
古诗词中带令字的诗句。
22陶令篱边色,罗含香《菊花》 李商隐23富贵苦不令人摧心肝《游子吟》 唐 · 陈陶24雨旸春令煦,裘冕晬容尊《元日》 唐 · 温庭筠25假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水《上李邕》 唐 · 李白26唐庄宗制,名忆仙姿,嫌其名不雅,故改为如梦令《如梦令·唐庄宗制》 宋 · 苏轼27夜郎万里道,西上令人老《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》 唐 · 李白28何故深思高举,自令放为《渔父》 先秦 · 佚名29栎翁块坐重帘下,独要买添令问价《卖痴呆词》 宋 · 范成大30父母养我时,日夜令我藏《新婚别》 唐 · 杜甫31令人忽忆潇湘渚,回唱迎神三两声《浪淘沙九首(第四首一作张籍诗)》 唐 · 刘禹锡32已随江令夸琼树,又入卢家妒玉堂《对雪二首》 唐 · 李商隐33峨眉螓首聊我仇,圆红阙白令人愁《长歌行》 唐 · 李咸用34县吏知我至,召令习鼓鞞,虽从本州役,内顾无所携《无家别》 唐 · 杜甫35母氏圣善,我无令人《凯风》 先秦 · 佚名36小令尊前见玉箫《鹧鸪天·小令尊前见玉箫》 宋 · 晏几道37问何物、能令公喜《贺新郎·甚矣吾衰矣》 宋 · 辛弃疾38所略有万计,不得令屯聚《悲愤诗》 汉 · 蔡文姬39容华耀朝日,谁不希令颜《美女篇》 魏晋 · 曹植自网络。
《红楼梦》第70回
这一回的内容很多,,细细看来有七八个。
1 首先,把尤二姐的事作了一个彻底了结。
贾母不许将尤二姐灵柩送往家庙铁槛寺,贾琏只好将她与尤三姐埋在一处。
2 处理已经到了婚配年龄的小厮和丫头,客观上反映了那个社会,大贵族家庭依然保留了奴隶制度。
龙生龙、凤生凤,奴才只能生奴才。
验证了赖嬷嬷说的“你那里知道奴才两字是怎么写的
”无奈的叹息。
也包涵了作者家世的多少悲酸。
3 近来大观园悲事多。
宝玉心情不好“弄得情色若痴,言语常乱,似染怔忡之疾。
”丫鬟晴雯、麝月、芳官抓痒玩闹,袭人故意叫宝玉去看看,目的是为了宝玉高兴。
4 林黛玉写了一首《桃花行》的诗,引来了湘云、宝琴、宝玉、李纨等人的兴趣,便改海棠社为桃花社,黛玉为社主。
《桃花行》主要写花与人、人与花的关系。
这种关系在诗句中明显写出来,如“人与桃花隔不远”“帘中人比桃花瘦”“花解怜人花也愁”“若将人涙比桃花”等等。
以花代情,以花自喻,抒发了林黛玉内心深处的情感。
“泪眼观花泪易干,泪干春尽花憔悴”是她自我哭诉与写照。
难怪宝玉一看就知道是黛玉写的。
【《桃花行》与《葬花吟》、《秋窗风雨夕》的基本格调是一致的,在不同程度上都含有“诗谶”的成分】(蔡义江《红楼梦诗词曲赋全解》)。
这首仿初唐体的诗,隐示了大观园姑娘们的红颜命薄的命运,又是一首悲情绝唱的诗歌。
5 王子腾的夫人来贾府,王子腾之女许与保宁候之子为妻,因即日要过门,宝玉、探春、林黛玉、宝钗等人参加了活动。
此段穿插,描述不多。
说明豪门之间来往和婚配十分重要。
6 贾政来信六七月回京,回来之后必查宝玉的功课。
“书是第一件,字是第二件” 宝玉平常学习不认真,于是临时抱佛脚,临帖写字凑数。
又恐急生病,探春、宝钗出主意。
众姐妹都来帮忙,林黛玉早有准备送来足足一卷。
【黛玉暗暗代写,却不求人知,真是会用心人】(王伯沆红楼梦批语汇录)可见黛玉对宝玉的真心,正当宝玉开始“用功”时,贾政要推迟到冬底回来,宝玉喜出望外,“仍是照旧游荡”。
如此作假应付检查,诚然得到大家的支持。
现代的应试教育,想必也是这种结果。
7 为了应付贾政的检查,黛玉的桃花社也未开展活动。
湘云“因见柳花飘舞,便偶成一小令”建议黛玉起社填词,黛玉欣然同意,当即派人去请各位姑娘。
这是黛玉担任社主后的一次诗社活动,也是大观园最后一次诗社活动。
以柳絮为题,限定几个调,采用拈阄方法,姑娘们就开始填词。
宝钗的《临江仙》另僻新意赞柳絮获第一,所谓“好风凭借力,送我上青云”突出了宝钗的梦想。
黛玉的《唐多令》缠绵悲怆获第二,“漂泊亦如人命薄”暗示黛玉早亡。
湘云的《如梦令》情致妩媚获第三, “且住、且住,莫使春光别去!” 既是湘云的希望,也预示了她的美满婚姻好景不长。
宝琴、探春落第,宝玉只补了探春的半阙。
【柳絮词与海棠诗、菊花咏一样,都有着精美的艺术技巧,缠绵、悱恻的抒情方式,在刻画人物性格和表达感情方面,都起着重要作用】(王士超《红楼梦诗词鉴赏》)说起咏柳絮,古今咏者不少。
唯一曾在《红楼梦》电视剧中扮演林黛玉的陈晓旭,14岁时写了一首现代柳絮诗,令人兴叹。
凭着小诗她走进了《红楼梦》,给世人留下了难于忘怀林黛玉形象。
小诗的后一段 :“我是一朵柳絮, 不要问我的家在哪里 ,愿春风把我吹送到天涯海角, 我要给大地的角落带去春的消息。
”. 含有希望,也有悲情。
陈晓旭英年早逝,像一朵柳絮一样“漂泊亦如人命薄”。
读了《红楼梦》的《柳絮词》,人们自然的怀念永远的林妹妹。
8.放风筝虽然是一个传统风俗游艺活动,《红楼梦》却把它写成隐喻人物和这个贵族家庭的败落。
“这一去把病根儿可都带了去了”。
特别是最后两段话黛玉说:“我的风筝也放去了,我也乏了,我也要歇歇去了”。
宝钗说:“且等我们放了去,大家好散”一语双关。
这个故事【虽如风俗画,实寓漂泊离散之意】【令人深思,令人心惊
】(冯其庸评)小说中把放风筝写得有声有色,并含有很多“专业名词”如“送饭”“响鞭” 、“籰子”、“顶线”“像来绞的样儿”,不是内行,根本无法写出。
据红学家吴恩裕考证,曹雪芹的遗稿《废艺斋集稿》中《南鹞北鸢考工志》记载了风筝的制作方法,说明作者非常熟悉风筝。
尽管至今未能见到真本。
从此回放飞风筝的描写和京城放风筝的习俗以及《南鹞北鸢考工志》内容分析,有些红学家认为是很有可能的出自作者之手。
诗词中带“理”字的句子有哪些
古代诗: 人生哲理诗句 1.(陆游山西村》: 山重水无路暗花明又一村 2.王之焕《登鹳雀楼》: 欲穷千里目,更上一层楼 3. 苏轼 《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同 4.苏轼《水调歌头-明月几时有》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 5. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》: 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
6. 杜甫《望岳》: 会当凌绝顶,一览众山小。
7. 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
8. 王安石《登飞来峰》:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
9. 朱熹《春日》: 等闲识得东风面,万紫千红总是春。
10.刘禹锡《乌衣巷》: 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
11. 王湾《次北固山下》: 海日生残夜,江春入旧年。
12. 白居易《赋得古原草离别》: 野火烧不尽,春风吹又生。
13. 苏轼 《题西林壁》:不识庐山真面目,只缘身在此山中。
《过松源晨炊漆公店》 (宋 杨万里) 莫言下岭便无难, 赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里, 一山放过一山拦。
【哲理】诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时一事的成功所陶醉。
把握这首诗的主题时,首先应将文体定位——哲理诗,然后就能较快地知道,此诗明写登山的感受,实为谈人生哲理:在取得一定成绩时,万万不可自得自满,而应不断进取。
《雪梅》 (宋卢梅坡) 梅雪争春末肯降, 骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白, 雪却输梅一段香。
【哲理】这的确是一首绝妙的哲理诗,无论在理致与笔趣上,都超过了前面提到的那首诗,它既有宋诗工巧细密之所长,又兼得唐人诗虚处着墨、意象微茫之特色。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香,评价梅雪,恰如其分。
此诗好就好在:它能写出别人诗中所有(雪似梅,梅似雪),又能写出他人笔下所无(梅雪争春,各具特长)。
这首咏物诗,没有写景,没有抒情,纯属议论,却写得如此生动,另具一格。
《雪梅》 卢梅坡 有梅无雪不精神, 有雪无诗俗了人。
日暮诗成天又雪, 与梅并作十分春。
【哲理】此诗深得梅与雪的天然风韵,且在吟咏之间,寄托了微妙的哲思与理趣。
《题西林壁》 (宋 苏轼) 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。
不识庐山真面目, 只缘身在此山中。
【哲理】人们观察事物的立场不同,就会得到不同的结论。
人们只有摆脱了主客观的局限,置身庐山之外,高瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目。
要认清事物的本质,就必须从各个角度去观察,既要客观,又要全面。
登飞来峰 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。
《琴诗》 (宋 苏轼) 若言琴上有琴声, 放在匣中何不鸣
若言声在指头上, 何不于君指上听
【哲理】美妙的乐曲是一个有机整体,而整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的。
在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的,它们之间是相互影响、相互制约的关系,存在着紧密的联系。
唯物辩证法认为,普遍联系的根本内容,就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系。
因此,这首所揭示的,就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系。
如果把演奏者包括在内,那么,演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系,又可以看作是事物的内部矛盾(内因)和事物的外部矛盾(外因)之间的关系。
前者是音乐产生的根据,后者则是音乐产生的条件,两者缺一不可。
《观书有感 》 (宋 朱熹) 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许
为有源头活水来。
【哲理】以池塘为喻,说明了为学之道,必须不断积累,不断地吸收新的营养。
事物都是运动、变化、发展的,万事万物只有在运动中才能保持自己的存在。
正是这种不间断的运动、变化和发展,是事物才能在不断自我更新中存在下去。
这种运动一旦停止,事物也就不可能存在了。
如果没有知识的不断更新,不断积累,一个人的学问也就回变成一潭死水,毫无生气和进展了。
治学之道如此,办其他事情也是这样。
现代哲理诗: 泥土(鲁藜) 老是把自己当作珍珠 就时时有被埋没的痛苦 把自己当作泥土吧 让众人把你踩成一条道路 简析这首著名的哲理诗,曾经被多少青年人背诵,抄录在自己的案头作为座右铭。
可是,历史往往会与一些人开不大不小的玩笑。
这样一首曾经影响和激励过整整一代人的诗篇,在今天也会被某些时髦的人物嘲笑,认为这是一种陈腐了的过时观念。
据说,只有肯定自己的个人价值的人才是真正懂得人生意义的人。
土(林希) 附着在大地上 你是土壤 沉浮在空间里 你是尘埃 [简析]此诗与鲁藜那首《泥土》有异曲同工之妙。
可以看出它受前者的启迪和影响,但绝非重版,而是写出了新意。
生活中有各种各样的哲理,同一事物也可从不同角度发现其哲理蕴涵。
林希笔下的泥土不仅注意到了它具有“土壤”价值的一面,而且还看到了当它“沉浮在空间里”时的轻浮的一面。
一旦变成“尘埃”,它不仅无益,而且有害。
人生的价值也是如此。
当把生命与理想同一种伟大的集体事业相联系时,人生的价值才会显示出来;而一旦离群索居,孤芳自赏,陷入虚幻的空间,就会成为污染环境的“尘埃”。
无论为诗为人,不可不切记也
下面是网络产波广泛的几首诗: 《决心》 人的一生有许多难以取舍, 困惑不已的琐事所纠缠着, 这时所需的就是断然的舍弃与明智的抉择, 唯一会限制我们的, 是我们自己的决心。
《理由》 逃避不一定躲的过, 面对不一定最难过, 孤单不一定不快乐, 得到不一定能长久, 失去不一定不再拥有。
你可能因为某个理由而伤心难过, 但你却能找个理由让自己快乐。
《失去》 最凄凉最弄人的不是你知道, 失去所爱的那一刻, 而是你还在徘徊, 犹未知道已经失去。
《炫耀》 不爱了, 就别向他炫耀, 向他炫耀只是代表, 你还是在意他的想法, 你还是对他念念不忘, 他看到这种窘态, 只会深信你从来没有忘记过他。
《后悔》 别等到错过后才去后悔, 别等到失去后才想挽回。
《清楚》 或许只有在离得最远的时候, 才能把曾经走过的那段日子, 看的最真确最清楚。
《机会》 人一生有许多的机会, 只是看自己是否能把握住, 珍惜眼前所看到的, 满足目前所拥有的。
我们常常为了一个机会, 而错失了更多的机会。
诗词中有志的诗句有吗
身将老寂寞,志欲死闲唐· 《县斋有怀》老骥伏枥,千里;烈士暮年,壮心不《龟虽寿》三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
孔子老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
《王勃》志不强者智不达,言不信者行不果。
《墨子》三更灯火五更鸡,正是男儿立志时。
《劝学》非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。
《离骚》抑志而弭节兮,神高驰之邈邈。
《离骚》弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。
《琵琶行》为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。
刑天舞干戚,猛志固常在。
陶渊明立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
张孝祥壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
《满江红》我志在删述,垂辉映千春。
李白《古风五十九首》尚恐丹液迟,志愿不及申。
李白《古风五十九首》行人皆辟易,志气横嵩丘。
李白《古风五十九首》
含有日的诗句
含有“日”的诗句汇集1. 日落长亭晚,山门步障青。
【江行无题一其七十六】2. 闻早渡江去高来起居。
【采莲女】3. 日暮秋烟起,萧萧枫树林。
【过三闾庙】4. 日暮犹未归,盈盈水边立。
【渡溪】5. 日觉儒风薄,谁将霸道羞。
【观人读春秋】6. 日毂过亭午,金徒缓报衙。
【皇帝閤端午帖子其三】7. 日色隐孤戍,大江声怒号。
【阳罗堡第八】8. 日暮一笛起,扁舟垂钓归。
【蒲氏别墅十咏其一方湖】9. 日暮池已冰,翩翩下凫鹜。
【守居园池杂题冰池】10. 横湖能许深,日夜见倾泻。
【守居园池杂题灙泉亭】11. 日影上高林,清光动窗牖。
【守居园池杂题溪光亭】12. 来过竹里馆,日与道相亲。
【辋川集二十首竹里馆】13. 日下川上寒,浮云澹无色。
【辋川集二十首白石滩】14. 日暮香风时,诸天散花雨。
【题山顶寺】15. 风流化为雨,日暮下巫阳。
【楚思】16. 年华经几日,日日掉征鞭。
【道中有感】17. 甲兵年正少,日久戍天涯。
【宋汴道中】18. 日暮片帆落,江村如有情。
【江村】19. 三月寒食时,日色浓于酒。
【春晚】20. 归时何太晚,日照杏花西。
【汉宫曲二首其一】21. 日暮霜风急,羽翮转难任。
【秋雁】22. 日下夕阴长,前山凝积翠。
【晚望】23. 日夕见寒山,便为独往客。
【辋川集二十首鹿柴】24. 日光明骀荡,天气暖氤氲。
【李坚甫净居杂题一十三首其七春轩】25. 日边花鸟使,定不到山中。
【探梅】26. 日暮塞鸿归,春水平桥绿。
【绝句】27. 种茶当岭上,日近地先春。
【和唐韦相国盛山十二咏其三茶岭】28. 天寒衫袖薄,日暮将安归。
【金樱子其二】29. 日影摇吟笔,烟光落酒杯。
【阆中蒲氏园亭十咏其七涵碧亭】30. 褰裳涉幽涧,日落烟岩空。
【何秀才(汉伦)郊园五首其四】31. 游人恋山水,日晏澹忘归。
【寿安杂诗十首且游】32. 谁怜独醒客,日暝掩双扉。
【十四日小园置茶招宗圣应之皆辞以醉为诗赠之】33. 山中无历日,日出即天明。
【山居】34. 日落千山暝,风吹一路香。
【寒食】35. 群芳坐衰歇,日日舞秋风。
【题蓼花】36. 暗香无觅处,日落画桥西。
【南浦】37. 日净山如染,风暄草欲薰。
【题齐安壁(张本作驿)】38. 无人解妾心,日夜长如醉。
【永安驿题柱】39. 日催红 鞢,雪放绿蒙茸。
【春词其一】40. 日养千花气,风和百和香。
【春词其一十四】41. 日亲师与友,力学探渊源。
【渊源堂十二诗其一渊源堂】42. 江东渭北客,日日对芳尊。
【渊源堂十二诗其二细论堂】43. 日烘香倍远,雨浥韵尤清。
【书院杂咏酴醾】44. 日烘烟袅紫,敬为白公堂。
【白公草堂】45. 舟行良不恶,日啖小鱼虾。
【食虾】46. 拔去树嘉谷,日无人过门。
【偶成】47. 日日思北山,而今北山去。
【思北山】48. 日斜未理妆,昼长人易倦。
【夏闺】49. 旅行虽别路,日暮各思归。
【客行赠人】50. 日月千回数,君名万遍呼。
【晚秋其六】51. 日暮飞鸟还,行人去不息。
【临高台送黎拾遗】52. 凄凉千古事,日暮倚阊门。
【阊门怀古】53. 晓游临碧殿,日上望春亭。
【春游曲(一作游春词)三首其一】54. 日暮满潭雪,白鸥和柳花。
【春游东潭】55. 川源世上异,日月洞中春。
【投龙洞】56. 日中骚客佩,争奈即阑干。
【和鲁望风人诗三首其二】57. 日晚无来客,闲船系绿阴。
【芳草渡】58. 日头赫赤出,地上绿氤氲。
【喜雨】59. 下有一白鹭,日斜翘石矶。
【溪边】60. 日暮人归尽,沙禽上钓舟。
【晚过水北】61. 山中相送罢,日暮掩柴扉。
【送别】62. 不相东山去,日令春草深。
【赠韦穆十八】63. 日边瞻日本,云里望云端。
【在唐忆本乡】64. 日暮倚朱门,从朱污袍赤。
【自吟】65. 泠泠松风下,日暮空苍山。
【岑公岩】66. 日影飞花殿,风文积草池。
【奉和春日池台】67. 月落三株树,日映九重天。
【示宋善威】68. 日高山露解,飞入菊花中。
【晚蝶】69. 日日人空老,年年春更归。
【送春词】70. 日落西山暮,方知天下空。
【咏怀】71. 吹箫凌极浦,日暮送夫君。
【辋川集欹湖】72. 日日采莲去,洲长多暮归。
【皇甫岳云溪杂题五首莲花坞】73. 南风吹五两,日暮竟陵城。
【夕次竟陵】74. 茫茫烟水上,日暮阴云飞。
【绝句】75. 日月金轮动,旃檀碧树秋。
【题奉慈寺】76. 日暮远天青,霜风入后庭。
【捣衣】77. 日昃不复午,落花难归树。
【寻人偶题】78. 日暮田家远,山中勿久淹。
【赠王九】79. 移舟泊烟渚,日暮客愁新。
【宿建德江】80. 无因驻清景,日出事还生。
【夏夜作】81. 春来南雁归,日去西蚕远。
【采桑】82. 日日心来往,不畏浙江风。
【送薛二十三郎中赴婺州】83. 日落烟水黯,骊珠色岂昏。
【游春台诗其二】84. 日落江路黑,前村人语稀。
【江村夜泊】85. 日出篱东水,云生舍北泥。
【绝句六首其一】86. 日暮下山来,月明上山去。
【感兴】87. 日西殊未散,看望酒缸头。
【和韦开州盛山十二首桃坞】88. 日早欲参禅,竟无相识缘。
【题晖(一本此下有禅字)师影堂】89. 日里飏朝彩,琴中伴夜啼。
【咏乌】90. 三百六十日,日日醉如泥。
【赠内】91. 秋白遥遥空,日满门前路。
【将发】92. 客愁看柳色,日日逐春深。
【客愁二首其一】93. 客愁看柳色,日日逐春长。
【客愁二首其二】94. 君家桂林住,日伐桂枝炊。
【赠桂林友人】95. 空馀庭草色,日日伴愁襟。
【春日忆家】96. 日落众山昏,萧萧暮雨繁。
【溪行逢雨与柳中庸】97. 秋高岩溜白,日上海波红。
【题壶山】
用“但愿人长久,千里共婵娟”写一段话
1.根据下面各句的内容或提示,概括出相应成语。
由“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中” 概括出“三顾茅庐”;《扁鹊见蔡桓公》这则故事告诉我们蔡桓公的悲剧是由于“讳疾忌医”造成的;《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,“未果,寻病终。
后遂无问津者。
”后人据此概括出一个成语为:“无人问津”;《木兰诗》结尾:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌”后人概括为一个成语“扑朔迷离”。
2.写出古今诗文中表达雄心壮志的名句: 曹操的“烈士暮年,壮心不已”;顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;陈胜的“王侯将相宁有种乎”;陆游的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”;范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;张闻天的“生活的理想,就是为了理想的生活。
”;斯大林的“只有伟大的目的方能产生伟大的毅力。
3.古今诗文中有许多表现惜时或劝学内容的名句,请写出其中连续的两句。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
逝者如斯夫,不舍昼夜。
盛年不再来,一曰难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
(陶渊明)。
完成工作的方法是爱惜每一分钟。
(达尔文)合理安排时间,就等于节约时间。
(培根)4.写出我国古今诗文中关于读书的名句。
知识就是力量。
(培根)书籍是人类进步的阶梯(高尔基)我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
(高尔基) 读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。
(歌德)5.我国有许多关于 团结的名句,请写出其中一句. 团结就是力量6.古今诗文中有表现尊师内容的名句。
务学不如务求师。
师者,人之模范。
(杨雄)教育者多么伟大,多么重要,多么神圣,因为人的一生幸福都操在他的手中。
(别林斯基)7.请写出古今诗文中有表现奉献内容的名句。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(李商隐)你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
(歌德)人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
(爱因斯坦)8.请写出古今诗文中有表现爱国内容的名句。
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
(陆游)王师北定中原曰,家祭无忘告乃翁。
(陆游)天下兴亡,匹夫有责。
(顾炎武)中国惟有国魂是最宝贵的。
(鲁迅)我是中国人民的儿子,我深情爱着我的祖国和人民……() 9.请写出古今诗文中有表现友谊内容的名句。
友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有一点的光彩。
(巴金)真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐……(奥斯特洛夫斯基)10.请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含雨字):清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 。
(杜牧:《清明》) 夜来风雨声,花落知多少。
(孟浩然:《春晓》)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
(陆游:《十一月四曰风雨大作》) 11.请写出两句你所喜欢的描写春天的古代诗词。
国破山河在,城春草木深。
(杜甫:《春望》)落红不是无情物,化作春泥更护花。
(龚自珍:《己亥杂诗》 12.请写出古代诗词中有关山的诗句。
会当凌绝顶,一览众山小。
(杜甫:《望岳》)国破山河在,城春草木深。
(杜甫:《春望》)种南山下,草盛豆苗稀。
(陶渊明:《归园田居》) 13.请写出古代诗词中有关花的诗句。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
(杜牧:《清明》)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
(晏殊:《浣溪沙》)感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(杜甫:《春望》) 14.古代诗歌中写水的句子不少,请你举出两例,课内课外不限。
水何澹澹,山岛竦峙。
(曹操:《观沧海》)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(李白:《赠汪伦》)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(陆游:《游山西村》) 15. 请你从积累的古诗文中,写出赞颂大海的一、二个句子。
秋风萧瑟,洪波涌起。
(曹操:《观沧海》)。
水何澹澹,山岛竦峙。
(曹操:《观沧海》) 16.请你写出一句与长江有关的语句。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(李白:《送孟浩然之广陵》)潮平两岸阔,风正一帆悬。
(王湾:《次北固山下》) 17.我们学过的古诗词中,有不少诗句写到了月,如明月别枝惊鹊,请你再写出两个含月的诗句。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
(苏轼:《水调歌头&S226;明月几时有》)秦时明月汉时关,万里长征人未还。
(王昌龄:《出塞》)日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
(曹操:《观沧海》) 18.古代诗词中,有许多描写鸟的诗句,请写出有关“鸟”的诗句。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(杜甫:《春望》)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
(盂浩然:《春晓》)荡胸生层云,决眦入归鸟。
(杜甫:《望岳》)山气曰夕佳,飞鸟相与还。
(陶渊明:《饮酒》)山光悦鸟性,潭影空人心。
(常建:《题破山寺后禅院》) 19.古诗词中有许多表现思念家乡,思念亲人的诗句,请你写出两句来。
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来?(贺知章:《回乡偶书》)乡书何处达,归雁洛阳边。
(王湾:《次北固山下》)慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
(孟郊:《游子吟》) 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
(《木兰辞》)国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(杜甫:《春望》) 20.古代送别诗中,有很多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了此时无声胜有声的艺术效果。
请写出中学学过的唐诗中这样的诗句。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(李白:《送孟浩然之广陵》)。
渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(王维:《送元二使安西》) 21.中国的酒文化享誉世界,请你写出含酒字的诗三句。
花间一壶酒,独酌无相亲。
(李白:《月下独酌》)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(王维:《送元二使安西》) 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
(杜牧:《清明》) 22.我们课内外学过的古诗词中,有不少诗句含有深刻的哲理,如:“随风潜入夜,润物细无声”。
请你再写出一个含有哲理的诗句。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
(苏轼:《水调歌头》)问渠那得清如许,为有源头活水来。
(朱熹:《观书有感》)



