收获的季节,麦香混合在尘雾中,弥散在田野上.(仿写句子)
秋天的田野，怎样的美丽呢
穿过田间小路，金黄的麦田映入眼帘。
秋风习习，麦浪翻滚滚，仿佛置身金色的海洋。
颗颗麦穗咧着小嘴。
摇摆腰肢，频频点头相互致意。
嗅着阵阵麦香，农民伯伯一张张一满笑容的脸庞浮现在眼前。
我沉醉在这迷人的景色之中。
望采纳，谢谢
描写乡村的四字词语有什么(不少于15个)
描写乡村的四字词语生活中经常遇到的有这些 炊烟袅袅,树叶飒飒,小溪潺潺,稻禾青青,羊群点点,笛声悠悠,山路漫漫,野花片片,美丽山乡我的家园.瓜藤满架 鲜花开放 绿竹成阴 雨后春笋 鸡群觅食全文
收获的季节，麦香混合在尘雾中，弥散在田野上。
仿写
关于山村炊烟的优美句子 1、清晨的故乡是寂静而忙碌的，伴随着寥寥炊烟的升起，街边的杨树被一丝丝一缕缕的炊烟缠绕，炊烟妖娆地在树叶间隙里飘舞升腾，贪婪地呼吸着从老屋里飘出的农村新米特有的清香。
2、炊烟是村庄里所有人灵魂的导师，她让我们在人生的坐标里找准自己的标尺，时刻保持对生活的信心。
3、透过庄稼成熟收割了的田垄，那些零零落落的果园，弯弯曲曲的田埂，矮矮的土房，还有房顶上飘动的如丝炊烟，都显露无遗地呈现出来。
4、早上的炊烟跟黄昏时迥然不同，乡村上空也辨不清到底是炊烟还是薄雾，升腾在空中缭绕，偶尔看到起得早的影影绰绰的人影，远处的山坡渐渐被一层薄雾笼罩，太阳还没有升起来，不时传来一两声公鸡的打鸣声，打破了山村的宁静。
5、炊烟袅袅，无言地诉说着庄户人家的喜乐哀愁，诉说着一代又一代人的希望和憧憬。
因为它是人间的未来和希望，是人们对幸福生活的记忆和向往，更是乡村一道优美而靓丽的风景。
6、 北风吹起，夕阳从山的那头落下去，故乡的炊烟升起来了，一缕缕的被秋风打散，像一缕空气弥散在风中，像一抹炊烟擦干我的眼泪。
7、故乡那一缕缕升腾的炊烟，是一盏盏永远不会熄灭的灯塔，守着它的是母亲的爱，盼着它的是远方儿女的情。
8、故乡那一缕缕升腾的炊烟，是一座连心桥，桥的这头，是远在他乡奋斗的儿女们不息的梦幻，桥的那端，是白发亲娘的无尽牵挂! 9、故乡的炊烟，就在此刻点燃在了我心上，那些零散地分布在小山村脚下的老房子上，飘动起了缕缕炊烟。
那轻轻摇动的青烟是山村的消息树。
10、田间地角劳作的儿女，看到这飘飘袅袅的青烟，心中突然都有了一种归属感。
因为他们知道，炊烟升起的地方就是他们的家，有炊烟升起的地方就有亲人的等待。
11、远处的炊烟，正顶着风雨倔强地升起，随着它渐渐地散去，融入青山，汇入大地，同时也溢向我的心房，汇入生命的血液里。
12、每当进入腊月，乡村的天空总是袅袅炊烟缭绕盘旋，空气中到处弥漫着醇厚的浓香。
13、腊月的上空，弥漫出一股越来越浓的香味，那是家家户户点燃年的韵味，升腾来年的守望与寄托，把整个乡村都熏醉了，那袅袅的炊烟越来越迤逦，沿着这股香气，就能看到到处是一片忙碌的身影。
14、山村炊烟四起，此时就像结在瓜藤上的果实，漫山遍野的连起来，彰显着生机和活力，呈现着无比的丰硕和繁盛。
15、炊烟是宁静的、纯洁的、轻盈的和缥缈的，人们殚精竭虑后想不朽的灵魂的显身，炊烟是房屋升起来的云朵，是柴草灶火化成的幽魂,是村庄的声息和呼吸。
16、那些零散地分布在小山村脚下的老房子上，飘动起了缕缕炊烟。
那轻轻摇动的青烟是山村的消息树，田间地角劳作的儿女，看到这飘飘袅袅的青烟，心中突然都有了一种归属感。
17、山村炊烟，它弥漫着家的味道，有多少次，我走近家门，倾听风轮的轰鸣，锅碗瓢勺的交响，女儿银铃般的笑声，却长时间踌躇徘徊，怕打破家的温馨，心的宁静。
你觉得这里面那首诗最好
顺便说说好在哪儿。
悬赏分数待定
非常欣赏你的诗句，真的不错。
每一首都很好，很难分清高下。
唯一那篇《秋•田间麦香》比较平铺，没有主题，略显次之。
有些句子稍作修改就更好，比如《狼》中这句‘就凭着双眼 他傲视一切
’好像在说它们只是凭双眼傲视一切一样。
凭着双眼，他就可傲视一切。
且不更能托出他的霸气。
半命题作文《我学 》《我爱 》 以“夏感”为话题、不少于500字
我学书法 书法，很美的一种艺术，闲暇之余，练练书法，也是一种修身养性的好办法。
学好书法也是需要花很多时间的.果真这样.，但经过两个多月的书法练习我也学到了很多.至少我们学习它可以了解更多的书法知识写字技巧.还能了解一些历代书法家和书法家的作品.特别是能锻炼一个人的毅力与耐性. 学书法，如果真的投入当中的话，你可以感受很多的乐趣.果真没错，我们起初接触到的是篆书，然后过度到隶书，接下来是楷书，每种书法字体都有它的特点.我觉得篆书的笔画是非常优美的，隶书是比较柔和的，只有楷书是挺拔有力，有气势的.而且我个人比较偏爱楷书，特别是颜真卿的楷书.因为我能感受到它的神，所以每次我写的时候，都能胸有成竹的写好每个笔画的形，写的时候我都没想到要怎样的顿笔，收笔，提笔什么的，但只要心中有它的形就比较容易掌握了. 要真的学好某种字体风格，也就是说某个历代书法家的书法风格也是不容易的。
首先你得对所历代书法家和他的作品要有一定的了解，然后要掌握他的书法特点和运笔技巧.其实书法的境界确实是无穷大的，你要学好它，真的得花时间，我们要花时间去领悟某种字体风格，多去了解些书法家的时代背景和他作品诞生的背景.只有这样我们才能全面的掌握某种书法风格.学书法，我认为我们最好还是得从临摹开始，我们要注意向他人学习，向他人的优点学习，把他人的好东西吸收过来，才能高自己的书法水平，如果不向他人学习，就不能丰富和造就自己。
当然在临习前人的作品时也不能盲目的临，要慢慢形成自己的风格，要注意对名帖进行研究，要取其长去其短，为我所用，通过不断的实践和探索慢慢形成自己的风格和点。
最后，我觉得学好书法，也得有一定的审美要求，写出来的作品要有美感。
要在追求美的风格中不断超越自我。
在书法学习和创作中，追求美的风格，看一幅书法作品美不美，既要看每个字的形体结构，也要看整幅作品中是否有变化，结体、点划不雷同，肥瘦适当，肥而能秀，瘦而能腴，风姿潇洒，达情尽性，神采飞扬。
由于每个人爱好和审美观的不同，必然有各自不同的看法、要求和追求。
由此形成了各自不同的艺术风格。
从某种意义上讲，形成了个人的艺术风格，不断地超越别人、超越自我，才能从容地走进这一人类书法艺术的殿堂。
“梅花香自苦寒来”。
我相信只要我们付出了努力就一定能够学好书法的。
书法艺术是国人的骄傲，我们要一直骄傲下去!我爱我的班主任，张老师 我与张老师不相见已近二年了，我最不能忘记的是他不倦的教诲。
那是在读小学的时候，我原本是个不求上进、不懂读书的学生。
上课总喜欢做小动作，课后又不会自觉完成作业，加上我太贪玩，因此，老师们都不会怎么教我。
加上家里孩子太多，父母也没有精力来管教我。
可想而知，我的学习成绩是糟糕透顶。
可是，到六年级的时候，时来运转，遇上了一位“特别”的老师。
为什么说他“特别”呢
主要是由于他不同于其他的老师。
以前的老师嘛都特别关心那些成绩好的学生，而这位老师却特别关心那些成绩不较好的学生。
总之，我对这位老师的“第一印象”就是“特别”。
后来，慢慢地开始喜欢上他的课。
特别是在我们之间有了几次交流之后，我对他越发感兴趣了。
由于我家离学校较近，放学后，我经常在学校玩，有时甚至玩到天黑才回家。
老师就住在学校，他也知道我成绩不太好。
有一次，他问我：“你的作业完成了吗
”我笑着对他说：“我从来就不做作业的。
”听到我这样的回答，他并没有生气，而是把我叫到办公室，拿出那些读书好的学生写的作文给我看，并耐心地告诉我应该如何来写作文，特别是书写，他更是不厌其烦地教我。
一直到了天色较晚的时候，他才让我按照他说的，回家再重新认真写一篇作文。
一个星期之后，没想到我的那篇作文竟然在班上黑板报上张贴出来了。
老师还在我的作文后面写了很多的“评语”。
我第一次受到这种“待遇”，心里反而很矛盾，不知该如何决断
上课不能再玩了，课后又必须完成作业，怎么办
在学习和玩这二者之间，必须来个了断。
我毅然选择了学习!也许后来他看出了我的决心，对我更是倍加照顾，还常常给我补课，借很多书给我看。
经过努力，我的成绩大踏步前进，期末考试由原来的倒数一跃上升到了全班第二名。
那次考试改变了我一生的命运。
如果那次考砸了，我可能就不会步入中学的殿堂。
感谢您，我的老师!不知何时，我再能与您相见
我爱快男陈楚生 暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。
我最喜欢陈楚生了，我想很多人都喜欢他，有人喜欢他的声音，有人喜欢他抱着吉他的神情，有人喜欢他的故事，有人喜欢他的为人……我喜欢他，似乎不需要因为什么，又似乎是因为他的一切。
当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了，是因为他的声音，还有他抱着吉他用心歌唱，用音乐讲故事的神情，记得当时听他演唱的时候，整个人就完完全全的陷进去了，似乎是你走进了他的故事，又似乎是他走进了你的内心深处，这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的，别的选手唱歌时就是简单的机械的在听，而对于楚生是聆听。
在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。
决赛在陈楚生和苏醒之间，歌迷分成了两派，评委分成了两派，主持人似乎也分成了两派，最终结果出来后，何老师还口误把陈楚生说成苏醒。
陈楚生和苏醒，完全是两个世界的人，一个卖盒饭度日，一个少年留学海外。
最后冠军是陈楚生，我兴高采烈地大声疾呼，我赢了，我们楚生赢了。
这个世界上，我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。
“夏感”给我的感受 见惯了中国文人歌春颂秋或是伤春悲秋，似乎自然的虫雨鸟兽，花草烟云只有在春秋两季才会更见风月。
然而梁衡的《夏感》却带给我们别样的情怀：认识自然，还有更别样的角度，而且这个角度也带给我们更深刻的人生体悟。
初读此文，你会叹服于作者见微知著的观察力。
通常我们会惊喜于春绿初透，驰怀于秋云淡泊。
在承上启下的夏天，常人感受到的只是酷热的天气和焦灼的心情。
而作者却在厚草、林叶中勾勒出夏的茂盛繁密，继而从蝉声、风影、麦香中感受夏天昂扬积极的一面。
接着，别开生面的从色调上论述了夏的金黄，突出了夏“收获之已有而希望还未尽”的伟力，表现了作者深刻的人生体悟和丰厚的人生智慧。
然后，作者的笔意，凌空俯泻，棉苗、高粱玉米，瓜秧，这些常人很少去写的田间事物，在作者的慧眼中无不充盈着积极奋发的精神。
“田家少闲月，五月人倍忙。
”在古人笔下，夏天是繁忙而燥热的，但在作者心里，夏天却承接着春的希望，孕育着秋的收获。
别人关注希望或收获，作者却关注于希望成为收获的艰苦航程，于是目见，耳闻，神游，笔意纵横成一篇奇妙美文。
再读此文，你会折服于作者英华吐纳的语言功力。
无论是比喻还是拟人，或是对仗，想象，还是动词的选择，作者向我们展示了他深厚的语言功底。
如“春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。
”作者构句新颖，议论也新鲜精当，以“冷”、“热”分喻春、秋，用色彩表现季节的内涵，再信手拈来常见却富有诗意的四个意象，真让人有“亏他想的出来”的感叹。
工整的对仗中也体现了作者丰厚的古典文学的素养。
再比如恬淡平实的第三节，“只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。
”虽然平淡无奇，但再三咀嚼，夏日里农家那份繁忙与迫切如在眼前。
四个“快”字，浓缩了准确而真实的农家心情。
语言的韵味，恰恰点染出生活的韵味。
合上书卷，再去回味，你会拜服于作者丰茹高致的艺术表现力。
作者在首节先宏观的勾勒夏天的场景，然后由形入声，捕捉夏天热闹却不烦躁的声音，再借声传香，巧妙的以麦香串联上下文，而麦香也正是作者着力渲染的意象。
麦香传递着初夏的收获，也预示着秋的丰收，不正是“收获之已有而希望还未尽”吗
而金黄的麦香，金黄的夏天，正是作者所讴歌的生命与创造
在金黄的基调下，夏的生命，浓烈多姿，蓬勃欲飞。
接着，作者又把视角转入农民——夏之生命的劳作者上。
那一段平淡而又朴实的文字，那一份平实而又迫切的心情，那一种平凡却又昂扬的生活，让我们明白，夏天是美丽的，生活是美丽的，而农民则是最美的。
由自然之景，悟自然之理，续自然之理，而得生活之悟，承生活之悟，终发人生之赞，文章气韵畅通，境界高致，读来让人叹为观止。
当作者在结尾“大声的赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”时，我不由也想在结尾东施效颦，我也要大声赞美这篇美文。
PS：字多的话，LZ可以自己删减
求两篇作文...（1）难忘_______（可写人，可记事）；（2）以“我的暑假生活”为话题，自拟题目。
1暑假生活 伴随着暑假的来临，夏天的屏障拉开了
夏天的清晨是美丽的。
当东方的天际还未清晰时，跑到阳台，吸一口清新的空气，会使人感到心旷神怡。
等到太阳初起，拿出一本书，一盘磁带，尽情阅读，尽情播放，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的怪叫声，只有微微的晨风在你耳边低吟，没人回去打扰，做什么事都回觉得舒心惬意。
过了一会儿，远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声，一天的生活开始了．．．．．． 夏天是多雨的。
瞧，一阵呼啸着，卷着地上的碎物，向我们逼近。
天色突然暗了下来，紧接着，雨啪啪的下了起来。
雨中的树叶被风吹着，被雨打着，呜呜地撕叫着；雨中的人们，打着伞，在雨里急速的行走，顽皮的小孩在路上嬉戏，他们在雨中玩着，跳着，唱着，任雨点儿打在他们身上，他们是那样的天真，无忧无虑，玩得是那样的快乐，开心。
窗外的雨声越发大了，此刻，打开音箱，放上几首喜爱的歌曲，拿起钢笔，临上几幅字；或是打开钢琴盖，弹上几曲优美的名曲，把自己带入另一个意境，竟有点与世隔绝的感觉。
雨过天晴，一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空，仿佛在两座高楼上架起的虹桥，与火辣的太阳争艳，为夏日抹上了一片新的色彩，为学生们的暑假增添了几分生机，连树儿也乐得动起来，欣赏着这场美好的争斗。
哦，是否该出去活动活动了，别辜负了这片好时光。
驱车到了海滩，展现在眼前一片海天相接的景观。
远远的，几只渔船随风荡漾，海面掀起一簇簇微波。
光着脚丫，踩在沙滩上，走向海边，浪花争吵着向你靠近，浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。
雇上一只竹排，撑向海中央，一头扎入水中，尽情地游上百米，再浮上水面，望着蓝天白云，沐浴着姣好的阳光，一切一切都已不存在，包绕着你的只有海水，天，阳光．．．．．．享受着大自然给予的温暖
天色渐暗，红红的夕阳正一点一点的落入大海，波涛泛起一闪一闪的红光。
晚餐时间到了，在附近找一家小酒店，吃一顿海鲜大餐，哇，够鲜，好棒
夜幕降临，打开电脑，上网看看新闻，跟朋友聊一聊，何乐而不为呢
夏日有个奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎洁的月亮在云层里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎织女的佳话。
突然间，一声沉闷的雷声打断了我的思绪，一道闪亮的光刺进我的眼里，我轻轻的闭上了眼睛。
我知道，明天迎接我的是一片灿烂的曙光
2我的暑假生活 一杯蜂蜜，饱含着香甜 漫长的暑假，给予我的是蜂蜜般的香甜。
畅快的放假心情，有迷人的小人书，精彩的武打片，动人的音乐，任我挑，任我选，真是“泄出于两峰之间着，酿蜜也。
”盈盈月光，我掬一捧最清的，送给我，祝愿我将喝下这杯蜂蜜，留着，珍着，品着。
一杯牛奶，充满着温馨…… 温馨的港湾流放着家的感觉，慧心，不约而同，相坐在饭桌前，聚集在家的感觉中，相遇在电视机前，聚集在爱的关怀中……透过窗子，看到的是：温馨传播出绘声的笑意，温暖的关怀，很美、很柔，如一股细长的清泉，慢慢地融入我心中。
一杯清茶，幽香弥漫…… 淡淡的清茶，幽香弥漫，与外界相比，天堂、地狱终于有了界限。
捧起心爱的作文书：心灵导航伴随着美妙的音乐，谱写出一章动人的歌曲。
迷航渡，铺设畅通古今的桥梁，让我真实的认识“古”、“今”；导游亭，洞悉丰富内涵的窗口，让我深深地明白了“奥秘”；通幽径，探览幽胜景的捷径，让我体会到了“广”；静心斋，倾听心海细浪的和弦，让我学会了安静……书心的交融，不时飘出清茶的味道…… 一杯咖啡，苦涩中略带甘甜…… 时间的推移，擦肩的那一刹那，我终于看到了生活那黯淡无光的一面。
来到田间，绿油油的麦香，舒缓了我紧张的心情。
“干吧
”与小草的紧密接触，让我体验到了汗流浃背的感觉，让我明白了度秒如年的真正含义。
那种狂热中夹着难受的滋味，让我读懂了“苦”字。
我可真像个“小农民”。
此后的心情却没有任何怨恨，做一个能为父母分忧的好孩子，如果可以，我愿意。
心情懈了，那种感觉，正如一杯咖啡，苦涩中略带甘甜。
