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描写撒网捕鱼的诗句

时间:2013-08-25 10:39

描写打鱼的诗句

是一首诗 淮上渔者 郑谷 白头波上白头翁, 家逐船移浦浦风。

一尺鲈鱼新钓得, 儿孙吹火荻花中。

【注释】①逐:跟随。

浦:水边,岸边。

②荻:草本植物,形状像芦苇。

【解说】这是一首表现渔家生活的诗。

江中白浪上有一位白发老人,船行哪里,家也就移到哪里,水边到处有风。

白发老人钓得一条尺把长的鲈鱼,儿孙们便忙着在荻花丛中吹火待煮。

渔者苦中有乐。

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在我国古代的文化典籍中,留下了丰富的关于古代环境保护思想与实践的记载。

一、神话传说 远古时代的人们在极其艰苦的自然条件下,从事着改善和保护环境的活动,这些活动在当时没有文字记载的情况下,只能以神话传说的形式流传下来。

“鲧禹治水”、“精卫填海”、“女娲补天”、“后羿射日”等就属于这一类,这些改善或保护环境的活动当然不是“鲧禹”“女娲”等个人所为,而是整个氏族部落的活动。

二、文学作品 在大量的古典文学作品中,也有改善和保护环境的描写,反映了古人对环境保护的重视。

晋代诗人陶渊明最喜植柳,辞官归隐后,始终与柳树为友。

他还特意在房前栽下五棵柳树,自号“五柳先生”,写下了许多爱树的诗句:“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”、“萦萦窗下兰,密密堂前柳”等。

唐代诗人杜甫在成都草堂居住时,四季不忘绿化,还以诗代札,向友人索取树苗:“草堂少花今欲栽,不问绿李与黄梅。

石笋街中却归去,果园房里为求来。

”宋代文豪苏轼也爱种树,“我昔少年时,种松满东岗。

初移一寸根,琐细如插秧。

”就是描写他少时种树的情景。

后来他在杭州做官,修筑长堤,“植芙蓉、杨柳其上,望之如画图”,成为西湖美景之一。

明代吴承恩也在《西游记》中描写了火焰山等恶劣环境及其对它们的改造,对五庄观毁坏人参果树等破坏自然的行为进行了处罚。

三、经验总结 人们在日常生活中、在狩猎和家禽驯养中、在农业经营管理中,获得了一些关于生态环境的知识和动植物繁衍成长的规律性的认识,这些认识反过来成为古人保护自然的经验性指导。

公元前11世纪,西周颁布了《伐崇令》:“毋坏屋,毋填井,毋伐树木,毋动六畜,有不如令者,死无赦。

”这是我国较早的保护水源、动物和森林的法令。

《吕氏春秋》中对自然资源的保护规定得更为具体,称为“四时之禁”。

在规定的季节里,禁止随便进山砍树,禁止割水草烧灰,禁止打鸟狩猎,禁止捕捞鱼鳖。

四、环保法令 在古代文献中,还记载着严格遵守环境保护法令的故事。

《国语》中有一个故事叫“里革断罟”,说的是鲁宣公在夏天到泗水撒网捕鱼,大夫里革出来制止,说根据祖先规定的制度“夏三月川泽不入网略”。

他不但把鱼网撕破,还向鲁宣公讲了古训,为了保护草木鸟兽鱼虫,使之繁衍生息,山上再生出来的枝条不得再砍,水中未长大的水草不能割,捕鱼不捕小鱼,捕兽不捕幼兽。

而《管子》中则把自然保护提高到作为人君是否有资格进行统治的一个条件:“为人君而不能谨守其山林菹泽草莱,不可以立为天下王。

”还说:“苟山之见芽者,谨封而为禁,有动封山者罪死而不赦。

有犯令者,左足入,左足断;右足入,右足断。

”禁令似乎过严了,但也反映了古代统治者保护自然资源的决心之大。

在禁止破坏自然资源的同时,古代的统治者还注意保护、发展自然资源。

秦始皇曾下令在全国范围内修筑驰道,道旁种植松树。

他还制定了关于保护山林、水道、植物、鸟兽和鱼类的律令。

其他朝代的法律如《唐律》、《清律》等也都有类似的记载。

许多思想家也持相同的观点,如荀子认为,一切属于人类自然资源的动植物,什么时候必须禁止对它们的狩猎采伐,什么时候则可以对它们开发利用,都有一定的规律,即“斩伐养长,不失其时”。

坚持这种制度,就能“山林不童而百姓有余材也”。

既保护了环境,又发展了经济。

<渔歌子>诗中描写渔夫捕鱼的诗句是什?寄托了作者什么的情趣?

句“青箬笠,绿蓑衣,斜雨不须归”,描写了渔父捕鱼的情态。

渔青,穿绿蓑衣,在斜风细雨中乐而忘归。

“斜风”指微风。

全诗着色明丽,用语活泼,生动地表现了渔夫悠闲自在的生活情趣。

在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中,寄托了作者爱自由、爱自然的情怀。

出什么风波里

范仲淹的《江上渔者》诗句,原文如下:  江上往来人,但爱鲈鱼美。

  君见一叶舟,出没风波里。

  这首诗通过对在江边所见场面的描写,反映了渔民劳作的艰辛,唤起人们对民生疾苦的注意和诗人对人情世态的思索,诗短小,却耐人寻味。

首句写江岸人来人往,十分热闹。

次句写岸上人们的心态,揭示“往来”的原因是都爱品尝鲈鱼,因为它味美肉滑,然而作者笔锋一转,后两句将人们的视线引向水面。

向读者展示了以下一番景象:起伏的大海中,一只小船,船上的渔夫正在撒网捕鱼,那小小的渔船在波浪中飘摇颠簸,忽隐忽现,真叫人触目惊心啊

这只风浪中忽隐忽现的捕鱼的小船提醒人们思考这样一个问题:鲈鱼味美,捕捉却艰辛。

、“江上”和“风波”两种环境、“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比,显示出全诗主旨所在,品尝美味要有人付出艰辛,寓意生活中的许多事情都是如此,当你享受快乐,感受幸福的时候,不要忘了别人为之所付出的努力与牺牲,要心存一份感激与理解

描写渔民的诗句

江上渔者 范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美.君看一叶舟,出入风波里.兰溪棹歌唐•戴叔伦凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看.兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩.夜到渔家张籍渔家在江口,潮水入柴扉.行客欲投宿,主人犹未归.竹深村路远,月出钓船稀.遥见寻沙岸,春风动草衣和渔民的生活有关的诗句:数声渔笛,芦花风起作作.再来迷处所,花下问渔舟.阶庭空水石,林壑罢樵渔.榜人投岸火,渔子宿潭烟.就枕灭明烛,扣舷闻夜渔.旧宅樵渔地,蓬蒿已应没.腊响惊云梦,渔歌激楚辞.虎伏被胡尘,渔歌游海滨.古今多少事,渔唱起三更.灭影从渔钓.泽渥资投分.渔家小儿女,见郎娇不避.月黑见渔灯,孤光一点萤.白发渔樵江渚上,惯看秋月春风.平明闾巷扫花开,薄暮渔樵乘水入.小弟邻庄尚渔猎,一封书寄数行啼.渔得鱼心满意足,樵得樵眼笑眉舒.渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津.隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船.何处沧浪垂钓翁,鼓棹渔歌趣非一.

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