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养的花死了的诗句

时间:2013-08-02 03:46

谁有丰子恺的散文一则

忆 儿 时  一  我回忆儿时,有三件不能忘却的事。

  第一件是养蚕。

那是我五六岁时、我祖母在日的事。

我祖  母是一个豪爽而善于享乐的人,良辰佳节不肯轻轻放过。

养蚕  也每年大规模地举行。

其实,我长大后才晓得,祖母的养蚕并  非专为图利,时贵的年头常要蚀本,然而她喜欢这暮春的点缀,  故每年大规模地举行。

我所喜欢的,最初是蚕落地铺。

那时我  们的三开间的厅上、地上统是蚕,架着经纬的跳板,以便通行  及饲叶。

蒋五伯挑了担到地里去采叶,我与诸姐跟了去,去吃  桑ren 。

蚕落地铺的时候,桑ren 已很紫而甜了,比杨梅好吃  得多。

我们吃饱之后,又用一张大叶做一只碗,来了一碗桑ren  ,跟了蒋五伯回来。

蒋五伯饲蚕,我就以走跳板为戏乐,常常  失足翻落地铺里,压死许多蚕宝宝,祖母忙喊蒋五伯抱我起来,  不许我再走。

然而这满屋的跳板,像棋盘街一样,又很低,走  起来一点也不怕,真是有趣。

这真是一年一度的难得的乐事

  所以虽然祖母禁止,我总是每天要去走。

  蚕上山之后,全家静静守护,那时不许小孩子们噪了,我  暂时感到沉闷。

然而过了几天,采茧,做丝,热闹的空气又浓  起来了。

我们每年照例请牛桥头七娘娘来做丝。

蒋五伯每天买  枇杷和软糕来给采茧、做丝、烧火的人吃。

大家认为现在是辛  苦而有希望的时候,应该享受这点心,都不客气地取食。

我也  无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕,这又是乐事。

  七娘娘做丝休息的时候,捧了水烟筒,伸出她左手上的短  少半段的小指给我看,对我说:做丝的时候,丝车后面,是万  万不可走近去的。

她的小指,便是小时候不留心被丝车轴棒轧  脱的。

她又说:“小囝囝不可走近丝车后面去,只管坐在我身  旁,吃枇杷,吃软糕。

还有做丝做出来的蚕蛹,叫妈妈油炒一  炒,真好吃哩

”然而我始终不要吃蚕蛹,大概是我爸爸和诸  姐都不要吃的原故。

我所乐的,只是那时候家里的非常的空气。

  日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子,都收拾去,而变成不  常见的丝车、匾、缸。

又不断地公然地可以吃小食。

  丝做好后,蒋五伯口中唱着“要吃枇杷,来年蚕罢”,收  拾丝车,恢复一切陈设。

我感到一种兴尽的寂寥。

然而对于这  种变换,倒也觉得新奇而有趣。

  现在我回忆这儿时的事,常常使我神往

祖母、蒋五伯、  七娘娘和诸姐都像童话里、戏剧里的人物了。

且在我看来,他  们当时这剧的主人公便是我。

何等甜美的回忆

只是这剧的题  材,现在我仔细想想觉得不好:养蚕做丝,在生计上原是幸福  的,然其本身是数万的生灵的杀虐

《西青散记》里面有两句  仙人的诗句:“自织藕丝衫子嫩,可怜辛苦赦春蚕。

”安得人  间也发明织藕丝的丝车,而尽赦天下的春蚕的性命

  我七岁上祖母死了,我家不复养蚕。

不久父亲与诸姐弟相  继死亡,家道衰落了,我的幸福的儿时也过去了。

因此这回忆  面使我永远神往,一面又使我永远仟侮。

  二  第二件不能忘却的事,是父亲的中秋赏月,而赏月之乐的  中心,在于吃蟹。

  我的父亲中了举人之后,科举就废,他无事在家,每天吃  酒,看书。

他不要吃羊、牛、猪肉,而喜欢吃鱼、虾之类。

而  对于蟹,尤其喜欢。

自七八月起直到冬天,父亲平日的晚酌规  定吃一只蟹,一碗隔壁豆腐店里买来的开锅热豆腐干。

他的晚  酌,时间总在黄昏。

八仙桌上一盏洋油灯,一把紫砂酒壶,一  只盛热豆腐干的碎瓷盖碗,一把水烟筒,一本书,桌子角上一  只端坐的老猫,我脑中这印象非常深刻,到现在还可以清楚地  浮现出来,我在旁边看,有时他给我一只蟹脚或半块豆腐干。

  然我喜欢蟹脚。

蟹的味道真好,我们五个姊妹兄弟,都喜欢吃,  也是为了父亲喜欢吃的缘故。

只有母亲与我们相反,喜欢吃肉,  而不喜欢又不会吃蟹,吃的时候常常被蟹螯上的刺刺开手指,  出血;而且抉剔得很不干净,父亲常常说她是外行。

父亲说:  吃蟹是风雅的事,吃法也要内行才懂得。

先折蟹脚,后开蟹斗  ……脚上的拳头(即关节)里的肉怎样可以吃干净,脐里的肉  怎样可以剔出……脚爪可以当作剔肉的针……蟹整上的骨头可  以拼成一只很好看的蝴蝶……父亲吃蟹真是内行,吃得非常干  净。

所以陈妈妈说:“老爷吃下来的蟹壳,真是蟹壳。

”  蟹的储藏所,就在天井角落里的缸里,经常总养着十来只。

  到了七夕、七月半、中秋、重阳等节候上,缸里的蟹就满了,  那时我们都有得吃,而且每人得吃一大只,或一只半。

尤其是  中秋一天,兴致更浓。

在深黄昏,移桌子到隔壁的白场上的月  光下面去吃。

更深人静,明月底下只有我们一家的人,恰好围  成一桌,此外只有一个供差使的红英坐在旁边。

大家谈笑,看  月亮,他们——父亲和诸姐——直到月落时光,我则半途睡去,  与父亲和诸姐不分而散。

  这原是为了父亲嗜蟹,以吃蟹为中心而举行的。

故这种夜  宴,不仅限于中秋,有蟹的节季里的月夜,无端也要举行数次。

  不过不是良辰佳节,我们少吃一点,有时两人分吃一只。

我们  都学父亲,剥得很精细,剥出来的肉不是立刻吃的,都积受在  蟹斗里,剥完之后,放一点姜醋,拌一拌,就作为下饭的菜,  此外没有别的菜了。

因为父亲吃菜是很省的,而且他说蟹是至  味,吃蟹时混吃别的菜肴,是乏味的。

我们也学他,半蟹斗的  蟹肉,过两碗饭还有余,就可得父亲的称赞,又可以白口吃下  余多的蟹肉,所以大家都勉励节省。

现在回想那时候,半条蟹  腿肉要过两大口饭,这滋味真好

自父亲死了以后,我不曾再  尝这种好滋味。

现在,我已经自己做父亲,况且已经茹素,当  然永远不会再尝这滋味了。

儿时欢乐,何等使我神往

  然而这一剧的题材,仍是生灵的杀虐

因此这回亿一面使  我永远神往,一面又使我永远仟悔。

  三  第三件不能忘却的事,是与隔壁豆腐店里的王囡囡的交游,  而这交游的中心,在于钓鱼。

那是我十二三岁时的事,隔  壁豆腐店里的王囡囡是当时我的小伴侣中的大阿哥。

他是独子,  他的母亲、祖母和大伯,都很疼爱他,给他很多的钱和玩具,  而且每天放任他在外游玩。

他家与我家贴邻而居。

我家的人们  每天赴市,必须经过他家的豆腐店的门口,两家的人们朝夕相  见,互相来往。

小孩们也朝夕相见,互相来往。

此夕阳家对于  我家似乎还有一种邻人以上的深切的交谊,故他家的人对于我  特别要好,他的祖母常常拿自产的豆腐干、豆腐衣等来送给我  父亲下酒。

同时在小侣伴中,王囡囡也特别和我要好。

他的年  纪比我大,气力比我好,生活比我丰富,我们一道游玩的时候,  他时时引导我,照顾我,犹似长兄对于幼弟。

我们有时就在我  家的染坊店里的榻上玩耍,有时相偕出游。

他的祖母每次看见  我俩一同玩耍,必叮嘱囡囡好好看待我,勿要相骂。

我听人说,  他家似乎曾经患难,而我父亲曾经帮他们忙,所以他家大人们  吩咐王囡囡照应我。

  我起初不会钓鱼,是王囡囡教我的。

他叫他大伯买两副钓  竿,一副送我,一副他自己用。

他到米桶里去捉许多米虫,浸  在盛水的罐头里,领了我到木场桥头去钓鱼。

他教给我看,先  捉起一个米虫来,把钓钩由虫尾穿进,直穿到头部。

然后放下  水去。

他又说:“浮珠一动,你要立刻拉,那么钩子钩住鱼的  颚,鱼就逃不脱。

”我照他所教的试验,果然第一天钓了十几  头白条,然而都是他帮我拉钓竿的。

  第二天,他手里拿了半罐头扑杀的花蝇,又来约我去钓鱼。

  途中他对我说:“不一定是米虫,用苍蝉钓鱼更好。

鱼喜欢吃  苍蝇

”这一天我们钓了一小桶各种的鱼。

回家的时候,他把  鱼桶送到我家里,说他不要。

我母亲就叫红英去煎一煎,给我  下晚饭。

  自此以后,我只管欢喜钓鱼。

不一定要王囡囡陪去,自己  一人也去钓,又学得了掘蚯蚓来钓鱼的方法。

而且钓来的鱼,  不仅够自己下晚饭,还可送给店里的人吃,或给猫吃。

我记得  这时候我的热心钓鱼,不仅出于游戏欲,又有几分功利的兴味  在内。

有三四个夏季,我热心于钓鱼,给母亲省了不少的菜蔬  钱。

  后来我长大了,赴他乡入学,不复有钓鱼的工夫。

但在书  中常常读到赞咏钓鱼的文句,例如什么“独钓寒江雪”,什么  “渔樵度此身”,才知道钓鱼原来是很风雅的事。

后来又晓得  有所谓“游钓之地”的美名称,是形容人的故乡的。

我大受其  煽惑,为之大发牢骚:我想“钓鱼确是雅的,我的故乡,确是  我的游钓之地,确是可怀的故乡。

”但是现在想想,不幸而这  题材也是生灵的杀虐

  我的黄金时代很短,可怀念的又只有这三件事。

不幸而都  是杀生取乐,都使我永远仟悔。

  1927年作。

四百字作文

我喜爱的小动物 同学们,你们养过小动物吗

我曾经养过一只小狗,它的名字叫彤彤。

彤彤长得非常漂亮,谁见了都喜欢。

彤彤有一身像白大衣一样皮毛,非常洁白,雪白的小爪儿,像四朵梅花;那条翘着的小尾巴,一刻不停地摇摆着,像钟摆一样;那双水晶似的大眼睛总是充满好奇。

彤彤吃东西的时候非常有趣,我把骨头抛向空中,它就会马上跳起去咬,然后叼起骨头回到自己‘家’里品尝,如果有人从它‘手’里把骨头强走,它会狠狠地瞪他一眼,好像在警告他:如果下次再跟我抢骨头,我就跟你不客气。

彤彤最喜欢睡觉,如果没什么事干,它就会回到自己的‘家’,呼噜呼噜睡大觉。

彤彤很有人性,但有时也很淘气。

有一次我放学回家,看到邻居家的小鸡累的直喘气,原来是彤彤拿小鸡“取乐”呢

我气愤的来到它跟前,狠狠地踢了它一脚,彤彤并没有跑开,反而凑近我身旁,耷拉着脑袋,水晶似的大眼睛紧盯着我,好像在说:“小主人,饶了我吧

我下次再也不敢了。

”我看了,又好气又好笑,原谅了它。

彤彤看见我原谅了它,也“汪汪”地叫了几声,好像在说:“谢谢你,小主人。

”从此它在也不追小鸡和别的弱小的动物了。

从那以后,我更加喜欢彤彤了。

我坐上回家的汽车,离开军营。

N天的军队训练结束了。

我望着车窗外飞驰而过的景色,不自觉地会想起我N天的经历。

我的心情也跟着那凹凸不平的路面上下起伏。

我付出了这么多艰辛与劳累,得到的又是什么呢

在这N天当中,我认识了自己。

艰苦的训练,能够磨练人的意志。

对于我这样一个生活条件优越,从小没离开过父母的孩子来说,军训是个再好不过的锻炼机会了。

军营中,艰苦的训练使我身体劳累,让我无暇顾及其他事情。

即便是脚下已磨出水泡,也要忍痛训练。

一个小时,两个小时,甚至几个小时,都重复同一训练内容,换了谁都会疲惫、都会厌倦。

但我只能在心中低声地叫一声累。

军人的天职是服从。

对于身心疲惫的我来说,也是个考验。

从军训的第一天开始,我便努力去适应这里的生活、这里的生活方式。

N天的时间太短了,来不及让我细加体会。

虽然我没有能够学会适应,但我学会了坚持。

人类只有在苦难中,才能真正认识自我。

的确如此,军训给了我这样的机会。

我认识到了自己的缺点与不足,也看清了自己的优点于长处。

军训也给了我思考人生的时间,让我明白了许多道理。

如果一个人正在遭受苦难,那么此时他的思想便是最理性的;当这个人面对挑战时,他将无所畏惧,勇往直前。

若一个人经受住了军队生活的考验之后,便再也没有什么困难能够达到这个人了;虽然当兵很苦,但对于人生来说,将是意义重大的。

”虽然,我参加的只是N天的军训,或许以后体验军人生活的机会也不多了,但是我要说,我理解父亲的用意,理解他对我的期望。

离开军营的前一天,便是中国传统节日中秋节。

那天我们训练完毕,教官和我们一同坐下来谈天。

那天,我第一次注意到教官放松时的眼神,我肃然起敬。

他们已不再年轻,他们已经将青春奉献给了我们的祖国。

那眼神流露出的,是无悔,是骄傲,是对我们这代人的期望。

这些都深深的震撼了我,让我难以忘怀。

经历了这次军训,我比原来更加了解自己,也更加了解我周围的人。

他让我懂得什么是幸福,什么是快乐,也让我更加珍惜拥有。

可以说是军训让我认识了自己,也可以说是军训完善了我。

无论怎样,我坚信,通过自己的努力,我一定会成为国家的有用之才

金秋的阳光温馨恬静,微微的秋风和煦轻柔,空中的白云飘逸悠扬。

漫山遍野的野菊花都展开了笑脸,在微风中婆娑着,五颜六色的野菊花不时散发出浓郁的香气,动人心弦,沁人心脾。

这时,山坡上出现了一个娇小的身影,她身着红色的校服,肩背朱红色的书包,头上扎着的粉红色的蝴蝶结更衬托出她的乖巧与可爱。

她是谁呀

告诉你吧,她叫曼曼。

曼曼低着头,愁眉不展,嘴里嘀咕着:“今天就是教师节了,我该送什么东西给老师呢

钢笔

记事本

书签

不行,都不行

这些都不能表达我对老师的情谊,我要送一件不同凡俗的礼物给老师

”她突然猛地一抬头,发现漫山遍野花影摇曳,不禁满心欢喜:“哈哈,刚才我还纳闷着送什么礼物呢,就送几束野菊花给老师吧

”于是曼曼精心摘选了两束黄色和蓝色的野菊花。

曼曼怀着激动得心情继续往学校走去,手里紧紧的攥着那两束野菊花,时不时还嗅一嗅那香气,生怕那香气会烟消云散。

来到了老师的办公室,曼曼轻轻的撩开那已褪色了的窗帘,发现老师不在办公室里。

老师的办公桌上摆着一台日历,上面写着几个大大的字——“九月十日——中国教师节”。

桌子上还放着老师的老花镜、老师的课本、笔筒、“红岩”墨水和一台地球仪。

这些教学工具哪个不证明了老师日以继夜地为我们付出

看着办公桌上的教学工具,曼曼不禁浮想联翩。

记得那是去年的秋天,曼曼发了高烧,请假了不能去学校,眼看模拟考试就快到了,曼曼心急如焚,不知所措。

于是老师每天就忙中抽空来到她家为她补习。

老师不厌其烦地教,曼曼认认真真地学,结果曼曼考了全班第二,老师却患上了一身重病。

老师白天忙着给学生上课,晚上又要备课又要批改同学们的作业。

当万家灯火都熄灭了,老师房里的台灯依然亮着,台灯下老师依然写着,老师手里的钢笔依然在同学们的作业本上划动着……如今,老师教过的一批批学生都成材了,而老师的两鬓却布满了银丝…… “咚咚咚”走廊里传来了老师的脚步声,曼曼迅速地将野菊花插在笔筒里,转身朝教室走去。

一阵风拂来,野菊花馥郁的香气飘进了老师的心田,也飘进了曼曼的心田,花香里洋溢着悠悠的师生情……《生命的感悟》 春蚕到死丝方尽”这是一句古往今来有名的诗句。

刚开始我并不太懂得里面的意思,但自从我养蚕后,我才体会到了这句诗的含义。

去年,同学送给我几只幼蚕,并给了我一些桑叶让我养它们。

小小的蚕每天拼命地吃桑叶,过了几天它们就慢慢地长大,身上的颜色也由黑色变成雪白雪白的,非常可爱。

又过了几天,桑叶吃完了,我不想去买,就没有去管它们了。

可是我没有想到,在没有任何食物下,它们依然努力地吐丝、结茧。

虽然蚕茧很小,但是却让我感到了一股生命的力量:蚕在饥饿之下还认真地完成了自己的工作,默默地贡献出最好的丝。

我明白了,蚕的一生只有短暂的几十天,它们不分昼夜地吃桑叶,直到死了它才把丝吐完。

它出生下来的责任就是要吐丝、结茧,这种生命是多么有价值呀

如果说一只小小的蚕给了我极大的生命感悟:虽然生命短暂,但我们要珍惜生命,对生命负责。

那么,在“5.12汶川大地震中,那一个个挽救生命的场景,却更加震撼了我的心灵

5月12日14时28分,四川汶川县遭到了8.0级大地震的袭击。

许多地方都变成了一片废墟。

我们将永远记住这一刻,一瞬间,草木失色,山河含悲,黑色的五月,让我们的悲伤奔流成河

多少失去父母的孩子,是失去孩子的父母,多少失去亲人的人们、、、、、、原本生机勃勃的家园顷刻变成断壁残垣

在这场灾难中,我被这两个故事深深感动着:中学教师谭千秋为了保护四个学生而遇难。

当救援人员扒开废墟时,那是怎样一幅震撼人心的画面:谭老师就像一只大鸟一样扑在讲桌上,他的两只手臂牢牢地抓住讲桌,讲桌下面是四个幸免于难的学生

还有一位年轻的妈妈,当地震来临时,她弓起自己的身体,撑起一片空间给自己襁褓中的孩子。

妈妈离去了,孩子却毫发无损。

医护人员在孩子身上发现一部手机,上面写着这样一句话:“亲爱的孩子,如果你还活着,一定要记着,妈妈永远爱你

”多么无私的老师,多么伟大的母亲啊

灾区中这样的故事还有很多很多。

他们为了保护学生和孩子,用自己的身体挡住了倒塌的楼房、、、、、、他们奉献了自己的生命,换取了下一代生命的延续。

这不正是“春蚕到死丝方尽”的写照吗

哦,我真正明白了生命,明白了生命的意义在于奉献

高大的棕榈树 在我们校园里种着好几棵棕榈树。

远远望去,它就像一把把撑开的大伞。

站在它脚下向上望,它笔直而上,有四五层楼那么高。

它的主干粗壮、挺拔而修长。

树干从上到下的粗细不一样,树干的中间部分是最粗的。

上、下部分都要比中间的细。

最漂亮的要数棕榈树的叶子了,一片片叶子向外舒展着,就像孔雀在开屏。

叶片很大,中间还有分开的小叶片,像“千手观音”张开手臂,真有趣。

棕榈树一年四季都充满了生机。

无论是春、夏、秋、冬,它都是那么苍翠挺拔,好像一个个士兵守卫着我们的校园,陪伴着我们学习成长。

到了夏天,火辣辣的太阳像火球照得大地滚烫滚烫的,有了棕榈树的遮挡,我们在树下作游戏、上体育课,就不会觉得那么热了。

有时小朋友拖着棕榈叶,骑在上面玩,真像动画片里的魔法师,非常好玩。

下雨时,棕榈树的叶子经过雨水的冲洗,变得更青翠,给校园增添了几分绿意,使我们的校园更加美丽。

秋风一吹,棕榈树的叶子摇摆着,像个绿头发的小姑娘在欢快地翩翩起舞。

还发出“沙沙,沙沙……”的声音,仿佛是个小歌手在唱歌。

真是歌舞齐全呀

棕榈树,你不仅为校园增添了不少的美丽,还给同学们带来了欢笑。

我喜欢你——高大的 棕榈树。

这件事就发生在四川 2008年5月12日,世界的目光都聚集在了一个叫汶川的地方,突如其来,突如其来

罕见的8级大地震,震惊了中国,震惊了世界,顷刻之间,多少人失去了亲人,失去了家园,万民同悲,举国同殇

然而地陷天不塌,在这场举世罕见的灾难中,十三亿颗心紧紧地相连,十三亿双手紧紧地相握,万众一心,众志成城,抗震救灾,不屈不挠的中国人民在大灾中懂得了坚强,展现了坚强,世界也在这顽强的抗争中读懂了一个民族的坚强

许多感人的故事,浓缩了我们中华民族坚强不屈的精神,许多英雄的身躯,筑成了中华民族震不垮的脊梁

最难忘,那一个叫陈坚的人,一个普通的中国农民,一个响当当的中国汉子,一个和他的名字名符其实的坚强的人,地震的那一刻,他被压在了废墟中,发现他的时刻,他已是身负三块数十吨的预制板,被埋了七十三个小时,坚持了七十三个小时,然而他依然很清醒,他告诉记者他要坚强

什么困难都吓不倒他,为了他的亲人,为了他怀孕的妻子陈小凤,他要挺住,他能挺住

他甚至要过了记者的电话,艰难的,以顽强的毅力向他的妻子报平安,而此时,他仍然被压在巨大的预制板下,难以动弹,艰难的营救持续了六个小时,而陈坚救出来后终因伤势太重离我们而去,救援的人员、记者、电视机前的我们无不泪流满面,为他生命的离去我们同悲,为他生命的最后六小时谱写的坚强之歌,我们震撼,因为我们知道,那是灾区人民坚强的缩影,那是中华民族坚强的缩影。

最难忘,一个叫谭千秋的物理老师,一个用生命诠释了师魂的人,一个和他的名字一样名垂千秋的人

地震来临,他用他坚实的臂膀,坚强的撑住了讲台,撑起了一片生命的空间,撑起了老师对学生那无边的大爱,撑起了那震不垮的脊梁,四个学生在老师撑起的那片生命的空间里获救了,而谭老师却永远地离我们而去了

但他的坚强却永远的刻在了我们的心里,刻在了一个民族的记忆里。

多难兴邦,在大难面前,我们的民族显得无比的坚强。

这样的例子太多太多,听着这些报道,看着那些画面,我们无不泪流满面,那不仅是悲伤的泪,那更是撼动我们心灵的泪,泪水中有人性的光辉,泪水中有一个民族与生俱来,生生不息的坚强,中华民族有震不垮的脊梁,大声的告诉世界,震不垮的脊梁屹立着我们民族的坚强

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。

”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活

在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。

我的童年是美好的,有许多事值得回忆…… 从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。

我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。

机会,终于来了…… 那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。

趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。

”说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,它看了看我,叫了两声好像在说:“谢谢你,让我早日来到这个世界上。

”我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑不得地说:“小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢

你这样给它们接生,会死的。

”我听完,赶忙跑看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,而没被我“接生”的都活了下来。

我后悔极了,但一切都晚了…… 虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。

童年,是欢乐的海洋。

在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。

我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了…… 那时,我才六岁,是对过生日情有独钟的年龄。

我喜欢过生日,因为我会吃到大蛋糕,而那次,发生了一件有趣的事: 忙碌了一上午的我,终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦

瞧,那蛋糕又大又圆,被纯白的奶油覆盖着,上面堆满了各种奶油花儿,好像在对我笑着,可爱极了

蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”。

再烛光的映衬下,蛋糕真令我垂涎三尺啊

我迫不及待的想吃掉它。

终于到手啦

一大块蛋糕被我拿在手中。

我咬了一大口,啊,真是美味啊

姐姐突然笑了,这笑让我莫名其妙,一照镜子,呵,我把一块奶油蹭在了鼻子上,活像一个小丑

自己也忍不住笑了起来。

姐姐不爱吃奶油,正想着怎么办,忽然看见我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑眯眯地说“妹妹,过来

”我想都没想,大步跨了过去。

姐姐让我坐下,只见她端来一个盘子,里面有我爱吃的奶油,我以为她要给我吃,赶快张大了嘴。

“啪”,一块凉凉的东西贴在了我的脑门上,接着是脸,下巴,我知道是奶油,便伸长了舌头去舔,却听见了一阵大笑。

去镜子前一看,哈

镜子里出现了一只小花猫

满脸的奶油,东一块,西一块。

我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。

不,京剧脸谱的颜色没这么单一,纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛,我舔奶油,何不像一只馋猫

我也笑了,笑得上气不接下气。

我,摇身一变,竟变成了一只馋嘴的小花猫

童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年

小时侯的我特别的调皮捣蛋,下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。

记得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡觉,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头,就是画“脸谱”,当然不是在纸上画,而是-----在爸爸的脸上画,我先找出颜料、笔和水,随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字,再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹,这样就是一只威风十足的老虎了,画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜,因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。

正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候,突然爸爸醒了过来,看着他一脸茫然的样子,我哈哈大笑起来,爸爸莫名其妙的看看我,当他看到满地的水彩颜料和水,看着我那不怀好意的笑,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,他也顾不得脸上有水彩颜料,就飞快的跑进屋,抓起我就是一顿乱打,打的我是咕呱乱叫,虽然这件事已经过去很久了;但是我仍记忆犹心。

你看

我小时侯多调皮呀

直到现在想起来都觉得有趣呢

每个人的童年中都有许许多多有趣的事,我当然也不例外,下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧。

那是一个炎热的夏天,我在姥姥家玩,姥姥家住农村,她养了很多鸡。

有一天,姥姥、舅舅、姥爷出去玩把我一个人扔在家,我很生气,心想,他们怎么这样,出去也不带我。

在屋里闲着没事干,便想去鸡舍中,看看那些鸡在干什么。

我刚进去,只听“砰”的一声,一只母鸡生了一个蛋。

真好玩,我好奇的摸了摸蛋,咦,热热的,湿湿的。

这是,一个念头冒了出来。

心想,鸡会生蛋,那鸡舍中所有的鸡一定都会生了,要不掏鸡蛋吧,姥姥回来看到这么多的蛋,还不夸奖我,没准还奖励我呢,对掏鸡蛋

想完,我不管三七二十一,抓起一只鸡就掏,那只鸡好像知道自己命运似的,使劲拍着翅膀,想要逃,我呢,死抓着鸡爪不放,看是它厉害还是我厉害,掏了半天没掏出来,怎么回事,怎么掏不出来,难到我的奖励没了吗

我偏不信,这只掏不出来在掏另一只吧,我随手把鸡一扔,又去抓别的鸡,那些鸡看见我走来,一个个上窜下跳,好像老鼠见到猫一样,拔腿就跑,我呢,就不放手,一个劲去抓鸡,这不,还没半个小时我就快变成鸡毛人了。

好不容易才抓到一只鸡,我上手就掏,掏的那只鸡“嗷嗷”直叫,又没掏出来,再抓一只……掏的这只鸡直吐白沫,我又……姥姥她们回来了,看见我的狼狈样,不禁哈哈大笑,问清原因,姥姥不仅没夸奖我,还训了我一顿,后来,我才知道除了鸡舍中的那只母鸡外,剩下的全都是公鸡。

这就是我童年中一件有趣的事,它不仅好玩,还时时告戒我:偷鸡不成拾把米,千万不要好心办坏事。

童年是七色的,是热情的,可爱的。

童年是这么的美好,那童年趣事又是这样的呢

我是一个北方的女孩,小时侯的我喜欢在冰天雪地里玩,打雪仗、堆雪人。

每当冬天到来时,鹅毛般地大雪从空中飘落下来,一朵朵、一簇簇,像银花,似白蝶。

展望天地之间,唯见雪花飘扬,像吹落地花瓣,纷纷扬扬;像七仙女散花,漫天飞舞。

人站立在雪中,就像蹲在轧花机上,只看见无数的棉絮花拂向你,给你罩了一身洁白的素花。

早上起来,风定了,雪停了。

打开门,一道白色的寒光刺得人眼花缭乱。

于是,我和弟弟、表哥拿起铲子就在院子里堆起了雪人,洁白的身子,圆圆的头,煤球做黑眼睛,棉花捏成的鼻子,还向上翘着呢

表哥又用红墨水给雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝着我们哈哈大笑呢

弟弟用一张红色的纸给雪人做了一顶漂亮的帽子。

雪人一下变得神气多了

雪人堆成了,又迎来一场大仗,表哥掷好一个雪球趁我不注意向我发起进攻,还好没大中。

当我反击表哥时,他已经被弟弟的雪球打中了,雪球在表哥的头顶上开了画,这时院子里充满了欢笑声。

表哥不服气,拿起雪球向弟弟攻击,经过一次又一次的攻击院子里的笑声就更大了。

童年是多么的有趣呀

童年趣事给我带来了欢乐,童年真好。

童年趣事 童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

记得那是我四五岁的时候,有一次,奶奶给我和菊菊每人一粒使人一见就流口水的高级奶糖,这可把我们两只“小馋猫”给乐坏了,真是心花怒放。

我们俩谁也舍不得吃。

我说:“咱们吃了好吗

”“好,一起吃

”菊菊答应了。

我手脚快,一下两下就拆开了,我拿出糖,伸长脖子去看菊菊的。

我一看她的糖,急了: “你的比我的大

” “哪里

我的这里缺一点

” “哼,我的溶掉了

” “你的颜色浓,牛奶多

” “……” 我们争来争去没有结果,都觉得自己吃亏。

可一说要调换,就连忙转过身,谁也不愿意。

我们开始吃糖了,“1、2、3

”我们一起吃了下去。

真甜,真鲜,真香

吃了一会儿,我说:“拿出来看看,你大还是我大

”“好

”菊菊说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。

我一看也同她那样伸出舌头,可她说看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌头向外伸。

这时,正好一只小狗钻到我脚下,我躲闪不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是无巧不成书,我整个人向前一冲,右脚正好对着那粒糖,唉呀,怎么办

说时迟,那时快,我还没来得及回过神来,脚已经踩在“宝贝”上了。

我真是又急又气:“你这只臭狗、烂狗、死狗

”我对准狗肚子就是一脚,狗吓得连忙逃走了。

我抬起脚,用手掰掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉。

“扔掉呀,难道你还想吃吗

”菊菊讽刺我说。

我两只粘满糖的手不由自主地搓着,两只眼睛盯着菊菊的嘴巴,就是让我看一看奶糖也好。

我不断地咽着口水,恨不得她把糖吐出来,咬半粒给我吃。

我再也看不下去了,只觉得鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样流下来:“妈妈,我要吃……糖……我要吃……糖……” 现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。

我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。

感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

描写草原的散文有哪些

浙江省义乌市2011年初中毕业生学业考试语 文 试 题 卷考生须知:1.全卷共6页,有4大题,23小题。

满分为120分(作文中含书写分4分)。

考试时间120分钟。

2.请考生用0.5毫米及以上的黑色签字笔把答案写在“答题纸”的对应位置上,做在试卷上无效。

3.请考生将姓名、准考证号填写在答题纸的对应位置上,并认真核准条形码上的姓名、准考证号。

温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现

一、语文知识积累与运用(共22分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应汉字。

(3分) 山是凝固的美,水是奔腾的美;直线是流(chàng) ⑴ 的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是(fán) ⑵ 华的美,宁静的村庄是淡雅的美。

生活中处处都有美,只要我们有发现美的眼睛,有感(wù) ⑶ 美的心灵。

2.根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在横线上。

(2分)我梦想漫步在钱塘江畔,在潮起潮落中,感受“震撼激射,吞天沃日”的 ⑴ ;我梦想徜徉在滕王阁下,在落暮余辉里,想象“千里逢迎,高朋满座”的 ⑵ ;我梦想登临泰山之巅,在红日喷薄时,欣赏“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的 ⑶ 。

A.壮阔 B.壮丽 C.壮观3.古诗文名句填空。

(6分)(1)举杯邀明月,  ▲  。

(李白《月下独酌》)(2)   ▲  ,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子》)(3)《出师表》中表现作者临危受命的句子是:  ▲  ,  ▲  。

(4)请写出反映普通百姓辛勤劳作的诗句。

(写出连续的两句)   ▲  ,  ▲  。

4.下列句子中没有语病的一项是( ▲ )(2分)A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。

B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。

C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。

D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。

5.名著阅读。

(3分)(1)鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺 ▲ (行为),在野猪林义救林冲。

(2) “成功的花\\\/人们只惊慕她现时的明艳\\\/然而当初她的芽儿\\\/浸透了奋斗的泪泉\\\/洒遍了牺牲的血雨。

”这首诗简练而隽永,富有哲理。

它的作者是 ▲ 。

(3)冬天过去了,窗外已春意盎然。

▲ (人物)动完了最后一次手术,总算死里逃生,但已毫无血色。

他觉得自己再也不能待在医院里了……医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。

我可够了。

我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。

”6.综合性学习。

(6分)《浙江省义乌市国际贸易综合改革试点总体方案》于3月初获国务院正式批复,义乌成为全国首个由国务院批准的县级市综合配套改革试验区。

喜讯传来,商城人民欢欣鼓舞。

某中学906班开展以“热爱家乡,赞美家乡”为主题的语文综合性学习活动,请你参与活动并完成下列任务。

(1)下面是同学们搜集到的媒体报道“义乌试点”相关新闻的部分标题,请你仔细阅读分析,用准确、简明的语言写出你从中发现的一条信息。

《义乌重塑“中国制造”》(《人民日报》2011年5月10日)《面向世界再扬帆》(《浙江日报》2011年5月5日)《从“全球超市”向“国际贸易高地”的新跨越》(《金华日报》2011年5月7日)《义乌“新特区”转型正当时》(《义乌商报》2011年5月9日) ▲ (2)请你写一句宣传家乡义乌的广告语,至少用一种修辞方法。

例:脚踏一方热土,手握全球商机。

▲ (3)张平同学在“我是特区人”的小组讨论会上,发表自己的看法:“义乌成特区了,有特权了,我们不要太努力了。

”针对他这一言论,请你用得体的语言劝说他。

(50字左右) ▲ 二、现代文阅读(共26分)阅读下面两篇文章,完成7~14题。

(一)(14分)父亲进城送梨①父亲来了几次电话催我回家,说院子里的梨熟了,让我摘些带回城里吃,说要不是他的腿跌伤了,早送梨进城了。

每次接到父亲这样的电话,我总是支吾着应付他,说等休息时会抽空回家。

可心里却想,特意回家摘些梨带回城里,好像城里没有梨似的。

回家一趟,时间浪费了不算,那车票钱足够买几十斤梨。

再说今年的雨水多,梨不甜。

因而,我未把回家摘梨的事放在心上。

②谁知,中秋节前的一天,父亲瘸着腿突然出现在家门口,身后背着一只蛇皮袋,像一个行乞的老人。

我连忙接过父亲的蛇皮袋,挺沉!父亲紧跟在我身后提醒着,袋里放的是梨,轻点放下,别把梨碰伤了。

一听父亲是送梨来的,我有点没好气地埋怨起来:“爸,你腿还伤着呢,大老远送梨来干嘛

要来也不打个电话,我好去车站接你呀!”父亲愣住了,好一会儿才说:“你……你们忙,没时间回家摘梨,我总不能看着梨长在树上烂掉呀!就过节了,中秋节也可以用它敬月啊

”父亲涨红了脸表白着自己进城送梨的理由。

③妻回来了,一听说父亲特意送梨进城,也埋怨起来:“爸,你以后别这样,知道吗,城里的大街小巷到处都有卖梨的,才几毛钱一斤

”父亲被妻的话呛得没一声言语,一副局促不安的样子,仿佛自己走错了家门。

④我和妻的话对父亲有着一种无意的伤害。

中饭时他很少说话,吃得也很少。

饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。

收拾好蛇皮袋,父亲执意要回乡下。

我再三挽留,父亲却执拗得像个孩子。

在去车站的路上,父亲耷拉着脑袋,一瘸一拐地走在我的前面。

我劝他别把我和妻的话放在心上,父亲只是默默地走路。

望着父亲花白的头发,一种不可名状的愧疚感像一块石头重重地压在我心上。

⑤回到家中,看到餐桌上一只只青翠的梨,我的眼睛湿润了,眼前出现了十几年前父亲带我们忙着栽梨树苗的情景……⑥妻走过来,对我说:“把梨送给邻居吧

”我木然地拒绝,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。

妻见我如此神情,抢下我的梨,去厨房清洗、削皮。

等她把去了皮的雪白的梨递给我时,我轻声说:“你也该尝一口,家里的梨真甜

”妻或许听出我的话外之音,也削了一只吃起来。

她刚吃一口,便惊讶地叫道:“这梨,怎么这么甜

” ⑦ 父亲送来的梨,美美地喂足了我们今年因多雨而厌吃水果的胃。

我奇怪,父亲是用什么方法种出如此甜津津的梨的。

⑧过了几日,我和妻回乡下看望父母。

回到家,父亲没在,去了屋后的田里。

我和母亲说起父亲送梨的事。

母亲说:“对梨树呀,你爸可费神了。

他早就从天气预报中听到今年雨水多,一开春,就请人在梨树周围竖起了四根竹篙。

梨树挂果后,每逢雨天,他总是扯上塑料布替树遮雨,说这样长熟的梨可以原汁原味。

他呀,早把这棵梨树当作自己的命根子了,有虫也不喷农药,宁愿自己站在凳子上,踮着脚捉虫,施的肥也是农家肥,说这样的梨才算是绿色食品。

”母亲还说:“你爸看着梨一天天长大成熟,常在嘴边念叨着一句话‘人老了,不能为孩子们做些什么了,只有这树上的梨,能让他们甜甜心’。

”⑨ 听着母亲的话,我的眼里含满了泪水,透过窗户,望着院子里依然静立在梨树旁的竹篙,感觉那是一束束爱的光柱。

(选自《时文选粹》,有改动)7.父亲来了几次电话催“我”回家摘梨,“我” 为什么不把这件事放在心上

(3分)8.第②③段写“我”和妻子对父亲的“埋怨”,在文章中起什么作用

(3分)9.结合上下文,品味下列语句的含义。

(4分)(1)饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。

(2)我木然地拒绝,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。

10.作者写“父亲进城送梨”这件事,引发了读者对什么问题的思考

结合生活实际,谈谈你的感受。

(4分)(二)(12分)我们身边的辐射  ①最近一段时间,因受日本9.0级大地震影响,福岛核电站的放射性物质泄漏到人类赖以生存的自然环境中。

一时间“谈核辐射而色变”,辐射也就顺理成章地成了人们当下最为关心的话题。

②辐射对人体的危害与放射线照射的强度、时间和照射的人体部位有关。

辐射是无色、无味、无声,看不见和摸不着的,但可用仪器来探测和度量。

度量辐射剂量的单位是西弗(Sv),1西弗(Sv)=1000毫西弗(mSv)=1000000微西弗(μSv)。

放射线不同剂量照射对人体的影响不同,下表列出了放射线不同强度照射对人体的影响:照射剂量(单位:毫西弗)对人体的影响小于100对人体没有危害100~500没有疾病感觉,但可引起白细胞数量减少,患癌症的可能性为 1\\\/130600~1000出现各种辐射疾病2000~4500掉头发,血液发生严重病变,一些人在 2 至 6 周内死亡③从上面列出的数据可见,小于100毫西弗的放射线辐射对人体是没有危害的。

实际上,人类是生活在放射环境中的,人类的生活一时一刻也没有离开过放射线。

人所受的放射线包括天然放射线和人工放射线。

天然放射线主要来自三个方面:宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性。

宇宙、自然界能产生放射性的物质不少,例如,太阳光等宇宙射线,人体内的钾-40,岩石、土壤和水中都存在放射性物质。

此外,日常生活中使用手机、看电视、坐飞机、抽烟也会产生放射线。

具体说,人们摄入的空气、食物、水中的辐射照射剂量每年约为0.25毫西弗,带夜光表每年有0.02毫西弗,乘飞机旅行2000千米约0.01毫西弗,每天抽20支烟每年的辐射照射剂量为0.5~1毫西弗。

④日本的核辐射让人惊慌,而平时就在我们身边的一些辐射源却很容易被忽视。

实际上,在生活中也有放射性物质能通过多种途径进入人体,造成对机体的慢性损害。

例如,含有一些放射性物质的建筑材料造成居室内放射性污染加重,有少量放射性物质的燃煤造成空气污染,佩带含有放射性物质的异常光彩夺目的或廉价合成的首饰制品对人体也有严重的损害。

在日常生活中,医疗辐射的危害是最大的。

任何方式的X线检查都是有损受检者健康的,受检者都要承受不同程度辐射致癌的风险,接受的剂量越大,受辐射致癌的风险越高。

在生活中,很多人觉得CT等检查是无害的,可以随便做,往往半年甚至3个月就做一次。

事实上,这些检查可能给病人带来永久性的伤害。

CT等检查是利用X射线能穿透人体组织的原理进行检查的,而X射线也是核辐射的一种。

有统计数据指出,做一次心脏冠状动脉CT检查,放射线量相当于拍了几百次X线胸片。

根据国际辐射防护委员会的研究结果估算,以一个1000万左右人口的城市为例,每年大约会有350人可能因照射X线诱发癌症、白血病或其他遗传性疾病。

(选自《百科知识》2011年第4期,有改动)11.放射线不同剂量照射对人体的影响不同。

当照射剂量是2000~4500毫西弗(mSv)时,人体会受到怎样的影响

(2分)12.“天然放射线主要来自三个方面:宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性”一句中“主要”一词能否删去

为什么

(3分)13.请你从说明方法的角度分析第④段中画线句子的作用。

(3分)14.读了本文后,你在日常生活中会采取哪些措施来防止辐射对人体的危害

(至少写出四种)(4分)三、古诗文阅读(共20分)阅读下面古诗文,完成15~22题。

(一)(4分)15. 阅读下面这首古诗,按要求答题。

(4分) 秋日行村路[宋]乐雷发儿童篱落带斜阳, 豆荚姜芽社肉①香。

一路稻花谁是主

红蜻蛉伴绿螳螂。

①社肉:祭土地神的肉。

(1) “一路稻花谁是主

红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句,句中“伴”字用得妙,请写出你的理解。

(2分)(2) 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情

(2分)(二)(8分)[甲]大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。

货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。

是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

(选自《礼记•礼运》)[乙]林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

(选自《桃花源记》)16.解释下列文言句中加点的词语。

(4分)(1) 选贤与( ▲ )能 (2)货恶( ▲ )其弃于地也(3) 故( ▲ )外户而不闭 (4)有良田美池桑竹之属( ▲ )17.用现代汉语翻译下面文言句子。

(2分)阡陌交通,鸡犬相闻。

18.[甲] 文中阐述的“大同社会”与[乙]文中描绘的“世外桃源”有什么相似的地方

(2分)(三)(8分)濠州定远县①一弓手②,善用矛,远近皆服其能。

有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。

”一日,弓手者因事至村步③,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。

观者如堵墙。

久之,各未能进。

弓手者忽谓偷曰:“尉④至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎

”偷曰:“诺。

”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。

(选自沈括《梦溪笔谈》)①濠州定远县:地名,今属安徽。

②弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。

③村步:村埠头。

步,通“埠”,码头。

④尉:指县尉,维持本县治安。

19.下列句子中加点的词解释错误的一项是( ▲ )(2分)A.善(善于、擅长)用矛   B.一举而毙(杀死)C.适值(刚好)偷在市饮酒   D.弓手者忽谓(对……说)偷曰20.下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是( ▲ )(2分)A.皆服其能 空乏其身 B.弓手者因事至村步      罔不因势象形C.遂曳矛而斗 遂许先帝以驱驰D.见必与之决生死     时人莫之许也21.用现代汉语写出下面文言句子的意思。

(2分)汝敢与我尉马前决生死乎

22.根据选文,用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。

(2分)四、写作(共52分,含书写分4分)23.按要求作文。

(52分)一条小金鱼,看到同伴舞动着美丽的长尾巴,心里无比羡慕。

其实它自己也有一条美丽的长尾巴,只不过长在身后看不见罢了。

人有时候很像金鱼,常常会忽略自己的美丽。

让我们寻找自己的特长,发现自己的亮点,展示自己的才华,与别人分享自己的精彩。

请你以“跟我学 ▲ ”为题目,写一篇文章。

要求:①在横线上填入适当的词或短语,把题目补充完整。

②文体自选。

③文章不少于600字。

④文中不要出现真实的人名、校名、地名。

浙江省义乌市2011年初中毕业生学业考试语文参考答案及评分细则一、语文知识积累与运用(共22分)1.(1)畅 (2)繁 (3)悟 (3分,每空1分)2.(1)A (2)C (3)B (2分,对一个给1分)3.(1)对影成三人 (2)会挽雕弓如满月 (3)受任于败军之际,奉命于危难之间(4)例:田家少闲月,五月人倍忙。

锄禾日当午,汗滴禾下土。

足蒸暑土气,背灼炎天光。

(6分,每空1分。

第4小题所填诗句切合主题即给分。

漏字,加字,有错字、别字,该空均不给分)4.C(2分)5.(1)倒拔垂杨柳(2)冰心(谢婉莹)(3)保尔(保尔•柯察金) (3分,每空1分,答案中出现错别字不给分)6.(1)例:“义乌试点”获批是义乌发展的新起点。

义乌为中国制造业的发展提供了一个新的平台。

义乌的发展即将上一个新台阶。

义乌的外贸将有新突破新跨越。

义乌将确立新型的贸易方式。

(表述符合标题内容即可)(2)例:小商品海洋,购物者天堂。

投资者天堂,创业者乐园。

拨浪鼓摇响最强音,卖货郎书写新传奇。

(符合要求即给2分)(3)张平同学,你这样说是不对的。

义乌成特区了,这是很好的发展机遇,我们要更加努力,让家乡的明天更美好。

(2分,围绕观点,言之有理,连贯得体即可)二、现代文阅读(共26分)(一)(14分)7.浪费时间,车票钱足够买几十斤梨,雨水多,梨不甜。

(3分,每点1分,意思对即给分)8. 为后文情节的发展作铺垫,同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比,充分地表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。

(3分,意思对即可)9.(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视,充分地表现了父亲对子女深切的关爱。

(2分,意思对即给分)(2)“木然拒绝”“默默”写出了我的醒悟、自责,表现了我对父亲的愧疚之情。

“一股甘泉直入心田”用了比喻,生动形象地写出梨味的甘甜,也表现出我感受到了深沉的的父爱。

(2分,能品味出其中一点即可)10.引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。

(1分,意思对即给分)例:父母对子女的爱是无私的,不求回报的,而子女对父母的爱往往容易忽视。

生活中我们的父母不厌其烦关心子女,问寒问暖,而子女有时却不领情。

这样很不应该,我们要珍视父母的爱,懂得感恩回报。

(3分, 语言通顺1分,联系实际1分,言之有理1分)(二)(12分)11.掉头发,血液发生严重病变,一些人在2至6周内死亡。

(2分,意思对即给分)12.不能删除。

“主要”一词表明天然放射线大部分来自宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性三个方面,但不排除来自于别的方面的。

若删去,说明 天然放射线只来自这三个方面,与事实不符。

(3分,意思对即给分)13.画线句运用举例子、列数字、作比较的说明方法,具体说明CT检查给人带来伤害,甚至可能是永久性伤害。

(3分,说明方法2分,表达作用1分)14.不佩带异常光彩的或廉价合成的首饰,房屋装修后不马上入住,不在燃煤污染严重的地方停留,劝诫吸烟者戒烟,不随便做CT检查,少看电视,少用电脑等。

(4分,答对1点给1分,符合题意即给分)三、古诗文阅读(共20分)(一)(4分)15. (1) “伴”,运用了拟人的手法,把红蜻蛉与绿螳螂这两种可爱的小生物营造在一个相依相伴、和美融洽的氛围里。

(2分,意思对即给分) (2)热爱农村自然风光,追求自由、闲适、和谐的田园生活。

(2分,意思对即给分)(二)(8分)16.(1)“与”通“举”,选拔(2)憎恶(3)所以(4)类(4分,每小题1分,意思对即给分)17. 田间小路交错相通,(村落间)鸡鸣狗叫之声处处可以听到。

(2分,意思符合即给分)18. 两文都表现了作者对理想社会的追求。

(2分,结合语句分析也可) (三)(8分)19.C(2分)20.B(2分)21.你敢和我在县尉的马前决一死战吗

(2分,意思符合即给分)22.弓箭手运用智谋,找到突破口,抓住机会,战胜小偷。

(2分,意思符合即给分)四、写作(共52分,含书写分4分)23.作文评分标准一类(52~47分)符合题意,立意深刻、新颖,中心突出;有自己的生活体验,感情真切;选材有个性,内容充实;层次清楚,结构完整;表达精当,语言流畅,有文采。

书写规范、工整、清楚,卷面整洁。

二类(46~39分)符合题意,立意正确,中心明确;有一定的生活感受,感情较真切;选材合理,内容具体;层次清楚,结构完整;表达恰当,语言通顺。

书写规范,较工整,较清楚,卷面整洁。

三类(38~31分)符合题意,有一定感情;内容较具体;层次较清楚,结构基本完整;表达较恰当,语言较通顺。

书写较规范,较工整,较清楚,卷面较整洁。

四类(30分以下)不符合题意,中心欠明确;内容空泛;结构混乱;语病较多;不成篇或字数不足300字。

书写不规范,不工整,不清楚,卷面不整洁。

\ \ 新世纪《医古文》段逸山主编

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