手语祝小朋友们六一儿童节快乐怎么做
祝：双手抱拳作揖状。
小：一手平伸，掌心向下，在胸前向下微根据小孩、儿童、少年不同身高而决定手的高低）朋友：双拇指互碰几下，表示友6.1：一手身出拇、小指，其余三指弯曲。
；一手身出食指，其余四指弯曲。
节日：（一）一手打指字母“J”的指式。
（二）一手拇、食两指弯曲成半圆形，从一边一边作半弧形移动，象征从日出到日落，即一天的时间。
快乐：双手掌心向上，在胸前上下扇动，脸容。
可以不打6.1
六一儿童节看图写话二年级
今天是六一儿童节，同学们早早到校共同欢庆这个快乐的节日。
你看!他们有的吹号、打鼓，有的在老师的帮助下画板报，有的在布置校园环境搬花盆，还有的积极准备表演节目。
所有的同学们都很开心，因为这是自己节日。
六一儿童节主持词~~
尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老、同学们 合：大家好
甲：送去的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—— 合：“六一”儿童节
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈
谢谢你们，辛勤的老师
甲：今天，县、教育局领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦
让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。
他们是： 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年
六一儿童节主持词
男1：当春日的阳光照亮知识的原野女1：当雨后的彩虹划过艺术的天空男2：当清清的溪水流淌过双语与艺术的山涧女2：当星辰熠熠，闪耀在梦想与追求的苍穹男1：我们迎来了这个喜庆的节日女1：这里是我们成长的地方男2：这里是我们展示的舞台女2：让我们用热情的歌声 抒发心中的情感男1：让我们用欢快的舞蹈 表达童年的快乐女1：宣布 现在开始（这是开场词）
六一儿童节那天，可以用哪些成语来形容你的心情
兴高采烈、心花怒放、欢天喜地、欣喜若狂、手舞足蹈、载歌载舞、普天同庆、锣鼓喧天
关于六一儿童节的成语
心花怒放 眉开眼笑 笑逐颜开 乐不可支 喜气洋洋 眉飞色舞 兴高采烈 满面春风麻烦采纳，谢谢!
