表述不准确的句子容易产生歧义
A.体育老师拿着篮球。
B.体育老师和学生都拿着篮球。
下面句子不会产生歧义的一项是
A没有歧义。
B句，可以理解为：李明借给我一块橡皮。
也可以理解为：李明找我借了一块橡皮（我借给了李明一块橡皮）。
这是由于“借”的多义引起的歧义。
18个有歧义的句子带意思
1.台大学生上网成患。
歧义在于“台大学生”1）大学的学生（2）台湾的大学生2.电监会设立六区域店里监管局。
歧义：“六区域”（1）设立了六个管理各自区域的电力监管局（2）设立了一个统一管理六个区域的电力监管局3.两代教授，人格不同。
歧义：“两代”（1）两位代理教授（2）两个时代的教授4.贺顺顺：我和小红挺好的。
歧义：“和”“好”。
“好”的一个意思是状况好，还有一个是友好、要好、关系好，而“好”作友好、要好讲是，“和”既可以看作连词，又可以看作介词5.被控私分国有资产，专家总经理成了被告人。
歧义：“专家总经理”（1）专家和总经理（2）有专家身份的总经理6.新生市场苦熬淡季。
歧义：“新生”（1）新学生的市场（2）新产生的市场7.朝鲜十年走近国际社会一步。
歧义：“十年走近国际社会一步”（1）每十年就向国际社会走近一步（2）最近十年间向国际社会走近了一步8.新汽车牌照。
歧义：“新”（1）新的汽车（2）新的牌照9.他走了一个小时。
歧义：“走”（1）行走了一个小时（2）离开了一个小时10.咬死了猎人的狗。
歧义：（1）猎人的狗被咬死了（2）把猎人咬死了的那条狗11.饺子包好了。
歧义：“包好了”（1）指饺子制作好了（2）指用别的什么东西把饺子包裹起来12.他原来住在这里。
歧义：“原来”（1）指以前（2）指发现了真实情况13.菜不热了。
歧义：“热”（1）指菜凉了（2）指菜不加热了14.还欠款四万元。
歧义：“还”（1）读huai（2）读hai15.北京人多。
歧义：（1）北京\\\/人多（2）北京人\\\/多16.两个外语学院的学生。
歧义：（1）两个\\\/外语学院的学生（2）两个外语学院的\\\/学生17.鲁迅的书。
歧义：（1）这本书是鲁迅写的（2）这本书是鲁迅的18.中山公园松树最多。
歧义“最”（1）松树最多的地方是中山公园（2）中山公园数量最多的东西是松树
下面句子不会产生歧义的一项是( )
A正确b可以是指小张身上的衣服好看，也可以指小张制作的衣服好看c可以是说自行车没有配锁，或者自行车没有锁上d这个人不认识老师，或者老师不认识这个人
英语翻译:产生歧义的句子
1正解2原文应该是I love you more than anyone else do.
语序不当的句子是不是都会产生歧义
不会，口语中很多时候并不注意严格的语序，但语义是清楚的。
这跟语境也有关，不能如此绝对。
