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描绘乌桕树诗句

时间:2014-10-17 23:07

描写黄山风景的句子(经典)

五岳归来不看山,黄山归来岳有“天下第一”之称。

黄山可以说无峰,无石不松,无松不奇,并以 奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名于世。

成为全人类的瑰宝。

黄山除五绝外,瀑布、日出和佛光,也是十分壮观和奇丽的。

其二湖,三瀑,十六泉,二十四溪相映争辉。

春、夏、秋、冬四季景色各异黄山延绵数百里,千峰万壑,比比皆松。

黄山松,它分布于海拔800米以上高山,以石为母,顽强地扎根于巨岩裂隙。

黄山松针叶粗短,苍翠浓密,干曲枝虬,千姿百态。

或倚岸挺拔,或独立峰巅,或倒悬绝壁,或冠平如盖,或尖削似剑。

有的循崖度壑,绕石而过;有的穿罅穴缝,破石而出。

忽悬、忽横、忽卧、忽起,“无树非松,无石不松,无松不奇”。

黄山一年之中有云雾的天气达200多天,水气升腾或雨后雾气未消,就会形成云海,波澜壮阔,一望无边,黄山大小山峰、千沟万壑都淹没在云涛雪浪里,天都峰、光明顶也就成了浩瀚云海中的孤岛。

阳光照耀,云更白,松更翠,石更奇。

流云散落在诸峰之间,云来雾去,变化莫测。

风平浪静时,云海一铺万顷,波平如镜,映出山影如画,远处天高海阔,峰头似扁舟轻摇,近处仿佛触手可及,不禁想掬起一捧云来感受它的温柔质感。

忽而,风起云涌,波涛滚滚,奔涌如潮,浩浩荡荡,更有飞流直泻,白浪排空,惊涛拍岸,似千军万马席卷群峰。

待到微风轻拂,四方云慢,涓涓细流,从群峰之间穿隙而过;云海渐散,清淡处,一线阳光洒金绘彩,浓重处,升腾跌宕稍纵即逝。

云海日出,日落云海,万道霞光,绚丽缤纷。

红树铺云,成片的红叶浮在云海之上,这是黄山深秋罕见的奇景。

北海双剪峰,当云海经过时为两侧的山峰约束,从两峰之间流出,向下倾泻,如大河奔腾,又似白色的壶口瀑布,轻柔与静谧之中可以感受到暗流涌动和奔流不息的力量,是黄山的又一奇景。

玉屏楼观南海,清凉台望北海,排云亭看西海,白鹅岭赏东海,螯鱼峰眺天海。

由于山谷地形的原因,有时西海云遮雾罩,白鹅岭上却青烟飘渺,道道金光染出层层彩叶,北海竟晴空万里,人们为云海美景而上下奔波,谓之“赶海”。

遇见作文开头唯美句子

蔚蓝空倒映着的白云,教学如洁白的花绽放在蓝天白云下阵虚无缥缈的风徐徐吹来,撩起我两鬓的一缕发。

暮然回首,瞥见,一抹红在舞动,刺红了眼。

  回到这个曾经让我发疯,让我癫的学校,一股陌名的凉意扑面而来。

炎日骄傲地挂在当空,慷慨地将点点光辉洒像世界。

倒映着一片明亮,却唯独角落在一旁抽泣。

走在似真似幻的古道楼梯,用手轻轻攀上扶手,丝丝凉意沁入手心,猖狂得刺激神经中枢。

我快步上了三楼,熟悉的气味满腔涌来,熟悉的景色映入了眼帘,熟悉的感觉吞噬了我的大脑。

却没有一处熟悉的身影在熟悉的角落做熟悉的动作。

我迈起沉重的脚慢慢走到那个熟悉的角落,灰色的地板上只有一摊浅浅的液体。

  偌大的教室里倒映着光的影子。

小秋和一个女孩趴在桌子上,小秋用一只手捏着女孩的脸,女孩用手也捏着小秋的脸,小秋还用另一只手不停地搓着女孩的头发,神采的脸上绽放出世间最甜美的笑容。

阳光柔柔的照在她们身上,一层朦胧的橘红色将她笼罩。

我不止脚步地走到小秋的后面,用手轻轻拍她的肩头。

倏忽,手落到冰凉的课桌上,缓缓抬起手,手上蘸了时间留下来的痕迹。

阳光照进窗户,跌落在我的脚边。

  寂寥鲜红的操场被小秋的訇然打破。

两个女孩的身影在乌桕树下晃动。

乌桕树的影子在阳光下摇曳出欢乐的步伐。

两个女孩在粗壮的乌桕树下转圈圈,知道她们头晕了,齐齐倒在乌桕树的躯干上。

她们在树下喘着气,都在抱怨对方的错,抱怨为什么刚才跑那么快害得头晕。

然而不动的是她们在乌桕树下共牵紧密不离的双手。

  昔日骄阳一去不返,让我们好生眷恋。

  当我走进乌桕树,女孩们的身影连同仅有的一缕清风一起消失了。

粗壮的乌桕树不再摇曳出欢乐的步伐,只是一昧地低着头。

穹顶之下,一人,一树,仅此而已。

  漫步在空旷的校道,看着一列列的公告栏,目光不由集中到一处经历了岁月打磨成旧絮浅蓝的公告栏。

我贪婪的目光顺着公告栏里的照片依次往下。

那刹间,视线模糊了。

努力抬起沉重的手,隔着玻璃,隔着空气,隔着岁月描绘你的轮廓,抚摸你的脸颊,牵起你的手。

感谢命运让我们遇见。

  遇见你,真好。

真好,遇见你。

沁园春长沙 上片写景诗从哪些角度着手的

1、太阳透过榆树的密密层层的叶把阳光的圆影照射上。

夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香蒿草的气息。

北满的夏末秋初是漂亮的季节,这是全年最好的日子。

天气不凉,也不顶热,地里还有些青色,人也不太忙。

2、夏日的繁华日渐淡尽,天空清澈悠远,干净的没有一丝云彩。

只剩下那纯粹的湛蓝,像是被墨水渲染过一般 盛夏以澜,清秋将至。

这是夏末秋初。

秋天的步伐越来越近。

3、南方的夏末秋初,始终闷热而烦躁,犹如蜗牛背负着重重的壳,又如仿佛身临干涸的沙漠,渴望寻找绿洲水源的心情。

似乎窒息般虚脱的乏力。

据说这个重叠的时节,可以改变万物心态和命运的转折,镌刻始末终结的唯美图画.思索酝酿,颇有启发,自古以来,万物初茁,只有强者才能在逆境中经过挣扎磨练而生存。

只有在逆境中抱着不屈不挠的精神才能接受生命的挑战,才能在骄阳与风雨中茁壮成长。

4、 使我非常惊奇的,是那江水的绿,绿得浓极了。

夏末秋初,但那浓绿,却给人春深如海之感。

原来雄伟的山,苍郁的树,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投下绿油油的倒影,事实上是天空和地面整个绿成一片,就连我自己也在那闪闪绿色之中了。

5、水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了,但依然相当湍激,因此颇有放纵不羁之概,河面相当辽阔,每每有大小的洲屿,戴着新生的杂木。

春夏虽然青翠,入了秋季便成为疏落的寒林。

水色,除夏季洪水期呈出红色之外,是浓厚的天青。

远近的滩声不断地唱和着。

6、一江秋水,依旧是澄蓝澈底。

两岸的秋山,依旧在袅娜迎人。

苍江几曲,就有九簇苇丛,几弯村落,在那里点缀。

你坐在轮船舱里,只须抬一抬头,劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。

《秋天》 诗歌写出了秋天什么样的特点

抒发了作者怎样的感情

初一语文课文《秋天》是一首充满诗情画意的写景抒情诗。

作者通过一个个鲜明的画面,构成一组绚丽多彩的“乡村秋景图”,写出了秋天冷寂.朦胧.清凉.宁静.悠远的特点,抒发了作者对秋天的无比喜爱,热爱美好生活,热爱大自然的感情。

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