高考语文作文的优美万能语句
高考语文作文的优美万能语句是指在几乎所有类型的作文里都可以用上的句子。
主要有以下两种类型：⒈人生哲理。
①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。
我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。
④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们，给我们人生的启迪。
⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
⑥人生是美好的，又是短暂的。
有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
⑩人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
⑾生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
⑿人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。
但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。
人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。
⒉理想与信念。
①
如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色
如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。
②选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。
③信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。
④耐力，是一种不显山石露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。
⑤大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
⑥风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。
走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。
登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。
⑦信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀。
⑧有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。
⑨在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生。
⑩只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人生。
有没有英语作文的万能句子适用于任何的形势的句子必须带中文
1 not only....but also...不仅。
而。
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用于表述含义，连接并列予以的句短语2 First of all,...;Secondly,...;Last but not the least,...首先，。
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其次，。
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，最后但同样重要的一点是，。
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用于列明观点，很实用3 however然而用于句子前面，表达语义的转折4 in my opinion在我看来用于列明自己的观点还有很多望采纳
有没有英语考试作文的万能句子,就是什么作文都能用上的?
困难像弹簧,看你强不强;你强他就弱,你弱他就强
谁能提供一些用于高考作文的万能材料
考场作文诠释 第一章 基础•符意 符合题意即符合题目的要求，它是对者最基本的要求，因此《考试大纲》将其归为基础等级之中。
而要想使文章达到这一基本要求，就应当认真审题，从而明确题目对选材、立意和文体的要求，进而理清思路，确定中心，以求题文相应。
然而，高考作文试题形式多样，包括命题作文(含半命题作文)、给材料作文(含看图作文、扩写、续写、缩写等)与近几年成为主流的话题作文，它们内容、形式与要求各异，该如何审题呢?下面，我们分类解说。
一、命题作文（含半命题作文） 命题作文是我国一种传统的作文方式，它要求考生根据指定的题目作文，考生对题目不能有任何改动。
半命题作文这种形式只是在试卷上写出题目的一部分，余下的那部分留给考生自己去补充完整，它介于命题作文与自拟题作文之间，是以半成品题型的形式出现的。
它通常有四种形式：命前空后、命后空前、命中间空两端、命两端空中间。
如《我第一次 》《 在我心中》《 真 》《友爱在 中》。
第一，针对命题作文，在审题时，要弄清楚所要写的文题应该是什么文体。
作过程中，有些题目标明要写成什么文体，但许多题目并不标明所要求写的是记叙文、议论文，还是说明文，这就要求考生在审题过程中，要认真分析题目中所含的写作对象的性质，然后确定文体。
具体地讲，可以从以下几个方面来分析： (1)要确切理解文题中每个词(概念)的含义。
在作文题中，如果出现记、片段、见闻、之前、之后、往事、难忘、一角等字眼，就意味着这些题目一般应该写成记叙文；如果出现读、论、评、启示、有感、为什么等字眼，就意味着这些题目一般应写成议论文。
当然，以上说的是一般规律，在具体分析时，千万不要把有些词语当做定型的不变的文体标志，因为有些词语具有一身兼二职的特殊性。
有的题目还可以写成多种文体，如《习惯》，可以写成记叙文，也可以写成议论文，还可以写成说明文，因此，具体操作时一定要根据实际情况来确定。
(2)要认真分析题目，依据题目所包含的写作内容，确定文体。
有的作文题目要求对已经给定的写作对象加以叙写，如对时间、人物、场所、事件等写作对象的叙写，这样的题目一般都写成记叙文；有的作文题目中包含着一种判断、争议或辩论的问题，这就是议论文题目。
它们都表明一种观点或主张，但这些观点或主张的成立都有待于证明，因此要求写成议论文；而有的作文题目中要求说明、介绍事物的形状、结构、性质、成因、功用或制作过程、使用方法等，这样的题目一般应写成说明文。
第二，要把文题所规定的范围推敲清楚。
文题规定的范围，是指文题限制的条件或文题规定的界限。
选择文章的题材必须符合文题限制的条件或规定的界限，不能违背或超越。
那么，文题中可能规定了哪些范围呢? (1)时间范围。
如《春晓》，作文时必须在春天的拂晓这个时间范围内选择题材。
(2)数量范围。
如《记我的一段有意义的生活》，不论你有多么丰富的材料，也只能从中选择“一段”来写，不能超出规定的范围。
(3)处所范围。
如《教室的一角》，写的只能是“教室”，而非“实验室”等，只能写“一角”，而不能写“整个教室”。
(4)关系范围。
这里讲的关系是指文题规定的谁和谁的关系。
如《一位革命前辈的事迹鼓舞了我》，文题规定的是“我” 和“革命前辈”的关系，而不是一般后辈与前辈的关系，也不是一般的父子(女)关系、母女(子)关系、师生关系。
即使你的父母、老师是一位革命前辈，也不允许写成父子(女)关系、母女(子)关系、师生关系。
第三，要根据题目中的要求与提示语，确定重点。
不同题型对作文的要求不尽相同，弄清试题规定的“作文要求”和关于作文要求的“提示语”是十分重要的。
必须注意，有些作文试题虽未写明“作文要求”，但总有类似的提示语。
我们要细细品味，不可粗心大意。
如，前几年高考作文题中写道“用上述现象(树木、森林、气候的相互关系)作比喻，发表自己的见解”。
“作比喻”暗示考生就此联想，由自然现象谈及社会现象。
第四，要善于捕捉题眼，善于挖掘语句的引申义。
所谓“题眼”，就是作文题目的关键之处。
审题时抓住了题眼，就抓住了题目的核心与重点。
在大多数情况下，题眼往往是由题目中的定语或状语来充当的，如“我们的新班长”，“新”是题眼。
但是，有时也有以中心词做题眼的，如“妈妈笑了”，“笑”是题眼。
构思时，要根据具体语言环境来捕捉题眼。
有些作文题目的词语除了具有表面意义之外，还具有某种象征含义，对于这类文题要仔细寻找其字面意义的背后隐含的某种深刻意义或象征意义，这类题目往往是以某种景物作为题目，如《路》《春天》《落叶》等，这类景物往往与人的某种主观感觉相契合，形成某种对应关系。
二、给材料作文(含看图作文、扩写、续写、缩写等) 在考试中，命题者提供一定的素材，让考生在阅读这些材料的基础上，按照规定的要求去写作，就是给材料作文。
给材料作文是根据材料作文，也就是说，所写作文的主题、内容甚至是文体都必须与材料的内容和形式一致。
它提供的不是文题，而是可以用来表现主题的材料。
如，一则故事、一条新闻、一段话、一首诗、一支歌、一幅画、一件物品、一种生物乃至一个细节等，让作者通过对所提供的材料的认识、理解、分析，去挖掘它的内涵，选择准确的角度，采用适当的结构形式，把应该表达的主题充分表现出来。
作者可以根据要求去描述、说明、议论、抒情。
材料作文以所给材料的数量，可分为单则材料作文和多则材料作文；以所给材料的性质，可分为给文字材料作文(一般称为材料作文)、给图像材料作文(一般称为看图作文)等。
材料作文内容涉及面广、形式多种多样，常见的类型有缩写、扩写、续写、改写、看图作文等。
它们都属于给材料作文，但在高考试题中，扩写、续写、缩写只作为小作文出现，改写作文与看图作文则作为大作文出现在试卷中。
材料作文命题的意图往往不是直接告诉考生，命题意图是考生通过具体的材料与要求自己“悟”出来的，这就增加了审题的难度。
由于命题者的意图是通过所供材料来体现的，所以材料作文审题的关键是读懂材料。
首先，从所给材料的数量上分析。
单则材料作文，要求我们充分发挥发散思维能力，对材料进行多方位、多角度的思考分析，提炼出各种观点，然后根据要求，选择一个最佳角度，切中题意命笔。
多则材料作文，则要分清材料间是性质相同的，还是性质不同的；是同类的，还是不同类的。
尽管它所提供的材料是多则的，但要求表达的中心题意只能是一个。
只有认真分析材料，从中找出含义辐射的聚焦点和意义共同的交叉点，才能以此为中心写作。
其次，从所给材料的性质上分析。
如果试题给的是文字材料，就要辨明材料属什么体裁(小说、诗歌、散文)，写了什么内容，涉及哪些人与物，他们之间是什么关系，材料主要表达了什么中心。
在文字材料中，寓言是一种较难把握的类型。
审题时，应注意它是把深刻的道理寄托在一个简单的故事里的文体，往往借用或假托人或其他生物的行为而别有所指地道出人类生活中的种种问题，以进行劝喻或讽喻。
这种劝喻或讽喻一般是不直接表露出来的，要求考生透过故事的种种“现象”，引出联想而领悟出寓言的“别有所指”具体指的是什么。
另一方面，寓言里往往寄托着不止一个道理，既可以这样理解，又可以那样理解，需要根据材料的侧重点来确定中心。
如果试题提供的是图像材料(即看图作文)，就必须要审清画面上的人、景、物，并能理解三者之间的内在联系，再由此展开联想，写出“画”外之意。
若所给的是多幅图，你还要弄清几幅图画的连贯意思。
在图像材料中，漫画是一种较难把握的类型。
它一般以现实生活为基础，按照画者的意图进行了艺术夸张。
它与寓言有着共同之处，那就是漫画的寓意是隐含在画面之中的。
因而，不能就图论图，而要就图论理，确定中心。
三、话题作文 话题作文是一种新的作文命题形式，它也有材料，但话题作文所给的材料仅仅是对话题的一个说明、一个解释，或者说是一个例子，目的在于帮助考生理解话题。
话题作文的核心是话题，作者完全可以只根据话题的要求而无须顾及材料的内容来写作。
因此，话题作文对于写作者来说是一种比较自由的写作形式。
从作文题的要求上也能看到这一点：自主立意、自拟题目、自选文体，“三自”方针充分展现了话题作文的特点。
话题作文鼓励形式多样、风格多样，考生可以在文章中最大限度地张扬自己的个性，发挥自己的长处；可以写出自己对生活的真知灼见，抒发自己内心涌动的情感；也可以写小说、讲故事、编寓言，形式自由开放。
由于话题作文的命题主要由提示性材料、话题和写作要求组成。
因此，审题时就要针对这三项狠下工夫。
第一，要吃透提示性材料。
话题作文的材料具有双重身份，它既是话题的引语，又是对写作的提示语。
话题材料中总是隐含着命题者的某些意图，如对写作范围与立意的某种限定等。
审题时，首先就要把隐含于材料中命题者的意图读出来，并据此确立自己文章的观点。
第二，要看清话题及其类型，避免脱离命题范围。
(1)一些话题是从提示性材料中引申出来的一个结论，或是命题人理解材料时所得到的一点见解。
如全国高考作文试题“答案是丰富多彩的”，对于这类话题，我们审题时一定要明确其结论或见解的内涵，以便在接下来的写作中围绕它去选择、组织材料。
(2)有些话题是将提示性文字中涉及的两种乃至两种以上的事物或对象，合并在一起而形成的，它们或是相互矛盾，或是相互关联。
对于这类话题，我们在审题时需要将两者之间存在的关系揭示出来，不可偏废任何一方，否则就有可能偏题。
(3)有些话题既没有表明什么观点，也不提供几个事物或现象的比较，而只是圈定了一个写作的范围，至于写作者要表达什么样的观点和态度，完全可以因人而异。
如全国高考作文题“假如记忆可以移植”，对于这类话题，我们所写的内容只要在其特定的范围之内，都是符合要求的，都是切题的。
第三，要看清写作要求(主要是对题目、文体、字数的规定)，并严格按要求去做。
第二章 基础等极•符合文体要求 文体是人们在长期的写作实践中逐渐形成的思维和表达的习惯模式。
中学语文教学中对文体的划分主要依据表达方式，即根据文章中居优势地位的表达方式，将文章分为记叙文、说明文与议论文。
而从写作的目的来看，记叙文是通过人和事的叙述，感染读者，让其有所“感”；说明文是通过对事物、事理的介绍、解说，给人以知识，让其有所“知”；议论文是通过论证，说服读者，让其有所“悟”。
符合文体要求即符合以上三种基本文体的写作要求，它是对写作者最基本的要求，因而高考《考试大纲》将其归为“基础等级”之中。
一、记叙文 记叙文是以叙述、描写、抒情为主要表达方式，记载和描绘现实生活中的人物和事件，状写景物的一种文体。
它的主要目的是通过对客观事物的叙述描写来反映现实生活，表达作者的思想感情。
也就是说，作者的思想感情、立场观点往往不直接写出来，而主要是融会在对具体事物的叙述与描写之中。
若从写作内容的角度，记叙文大致可分为以写人、记事、写景、状物为主体的各种文章。
当然，游记、故事、小说以及某些以叙述描写为主体的散文等也包括在内。
要求：“写记叙文，要中心突出，能较好地选择和组织材料；线索清楚，结构完整；根据内容的需要，能比较熟练地运用叙述、描写、抒情、议论、说明几种表达方式。
”如何符合这一文体的要求，具体方法如下： 1.选材应注意的问题。
(1)根据表达中心思想的需要来选材。
对于最能生动、深刻地表达中心思想的材料要重点选；对于表达中心思想意义不大的材料要少选或者不选；凡与表达中心思想无关的材料，一定要舍弃。
(2)选择最熟悉的材料。
因为只有熟悉的材料才能写得真切感人、有血有肉。
(3)尽量选择真实可靠的材料。
2.记叙的顺序。
在记叙文中，组织、编排材料的先后次序，就是记叙的顺序。
选择恰当的顺序，可以使文章线索清楚，结构完整。
记叙的顺序一般有顺叙、倒叙、插叙、补叙等几种。
顺序能使文章脉络清晰，读起来对事情的来龙去脉一清二楚。
倒叙有三个好处：一是能造成悬念，吸引读者；二是可以使记叙的时间、地点集中，也可以突出文章的某一重点，起到强化主题的作用；三是便于集中对比，让读者先从结果方面作比较。
插叙中插入的情节一般是为了对主要事件起补充、衬托的作用，使中心内容更突出、更充实、更完整，使中心思想更加鲜明。
3.记叙文的表达方式。
一篇记叙文，虽以叙述描写为主，但是不能单纯运用一种表达方式，而应力求做到叙述、描写、抒情、议论、说明等多种表达方式综合运用。
运用的原则是：一是议论、抒情和说明不宜过多，以致淹没了对人和事的叙述描写；二是要很自然地结合到一起，使文章成为一个有机的整体。
万能作文开头结尾
（开头最好一句话)
高考万能开头和结尾万能作文开头30篇1、信念是巍巍大厦的,没有它,就只是一堆散乱的砖信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架.（《信念》）2、 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔,九死不悔；魏武帝扬鞭东指,壮心不已；陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑 视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择；纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择；纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择. 在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章.（《选择》）3、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获.只有追求,才会品味堂堂正正的人.（《追求》）4、 如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳.多少笑声都是友谊 唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的.友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆.友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红.（友谊可以换其他词语）（《友 谊》）5、盈盈月光,我掬一杯最清的；落落余辉,我拥一缕最暖的；灼灼红叶,我拾一片最热的；萋萋芳草,我摘一束最灿的；漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力.（《毅力》）6、如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟.那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀.没有信念,生命的动力便荡然无存；没有信念,生命的美丽便杳然西去.（《信念》）7、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸.（《毅力》）8、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.（《爱心》）9、 心的本色该是如此.成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站；败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云 的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强.荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云；辱,胯下韩信,雪底苍松,宛 若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食.（《心的本色》）10、快乐=物质\\\/欲望.这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式.从经济学 的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”.反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦 栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?（《快乐》）11、种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明；雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄；骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野；海燕则冲向更猛烈的暴风雨. （《自由》）12、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度.（《成熟》）13、爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解.（《爱》）14、微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折.大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观.人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义.（《生活》）15、即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界.即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城.即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观.（《青春》）16、生命不是一篇'文摘',不接受平淡,只收藏精彩.她是一个完整的过程,是一个'连载',无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头.（《生命》）17、试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求.试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索.试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地.微笑着,去唱生活的歌谣.（《试试看》）18、 能够破碎的人,必定真正活过.林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明澈与超脱；凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子 让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章.如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂 的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空.（《破碎》）19、春蚕死去了,但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了,但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了,但留下一片光明；雷雨过去了,但留下了七彩霓虹.（《留下》）20、《太阳每天都不辞劳苦地升起》中巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”.风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色.在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天.人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃.（《不幸》）21、宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染.宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华.宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则.（《宽容》）22、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤.（《青春》）23、诚实守信,是我们中华民族的优良传统.千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信.诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏.诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环.（《诚信》） 24、青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨.（《青春》）25、是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:“是时间.”孩童握着风筝拍手:“是风.” 流浪者说:“什么都不是,只是一个梦.”(《拥有答案的幸福》)26、 如果有人问：“春天是怎么样的?”有人会说是草长莺飞、杂花生树；白居易说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”；苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲 上时”；李白说是“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”；杜牧说是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”是的,世界千变万化,答案是丰富多彩的,哪一个才是你心中的答案呢?于是,我开始寻访春天的答案.（《答案》）27、自信,不是心灵空虚者的狂妄,不是冒险家孤注一掷的投机,更不是赌徒招宝时所下的最后的决心.自信,是演奏家手中的竖琴,是国画大师泼向宣纸的水墨,是探险家勇敢地迈向生命禁区的脚步,是饱学之士胸中的万卷诗书.自信,是耕耘者把种子播进肥沃的土地后的守望,是渔夫奋力撤向鱼群中的正待拉起的沉甸甸的网,是暗中已经猜中了谜底者挂在脸上的微笑.自信,是我们的梦想之树深深地扎进我们心灵的土地中的根,只有有了这深根,我们的梦想之树才能经受住任何狂风暴雨的吹打,才能花繁叶茂,不断有成熟的慰心的果实.（《自信》）28、“红杏枝头春意闹”,美丽的花儿只有绽放于枝头,才能吸引寻春的人们艳羡的目光,才能引发诗人由衷的赞叹.“留连戏蝶时时舞”,缤纷的彩蝶只有张开靓丽的翅膀,才能倍受春光的抚爱,才能飞进少女多彩的梦中,成为永恒.小草不屈从于冰雪天地的扼杀,不怕漫天野火的焚烧,一夜春风,绿了天涯.大雁不满足于巢穴的闲适,奋翅高飞,将生命的画卷描绘在蓝天白云之间.这,就是表现,表现自我,表现人生,表现生活的真谛.人生需要表现,生活需要表现.没有表现的人生是灰色的人生；缺乏表现的生活,是死寂的生活.在生命的长河里,每一个人都应腾跃起属于自己的美丽的浪花. （《活出真我的风采》）29、九曲黄河绵延数千里,气势磅礴,浩浩荡荡,这是雄浑的“大”.万里长城纵横崇山峻岭之间,逶迤蜿蜒,雄奇激越,这是豪迈的“大”.泱泱华夏,悠久的历史如浩淼汪洋,灵澈浑阔,这是瑰丽的“大”.“大”不是广漠的荒凉,不是自恃的狂妄.“大”是一种品位,是一种境界.“人”字的一撇一捺,互相支持,而“大”则犹如一个人伸出双手,在吹响生命的号角,向命运挑战. （《大的断想》）30、蓝天、白云,苍鹰展翅飞翔于蓝天白云之间.我们惊叹于苍鹰那和谐自然的飞翔时,是否想到了它那双强有力的翅膀?没有翅膀,苍鹰恐怕是永远飞不起的.人,是智慧的人.他的心灵长着一对翅膀,凭着那对翅膀,穿梭在茫茫人海中,不至于迷茫,不至于失望,也不至于众叛亲离,在漫漫人生路途中寻找生命的真谛. 那双翅膀便是诚信,拥有它,你便拥有超然达观的人生.拥有它,你就不会在物欲横流的物质世界中迷失自己；拥有它,你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向.我没有见过断翅的鸟儿在天空中年飞翔.我也不相信失去诚信的人能够辉煌灿烂.（《折断的翅膀》）万能结尾50篇●01、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”. 风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色； 走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道； 登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色. 在这个世界上, 一星陨落,黯淡不了星空灿烂, 一花凋零,荒芜不了整个春天. 人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃.●02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔,九死不悔；魏武帝扬鞭东指,壮心不已；陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择；纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择；纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择.在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章.●03、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获.只有追求,才会品味堂堂正正的人.●04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗.然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天.●05、冰心说道：“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉.” ●06、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败；乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活.悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限；乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量.在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能.悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝.从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子.●07、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功.●08、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音；同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点.●09、喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事.●10、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫.不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸.当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴.●11、月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,你便能见到黎明,饱受痛苦,你便能拥有快乐,耐过寒冬,你便无须蛰伏,落尽寒梅,你便能企盼新春.●12、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿.生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音.●13、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自己吧!●14、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨.”（冰心语）我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子.●15、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉.不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧! ●16、也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔.终会成为参天大树； 也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,.终会拥抱大海； 也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天.●17、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下.●18、冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛.寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧! ●19、大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义. ●20、一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮. ●21、年轻人,来生要记住,在迷津渡口千万别选错.诚信是人生幸福的源泉,不可丢.仅以此诗作结: 迷津渡口诚信抛, 一生苦恨悔难消. 且将虚伪付江澜, 斩闯红尘任逍遥. ●25、陆游曾说:“谁能养气塞天地,吐出自足成虹霓.”即使你没有博大的思想,但你有意识,也就拥有了发言权,站起来吧,像王朔叫板金庸一样,舞出自我生命的亮点. ●26、“何处是归程?长亭更短亭.”不管我们以什么样的身份去诠释“家”的内涵,我们都应知道家中有等待,家中有爱. ●27、可见,列夫•托尔斯泰的名言“幸福之家各个相同,不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉为真理.关于幸福的答案,同样是丰富多彩的. ●28、话音刚落,全场响起了热烈的掌声.这时问号先生红着脸说:“刚才那位青年朋友讲得很对,但是我们这是时空讨论会,所以各位的意见也不尽相同.其实答案是丰富多彩的,并没有统一标准,愿各位都能发现美.今天就到这儿,散会.” ●29、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔,九死不悔；魏武帝扬鞭东指,壮心不已；陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择；纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择；纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择.在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章.●30、只有启程,才会到达理想的目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获.只有追求,才会品味堂堂正正的人生.●31、冰心说道：“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉.”●32、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败；乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活.悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限；乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量.在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能.悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝.从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子.●33、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功.●34、如果你只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点,那么你的人生旅程将难以找到知音；同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点.●35、喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跨涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事.●36、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫.不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸.当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴.●37、月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,你便能见到黎明,饱受痛苦,你便能拥有快乐,耐过寒冬,你便无须蛰伏,落尽寒梅,你便能企盼新春.●38、 没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿.生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音.●39、 或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞；或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气风发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自己吧!●40、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨.”（冰心语）我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌那刚刚萌芽的种子.●41、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉.不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!●42、也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树； 也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海； 也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天.●43、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下.●44、冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛.寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧!●45、 大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义.●46、 一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸断的凄凉；一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮. ●48、美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现.”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度.”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会.● 49、是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?●50、长剑、短剑,我们无法选择；聪颖、愚钝,我们也无法选择.我们所能选择的,就是握紧了手中的剑,然后不懈怠地前进,前进,再前进……
英语万能句子，什么作文里都能用到的
开头：1我本是一匹，其貌不扬，你在我的绣了一朵美丽的花朵，从此上添花；我本是一石，你给我描绘出丰富的图案，从此我变成了饰品，万人宠爱；我本是一只蝴蝶，我的翅膀没有颜色，太阳的出现，让我成了这世间精美的精灵，翩翩于百花之间。
因为有你，我才繁花似锦。
2红马扁舟，别样路途，斟一壶美酒，我去江湖。
——可作题记3鲁迅先生说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
”可是我要说，世上本有路，走的人多了，也就没了路。
趋利避害，是人之常情。
大道、捷径、坦途，自然为人们喜欢；小道、险路、绝地，往往被人们排斥。
习惯于行通衢大道，贪图于走终南捷径，久而久之，滋长了惰性，消磨了锐气，就可能丧失了开辟新路的热情，断路与失路的危机将随之产生。
因此，要敢于走自己的路，才能寻找到别样的风景。
4苏轼有言：“人间有味是清欢。
”漫赏春光，流连山水，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。
何必局促一室之内
品味自然的滋味，亲近自然，投身明丽山水，如画风光尽享生命清欢。
5我是一片绿，假如我不够参天，那么就让我为你遮荫挡雨；假如我不够茂密，那么就让我在枝头缀满千红万缕；假如我不够繁花似锦，那么就让我为你青草如茵；假如„„但，我始终是一片绿，可以为你光合作用，制造氧气。
6哲理：具有一种意味深长的韵味，具有一种深度，一种高度。
如马克•吐温说过，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。
可以用于写作的诗句
带“春”字表现春天的：①国破山河在，城春草木深。
②春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
③不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
④几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
⑤春江水暖鸭先知。
不带“春”字表现春天的：①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
②晓看红湿处，花重锦官城。
③千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
④乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
⑤烟花三月下扬州。
⑥西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
⑦正是江南好风景，落花时节又逢君。
8竹外桃花三两枝。
带有“夏”字表现夏天的诗句： 力尽不知热，便惜夏日长。
不带有“夏”字表现夏天的诗句：①稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
②接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
③明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
带有“秋”字表现秋天的诗句：①日暮秋风起，屈子怨何深。
②秋风萧瑟，洪波涌起。
不带有“秋”字表现秋天的诗句：①肠断江城雁，高高正北飞。
②古道西风瘦马。
③待到重阳日，还来就菊花。
4停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
带有“冬”字表现秋天的诗句：且似今年冬，走休关西率。
不带有“冬”字表现秋天的诗句：①柳挂九衢丝，花飘万家雪。
②水落而石出。
③夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
古诗词中写“花”的诗句：①晓看红湿处，花重锦官城。
②千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
③乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
④烟花三月下扬州。
⑤西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
⑥正是江南好风景，落花时节又逢君。
⑦花木成畦手自栽。
⑧一枝红杏出墙来。
⑨待到重阳日，还来就菊花。
古诗词中含“山”的句子：①两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
②山回路转不见君，雪上空留马行处。
③山外青山楼外楼。
④西塞山前白鹭飞。
⑤两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
⑥绿树村边合，青山郭外斜。
古诗词中含“月”的句子：①床前明月光，疑是地上霜。
②明月几时有。
④明月别枝惊鹊。
④月有阴晴圆缺。
古诗词中含“树”的句子：①绿树村边合，青山郭外斜。
②花木成畦手自栽。
③千里莺啼绿映红。
④碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
⑤碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
⑥枯藤老树昏鸦。
古诗中写“长江”的句子：1江流天地外，山色有无中。
（王维《汉江临眺》） 2大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
（苏轼《赤壁怀古》） 3孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》） 4天门中断楚江开，碧水东流到此回。
（李白《望天门山》） 5日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
（白居易《忆江南》） 思乡、念友人、思亲人 1、 但愿人长久，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》） 2、 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
（李清照《醉花阴》） 3、 遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人。
（王维《九月九日忆山东兄弟》） 4、 烽火连三月，家书抵万金。
（杜甫《春望》） 5、 夕阳西下，断肠人在天涯。
（马致远《天净-沙秋思》） 6、 斜晖脉脉水悠悠，肠断白频洲。
（温庭筠《梦江南》） 7、 海内存知己，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》） 8、 桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
（李白） 9、 山回路转不见君，雪上空留马行处。
（岑参《白雪歌送武判官归京》） 10、 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
（李白《送孟浩然之广陵》） 11、 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
（王维《送元二使安西》） 12、 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 13、 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》） 14、 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
（高适《别董大》） 15、 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
（崔颢《黄鹤楼》） 16、 乡书何处达
归雁洛阳边。
（王湾《次北固山下》） 17、 举头望明月，低头思故乡。
（李白《静夜思》） 18、 春风又绿江南岸，明月何时照我还
（王安石《泊船瓜洲》） 19、 君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
（庄子） 20、 有朋自远方来，不亦乐乎
（孔子） 黄河 1、 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
（王之涣《凉州词》） 2、 白日依山尽，黄河入海流。
（王之涣《登鹳雀楼》） 3、 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
（李白《将进酒》） 4、 大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维《使至塞上》） 5、 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
（张养浩《潼关怀古》） 6、 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
（李白《行路难》） 古诗中写“水”的句子：①天门中断楚江开，碧水东流至此回。
②千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
③桃花流水鳜鱼肥。
④一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
⑤小桥流水人家。
⑥春江水暖鸭先知。
古代诗词中写“莲”的句子： ①出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
②小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立枝头。
③唯有绿荷红菡萏(hán dàn)，舒展开合任天真。
④兴尽晚回舟，误入藕花深处。
⑤接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
古代送别诗中，有许多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽的情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，请写出中学学过的唐诗中这样的诗句：①山回路转不见君，雪上空留马行处。
②孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 诗中雄心壮志 1、会当凌绝顶，一览众山小。
(杜甫《望岳》) 2、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》) 3、老骥伏枥，志在千里；烈土暮年，壮心不已。
(曹操《龟虽寿》) 4、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》之一) 5、了却君王天下事，赢得生前身后名。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) 诗中哲理 1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》) 2、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 3、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》) 4、江山代有才人出，各领风骚数百年。
(朱熹《论诗》) 诗中夕阳(落日) 1、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回
(晏殊《浣溪沙》) 2、鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。
《君子于役》 3、千嶂里，长烟落日孤城闭。
(范仲淹《渔家傲》) 4、大漠孤烟直，长河落日圆。
(王维《使至塞上》) 5、夕阳夕下，断肠人在天涯。
(马致远《天净沙·秋思》) 诗中忧愁 1、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
(龚自珍《己亥杂诗》) 2、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》) 3、薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。
(李清照《醉花阴》) 4、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
(李商隐《无题》) 5、日暮乡关何处是
烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》) 诗中树 1、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
(刘禹锡《酬东天扬州初逢席上见赠》) 2、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
(马致远《天净沙·秋思》) 3、寂寞梧桐深院锁清秋。
(李煜《相见欢》) 4、树木丛生，百草丰茂。
(曹操《观沧海》) 诗中泪 1、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》) 2、人不寐，将军白发征夫泪。
(范仲淹《渔家傲》) 3、无限河山泪，谁言天地宽。
(夏完淳《别云间》) 4、夜久雨声绝，如闻泣幽咽。
(杜甫《石壕吏》) 诗中塞外风景 1、征蓬出汉塞，归雁入胡天。
(王维《使至塞上》) 2、塞下风来秋景异，衡阳雁去无留意。
(范仲淹《渔家傲》) 3、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
(岑参《白雪歌送武判官归京》) 4、角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
(李贺《雁门太守行》) 5、大漠孤烟直，长河落日圆。
(王维《使至塞上》) 诗中鸟 1、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》 2、黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
(崔颢《黄鹤楼》) 3、乡书何处达
归雁洛阳边。
(王湾《次北固山下》) 4、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
(辛弃疾《西江用》) 5、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
(李清照《如梦令《》 6、山间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
(苏轼《浣溪沙》) 诗中山河(江山) 1、无限河山泪，谁言天地宽。
(夏完淳《别云间》) 2、国破山河在，城春草木深。
(杜甫《春望》) 3、江山代有才人出，各领风骚数百年。
(朱熹《论诗这》) 4、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
(杜甫《戏为六绝句》) 5、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
(文天祥《过零丁洋》) 诗中春景 1、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》) 2、国破山河在，城春草木深。
(杜甫《春望》) 3、山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
(苏轼《浣溪沙》) 4、好雨知时节，当春乃发生。
(杜甫《春夜喜雨》) 5、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
(杜牧《江南》) 诗中夏景 1、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
(辛弃疾《西江月》) 2、道狭草木长，夕露沾我衣。
(陶渊明《归园田居》) 3、夜来南风起，小麦覆陇黄。
(白居易《观刈麦》) 4、七八个星天外，两三点雨山前。
(辛弃疾《西江月》) 诗中秋景 1、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
(刘禹锡《秋词》) 2、秋风萧瑟，洪波涌起。
(曹操《观沧海》) 3、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
(李商隐《夜雨寄北》) 4、角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
(李贺《雁门太守行这》 5、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 6、沙场秋点兵。
(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》) 7、佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
(李清照《醉花阴这》 8、采菊东篱下，悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》) 9、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
(马致远《天净沙·秋思》) 10蒹葭苍苍，白露为霜。
《蒹葭》 诗中冬景 1、海日生残夜，江春入旧年。
(王湾《次北固山下》) 2、云横秦岭家何在
雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 3、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
(岑参《白雪歌送武判官归京》) 4、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》) 诗中山 1、会当凌绝顶，一览众山小。
(杜甫《望岳》) 2、国破山河在，城春草木深。
( 杜甫《春望》) 3、山光悦鸟性，潭影空人心。
(常健《题破山寺后禅院》) 4、采菊东篱下，悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》) 5、山回路转不见君，雪上空留马行处。
(岑参《白雪歌武判官归京》) 诗中水 1、所谓伊人，在水一方。
(《诗经·蒹葭》) 2、水何澹澹，山岛竦峙。
(曹操《观沧海》) 3、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》) 4、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
(马致远《天净沙·秋思》) 5、谁道人生无再少
门前流水尚能西!(苏轼《浣溪沙》) 6、仍怜故乡水，万里送行舟。
(李白《渡荆门送别》) 诗中日 1、日出东南隅，照我秦氏楼。
(《汉乐府·陌上桑》) 2、大漠孤烟直，长河落日圆。
(王维《使至塞上》) 3、清晨入古寺，初日照高林。
(常建《题破山寺后禅院》) 4、白日依山尽，黄河入海流。
(王之涣《登鹳雀楼》) 5、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
(龚自珍民《己亥杂诗》) 6、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》) 诗中风 1、夜来风雨声，花落知多少。
(孟浩然《春晓》) 2、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
(杜牧《赤壁》) 3、夜来南风起，小麦覆陇黄。
(白居易《观刈麦》) 4、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
(李清照《醉花阴》) 5、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
(岑参《白雪歌送武判官归京》) 6、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 诗中花 1、待到重阳日，还来就菊花。
(孟浩然《过故人庄》) 2、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》) 3、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》) 4、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》) 5、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁至龙标遥有此寄》) 6、兴尽晚回舟，误入藕花深处。
(李清照《如梦令》) 7、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
(辛弃疾《西江月》) 诗中雪 1、山回路转不见君，雪上空留马行处。
(岑参《白雪歌送武判官归京》) 2、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
(李白《行路难》之一) 3、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
(岑参) 4、云横秦岭家何在
雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 诗中月 1、床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
(李白《静夜思》) 2、明月几时有
把酒问青天。
(苏轼《水调歌头》) 3、山回路转不见君，雪上空留马行处。
(岑参《白雪歌送武判官归京》) 4、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 5、无言独上西楼，月如钩。
(李煜《相见欢》) 诗中雨 1、夜来风雨声，花落知多少。
(孟浩然《春晓》) 2、好雨知时节，当春乃发生。
(杜甫《春夜喜雨》) 3、松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
(苏轼《浣溪沙》) 4、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》) 5、七八个星天外，两三点雨山前。
(辛弃疾《西江月》) 诗中草 1、天苍苍，野茫茫，风吹草低见年羊。
(敕勒歌) 2、国破山河在，城春草木深。
(杜甫《春望 》) 3、谁言寸草心，报得三春晖。
(孟郊《游子吟》) 4、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》) 5、道狭草木长，夕露沾我衣。
(陶渊明《归园田居》) 6、茅檐低小，溪上青青草。
(辛弃疾《村居》) 诗中柳 1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
(陆游 《游山西村》 2、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
(志南《绝句》) 3、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
(王维《送元二使安西》) 4、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
(杜甫《绝句》) 诗中云 1、月下飞天镜，云生结海楼。
(李白《渡荆门送别》) 2、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
(朱熹《观书有感》) 3、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》) 4、俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 5、薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。
(李清照《醉花阴》) 诗中湖 1、八月湖水平，涵虚混太清。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 2、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
(杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 3、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
(白居易《钱塘湖春行》) 4、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
(苏轼《饮湖上初晴后雨》) 诗中海 1、东临碣石，以观沧海。
(曹操《观沧海》) 2、海日生残夜，江春入旧年。
(王湾《次北固山下》) 3、海内存知己，天涯若比邻。
(王勃《送杜少逋之任蜀州》) 4、白日依山尽，黄河入海流。
(王之涣《登颧雀楼》) 5、乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》之一) 诗中舟 1、客路青山外，行舟绿水前。
(王湾《次北固山下》) 2、仍怜故乡水，万里送行舟。
(李白《渡荆门送别》) 3、兴尽晚回舟，误入藕花深处。
(李清照《如梦令·常记溪亭日暮》) 4、野径云俱黑，江船火独明。
(杜甫《春夜喜雨》 5、人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) 6、欲济无舟楫，端居耻圣明。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 诗中酒 1、开轩面场圃，把酒话桑麻。
(孟浩然《过故人庄》) 2、中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
(岑参《白雪歌送武判官归京这》 3、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
(陆游《游山西村》) 4、金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。
(李白《行路维》) 5、浊酒一杯千万里，燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》) 诗中乡情 1、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。
(范仲淹《渔家傲》) 2、夕阳西下，断肠人在天涯。
(马致远《天净沙·秋思》) 3、已知泉路近，欲别故乡难。
(夏完淳《别云间》) 4、日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》) 5、乡书何处达
归雁洛阳边。
(王湾《次北固山下》) 诗中豁达对待离别的诗句 1、人有悲欢离合，月有阴晴园缺，此事古难全。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》) 2、海内存知己，天涯若比邻。
(王勃《送杜少甫之任蜀州》) 诗中不明送别但意味深长的诗句 1、山回路转不见君，雪上空留马行处。
(岑参《白雪歌送武判官归京》) 2、孤帆远影碧空净，唯见长江天际流。
(李白《送孟浩然之广陵》)
