5∼7年级的语文古诗20首
[好词]一览无余、心重秘兮兮、苗条、轻盈、热情挚、窃窃私语、天真、挺身而出、一臂之力、愤愤不平、称王称霸、自高自大、碍手碍脚、一言不发、底气不足、金光闪闪、滔滔不绝、笑容满面、漠不关心 【佳句】那是一个寒冷而阴寒的下午,浓重的黄色迷雾笼罩着伦敦的街道,家家户户点起了灯光.现在她一半是因为发火,一半是因为爬楼梯,弄得气喘吁吁.这些历史大多骇人听闻.从阁楼的天窗那儿,可以看到日落的壮丽景象,同时也可以呼吸到比较纯净的空气.西边天空里的那些云层被落日的余晖染成了金黄色,好像一道道光辉灿烂的巨流,从天空中奔腾而过.
求大神帮忙发一篇9年纪,600字的作文,题目《心里美滋滋》
在成长的道路中，出过多多的礼物，也收到过许许多多的礼其中，有一件礼物，便宜，但是它的意义比我收到的礼物都要大。
今天是我的生日，我想：一定会有很多人送我礼物，会送什么呢
我陷入了沉思中。
这时大大送我了一杆签字笔。
这杆笔长得很奇怪，是一把冲锋枪的形状，如果你不告诉我这是一杆签字笔，我还不知道呢
拔出枪头就是笔尖了，我写了一下自己的名字，写出的几个字就像三个骄傲的士兵一样，挺拔着。
我又写了一个长句子，只见，这些子像流水一样涌上纸，本来单调空白的白纸顿时变得生机勃勃。
我感觉，一种奇特的成就感突然涌了上来。
我顿时明白了，大大送我这支笔，就是为了让我练好字，以后用这只签字笔，写出一手漂亮，端正的字。
真真是礼轻意义重。
我非常喜欢这支笔，因为他一直在提醒我练好字。
一个礼物， 代表心意。
一支签字笔， 包含意义。
看到了一个好暖心的笑话啊
佛学是：“一花一世界，一叶一菩提”么一说这里就不得不提到佛的一个。
故事是这样讲的：佛在灵山，众人问法。
佛不说话，只拿起一朵花，示之。
众弟子不解，唯迦叶尊者破颜微笑。
只有他悟出道来了。
宇宙间的奥秘，不过在一朵寻常的花中。
有了这个故事，我们也可以完全知晓佛是何以知道有微观世界，何以知道有宇宙的。
研究一朵花，可以悟出点东西，此所谓道，然后“道生一，一生二，二生三，三生万物”（这里将“道”另解了），我们了解的便会趋于无穷。
这里面有“以小见大”的意思，而“以小见大”的故事，我们知道的便更是很多，庄子看庖丁解牛得养生之道，孔子看河水流淌叹“逝者如斯夫，不分昼夜”，阮籍“不由径路，车迹所穷，辄恸哭而反”，而还有我们更为熟悉的“落叶知秋”“尝一脬肉，而知一镬之味”更是可以做这些的生动说明。
道啊，就在日常生活中，就在寻常事物中。
庄子还说，道在矢溺。
大小便中都可以有道，还有哪里不可以有道呢
无处不有道。
世界在哪里，就在那一枝一叶上。
这真是一个令人憧憬的世界。
我没有看过“一花一世界，一叶一菩提”的佛经原文，所能查询到的都是世人所做的或附会或牵强的一些解释。
看这些解释，我每每都有“信来全无是处”的感叹：对“一花一世界，一叶一菩提”我有一些更为保守的想法，相对于这，我更愿相信具体问题具体分析。
我们真的可以“一叶落而知天下秋”吗
春天里一棵树病了掉下叶子，一个小孩拾起来屁颠屁颠的告诉你秋天到了，你肯定会哭笑不得；而就算是秋天落下的，“天下”是不是太大了
世界这么大，各个地方的季节并不一样啊。
当然，我这么说你会觉得有些抬杠的嫌疑，那我还想问的是，盲人摸象这个故事又做何解释呢
几个盲人摸象身体的不同地方，猜测出来象的样子各有不同。
既然“一花一世界”，既然可以“以小见大”，他们为什么不能从一条腿一跟尾巴来推想出一个真实的象来
莫非是盲人没有佛那样的悟性
但问题到这个层面上就一点意思都没有了，我们都不可能有佛那样的悟性，我们只能一花一世界，两花就两世界，万人看一花可得万世界，万人看万花则世界已成万万：这便没有意义，“一花一世界，一叶一菩提”也便没有了意义。
所有人都会犯浪漫的毛病，浪漫，就是不切实际啊。
而“一花一世界，一叶一菩提”更是这样的一个典型。
在这个浪漫想法里，整个世界会变得非常的简单，古人不出户知天下，我们拿着一个放大镜对着一朵花发呆也可以知天下，于是一切便很美好。
但前面说了，这是没有意义的。
解决不了实际问题。
倘若一个人眉头紧蹙万分惆怅的问你他怎么样才能追上一个女生时，你神秘兮兮的拿出一朵花来，“示之”，他肯定会抽死你；而一枝一叶你就算研究几亿年也不会找出爱滋病的诊治之法啊。
佛一花一世界，他哪里知道在他这么发呆后的几百年会有一种病叫做aids呢。
一花并没有一世界，只能是一小世界，是世界的一小部分。
还是唯物哲学更能吸引我们这些崇理性者的目光。
具体问题具体分析，这让我等顿时眼前一亮，内心愉悦，我们不仅知道瞎子是摸不出来象的，我们还知道一座山，横看成岭而侧看是成峰的。
没有了这些玄乎，没有了一己之想法的浪漫，这阳光便是一片明媚。
