高中生自我鉴定
花，是一样的东西，我们每一个人都不会陌生，不同的季节，会开出的花，而不同的花又代表不同的含义。
古人就有许多赞美花的诗句，什么“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”等，有人问我喜欢什么花，我就会大声回答回答：“梅花。
” 梅花，确实是一种了不起的花。
在这个寒冷的假期里，它能够开得如此灿烂，如此美丽，真的是另人肃然起敬，由衷得感到钦佩。
在这个寒假里，我又重新一次看到了梅花，又让我领略了它的风采。
冬天，百花凋零，树木枯萎，惟有这梅花不畏寒冷，顶着寒风大雪，拼命地生长，看见梅花如此顽强的拼搏的精神，我不由地感到万分惭愧，想想自己平时的萎萎缩缩，再看看现在没有自信，没有拼搏精神的我。
经过自己的努力与拼搏，梅花终于战胜了严寒，终于开出了绚丽多彩的花朵。
其实我们的学习生活也是如此，就看你有没有梅花的那种拼搏精神。
“冰冻三尺，非一日之寒。
”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”这句句的名言告诉我们没有随随便便的成功，后来的成功都是因为先前的努力与拼搏，惟有拼搏，才有成功。
平日里学习上遇到的重重困难，思想上遇到的问题，就好比是寒风与大雪，只要自己顽强拼搏，这一切的窘境都会成为温暖你心房的一轮阳光。
“一定要坚强起来，一定要拼搏起来。
”我时时刻刻都在告诉自己这句话，我想我会坚持的，因为有这绚丽的梅花为我鼓气与加油。
最寒冷的时候是梅花开是时候，最困难的时刻是自我锻炼的时候，明天的这个时刻就是我最辉煌的时候
下面是我总结的失败原因：1.分神这可能是我们上课时最容易犯的毛病了，只要有点风吹草动,特别是在自己反感的课上，就会魂飘飘，飘啊飘啊飘啊飘………………2.上网这可能大人们都不知道说了多少遍了，“别上网了”，“上网你就玩了”，“我家孩子就知道上网整天的”不错我也烦，特别是初三的时候，我们每天下午4，5点钟放学，然后就直奔网吧，那个时候就是玩魔兽，最晚的时候11点才到家，结果…………但因为最后时刻玩命了才考了个普通学校3.空立志没必要多说了，我是最在行这个的了，很多很多学生会像我这样，然后就渐渐忘掉自己原来立的志………………4.没耐性学习了一会就睡了，一会儿又看看q上有没有人上线，一会儿看看体育新闻，然后时间就88了…………5.篮球其实篮球挺好的，男生都喜欢玩，我也不例外，我初二的时候就逃课去打篮球有时打一上午，但我们毕竟不是乔爷，那咱一天到晚泡在篮球场上干什么啊
6.mm啊又是我，我那时候追我们班那女生简直就是煞费苦心，最后还是没成，现在上外面的补习班，看到好看的女生能盯上一节课，特别是人家回头的时候，那叫一个飘飘欲仙啊，于是补课等于没补…………7.放纵自己啊啊啊啊啊啊啊啊啊，我也是人呐，干吗要累着我呀，我要懂得爱惜自己，嗯，体验一下精神生活吧，于是玩去了……第二天又如此进行8.想象力很小强我会不会使得XX病了，我这儿怎么那么难受啊，完了我起瘤了（粉刺），怎么办怎么办啊…………于是就成天徘徊在苦海中……
关于描写季节的诗句
1、《春日》宋代：朱识得东风面，万紫千红春。
翻译：谁都可以看出春面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
2、《春江花月夜》唐代：张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。
翻译：春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。
3、《咏柳 \\\/ 柳枝词》唐代：贺知章不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
翻译：这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢
原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
4、《钱塘湖春行》唐代：白居易几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
翻译：几只早出的黄莺争栖向阳的暖树，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。
5、《春夜喜雨》唐代：杜甫好雨知时节，当春乃发生。
翻译：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。
6、《泊船瓜洲》宋代：王安石春风又绿江南岸，明月何时照我还
翻译：温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢
7、《春雪》唐代：韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
翻译：新年都已来到，但还看不到芬芳的鲜花，到二月，才惊喜地发现有小草冒出了新芽。
8、《月夜》唐代：刘方平今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
翻译：今夜才知春天的来临，因为你听那被树叶映绿的窗纱外，唧唧的虫鸣，头一遭儿传到了屋子里来了。
9、《天净沙·春》元代：白朴春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。
啼莺舞燕，小桥流水飞红。
翻译：桃红柳绿的春山，煦暖的阳光照耀，和柔的东风吹拂，楼阁上高卷起帘拢，倚栏干远望。
杨柳垂条，秋千轻晃，院长子里静悄悄。
院长外黄莺啼鸣，春燕飞舞； 小桥之下流水飘满落红。
10、《小池》宋代：杨万里小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
翻译：娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
11、《晓出净慈寺送林子方》宋代：杨万里接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
翻译：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
播音主持男生的自备稿件
在我凝望的那个，漫天大正在轻盈地起舞飞扬。
大飞扬在古老的冬天里，我看见所有的生命都在这白色的柔絮中幸福地迷醉。
北风在呼啸，大在飘飞。
沉默的黄土高原已在飘飞的大雪中沉默了千百年。
镶嵌在黄土高原上的窑洞，在呼啸的北风中，总是紧闭着厚重的木门，使人感到北方的日子，总是那样的漫长而又寒冷。
飞扬的大雪在天地之间，以最原始的色泽，扑翅而来。
那些纷沓而至的记忆在不知不觉中就覆盖了岁月的旷野。
面对着历史的天空，我们飘飞的思绪，融入了纷纷扬扬的大雪之中。
在巍峨的长城之上，飞扬的大雪好像飞扬起一个个鲜活的面容，刀光剑影在冷寂的雪光里若隐若现。
战马嘶鸣声在纷飞雪片之间飘近又飘远。
英雄射出的箭在射穿了滚滚的烽烟之后，又射落了无数个飘雪的冬天。
厚厚的积雪掩藏不住隆起在历史深处的苦难和壮举。
厚厚的黄土掩埋不了一个帝王的梦想和野心。
那些列队的秦俑站在两千多年前的风雪中，矜守着一种使命和光荣。
的是曾经的荣华和富贵；冰封千里的是曾经的辛酸和泪滴。
万里雪飘的是所有与幸福有关的往事；雪飘万里的是所有与爱情有关的诗句。
大雪飞扬在冬天的高处。
飞扬在时间无边的空旷里，以千古的素洁隐入了苍凉，隐入了历史。
那个千年的渔翁不知是否还独钓着一江寒雪；那个边塞诗人的梦，不知是否还如千树万树的梨花一样盛开…… 一片片的大雪飘落在我们生命的原野上，我们以怎样的方式，将雪花般的梦幻珍藏
我们以怎样的姿态迎接着春天在一场大雪之后到来
站在江南的一座小桥上，我向着大雪飞扬的北方凝望。
飞扬的大雪就是我飞扬的渴望和梦想……
400字优秀作文大全
梅花我赞美坚贞的松柏，我赞美娇艳的牡丹，可是我更赞叹傲雪怒放的梅花。
有一年，大概是梅花盛开的季节，我们全家一起去参观了梅花展。
刚走进大门，我们就被那浓浓的梅花香气给吸引住了，那沁人心脾的香气让我们赞叹不已。
接着，我们开始观赏梅花了。
粉红的花瓣中“白雪皑皑”，映衬着冬天的气息。
摸一摸，柔软得想雪白的棉花，舒服，真舒服
再闻一闻，就会想到充满花香气息的花园，如同身临其境一般。
“墙角数枝梅，凌寒独自开”。
这句我们耳熟能详的诗句，在这次花展中，我终于明白了它的喻义。
梅花，在人们心中的印象是是坚强，傲雪怒放的象征。
梅花的色，艳丽而不妖；梅花的香，清幽而淡雅；梅花的姿古而清秀。
我摘了一支梅花，细细地闻着，闻着…… 夕阳西下，红鸠鸟的歌声才把我们的心灵召唤回来，我们如梦初醒，回到了家里，把那只梅花插进我的花瓶里，顿时屋里飘满了花香。
在我看来，我不仅要把梅花的香移植在自己家里，还要把它的精神移植到我的心里。
梅花，它难道不是为我们默默奉献的工作者吗
他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论在冰天雪地里，它们都在默默地坚守自己的岗位，在这次梅花展中，我不仅看到了梅花的美丽外表，还看到了它坚贞不屈的内心世界。
我爱这土地，第一节与第二节，之间有什么关系
第一节与节，之间有什么关系
答：如果说第一节是对“爱土地（祖国）”主题的抒情性的铺陈描述，第二节短小精悍的两行则可看作是对主题的高度凝练的概括.细一点来说，第二节因果关系的一问一答，是爱国者目睹满目疮痍的祖国，爱得越深、痛得越切的悲愤表情写。
这在诗意得到了提炼和升华。
这两节诗都饱含着诗人对祖国深深的眷恋和无尽的热爱之情。
就诗的感情发展而言，第一节蓄势，第二节感情的迸发，感情的升华。
诗意层层递进。
（希望能帮到你）
赞美梅花的文章
范文，供参考：【书外】我今年10岁在我今年生日那天，妈妈对我说我已“奔二”的人了，要增长一些生存的本事才行。
于是，她提议今后每年教我做一种菜肴，待到我18岁那年我就可以成为一名“小厨”了。
于是，我精心选择了我将要学习的第一道菜——煎鸡蛋。
妈妈说她当老师要与众不同。
首先她让我自己先看着书做一遍，看看会是什么结果。
说着便拿出一本《大众菜谱》给我看。
我打开书，翻倒煎鸡蛋那一页一看。
哈，要准备的调料还挺多呢。
有：鲜鸡蛋若干个、花生油250克（实耗很少）、精盐一汤匙、味精少许。
我好不容易把这几样物品找到时妈妈已经开始催我了。
因为操作之前，他要教我怎样使用液化气。
并详细向我说明了注意事项。
物品全都找齐了，就等着做了。
我首先按照书中所说的将鸡蛋打入碗内，用筷子打散，加入料酒、精盐并打匀。
然后取出一个锅，加热后倒入花生油，待油热后将鸡蛋液慢慢倒入锅内，并用筷子轻轻拨动油中的鸡蛋，为了防止烫伤，我离锅较远。
见鸡蛋在油中漂起赶忙再煎反面。
鸡蛋熟了我就关好煤气，大功告成了
可望着我做的鸡蛋，我不禁大失所望。
一是因为我做的鸡蛋支离破碎，根本不成形状，更不要谈色香味俱全了。
二是因为鸡蛋大部分就粘在了锅上，怎么拿也拿不下来。
这时妈妈笑了笑，让我再看她做一遍。
首先妈妈选择了不粘锅，然后把锅加热，再把鸡蛋打入碗中后，顺一个方向搅打。
煎蛋时，妈妈在鸡蛋的旁边及鸡蛋上滴了几滴水，并对我说：“孩子，只有这样才能使鸡蛋变的完整。
”妈妈把鸡蛋做完后，我不禁大吃一惊，妈妈做得跟我做得简直就是天壤之别。
我便问妈妈：“可我是按书中的方法做得呀，难道书上也错了
”妈妈说：“从这样的小事中，我们就能明白一个道理：书上虽然是对的，但如果我们光靠书上，而不与实际相结合，那终究也是不完美的。
下个周末请张大厨再为我们做个煎鸡蛋。
直到成绩合格，方可毕业。
”我不禁感叹道：“哎，书里书外
”
以 我长大了我坚强了 为话题写一篇作文..速度啊
时光荏苒，岁月如梭，弹指一挥间，童年已成为遥远的回忆。
童年是做梦的年代，每个人都有自己童年，每个人的童年都是那样相似而又有所不同。
每个人都有童年的梦，那是藏在心底的秘密，那是世界上最甜蜜最纯洁最珍贵的梦。
当你拉开这梦的幕帘，当你重拾这梦的碎片，那一幕一幕久违的时光便会如画卷般在眼前层层叠叠徐徐铺开。
童年有我们喜欢的游戏：在草坪中嬉笑追逐，在操场里奔跑踢球，在晴空中放飞风筝，在假日里漫步山岗。
踢毽子滚铁环打弹弓，听蝉儿鸣叫看蚂蚁搬家喂甲虫吃食……一串串游戏勾起一串串欢笑。
童年有我们喜欢的歌谣：“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝”、“小燕子穿花衣，年年春天到这里”、“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他”、“两只老虎两只老虎跑得快跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪”……一串串歌谣勾起一串串欢笑。
童年有我们喜欢的故事：小红帽、狼来了、丑小鸭、白雪公主、青蛙王子、皇帝的新装、孙悟空大闹天宫、牛魔王和铁扇公主……一串串童话勾起一串串幻想。
童年有我们永远问不完的为什么：为什么月亮有时弯弯有时圆圆
为什么蝴蝶有美丽的翅膀
为什么骆驼的背上有两个大山包
为什么大象的鼻子那么长
为什么蜜蜂蜇人后会死去
为什么蚯蚓被斩成两段还会活
……一串串提问勾起一串串思维。
童年的梦象一首四季轮回的诗：春天的莺飞燕舞，夏天的蝉鸣蛙声，秋天的绿荷红叶，冬天的飘雪寒冰，我们赶着蜻蜓追着蝴蝶，就在这风花雪月的诗句里长大。
童年的梦象一幅五彩缤纷的画：蔚蓝天空中白云飘缈，晨风雨露中绿意盎然，恬静桃林中树影摇曳，碧波荡漾中鱼儿跳跃，我们看落日归燕听山雀脆歌，就在这流光溢彩的画面中长大。
哦，多少个夜晚，我们摇着外婆的大蒲扇，扳着指头数着眨眼的星星总也数不清，侧耳凝神聆听妈妈的故事总也听不完。
童年的梦交织在枕头边交织在摇篮里，童年的梦交织在布娃娃身上交织在玩具手枪里，童年的梦交织在鞭炮声中交织在糖葫芦里，童年的梦交织在夜空中交织在天穹里，童年的梦交织在彩虹中交织在晚霞里…… 回首童年长轻叹：人，要是永远长不大该多好啊，那就会拥有永恒的梦。
哦，童年的梦，童年的遐想，童年的欢乐，是我们生命中永不褪色的回忆
描写冬天的诗句
朔风如解意，容易莫摧残。
——崔道融《梅花》墙角数枝梅，凌寒独自开。
——王安石《梅花 \\\/ 梅》江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
——刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘；——王冕《白梅》晚来天欲雪，能饮一杯无。
——白居易《问刘十九》乱山残雪夜，孤烛异乡人。
——崔涂《除夜 \\\/ 巴山道中除夜书怀 \\\/ 除夜有怀》千山鸟飞绝，万径人踪灭。
——柳宗元《江雪》日暮苍山远，天寒白屋贫。
——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
