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2014语文高考重点诗句

时间:2014-04-05 05:00

高考语文重点诗词有哪先

看课文后的习题,要求背诵.就背.考试大纲不会出离这些要求背诵的.但是现代文,现代诗一般不考.建议去买一本高考古诗必备的小册子.方便背诵.还要重点篇目考的可能性更大些.

天津语文高考重点背诵诗句

分给我吧:1.床前明月光, 疑是地上霜。

举头望明月, 低头思故乡。

(李白:《静夜思》) 2.野旷天低树, 江清月近人。

(孟浩然:《宿建德江》) 3.明月松间照, 清泉石上流。

(王维:《山居秋瞑》) 4.月黑雁飞高, 单于夜遁逃。

(卢纶:《塞下曲》) 5.举杯邀明月, 对影成三人。

(李白:《月下独酌》) 6.小时不识月, 呼作白玉盘。

(李白:《古朗月行》) 7.深林人不知, 明月来相照。

(王维:《竹里馆》) 8.月出惊山鸟, 时鸣春涧中。

(王维:《鸟鸣涧》) 9.明月几时有

把酒问青天。

…… 人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺。

(苏轼:《水调歌头·明月几时有》) 10.秦时明月汉时关, 万里长征人未还。

(王昌龄:《出塞》) 11.可怜九月初三夜, 露似珍珠月似弓. (白居易:《暮江吟》) 12. 露从今夜白, 月是故乡明。

(杜甫:《月夜忆舍弟》) 13. 明月松间照, 清泉石上流。

(王维的:《山居秋暝》) 14.故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。

(李白:《送孟浩然之广陵》) 15明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。

(辛弃疾〈西江月·夜行黄沙道中〉) 16.小楼昨夜又东风, 故国不堪回首月明中。

(李煜:《虞美人》) 17.却下水精帘, 玲珑望秋月. (李白:〈玉阶怨〉) 18. 多情应笑我, 早生华发, 人间如梦, 一尊还酹江月。

(苏轼 <念奴娇大江东去>) 19. 海上生明月, 天涯共此时。

(张九龄《望月怀远》) 20.晓镜但愁云鬓改, 夜吟应觉月光寒。

(李商隐《无题》) 21.鸡声茅店月, 人迹板桥霜。

(温庭筠<商山早行>) 22.深林人不知, 明月来相照。

(王维:《竹里馆》) 23.湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。

(刘禹锡:《望洞庭》) 风飘荷叶 月亮,多么美丽迷人的字眼

古今中外,人们无不爱月、赏月、咏月。

中国诗歌史上究竟有多少咏月诗作,如同“明月几时有”一般令人难以作答。

不过,有一点可以确定,那便是自古咏月诗人多,咏月诗更多。

“匪东方则明,月出之光”(《诗经·齐风·鸡鸣》),“月出皎兮”,“月出皓兮”,“月出照兮”(均见《诗经·陈风·月出》),这些都是我们今天所能见到的最早的咏月诗句。

从咏月诗中,我们可以看到月亮有不少的别名、代称。

最常见的有——月子:“月子纤纤云里见,吴江不尽莫湖来”(宋·汪元量:《湖州歌》);月牙:“别家六见月牙新,万里风霜老病身”(金·张澄:《和林秋日感怀寄张丈御史》) ;月魄:“日轮驻霜戈,月魄悬雕弓”(唐·高适:《塞下曲》);月轮:“昨夜风开露井桃,未央前殿月轮高”(唐·王昌龄:《春宫怨》);月桂:“长河上月桂,澄彩照高楼”(南朝·陈·张正见:《薄帷鉴明月》);桂魄:“不知桂魄今何在

应在吾家紫石屏”(宋·欧阳修:《中秋不见月问客》),等等。

咏月诗,大都着意描绘月亮的形状。

在诗人们的笔下,新月是弯弯的,其形如玉钩:“玉钩斜傍画檐生,云匣初开一寸明”(唐·赵嘏:《新月》),“夜来江上如钩月,时有惊鱼掷浪声”(唐·崔道融:《秋霁》);其状如弯弓:“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”(唐·白居易:《暮江吟》);其样像女子的眉毛:“凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看”(唐·戴叔伦:《兰溪棹歌》)。

而满月则是圆圆的,李白的诗句“小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端”(《古朗月行》),以“白玉盘”、“瑶台镜”状写月圆之形,且突出了月光的皎洁;苏轼的“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”(《中秋月》),也是用玉盘比喻月亮,描绘颇为形象具体。

月亮皎洁明亮,这在咏月诗中得到了充分的展示。

东晋大诗人陶渊明的诗句“白日沦西阿,素月出东岭” (《杂诗》),著一 “素”字,直写月之皎洁明亮。

唐代诗人王维的诗句“家住水东西,浣纱明月下”(《白石滩》),“深林人不知,明月来相照”(《竹里馆》),李白的诗句“明月照我影.送我至郯溪”(《梦游天姥吟留别》),宋代诗人苏轼的诗句“杏花飞帘散余春,明月入户寻幽人”(《月夜与客饮杏花下》),都是以“明”字明言月之皎洁明亮。

咏月诗中也有不少是借助于比喻、映衬手法描绘月之皎洁明亮的。

南朝梁简文帝萧纲的“夜月似秋霜”(《玄圃纳凉》),唐代李白的 “床前明月光,疑是地上霜”(《静夜思》),李益的“回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜”(《夜上受降城闻笛》),这些都是以白雪比喻月亮的皎洁。

赵嘏的“独上江楼思渺然,月光如水水如天”(《江楼感怀》),这是以清澈的江水与皎洁的月光相互映衬,突出月明。

北朝诗人庾信的“山明疑有雪,岸白不关沙”(《舟中望月》),这是以雪的洁白、沙的反光映衬月光的皎洁明亮。

而唐代诗人白居易的诗句“独出前门望野田,月明荞麦花如雪”(《村夜》),以明月映照下的荞麦花白如雪来衬托月光的皎洁明亮,别有一番韵致。

一年四季,季季有月。

而在诗人们的笔下,不同季节的月则分别与不同的物象连在一起。

春月,往往与梨花等物象、与青春的气息连在一起:“一树梨花一溪月,不知今夜属何人

”(唐·无名氏:《杂诗》);“日暮归来春困重,秋千闲在月明中”(元·贡性之:《暮春》)。

夏月,常常与荷花等物象、与纳凉相联系:“四顾山光接水光,凭栏十里芰荷香。

清风明月无人管,并作南楼一味凉”(宋·黄庭坚:《鄂州南楼书事四首》之一);“绿槐阴转小栏干,八尺龙须玉簟寒。

自把红窗开一扇,放他明月枕边看”(清·纳兰性德:《四时无题诗》)。

秋月,每每与露、霜等物象共处:“白云映水摇空城,?B style='color:black;background-color:#ffff66'>月洞怪榈吻?B style='color:black;background-color:#ffff66'>月”(李白:《金陵城西楼月下吟》);“鸡声茅店月,人迹板桥霜”(唐·温庭筠:《商山早行》)。

冬月又总是与梅、雪等物象相互映衬的:“寻常一样窗前月.才有梅花便不同”(宋·杜耒:《寒夜》);“梅花擎雪影,和月度疏篱”(宋·赵葵:《雪夜》);“明月照积雪,朔风劲且哀”(南朝·宋·谢灵运:《岁暮》)。

静寂之夜,皓月当空.常常引起游子的思乡之情,唤起诗人的怀远之念。

李白的绝句《静夜思》便是游子月夜思乡的名篇之一。

诗的前两句“窗前明月光.疑是地上霜”,写月光洁白如霜;后两句“举头望明月,低头思故乡”,写诗人望月思乡,于平谈处见深情。

杜甫的诗句“露从今夜白,月是故乡明”(《月夜忆舍弟》),直抒胸臆,表达了诗人对故乡与其弟的深切思念之情。

他的另一首《月夜》诗: 今夜鄜州月,闺中只独看。

遥怜小儿女,未解忆长安。

香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。

何时倚虚幌,双照泪痕干

全诗以月为主线,处处从对面着墨,描绘出了一幅妻子儿女月下思亲图,从而,将诗人对妻子儿女的思念之情抒发得淋漓尽致。

此诗堪称望月怀远之代表作。

“海上生明月,天涯共此时。

”(唐·张九龄:《望月怀远》)月在中天,遍地洒满清辉,于是,诗人们生发出奇想,托明月将自己的思亲之情捎给远方的爱人或友人:“春风难期信,托情明月光”(南朝乐府民歌:《读曲歌》);“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”(李白:《闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄》)。

明末清初诗人屈大均有首《绝句》:“美人揽明月,盈手以瑶华。

欲赠离居者,徘徊秋汉斜。

”此诗写美人用手揽起月光想赠给客居异地的心上人,可又不知如何赠送,为此,她徘徊不定,想象更是奇特大胆,与唐代诗人李冶的诗句“别后相思人似月,云间水上到层城”(《明月夜留别》)有异曲同工之妙。

月夜,诗人们遥望明月,自然会联想到嫦娥奔月的神话故事,并以此为题吟诗遣兴。

嫦娥,也作姮娥、恒娥,系神话故事中后羿之妻。

后羿从西王母处取得不死之药,嫦娥偷吃后奔上月宫。

在众多吟咏嫦娥的诗中,唐代诗人李商隐的《嫦娥》是一首耐人咀嚼的佳作: 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

此诗写嫦娥独处月宫,孤寂凄凉,长夜不寐,她应悔恨当初不该偷吃不死之药奔月。

古今学者大都认为此诗有寓意,至于有何寓意则众说纷纭,莫衷一是:或以为是思人,或以为是悼亡,或以为是借嫦娥抒孤高不遇之感,等等。

笔者以为,对此诗有何寓意,解诗者大可不必像科学家那般论证坐实,还是让读者自己去体会。

不是说有一千个观众就有一千个哈姆雷特吗?写嫦娥悔恨的还有李商隐的“兔寒蟾冷桂花白,此夜垣娥应断肠”(《月夕》),宋代诗人晏殊的“未必素娥无怅恨.玉蟾清冷桂花孤”(《中秋月》)等。

明代边贡的《嫦娥》也写得很出色: 月宫秋冷桂团团,岁岁花开只自攀。

共在人间说天上,不知天上忆人间。

此诗由望月联想到嫦娥在月宫的孤寂,进而将天上与人间联系起来,突出嫦娥与人间两相忆这一中心,欲露还藏.似淡实美。

月出月落,月圆月缺,这一自然景象的奥秘何在?古往今来,不知有多少仁人志士废寝忘食地探索之,试图找到科学的答案,诗人们则借助于丰富的想象咏之问之。

李白的《把酒问月》便是这方面的代表作之一: 青天有月来几时

我今停杯一问之。

人攀明月不可得,月行却与人相随。

皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发。

但见宵从海上来,宁知晓向云间没

白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻

今人不见古时月,今月曾经照古人。

古人今人若流水,共看明月皆如此。

唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。

题下有诗人自注:“故人贾淳令予问之。

”可见,此诗系诗人应老友贾淳之请所作。

全诗紧扣一个“月”字,突出“把酒问月”的主旨,共有四问:明月几时有

月,夜晚由于东海,白日隐入云间,又是怎样归落东海的呢?月中白兔为何年复一年地捣药不止

寂寞孤独的嫦娥与谁为邻

但诗中皆问而不答。

一是无法作答——前两问尚属未解之谜;二是无须作答——后两问涉及神话故事,读者完全可以展开想象的翅膀去自寻答案。

最后,诗人由问月而慨叹月的永恒与人生的短暂,从而,流露出及时行乐的消极情绪。

此诗对后世的影响颇大,宋代大诗人苏轼《水调歌头》一词的发端“明月几时有

把酒问青天”便是化用了此诗的开头两句。

一言以蔽之,月亮美,古代的咏月诗也美;月亮是永恒的,诗人咏月也是永恒的。

tenten6666 举杯邀明月,对影成三人 ichinlan3 明月出天山,苍茫云海间。

长风几万里,吹度玉门关。

--李白《关山月》 gch0099 明月松间照,清泉石上流. 明月几时有

把酒问青天. 今夜明月人尽望,不知秋思在谁家

QTAOXUE 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

苏轼《水调歌头》 春江潮水连海平,海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,何处春江无月明

张若虚《春江花月夜》 玉阶生白露,夜久侵罗袜。

却下水晶帘,玲珑望秋月。

李白《玉阶怨》 花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

李白《月下独酌》 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

李白《将进酒》 月上柳梢头,人约黄昏后 我国古代吟咏月亮的诗句可谓举不胜举: 李白的<小时不识月,呼作白玉盘>,在儿童眼里十五的月亮就象一个又大又圆的白盘子,形象鲜明. 诗人通过月亮的圆与缺表达出人间的聚与散.<举头望明月,低头思故乡>,<思君如满月,夜夜减清辉>. 王齐愈的<人妒月圆频,频圆月妒人>则以新奇的拟人手法表达出渴望团圆的心情. 欧阳修的<月上柳梢头,人约黄昏后>使人融入那种朦胧缠绵的相约之爱中. 著名的山水诗人王维的<空山新雨后,天气晚来秋,明月松间照,清泉石上流>描绘出秋季雨后树林中那种空明澄澈的意境. 杜甫的<星垂平野阔,月涌大江流>大视角地展示了宇宙空间的博大,星星落了,天地更加广阔,月光一层层的向前涌动,就象那汹涌澎湃的大江. 李白的<今人不见古时月,今月曾经照古人>,月亮依然是那个月亮,可时光却一去不复返了. 读米蒂的<钩月挂,绮霞收,蒲南人泛舟;娟娟何处,烛明眸,相望独倚楼>使人感到凄迷和惆怅. 所以,我还是更加喜欢苏东坡的<但愿人常久,千里共婵娟>. 0

高考语文古诗鉴赏题怎样答最好

技巧型题考查方式 ①这首诗(两首诗或句子)用了什么表现手法(表现技巧)

并作简要分析。

②从某个角度(如动与静、情与景、修辞等)来赏析这首诗。

解题提示 表现技巧是诗人用来抒发情感、表达题旨的一种手段方法,要准确回答就要熟悉古诗中常用的一些表现方法。

①修辞手法:比喻、对偶、夸张、对比、拟人、双关等。

②描写手法:A.衬托手法,又分正衬和反衬,反衬又有动静衬、声寂衬、乐哀衬等;B.侧面描写;C.虚实结合;D.象征手法等。

③抒情手法:直抒胸臆和间接抒情,间接抒情又有借景抒情、托物言志和托物寓理三种。

解题秘诀 ①准确地指出用了什么表现手法;②结合诗句分析,为什么运用这种手法;③这种手法表达了诗人怎样的感情或旨意。

常用术语: 这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。

表达方式有:叙述、描写、抒情、议论。

(说明) 修辞手法有:比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、衬托、对比、用典等。

表现手法有:象征、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。

思想感情有:惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷;恬淡、闲适、欢乐;仰慕、激愤, 坚守节操、忧国忧民等。

作用:深化意境 深化主旨 意境深远 意境优美 意味深长 耐人寻味 言近旨远等。

收集高中三年的语文重点文言文句子及诗句(要全套)

学习一定不能懒惰,课本上有就应该试着去找,这样记忆会更深刻,知道吗

希望你看了之后要好好的记忆,语文重在积累

  1.真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

(鲁迅《记念刘和珍君》)  2.惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。

(鲁迅《记念刘和珍君》)  3.沉默呵,沉默呵

不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

(鲁迅《记念刘和珍君》)  4.盖均无贫,和无寡,安无倾 。

(《论语·季氏将伐颛臾》  5.既来之,则安之。

(《论语·季氏将伐颛臾》  6.吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。

(《论语·季氏将伐颛臾》  7.谨庠序之教,申之以孝悌之义。

(《孟子·寡人之于国也》  8.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

(荀子《劝学》)  9.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。

(荀子《劝学》)  10.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

(荀子《劝学》)  11.登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

(荀子《劝学》)  12.假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

(荀子《劝学》)  13.积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

(荀子《劝学》)  14.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

(荀子《劝学》)  15.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

(荀子《劝学》)  16.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

(荀子《劝学》)  17.水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

(庄子《逍遥游》)  18.及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。

(贾谊《过秦论》)  19.斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。

(贾谊《过秦论》)  20.一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也

仁义不施而攻守之势异也。

(贾谊《过秦论》)  21.项庄舞剑,意在沛公。

(《史记·项羽本纪》)  22.大行不顾细谨,大礼不辞小让。

(《史记·项羽本纪》)  23.群贤毕至,少长咸集。

(王羲之《兰亭集序》)  24.此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。

(王羲之《兰亭集序》)  25.悟已往之不谏,知来者之可追。

(陶潜《归去来兮辞》)  26.木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

(陶潜《归去来兮辞》)  27.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

(解缙)  28.翻手为云,覆手为雨。

(《神奇的极光》)  29.惯于长夜过春时,挈妇将雏鬓有丝。

梦里依稀慈母泪,城头变幻大王旗。

忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。

吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。

(鲁迅《无题》)  30.生命诚宝贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛。

  31.学富五车,才高八斗。

  32.臣闻求木之长者,必固其根本,欲流之远者,必浚其泉源。

思国之安者,必积其德义。

(魏征《谏太宗十思疏》)  33.人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。

(魏征《谏太宗十思疏》)  34.善始者实繁,克终者盖寡。

(魏征《谏太宗十思疏》)  35.竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。

(魏征《谏太宗十思疏》)  36.念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海下百川。

(魏征《谏太宗十思疏》)  37.诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人。

(魏征《谏太宗十思疏》)  38.则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。

文武并用,垂拱而治。

(魏征《谏太宗十思 疏》)  39.层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。

(王勃《滕王阁序》)  40.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

(王勃《滕王阁序》)  41.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

(王勃《滕王阁序》)  42.关山难越,谁悲失路之人

萍水相逢,尽是他乡之客。

(王勃《滕王阁序》)  43.时运不齐,命途多舛。

冯唐易老,李广难封。

(王勃《滕王阁序》)  44.老当益壮,宁移白首之心

穷且益坚,不坠青云之志。

(王勃《滕王阁序》)  45.东隅已逝,桑榆非晚。

(王勃《滕王阁序》)  46.师者,所以传道授业解惑也。

(韩愈《师说》)  47.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

(韩愈《师说》)  48.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。

(韩愈《师说》)  49.孔子曰:三人行,必有我师焉。

是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。

(韩愈《师说》)  50.闻道有先后,术业有专攻。

(韩愈《师说》)  51.长桥卧波,未云何龙

复道行空,不霁何虹

(杜牧《阿房宫赋》)  52.歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄

(杜牧《阿房宫赋》)  53.明星荧荧,开妆镜也,绿云扰扰,梳晓鬟也。

(杜牧《阿房宫赋》)  54.瓦缝参差,多于周身之绵缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。

(杜牧《阿房宫赋》)  55.后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

(杜牧《阿房宫赋》)  56.六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。

(苏洵《六国论》)  57.古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。

”(苏洵《六国论》)  58.齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉

与嬴而不助五国也。

(苏洵《六国论》)  59.刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。

(苏洵《六国论》)  60.余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。

(王安石《游褒禅山记》)  61.夫夷以近,则游者众,险以远,则至者少。

(王安石《游褒禅山记》)  62.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。

(王安石《游褒禅山记》)  63.然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎

(王安石《游褒禅山记》)  64.《书》曰:“满招损,谦得益。

”(欧阳修《伶官传序》)  65.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

(欧阳修《伶官传序》)  66.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。

(欧阳修《伶官传序》)  67.事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎。

(苏轼《石钟山记》)  68.三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。

(归有光《项脊轩志》)  69.安能屈豪志之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉

(张溥《五人墓碑记》)  70.故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。

(张溥《五人墓碑记》)  71.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

(《沁园春·长沙》)  72.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮

(《沁园春·长沙》)  73.恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。

(《沁园春·长沙》)  74.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟

(《沁园春·长沙》)  75.桑之未落,其叶沃若。

(《诗经·卫风·氓》)  76.信誓旦旦,不思其反。

(《诗经·卫风·氓》)  77.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

(屈原《离骚》)  78.孔雀东南飞,五里一徘徊。

(《孔雀东南飞》)  79.纤纤作细步,精妙世无双。

(《孔雀东南飞》)  80.举手长劳劳,二情同依依。

(《孔雀东南飞》)  81.枝枝相覆盖,叶叶相交通。

(《孔雀东南飞》)  82.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

(《古诗十九首》)  83.纤纤擢素手,札札弄机杼。

(《古诗十九首》)  84.仰手接飞猱,俯身散马蹄。

(曹植《白马篇》)  85.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

(陶渊明《归园田居》)  86.榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

(陶渊明《归园田居》)  87.暧暧远人村,依依墟里烟。

(陶渊明《归园田居》)  88.久在樊笼里,复得返自然。

(陶渊明《归园田居》)  89.少壮不努力,老大徒伤悲。

(《长歌行》)  90.对酒当歌,人生几何

(曹操《短歌行》)  91.青青子衿,悠悠我心。

(曹操《短歌行》)  92.月明星稀,乌鹊南飞。

(曹操《短歌行》)  93.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜

(李白《梦游天姥吟留别》)  94.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

(白居易《琵琶行》)  95.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

(白居易《琵琶行》)  96.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

(白居易《琵琶行》)  97.暮去朝来颜色故,门前冷落鞍马稀。

(白居易《琵琶行》)  98.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

(白居易《琵琶行》)  99.明月松间照,清泉石上流。

(王维《山居秋暝》)  100.竹喧归浣女,莲动下渔舟。

(王维《山居秋暝》)  101.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

(杜甫《登高》)  102.万里悲秋常作客,百年多病独登台。

(杜甫《登高》)  103.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

(杜甫《登高》)  104.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

(杜甫《蜀相》)  105.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

(杜甫《蜀相》)  106.山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。

(刘禹锡《石头城》)  107.淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。

(刘禹锡《石头城》)  108.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

(刘禹锡《锦瑟》)  109.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

(刘禹锡《锦瑟》)  110.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

(陆游《书愤》)  111.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

(陆游《书愤》)  112.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间

(陆游《书愤》)  113.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

(陆游《临安春雨初霁》)  114.矮低斜行闲作草,睛窗细乳戏分茶。

(陆游《临安春雨初霁》)  115.问君能有几多愁

恰似一江春水向东流。

(李煜《虞美人》)  116.执手相看泪眼,竟无语凝噎。

(柳永《雨霖铃》)  117.多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。

(柳永《雨霖铃》)  118.今宵酒醒何处

杨柳岸晓风残月。

(柳永《雨霖铃》)  119.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

(苏轼《念奴娇 赤壁怀古》)  120.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

(苏轼《念奴娇 赤壁怀古》)  121.江山如画,一时多少豪杰。

(苏轼《念奴娇 赤壁怀古》)  122.故国神游,多情应笑我,早生华发。

(苏轼《念奴娇 赤壁怀古》)  123.金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

(秦观《鹊桥仙》)  124.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

(秦观《鹊桥仙》)  125.云中谁寄锦书来

雁字回时,月满西楼。

(李清照《一剪梅》)  126.此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

(李清照《一剪梅》)  127.一种相思,两处闲愁。

(李清照《一剪梅》)  128.舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。

(辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》)  129.凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否

(辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》)  130.淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。

(姜夔《扬州慢》)  131.自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。

(姜夔《扬州慢》)  132.纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。

(姜夔《扬州慢》)  133.二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。

(姜夔《扬州慢》)  134.念桥边红药,年年知为谁生

(姜夔《扬州慢》)  135.一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

(杜牧《过华清宫》)  136.梦里不知身是客,一晌贪欢。

(李煜《浪淘沙》)  137.别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间。

(李煜《浪淘沙》)  138.十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

(苏轼《江城子》)  139.纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

(苏轼《江城子》)  140.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘

(李清照《声声慢》)  141.梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。

(李清照《声声慢》)  142.而今识得愁滋味。

欲说还休,欲说还休,却道:天凉好个秋。

(辛弃疾《丑奴儿》)  143.雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处。

(秦观《踏沙行》)  144.郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去。

(秦观《踏沙行》)  145.血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。

(鲁迅《无题》)  146.茕茕孑立,形影相吊。

(李密《陈情表》)  147.日薄西山,气息奄奄。

(李密《陈情表》)  148.臣生当陨首,死当结草。

(李密《陈情表》)  149.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

(苏轼《赤壁赋》)  150.白露横江,水光接天。

纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

(苏轼《赤壁赋》)  151.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

哀吾生须臾。

羡长江之无穷。

(苏轼《赤壁赋》)  152.为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。

(关汉卿《窦娥冤·滚绣球》)  153.地也,你不分好歹何为地

天也,你错勘贤愚枉做天

(关汉卿《窦娥冤·滚绣球》)  154.蜗角虚名,蝇头微利。

(苏轼《满庭芳》)  155.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

(刘禹锡《乌衣巷》)  156.飞鸟为之徘徊,壮士听而下泪矣。

(袁宏道《虎丘记》)  157.一人飞升,仙及鸡犬。

(蒲松龄《促织》)  158.相顾无言,惟有泪千行。

(苏轼《江城子》)  159.料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

(苏轼《江城子》)  160.夕阳无限好,只是近黄昏。

(李商隐《乐游原》)  161.老骥伏枥,志在千里。

(曹操《龟虽寿》)  162.烈士暮年,壮心不已。

(曹操《龟虽寿》)  163.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)  164.仰之弥高,钻之弥坚。

(《论语》)  165.君子坦荡荡,小人长戚戚。

(《论语》)  166.事出于沉思,义归于翰藻。

(萧统《文选》)  167.墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。

(王安石《梅花》)  168.无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾作尘,只有香如故。

(陆游《卜算子·咏梅》)  169.待到山花烂漫时,她在丛中笑。

(《卜算子·咏梅》)  170.月落乌啼霜满天,江枫渔风对愁眠。

苏姑城外寒山寺,夜半钟声到客船。

(张继《枫桥夜泊》)  171.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》)  172.士别三日,即更刮目相待。

(《三国志》)  173.一夫当关,万夫莫开。

(李白《蜀道难》)  174.蜀道之难,难于上青天。

(李白《蜀道难》)  175.上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。

(李白《蜀道难》)  176.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

(李白《将进酒》)  177.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

(李白《将进酒》)  178.天生我材必有用,千金散尽还复来。

(李白《将进酒》)  179.花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。

(杜甫《客至》)  180.星垂平野阔,月涌大江流。

(杜甫《旅夜书怀》)  181.群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。

(杜甫《咏怀古迹》)  182.一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。

(杜甫《咏怀古迹》)  183.昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

(杜甫《登岳阳楼》)  184.戎马关山北,凭轩涕泗流。

(杜甫《登岳阳楼》)  185.吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

(杜甫《登岳阳楼》)  186.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

(《孟子》)  187.信而见疑,忠而被谤。

(司马迁《屈原列传》)  188.其文约,其辞微,其志洁,其行廉。

(司马迁《屈原列传》)  附录2:  分类名句警句  (一)哲理诗句  1. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)  2. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

(苏轼《题西林壁》)  3. 欲穷千里目,更上一层楼。

(王之焕《登鹳雀楼》)  4. 沉舟侧畔千帆过,并树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)  5. 问渠哪得清如许,为有源头活水来。

(朱熹《观书有感》)  6. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

(苏轼《水调歌头-明月几时有》)  7. 会当凌绝顶,一览众山小。

(杜甫《望岳》)  8. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)  9. 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

(王安石《等飞来峰》)  10. 海日生残夜,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)  11. 等闲识得东风面,万紫千红总是春。

(朱熹《春日》)  12. 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

(刘禹锡《乌衣巷》)  13. 野火烧不尽,春风吹又生。

(白居易《赋得古原草离别》)  (二)生活情趣  1. 采菊东篱下,悠然见南山。

(陶渊明《饮酒》)  晨兴理荒秽,戴月荷锄归。

(陶渊明《归园田居》)  2. 开轩面场圃,把酒话桑麻。

(孟浩然《过故人庄》)  3. 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

(王安石《书湖阴先生壁》)  4. 谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(刘禹锡《陋室铭》)  5. 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

(辛弃疾《清平乐-村居》)  6. 黄发垂髫,并怡然自乐。

(陶渊明《桃花源记》)  7. 环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

(陶渊明《五柳先生传》)  (三)读书  1. 尽信书则不如无书。

(孟子)  2. 读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫)  3. 书读百遍,其义自见。

  4. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

(陆游)  5. 问渠哪得清如许,为有源头活水来。

(朱熹)  6. 书籍是人类进步的阶梯。

(高尔基)  7. 为中华之崛起而读书

(周恩来)  8. 好读书,不求甚解。

每有会意,便欣然忘食。

(陶渊明《五柳先生传》)  9. 学而不思则罔,思而不学则殆。

(孔子)  10. 读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。

(德—歌德)  (四)奉献  1. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。

(李商隐《无题》)  2. 落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》)  3. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

(鲁迅)  4. 鞠躬尽瘁,死而后已。

(诸葛亮)  5. 埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。

(泰戈尔)  6. 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

(陆游《十一月四日风雨大作》)  7. 捧着一颗心来,不带半棵草去。

(陶行知)  8. 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)  9. 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

(蜜蜂)  10. 我唯一的希望就是多有贡献。

(白求恩)  (五)战争  1. 国破山河在,城春草木深。

(杜甫《春望》)  2. 烽火连三月,家书抵万金。

(杜甫《春望》)  3. 朔气传金柝,寒光照铁衣。

(《木兰诗》)  4. 此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

(陈毅《梅岭三章》)  5. 角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。

(李贺《雁门太守行》)  6. 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

(陆游《十一月四日风雨大作》)  7. 人不寐,将军白发征夫泪。

(范仲淹《渔家傲》)  8. 醉里挑灯看剑,梦会吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

(辛弃疾《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》)  9. 一鼓作气,再而衰,三而竭。

(《左传-曹刿论战》)  10. 君子于役,不知其期。

(《诗经-君子于役》)  11. 听妇前致词:三男邺城戍。

一男附书至,二男新战死。

(杜甫《石壕吏》)  12. 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁》)  学习进步

高考语文的古诗默写只有那64篇么

是的,我是重点高中语文教师,教过几年高三了。

这是近几年来的规定,一定从这64篇中出

有初中的是因为高考的考查目的是强化中华民族优秀传统文化,普及经典篇目的掌握情况,这从某种意义上说是好事,因为初中时期学习内容有限,掌握的要更扎实一些,现在只需努力回忆起来便可。

呵呵,祝你成功

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