教如何做人的句子
被人羞辱——翻脸不如翻身,生气不如争气 面对反对意见——听,并且思考 犯错——年少轻狂未足奇,知错能改真俊杰
关于做人的诗句
每个人所持的世界观是很狭隘的。
每个人都只会用自己的那把小尺子来量度事物,不客观的去看,只会按照被给予的他人的真实来看
如何做人学习的古诗句
在学习中，古诗哲理赏析 我国古代有着浩如烟海的诗词其中有不少诗词蕴含丰富的哲学思想，剖析其中哲理，有利于激发学习兴趣，增强学习效果， 古人学问无遗力，少壮功夫老始成， 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行， (宋) 陆 游 此诗揭示直接经验和间接经验的关系原理，学习书本知识固然十分必要，但更重要的是要把书本上学到的理论知识和实践紧密结合起来，用理论指导实践， 寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓， 不见年年辽海上，文章何处哭秋风? (唐) 李 贺 诗中嘲讽脱离实际、华而不实的文章毫无用处，说明实践是认识的目的，认识的根本目的是把理性认识应用于实践，并指导实践，那种不为实践服务的认识毫无意义， 诗界千年靡靡风，兵魂消尽国魂空， (清) 梁启超 此诗说明认识对实践有反作用，正确反映客观事物及其规律的认识能促进事物的发展，反之，则阻碍事物的发展， 家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施， 西施若解倾吴国，越国亡来又是谁， (唐) 罗 隐 香州长径尽棘丛，奢云艳雨只悲风， 吴王事事堪亡国，未必西施胜六宫， (唐) 陆龟蒙 试玉要烧三日满，辨材须待七年期， 周公恐惧流言日，王莽谦恭未篡时， 向使当初身便死，一生真伪复谁知， (唐) 自居易 这组诗包含现象与本质的关系原理，事物都有自己的现象和本质，认识的根本任务就是将感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律，如果只停留在现象上，认识就会流于肤浅和片面，前两首说明，吴王夫差穷奢极侈的本性注定其必然亡国，把吴亡归罪或归功于西施的认识，是片面肤浅、有失公允的，第三首说明事物的现象有真假之分，不辨真伪，就难以抓住事物的本质， 吾闻池中鱼，不识海水深， 吾闻桑下女，不识华堂阴， (唐) 于 贲 此诗说明实践是认识的来源、认识受实践制约的道理。
劝君须惜少年时，劝君莫惜金缕衣，（无名氏） 少壮不努力老大徒伤悲，（王安石） 纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行，（陆游） 书到用时方恨少，事非经过不知难， （无名氏） 夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，（诸葛亮） 为人性癖耽佳句，语不惊人死不休，（杜甫） 书山有路勤未径，学海无涯苦作舟，（韩愈） 天下事有难易乎
为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣，人之为学有难易乎
学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣， （无名氏）。
有关做人的句子
有关做人的句子吃一堑长一智路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
针不刺到身上，就不知道有多疼。
一撇一捺撑起“人”，做人的艺术，全在一撇一捺中,韵味深厚
敖不可长，欲不可从，志不可满，乐不可及
且行其珍惜。
