描写人物品质的诗句
捐躯赴国难,视死忽如归.——（魏）曹植《白马篇》身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄.——屈原《国殇》但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.——（唐）王昌龄《出塞》愿得此身长报国,何须生入玉门关.——戴叔伦《塞上曲二首》臣心一片磁针石,不指南方不肯休.——（宋）文天祥《扬子江》遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年.——（宋）陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》路遥遥其修远兮,吾将上下而求索.——屈原《离骚》生当做人杰,死亦为鬼雄.——（宋）李清照《夏日绝句》安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜.——李白《梦游天姥吟留别》人生自古谁无死,留取丹心照汗青.——文天祥《过零丁洋》粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.——于谦《石灰吟》不要人夸颜色好,只留清气满乾坤.——王冕《墨梅》千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.——郑燮《竹石》
写出两句描写人物高尚品质得诗句
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
《画菊》 郑思肖粉骨碎身浑不怕 ,要留清白在人间 。
石灰吟 于谦千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
竹石 郑板桥
语文好的快进来啊
黄河：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 李白《将进酒》 “黄河落尽走东海，万里写入襟怀间。
” 李白《赠裴十四》 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
王之涣《凉州词》 大漠孤烟直，长河落日圆。
王维《使至塞上》 白日依山尽,黄河入海流 王之涣《登鹳雀楼》 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 李白《行路难》 长江：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
《念奴娇赤壁怀古》 苏轼 星垂平野阔，月涌大江流 杜甫《旅夜抒怀》 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 杜甫《登高》 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 李白《送孟浩然至广陵》 天门中断楚江开，碧水东流至此回 李白《望天门山》 山随平野尽，江入大江流 （李白《渡荆门送别》山：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
――――王之涣《凉州词》 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
―――陆游《游山西村》 会当凌绝顶，一览众山小。
―――――杜甫《望岳》 采菊东篱下，悠然见南山。
―――――陶渊明《饮酒》绿树村边合，青山郭外斜。
―――――孟浩然《过故人庄》 万里赴戎机,关山度若飞。
――――《木兰诗》 水：飞流直下三千尺，疑是银河落九天 （唐·李白） 南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天 （唐·李白） 湖清霜镜晓，涛白雪山来 （唐·李白） 楚水清若空，遥将碧海通 （唐·李白） 春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻 （唐·白居易） 水心如镜面，千里无纤毫 （唐·白居易） 流水如有意，暮禽相与还 （唐·王维） 天壤之间，水居其多 （宋·苏轼） 北望燕云不尽头，大江东去水悠悠 （宋·汪元量） 送别；1．与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
(王勃：《送杜少府之任蜀州》) 2．又送王孙去，萋萋满别情。
(李白：《送友人》 3．春草明年绿，王孙归不归?(白居易：《赋得古原草送别》) 4．渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
(王维：《送元二使安西》) 5．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》) 6．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
(高适：《别董大》) 7．桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。
(李白：《赠汪伦》) 爱国：5．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
宋·陆游《示儿》 6．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》 7．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
春秋·屈原《离骚》 8．闲居非我志，甘心赴国忧。
东汉·曹植《杂诗七首》 9．死而利国，以为己荣。
晋·傅咸《左传诗》 10．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
唐·王昌龄《出塞》 11．孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。
唐·王维《少年行》 12．愿将腰下剑，直为斩楼兰。
唐·李白《塞下曲》 13．愿得次身长报国，何须生入玉门关。
唐·戴叔伦《塞上曲》 14．男儿何不带吴钩，收取关山五十州
唐·李贺《南园》 友情：海内存知己, 天涯若比邻。
--------王勃《送杜少府之任蜀州》 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
―――王维《送元二使安西》 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
―――李白《送孟浩然之广陵》 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
――――李白《赠汪伦》 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
―――高适《别董大》 人物品质：描写儿童的诗句：小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
白居易《池上》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
胡令能 《小儿垂钓》昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
范成大《四时田园杂兴》 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来后，忙趁东风放纸鸢。
高鼎《村居》牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
袁枚《所见》描写劳动者的诗句： 春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
李绅《悯农》 锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
李绅《悯农》江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出入风波里。
范仲淹《江上渔者》
六年级下册语文期末试卷
1、我国四大民间传说是 、 、 、 。
2、改成语中的错别字：奋不顾生（ ） 谈笑风声（ ） 走头无路（ ） 迷途之返（ ） 3、读《西游记》，我认识了 唐僧和 孙悟空。
读《三国演义》，我认识了 的关羽、 的诸葛亮和 的曹操。
《水浒传》中我敬佩的人物是 ，因为 。
我国四大古典文学名著中，还有一部是 ，主要人物有 、 等。
4、把下列成语补充完整。
金（ ）辉煌 （ ）有成效 久（ ）盛名 冰（ ）玉洁5、用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。
（共8处）阅览课上，我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传 ”，感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢
谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢
做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢
6、古人云：仁者乐山，智者乐水。
这份水与烟台人民同呼吸，共命运：她是 ，是 ，是 ；这份水让我们依恋，让我们赞叹：她有 ，她有 ；这份水寄托着我们二十一世纪的希望：她是 ，她是 ，她是新能源发电站，她是用之不竭的淡水库，她还是 。
滚滚长江东逝水，六年的语文课本丰富了我们多少的智慧
7、子曰：“三人行，必有我师矣。
”这句话中的“子”是 ，这句话出自他和他的学生的语录集 ，告诉我们 。
他是一位大教育家，祖传弟子三千。
我知道的有__________ 、__________等。
你最喜欢的他的一句名言是： ，喜欢这句话的理由是： 。
8、《记金华的双龙洞》作者是 ，按 顺序依次写了路上的见闻、外洞的 、孔隙的 、和内洞的 ，表达了对 的赞美。
9、“大自然
广袤的大地是她 ，茂盛的森林是她 ，温暖的太阳是她__ ___，和煦的轻风是她_ __ _ ……”写得真美
这里的“她”指的是_ _，省略号表示__ 。
请你再接着写一句： __。
10、在__________里，在__________里，在 里，看不出有什么_____________的时候，也看不出有什么___________的时候，无日_____________。
这句话写出了夹竹桃__________的特点。
作者喜欢夹竹桃，是因为夹竹桃___________，还能__________。
月光下的夹竹桃，在季羡林眼里是____________、是____________、是____________，真是浮想联翩、妙趣横生啊
（4分）11、告诉我们有时批评的话语虽然尖锐，但对我们的成长有很大的用处的格言是：12、“ ， 。
”这是女词人李清照对人生的慨叹； 这是孔子对学与思的思考；“ ， ”这是于谦愤世嫉俗的呐喊，而《示儿》中陆游用 “ ， ， ， ” 抒写了深沉的爱国情怀。
徜徉在中华灿烂的文化中，我真的如张志和笔下的渔翁一样“ ， ， 。
”13、我最喜欢的古今贤文是 篇，里面的 ， 这句话我记得很清楚。
14、古诗“春种一粒粟，秋收万颗子。
”让我想到这两样农具：_____ _、 _____ __，我还知道李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是：______ ， _____ 15、结合事物的特点，把下面的句子写的生动有趣一些。
（至少三处）夏夜是迷人的，萤火虫飞来飞去，青蛙呱呱地叫着，风吹着柳叶，柳叶摇晃着。
______________________________________ ____________ 16、按要求写句子。
（1）、那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。
（缩写） （2）、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。
（改为反问句）_______________________________________________ _（3）、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你能不能照顾好自己
”（改为不用冒号、引号的句子。
）____________________________________________ ________ （4）、这次比赛的结果，同学们都很满意。
（用 “无……不……”改写，意思不变。
）____________________________________________________ 17、仿照例句写句子。
例：幸福是什么
救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。
”幸福是什么
医生说：“_ 。
”幸福是什么
老师说：“ 。
”幸福是什么
我说：“ 。
”18、用“心”组词填空：姑娘看着经过（ ）挑选的海螺都成了一般大小，她（ ）的笑了。
能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（ ）多了。
这时，她看到母亲的脸上露出了（ ）的微笑。
19、写成语。
（1）表示夏的成语： 表示秋的成语： 表示春的成语： 表示冬的成语： 歌颂人物品质的： 表现学习努力的： 描写自然风光的： 反映改过自新的： 来自寓言故事的： 描写亭台楼阁的： 描写高兴心情的： 历史故事： 形容举国上下团结一心的成语： 、 。
（2）在教学楼快要倒塌的 时刻，谭千秋老师迅速把几个孩子搂在怀里，几个孩子 ，而谭老师却永远地走了。
（3）请你写两个带“鼠”的成语。
____________、___________ （4）孔子是一位怎样的老师?请用三个成语概括_________________________________（5）五月十二日，四川省汶川县发生里氏8.0级地震.该地震波及范围之广,强度之大,在新中国建国史上是_____________的。
灾情就是命令,党中央、国务院立刻行动起来。
温家宝总理_____________，亲赴灾区，慰问灾民。
人民子弟兵数十万大军，_____________，从空中、陆上、水上向灾区集结。
在医院，义务献血的人_____________；在单位，自愿捐款的人_____________。
在海外，华人、华侨也纷纷_____________，向灾区人民献爱心。
我坚信，只要我们_____________、_____________，中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。
20、对于地震中的人民来说，物质上的帮助只能解决眼前的困难，他们更需要精神上的鼓励，请你送上一句话给他们以精神上的支持和鼓励： 21、从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。
（换个说法，意思不变。
） _______________________________________________________________ _ 22、奥运会圣火传递将“覆盖我国全部省会”，请写出火炬将到达的任意3个省会城市________ 、 _________ 、 _________。
23、请写出《三亚落日》中，你喜欢的描写落日景象的语句 _________________________________________ _，我喜欢的原因是______ ___24、用符号修改病句。
①、在抗击“非典”的日子里，谱写了动人的篇章。
②、奶奶因为已年过八十了，所以她的身体仍然很健康。
③、6月20日是我们小学阶段的最后一次考试 。
④、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。
⑤、梁老师高兴地、兴高采烈的跑来说：“我家中彩票了
”⑥、我们中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。
25、填上与“笑”相关的词或词组，使句子更加生动传神。
郊游时，大家席地而坐，不知王强说了什么，大家 。
听听，豪爽的男生 ；文静的女生 ；看看，同学有的笑得 ，有的笑得 ，有的笑得 。
老师也忍俊不禁， 。
连身边的小草也笑得 。
26、加拼音：西安（ ） 花儿（ ） 妈妈（ ） 七月（ ）27、选择合适的音节 一（ ）致（yī yí yì） 不（bú bù ）好 不（bú bù ）对28、根据词语不同意思造句。
①骄傲（自以为了不起，看不起别人） ②骄傲（自豪） 29、按要求写句子。
（1）“喂，给我买杯冷饮
”（改成清楚而有礼貌的句子）（2）太阳升起来了。
（拟人句） （3）父亲坚决地对母亲说：“我常对你说，这里的工作这么重要，我不能离开。
”①改为反问句 ②改为第三人称叙述 30、课内阅读①、（古诗） ，一枝红杏出墙来。
②、（古诗）独在异乡为异客， 。
③、（谚语）路遥知马力， 。
④、（词）争渡，争渡， 。
⑤、（ 歇后语）周瑜打黄盖—— ________________31、钱学森被人们誉为“ ”。
霍金被人们誉为“ ” ， 被人们誉为“ ”巴金的代表作有： 、 、 。
《简·爱》的作者是 。
32、 盱眙有很多特产及旅游景点，请选择其中一个，设计一句广告词。
___________________________________________________________________33、写简化字：积累（ ）简单（ ）风云（ ）梦乡（ ）汉语（ ）34、在“无不、由于、恍然大悟、自由自在”中，选择一、两个词语写一句话。
35、家乡的变化真大，________________________________（把句子写具体） 36、老师教导我们写文章要简明、精练，富有新意。
由此我想到 这副对联。
37、咳!在这几天的几场球赛中，我们班由于实力太差，总是以失败而告终，这真是“ ”(填上恰当的歇后语)38、小女孩死了。
小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。
(用关联词把两句话合并成一句话)39、小红就要参加“和时间赛跑”的演讲比赛了，请你为她提供有关这方面的名言警句吧。
有关机会的名人警句： 有关读书的名人警句： 有关诚信的名人警句： 40、拓展实践。
学校准备开展读好书活动，请你写一条公益广告（注：公益广告指为公共的利益所作的宣传）。
（字数最多不超20字） 41、填空。
当然，追求应该是_____________，但把__________________________，这才是_______________________。
请你写一个与上述内容有关的成语：____________。
42、加标点符号。
心灵是一方广袤的天空 它包容着世间的一切心灵是一片宁静的湖水 偶尔也会泛起阵阵涟漪 心灵是一块皑皑的雪原 它辉映出一个缤纷的世界 六一 前夕 我订了 中国少年报 故事大王 少年文艺 等43、学了课文《爱之链》，使我们想起了 写的《我不期望回报》这首诗中的一句话： 。
也使我们想到了一句歌词： 44、书信的格式包括五个部分： 、 、 、 、 。
45、根据词语不同读音造句。
东西 （dōng xī） （dōng xi） 46、将下面几个汉字按音序顺序重新排列。
中印美俄罗斯乌日本新西兰 是整体认读音节的字有： 47、李明读书时，遇到“鼎湖山”的“鼎”字不会读，便使用 查字法查字典。
先查部首＿＿＿部，再查＿＿＿画。
他又遇到“日新月异”的“异”字不知道什么意思，就用 查字法，先查音序（Y i y）,再查音节（Yi yì）48、（1）写词语：褒义词：＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿贬义词： ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿（2）排列下列词语：公共汽车 车 交通工具 汽车 （3）填词：（ ）展览 （ ）会议 （ ）规律 （ ）的花朵 开心地（ ）49、阅读《天游峰扫路人》片段，回答问题“如今游客多，您老工作挺累吧
” “不累，不累，我每天早晨扫上上，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。
”他说得轻轻松松，自在悠闲。
我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。
那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。
可是这位老人每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。
（1）、“顶天立地”的意思是_____________________________。
这个成语写出了天游峰的________________________________________。
（2）、“我不禁倒抽了一口气。
”中的“禁”应读_______，用它的另外一个读音可以组成词语：___ __。
“我不禁倒抽了一口气”。
是因为_____________________________。
（3）、片段中的“___________”、“__________”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子；“___________”、“__________”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。
短文拿游人和老人作对比，写出了老人_______________ _____ _。
（4）、你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗
他为什么说不累
_______________________________________________________________________________ 50、习作。
2008年5月12日下午12时28分，四川汶川发生了里氏8.0级的地震。
瞬间，多少孩子失去亲人，多少人失去家园……看着这揪人心痛的一刻，你的心情一定不会平静。
为了帮助灾区重建家园，你会……请你结合发生在自己身边的人或事，记录下那份浓浓的爱吧
题目自拟，不少于400字。
描写人物高尚品质的古诗，有哪些
<<问莲>>花中君子来哪方玉立展暖日和风香不伸枝展叶碧无穷纵使清凉遮炎夏为甚委靡冬既然不愿纤尘染何必立身淤泥中从另一种角度看莲花之生于污泥思想么，应该是强调识时务者为俊杰这一道理的<<赞莲>>陆上百花竞芬芳碧水潭泮默默香不与桃李争春风七月流火送清凉赞美莲叶给人的一种清爽之感强调人要有一种奉献精神。
这诗我看不太好<<残莲>>萧瑟秋风百花亡枯枝落叶随波荡暂谢铅华养生机一朝春雨碧满塘于失意之中有一种蓬勃向上的精神<<种莲>>清塘引水下藕根春风带露沾侬身待到花开如满月览胜谁记种莲人标明自己像莲花一样，结藕为粮，施人以福，不求名利回报<<忆莲>>江南风景秀最忆在碧莲娥娜似仙子清风送香远浅显易懂吧...这个<<画莲>>朱颜碧墨放池畔舞袖挥毫对玉莲尽态极妍宛若生一脉幽香把君难很浅显了，是说诗人画莲，形态极致却不能画出它独有的神韵出来完全是赞美莲之独特气质（自由发挥哦）关于其他有大家风范的诗，自然有人品赏，可去百度一搜顺便问下，你几年级
