欣赏朱自清散文《匆匆》。
请同学们说一说你所知道的一些珍惜时间的名人故事或名言警句。
(通过相声、散文、故事地观看与分享,以及名人的'榜样作用,让学生意识到珍惜时间的重要性。
) (2)观看小品《明天再做》 ①你愿意和小明做朋友吗
为什么
②如果每个人都像小明一样事事推后会造成什么样的后果,请举例说明。
③说一说身边其它浪费时间的现象。
④说一说身边珍惜时间的人或事。
(让学生认识到浪费时间、做事拖拉的危害,并结合自身实际,引起学生反思,用身边具体事例让学生意识到珍惜时间与浪费时间离自己很近很近。
) 3.反省自身,总结方法 第一步,请同学们拿出自己记录的时间表,想一想自己三天的时间哪些被浪费了,哪些被珍惜了,写在自己的时间记录表后面。
第二步,各个小组根据成员总结的内容讨论一下,如何珍惜时间、节约时间,并把你们小组珍惜时间的方法记录下来,派代表发言 第三步,教师总结,并请同学把班内珍惜时间的好方法记录下来,粘贴在班级内,方便以后同学相互监督。
(学生根据前面的环节已经对珍惜时间有所感悟,然后让学生根据自己三天的记录,反思自己对时间的安排有哪些不妥之处给以改正,哪些地方节约了时间,再接再厉。
然后再进行小组内部讨论,想法共鸣,进而设计合理的珍惜时间的方法,同时也可以起到小组内部互相监督的作用。
) 4.总结 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
东西丢了,可以再买,时间逝去,却再也追不回了。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,珍惜时间,让我们把握住这巨大的财富,创造自己多彩的未来
5.作业 根据今天的内容写一篇随笔。
制定时间安排表。
珍惜时间争创佳绩演讲稿300字
珍惜时间稿 敬爱的老师、亲爱的们,大家下午好 今天我要演讲的题目是“珍惜时. 当灿烂的阳光绽放它的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:枝头上那点点鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?天空中那欢畅可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我们永远能留住这美好的春光吗? 高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间.”这句话就是告诉我们要珍惜时间.珍惜时间就是合理地利用时间.时间对我们每个人都很重要,它不会为谁停留.当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉的时候,时间又从你的美梦中溜走了.你想挽留时间吗?那就得靠自己把握时间.正如鲁迅先生所言“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”. 是啊!时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,一小时三千六百秒,就看你如何合理安排了,也许有的人会在这一天里创造出一项伟大的发明,而有的人可能在一天里碌碌无为、虚度时光.那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:一个班的同学,每天在一起学习、生活,同样的环境,同样的课程,同样的老师,为什么有的同学学习好而有的学习不好呢?那是因为有的人充分实用演讲稿大全演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演...英语演讲稿利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以他才有了更大的收获! 花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,而时间呢 它还会有再来的时候吗?时间是一去不复返的,所以我们不要把今天的事拖到明天去做,因为明天还有明天所要做的事情. 时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们应该珍惜自己所拥有的美好时光.希望大家珍惜自己的每一分每一秒,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航.
做班会要用的PPT应要注意些什么
其实应该注意的问题有好几个,我就是一个经常用PPT开班会或课件的学生。
首先,你要注意字体的大小,要让底下同学看得到;其次,你要注意颜色问题,不要用一些比较淡的颜色,这样底下同学回看不清,最好用深颜色的;接着,你的模板不要太单一,用2~3种即可,这样不会让人看者烦;最后,内容不要太烦琐,化复杂为简单,抓重点,不要照着念
如果能插上一小段背景音乐,效果更佳
希望对你有用
以珍惜时间的议论文,我不知道怎么写每个分论点的结论
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又令人后悔的是什么呢
对,就是时间。
珍惜时间是我的原则。
如果说,空间不那么公正,那么,时间却是相当公正的。
上天赐给我们每个人的最丰盛的礼物就是时间。
因为无论多么富裕的人都无法用金钱买到更多的时间。
然而,就有一句话就体现了用金钱是买不到时间的,那就是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”而再怎么贫穷的人一天也有24小时的时间供他使用。
时间是我们所拥有的最宝贵的东西。
我们能够挽留朋友,却不能够挽留时间,正所谓“时间一去不复返。
”时间就像那滚滚东流的江水一样一去不回头,所以我们没有理由不珍惜时间。
而珍惜时间的最好办法就是,在决定如何使用时间之前,先清楚自己的人生目标。
只有这样,我们才会知道自己曾经做过了什么,这一刻正在做什么,下一刻将要做什么;喔们也将会知道如何来对待别人的时间。
时间是由分秒积成的,善于利用时间的人,才会做出更大的成绩来,而不会利用时间的人,会抱怨时间不够。
有人说过,时间可以获得金钱,金钱却买不到时间;也有人说过,时间不能增添一个人的寿命,然而珍惜光阴可使生命变得更有价值。
鲁迅很珍惜时间,把时间当作生命。
他说:“美国人说,‘时间就是金钱。
’但是我想,时间就是生命。
无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。
”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。
他有一句名言:“要赶快做
”赶快做,就是不让时间白白流去。
从现在开始,你有什么理由不珍惜时间呢



