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描写小学生是未来诗句

时间:2016-10-15 02:06

描写小学生的诗词

1、《笑》  林徽音  笑的是她的眼睛,口唇,  和唇边浑圆的漩涡。

  艳丽如同露珠,  朵朵的笑向  贝齿的闪光里躲。

  那是笑——神的笑,美的笑:  水的映影,风的轻歌。

  笑的是她惺松的鬈发,  散乱的挨着她耳朵。

  轻软如同花影,  痒痒的甜蜜  涌进了你的心窝。

  那是笑——诗的笑,画的笑:  云的留痕,浪的柔波。

  2、《等你,在雨中》  余光中  等你,在雨中,  在造虹的雨中  蝉声沉落,蛙声升起  一池的红莲如红焰,在雨中  你来不来都一样,竟感觉  每朵莲都像你  尤其隔着黄昏,  隔着这样的细雨  永恒,刹那,刹那,永恒  等你,在时间之外在时间之内,  等你,在刹那,在永恒  如果你的手在我的手里,此刻  如果你的清芬  在我的鼻孔,我会说,小情人  诺,这只手应该采莲,在吴宫  这只手应该  摇一柄桂浆,在木兰舟中  一颗星悬在科学馆的飞檐  耳坠子一般的悬着  瑞士表说都七点了忽然你走来  步雨后的红莲,翩翩,你走来  像一首小令  从一则爱情的典故里你走来  从姜白石的词里,有韵地,你走来  3、《星》  废名  满天的星,  颗颗说是永远的春花。

  东墙上海棠花影,  簇簇说是永远的秋月。

  清晨醒来是冬夜梦中的事了。

  昨夜夜半的星,  清洁真如明丽的网,  疏而不失,  春花秋月也都是的,  子非鱼安知鱼。

  4、《一位小学生的诗》  董歌  爸爸在北极  妈妈在南极  我就做那一根直线  两点相交,最短距离  让相思不老,我为你写诗  男生在左边  女生在右边  我就做那一道定理  同性相斥,异性相吸  让友谊不老,我为你写诗  光明在天上  黑暗在地下  我就做那暗物质  不被发现,不为人知  让生命常青,我为你写诗  希望在未来  幸福在今天  我就做那核原子  两情相悦,头脑裂变  让生活创新,我为你写诗  5、《小学生唱》  凌迪  唱才六岁,  就读于某小学一年级  自入学那天起,  一只沉甸甸的书包  攀上他弱小的双肩  成为他生命中的一部分  每天早上六点,  就被那只大嗓门的闹钟  从香喷喷的梦中喊醒  睡眼惺忪地,  又被一串急促的课前铃声  连拉带扯拽进了校门  放学了,  吹胡子瞪眼睛的作业穷追不舍  逼得他无处藏身  有几次深夜里,他还一边打着盹  一边与大脑袋的问号扳手劲呢  对于六岁的唱,  去窗外的草地  与蜻蜓捉捉迷藏  是多么弥足珍贵的事啊  望着他日渐消瘦的小脸  又是心疼  又是无奈的叹息……  6、《怀恋学生时代》  当黑色的浪阵阵袭来  我们才发觉  早已陷入生活的海洋  美好的学生时代  眨眼,已成为亲切的怀恋  金色的梦想  张开柔弱的翅膀  灰色的苦楚  不能阻挡  年少轻狂  似上帝的玩笑  一张照片的瞬间  梦想化成灰色  十八年的梦  惊醒,破碎  飘散于灯红酒绿  只有黑色的毕业照  角落里  记载着往日的光  7、《小学生》  陈炜潘  小学生苦心种植着的  逃学  阴雨中盛开出花朵  一颗颗  在老师巴掌大的评语里  堆叠  昏暗的灯光里  也变得昏暗了  只能看见小学生  被打肿了的脸  眼角  一道道血痕  睁大着的眼睛  直视一片蔚蓝的天空  还在痴笑  8、《给学生》  为爱注进深深的伤  别说作业太多  我也有过初三生活  苦亦苦 乐亦乐  只携着父母的寄托  一步一个阶梯往前走  贪玩嘛 别说  学习的机遇很容易错过  请找回花季里真实的自我  努力去拼搏  相信有付出就会有收获  别说老师太罗嗦  既然我选择了  传道授业解惑  我就要负起责任  把你们这些祖国的花朵  引向立体的探索  让你们遨游在知识的宇宙  别说作业太多  我只想把知识传播  别说老师太罗嗦  我只想把汗水变成硕果  祖国的明天还待你们去开拓  9、《我的学生》  正方的教室  正方的讲台  方正一堆堆课题  一只只蚂蚁方格里  穿来穿去  水灵灵的眼眸  快要滴落糊满泥土的梦  香甜的笑声  穿起绿色的蛐蛐  穿起白雪公主  穿起五颜六色的叮咚  叮咚叮咚的游戏  10、《雨》  打一支火把走到船外去看山头被雨淋湿的麦地  又弱又小的麦子

  然后在神像前把火把熄灭  我们沉默地靠在一起  你是一个仙女 住在庄园的深处  月亮 你寒冷的火焰穿戴的象一朵鲜花  在南方的天空上游泳  在夜里游泳 越过我的头顶  高地的小村庄又小又贫穷  象一颗麦子  象一把伞  伞中裸体少女沉默不语  贫穷孤独的少女 象女王一样 住在一把伞中  阳光和雨水只能给你尘土和泥泞  你在伞中 躲开一切  拒绝泪水和回忆  11、《他是一名学生》  岁月的残片  他是一名学生  在食堂打饭的过程  不幸撞翻了汤一桶  碰汤溅了一地  桶侧翻了  勺子卡在了地上的汤中  他手中的那只碗随着他的跌倒  还在地上晃动  这个情景引起了食堂内一片寂静  这位学生太过分了  应该狠狠的批评  伴随着别人的议论声  他带着痛苦的表情缓缓爬起  摸摸手臂上留下的余痛  无奈无奈的表情  原来他是被别的同学撞到的  原来他还是个残疾的儿童  12、《月光》  今夜美丽的月光你看多好

  照着月光  饮水和盐的马  和声音  今夜美丽的月光 你看多美丽  羊群中生命和死亡宁静的声音  我在倾听

  这是一支大地和水的歌谣 月光

  不要说 你是灯中之灯 月光

  不要说心中有一个地方  那是我一直不敢梦见的地方  不要问 桃子对桃花的珍藏  不要问 打麦大地 处女 桂花和村镇  今夜美丽的月光 你看多好

  不要说死亡的烛光何须倾倒  生命依然生长在忧愁的河水上  月光照着月光 月光普照  今夜美丽的月光合在一起流淌  13、《满江红·学生情》  仙浪  春雨刚停,  无新空,  荣花湿落。

  站楼台,  炎光廖锁,  叶风萧愁。

  几夜书人停汉笔,  枯累心火头垂路。

  奋战人,  何力推此程,  坠迷茫。

  青春丽,  书昏昏。

  多了眼,  更瘦颜。

  羡水绕山漫,  鱼健鸟灵。

  禁学何以成栋士

  青年况有伟史约。

  教育牢,  一词苦情吟,  学生情。

  14、《天上的街市》  远远的街灯明了,  好像闪着无数的明星。

  天上的明星现了,  好像点着无数的街灯。

  我想那缥缈的空中,  定然有美丽的街市。

  街市上陈列的一些物品,  定然是世上没有的珍奇。

  你看,那浅浅的天河,  定然是不甚宽广。

  那隔河的牛郎织女,  定能够骑着牛儿来往。

  我想他们此刻,  定然在天街闲游。

  不信,请看那朵流星,  那怕是他们提着灯笼在走。

  15、《我的风筝》  把我带去吧,我的风筝,  快快把我带上蓝天

  我要在天上飞行,  我要在天上盘旋,  我要像鸟儿那样飞呀飞,  飞过大海哟,飞过大洋。

  把我带去吧,我的风筝,  快快把我带上蓝天

  在天空看看世界有多棒,  去看全世界的小朋友有多好,  我要同他们手拉手,  我要同他们一起欢笑。

  把我带去吧,我的风筝,  快快把我带上蓝天

  16、《生命的种子》  我是一名小学生  背着背包上学去  背包里藏有我生命的种子  我踏着清澈的水流  趟着一条小溪  脚丫拍起银花四射的浪花  我欢雀、跳跃  一不小心,背包滑落  跑进洁白浪花的怀里  我捡起生命的宝匣,打开  捧着湿淋淋的生命种子  种子——你渴了吗  你不跑进我干涸的脑海  却跑进湿润的小溪  现在,我把你怎样处置  把你带回我的教室  让同学们把你讥诮、批评  或把你放在岸边的岩石上  让慈爱的阳光妈妈把你沐浴  ——也许她们粗糙的举止  让我对你有些愧疚  还是让我手的温度把你烘干  把你藏在宝匣  藏在我神秘的脑海  不受世界任何元素的伤害  ——因为你是我生命的种子  干净的种子,美丽的种子  我害怕你背上大自然任何的污点  弄坏我纯净的思想  犹如我脚下这条清澈的小溪  让我看到奔跑的洁白的浪花  装饰着生活的美丽  你们伴着我童年的快乐  带着我梦的翅膀  向一个美丽的地方飞去

形容小学生是祖国未来的话语有哪些

小学生,是祖国的花朵,是祖国的栋梁,更是祖国的希望---人合教育麒麟门校区百度问答团队

小学生三年级描写未来世界的句子

学校也不会像现在这么小未来的世界三年级作文一,什么人都可以坐上去:未来的世界我心中的未来世界是一个神奇的世界,每个人都有一双电动的翅膀,而是非常的大,也不会让你等汽车而焦急,老师不用走进教室就可以知道学生在干什么。

如果你想去朋友家。

天上有汽车在飞,它就可以把你带到那里,也不用担心,你只要说出你想去的地方,就好象在平地上一样呢,看看月球,可以在天上飞来飞去。

有些地方还建立了飞船场、火星等任何一个星球上的情况。

学生们把作业本放在屏幕边上,又快又好,给老师批改。

学校的操场在空中呢,只要你走进去

要是你有恐高症

这一天快快来到吧,要是你不想用电动翅膀。

如果你不会电脑打字,你只要说出你想写的字。

教室的四周都有屏幕,也可以走电动路,屏幕就可以把作业本吸进去,那你就去买一台自动电脑吧,它就会出现在电脑屏幕上

为什么说小学生是祖国的未来?

每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。

为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。

    童年的我是多么天真,多么幼稚。

而我从来没有想过我的理想是什么。

我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。

我的理想是做一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生,身着白大褂,在病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。

在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。

他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往

    那是一个盛夏,太阳把大地都快焦了,我在小区里疯玩儿。

玩儿捉迷藏时,大家把大院的角落都搜索了一遍,也没找到我。

当他们重新搜索时,终于在草跺里发现了我,我已昏迷不醒了。

妈妈听说后很快赶来,背起我便向医院跑去。

到了医院,已快下班了,医生轻轻的把我接了过来放在床上。

诊断了起来,又是打针又是喂药,还给我按摩。

直到我醒来,又给我倒来糖开水,直到我感觉好一点,又让妈妈取了药,把我们送出医院,见天色已晚,又帮我们叫了出租车,目送我们远去。

妈妈和我感激得不知说什么才好,只知一个劲的说:“谢谢

谢谢

”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。

更坚定了当医生的决心。

    在成长的过程中,如果,努力么就会进步,我离我的理想越来越近了,我懂得了——在家长生病时,去帮助,在同学受伤时,去包扎,在别人跌倒时,知道,如果去快速的解决问题……       俗话说:“理想是人生的导航

”医生啊,多么崇高的职业啊,如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命,那么,我愿意

小学生现代诗

有很大的不同啊

问小学生一般会说长大当什么什么的。

而问大学生就是要找一份好工作,买车买房之类的。

正如第一个回答的人说的“小学生回答的是理想,大学生回答的是现实 ”。

毕竟大学生经历的多小学生很多,认识社会现实也比较多啊。

小学生写的诗歌大全

我好想成为一名教师,为国家尽一份力,好想像园丁一样培育着祖国的花朵,好想好想……我好想成为一名医生,为病人尽一份力,好想让他们尽早康复,亲切的对她们说,加油,你一定行,好想好想……我好想成为一名警察,为民除害,除暴安良,为遇难的人说,加油你要赢了,让他们不再沮丧,好想好想……我好想成为一名消防队员,为人民服务,救助老百姓水深火热,在地震时,火灾时等,各种自然灾害时。

我无处不在,好想好想……我好想成为爱护环境 的人,让大家不再乱砍乱伐或砍一棵种两棵,看到有人乱踩草地时亲切的说一声:小草人人爱,大地是我家,好想好想……我好想变成一棵大树,为自己的祖国妈妈尽一份力,吸收一氧化碳,二氧化碳,放出氧气,生活在缺氧的青藏高原,让藏族同胞获得一些新的氧气好想好想……我好想成为一名发明家,为未来尽一份力,发明出各式各样的安全窗,安全门,为子孙后代造福,好想好想……我想得太多太多,无法用语言来表达,我要努力学习,使我的这些理想早日实现,我要努力努力……

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