宋代诗人刘过的诗《书院》运用了什么样的修辞手法
1、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路；2、任凭，我只取一瓢饮；3、，我生君以老；君恨我迟生，我恨君生早；4、纸上得来终觉浅，；5、莫等闲，白了少年头，空悲切；6、天若有情天亦老，；7、问渠那得清如许，为有源头活水来；8、落红不是无情物，化作春泥更护花；9、，碧海青天夜夜心；10、去年花里逢君别，今日花开又一年；11、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时；12、，莫待无花空折枝；13、宝剑锋从磨砺出,；14、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香；15、, 不拘一格降人才；16、,为谁辛苦为谁甜；17、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱；18、操千曲而后晓声,观千剑而后识器；19、察己则可以知人,察今则可以知古；20、臣心一片磁针石,不指南方不肯休；21、登山则情满于山,观海则意溢于海；22、落红不是无情物,化作春泥更护花；23、,雪却输梅一段香；24、奇文共欣赏,疑义相与析；25、穷则独善其身,达则兼善天下；26、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍；27、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功；28、世事洞明皆学问,人情练达即文章；29、试玉要烧三日满,辨材须待七年期；30、书到用时方恨少,事非经过不知难；31、水至清则无鱼,人至察则无徒。
关于鼓舞人心的诗词
有志不在年高，无志空活百岁 孩儿立志出乡关， 学不成名誓不还， 埋骨何须桑梓地， 人生无处不青山。
大江歌罢掉头东， 遂密群科济世穷， 面壁十年图破壁， 难酬蹈海亦英雄。
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 1、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
•曹操<<步出夏门行>> 2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
唐•李白<<行路难>> 3、好风凭借力，送我上青云。
清•曹雪芹<<红楼梦>> 4、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
清•龚自珍<<已亥杂记>> 5、莫道桑榆晚，为霞尚满天。
唐•刘禹锡<<酬乐天咏老见示>> 6、有志不在年高，无志空活百岁。
清•石玉昆<<三侠五义>> 7、冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
唐•黄 巢<<不第后赋菊>> 8、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
唐•王 翰<<凉州词>> 9、会当凌绝顶，一览众山小。
唐•杜甫<<望岳>> 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已 ——《龟虽寿》魏晋.曹操 2． 刑天舞干戚,猛志固常在 ——《读山海经十三首》晋.陶渊明 3． 生当作人杰,死亦为鬼雄 ——《绝句》宋.李清照 4． 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速 ——《论治体札子.甲申二月九日》宋.张孝祥 5． 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ——《过零丁洋》宋．文天祥 6． 丈夫志四海，万里犹比邻。
——《赠白马王彪》魏晋．曹植 7． 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
——《七绝·改诗赠父亲》现代． 8． 男儿立志扶王室，圣主专师灭虏酋。
——《寄浮图慧海》南宋．岳飞 9． 空持拔山志，欲夺天地德。
——《秦后作》唐．曹邺 10. 福移汉祚难恢复，志决身歼军务劳。
——《咏怀古迹五首》唐．杜甫 《长歌行》：“青青园中葵，朝露待日 。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至， 黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归
少壮不努力，老大徒伤悲。
” 劝人立志的。
《神童诗》：“少小多才学，平生志气高。
别人怀宝剑，我有笔如刀。
”宋•真宗《劝学文》： 富家不用买良田，书中自有千钟粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋 ；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中有女颜如玉。
男儿欲遂平生志 ，六经勤向窗前读
王安石《劝学文》 读书不破费，读书利万倍。
窗前读古书，灯下寻书义，贫者因书富，富者因书贵。
劝勉刻若勤学的: 宋代诗人刘过也写过一道题为《书院》的“劝学诗”：“力学如力耕，勤惰尔自知。
但使书种多 ，会有岁稔时。
”该诗是说勤奋读书如农夫种地，几分耕耘，几分收获。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（唐 颜真卿《劝学》） 劝勉讲究学习方法的: 唐、宋“八大家”之首的韩愈写过一首“劝学诗”：“读书患不多，思义患不明。
患足已不学，既学患不行”。
诗中向我们提出治学上的四人重要方面：多读、深思、虚心、躬行（身体力行）。
宋代陆九渊也曾写过一首题为《读书》的诗：“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。
未晓不妨权放过，切身须要急思量。
”强调读书切戒争匆、慌忙，要贯彻“涵泳”（细心体会、琢磨、推敲的意思），这确是经验之谈。
关于惜时的: 盛年不再来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
（晋 陶渊明《杂诗》） 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
（唐 《金缕衣》） 昨日兮昨日，昨日何其好
昨日过去了，今日徒烦恼。
世人但知悔昨日，不觉今日又过了。
水去汩汩流，花落日日少。
万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。
（佚名《昨日歌》） 今日复今日，今日何其少
今日又不为，此事何时了
人生百年几今日，今日不为真可惜
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
（明 文嘉《今日歌》） 明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看东流水，暮看日西坠。
百年明日能几何
请君听我明日歌。
（清 钱泳《明日歌》） 关于学习体会的: 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
（宋 朱熹《观书有感》） 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
（宋 朱熹《观书有感》） 关于学习乐趣的: 木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。
坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。
地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。
读书之乐何处寻
数点梅花天地心。
（元 翁森《四时读书乐》冬） 春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。
读书求学不宜懒，天地日月比人忙。
燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。
（民国 熊伯伊《四季读书歌》春）【年代】：北宋【作者】：苏轼【作品】：江城子（老夫聊发少年狂）【内容】：密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨
持节云中，何日遣冯唐
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
形容勤奋刻苦的诗句五句
逆水行舟用力撑,古云此日足惋惜,吾辈更应惜秒阴。
——董必武劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
花开堪折直须折,莫待无共花折枝。
金缕衣 杜秋娘(唐)盛年不重来,一日难再晨。
实时当勉励,岁月不待人。
(陶渊明)富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋 ;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中有女颜如玉。
男儿欲遂平生志 ,六经勤向窗前读!王安石《劝学文》读书不破费,读书利万倍。
窗前读古书,灯下寻书义,贫者因书富,富者因书贵。
劝勉刻若好学的:关于努力学习的诗句今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真惋惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗,努力请从今日始。
(文嘉《今日诗》)宋代诗人刘过也写过一道题为《书院》的“劝学诗”:“力学如力耕,勤惰尔自知。
但使书种多 ,会有岁稔时。
”该诗是说勤劳读书如农夫种地,几分耕耘,几分收获。
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能多少,请君听我明日歌。
(文嘉《明日歌》)今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真惋惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗,努力请从今日始。
(文嘉《今日诗》)少壮不努力,老大徒伤悲。
(《长歌行》)关于努力学习的诗句三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知好学早,白首方悔读书迟。
(颜真卿)年轻时学习效果好,年龄大了学习就困难多了,所以要十分珍惜时光少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
(朱熹诗词名句)
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“盛年不再来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不等人。
” 这是东晋大诗人陶渊明的一首《杂诗》。
陶渊明热爱田园生活，喜爱读书，这首诗就告诫人们，要珍惜时光，好好读书。
“读书患不多，思人患不明。
患足已不学，既学患不行。
” 这是唐代文豪韩愈的一首读书诗中几句。
在这里，他指出在治学过程中，要多读、多思、虑心、躬行。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许
为有源头活水来。
” 这是宋代哲学家朱熹的的一首著名的哲理诗《观书有感》。
诗中以书喻“活水”，告诫人们“方塘”并非无源之水，而是因为有了“源头活水”，才使其清澄明净，永不污浊。
这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常生动形象。
“古人学问无遗为，少壮功夫老始成。
纸上得来总觉浅，绝知此事要躬行。
这是宋代爱国诗人陆游的《冬夜读书示子聿》（子聿：陆游的最小儿子）一诗。
在诗中，诗人一方面强调做学问要坚持不懈，早下功夫，免得将来一事无成，后悔莫及了；一方面还特别强调做学问不能满足于字面上的明白，必须亲自动手去实践，这样才能学得深刻。
“旧书不厌百回读，熟读深思予自知。
他日名宦恐不免，今日栖迟那可迫。
” 这是宋代大文豪苏东坡《宋安淳秀才失解西归》一诗。
苏东坡对读书情有独钟，在这首诗里，他不但将“读书百遍，其义自见”进行了诗化，而且告诫人们要抓紧时间学习。
“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。
不晓不妨权放过，切身须要急思量。
” 这是宋代理学家陆九渊的《读书》诗。
这里，他强调读书切戒慌忙，贵在“涵泳（细细体会琢磨）”，其实这就是他读书经验之谈。
“力学如力耕，勤情尔自知。
但使书种多，会有岁稔时。
” 这是宋代诗人刘过的一首劝学诗《书院》。
诗中提出勤奋读书如农夫耕地，几分耕耘，几分收获。
“一个军身有几何，学书不就学兵戈。
南思北想无安着，明镜催人白发多。
” 这是明代大科学家宋应星的《怜愚诗》。
在这里，他忠告人们读书要专一，不要信马由缰，见异思迁。
“读书不知味，不如束高阁。
蠹鱼尔何如，终日食糟粕。
” 这是清代诗人袁枚写的读书诗。
在这里，诗人告诫人们，读书如果不解其中味，囫囵吞枣，这无疑与蠹鱼一般。
“咬完几句有用书，可充饮食；养成数竿新生竹，直似儿孙。
” 这是清代书画家郑板桥的一副家教诗联。
诗联教育子女要认真读书做好人，要像介子那样虚心有节，刚直不阿。
左思《吴都赋》中已有“涵泳乎其中”，韩愈的《岳阳楼别窦司诗》也有“星河尽涵泳，俯仰迷下上”
关于激励人奋发向前的古诗
《长歌行》：青园中葵，朝露待 。
阳春布德泽，万物生光辉。
常节至， 黄华。
百川东到海，何时复西归
少壮不努力，老大徒伤悲。
” 劝人立志的。
《神童诗》：“少小多才学，平生志气高。
别人怀宝剑，我有笔如刀。
”宋•真宗《劝学文》： 富家不用买良田，书中自有千钟粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋 ；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中有女颜如玉。
男儿欲遂平生志 ，六经勤向窗前读
王安石《劝学文》 读书不破费，读书利万倍。
窗前读古书，灯下寻书义，贫者因书富，富者因书贵。
劝勉刻若勤学的: 宋代诗人刘过也写过一道题为《书院》的“劝学诗”：“力学如力耕，勤惰尔自知。
但使书种多 ，会有岁稔时。
”该诗是说勤奋读书如农夫种地，几分耕耘，几分收获。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（唐 颜真卿《劝学》） 劝勉讲究学习方法的: 唐、宋“八大家”之首的韩愈写过一首“劝学诗”：“读书患不多，思义患不明。
患足已不学，既学患不行”。
诗中向我们提出治学上的四人重要方面：多读、深思、虚心、躬行（身体力行）。
宋代陆九渊也曾写过一首题为《读书》的诗：“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。
未晓不妨权放过，切身须要急思量。
”强调读书切戒争匆、慌忙，要贯彻“涵泳”（细心体会、琢磨、推敲的意思），这确是经验之谈。
关于惜时的: 盛年不再来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
（晋 陶渊明《杂诗》） 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
（唐 《金缕衣》） 昨日兮昨日，昨日何其好
昨日过去了，今日徒烦恼。
世人但知悔昨日，不觉今日又过了。
水去汩汩流，花落日日少。
万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。
（佚名《昨日歌》） 今日复今日，今日何其少
今日又不为，此事何时了
人生百年几今日，今日不为真可惜
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
（明 文嘉《今日歌》） 明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看东流水，暮看日西坠。
百年明日能几何
请君听我明日歌。
（清 钱泳《明日歌》） 关于学习体会的: 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
（宋 朱熹《观书有感》） 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
（宋 朱熹《观书有感》） 关于学习乐趣的: 木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。
坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。
地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。
读书之乐何处寻
数点梅花天地心。
（元 翁森《四时读书乐》冬） 春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。
读书求学不宜懒，天地日月比人忙。
燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。
（民国 熊伯伊《四季读书歌》春）
