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与卷柏有关的诗句

时间:2020-06-03 00:16

南昌初中生物期末复习题

填空题(共50分,每空1分) 1、第一次利用自制显微镜发现细胞的科学家是_______,而后在19世纪 40年代德国科学家施莱登和施旺运用_____方法提出细胞学说。

2、衣藻个体仅由______构成,属____生物(填“单细胞”和“多细胞”),全部生命活动在一个细胞内完成。

除此之外它具有细胞壁、细胞核、细胞膜、叶绿体、眼点、鞭毛等结构特点,它有哪些特点是植物细胞所具有的

_____________ ___________(3分) 3、根据细菌的外形发现具有三种基本形态____、____、____。

根据细菌获取有机物来源不同,可分为___和___两种生活类型,如痢疾杆菌的生活方式为___。

4、右图为生物细胞示意图,请回答: (1)图中所示为动物细胞的是[ ] 判断理由是____________. (2)图中所示为酵母菌的是[ ], 该细胞体内不含_____,只能靠__ _____进行生活。

在适宜条件下,它的 生殖方式为______。

人们利用酵菌可以_____,这是因为在 _______条件下能把葡萄糖分解成 _____和_____. (3)相比较而言,较为成熟的植物细胞是 [ ],平时我们吃柠檬时,会感到很酸, 这个酸味的物质来源于[ ]_____中。

(5)人体的多个系统在____和____的 调节下,使人体在结构和功能上都成为一个 _____的整体。

6、请看人体结构图并回答问题: ①人体由____、骨骼和_____围成两个 大腔:[ ]____和[ ]____, 者又被[ ]______分为上下两个腔。

[ A ]是_____,其内器官有____和 _____。

[ B ]为_____,且[ B ]这个 腔的最下端为_____。

7、根据对显微镜的使用,回答下列问题: ①如果在低倍镜下观察到的物像清晰明亮, 想切换到高倍镜下观察先转动[ ] _____.使高倍镜对准通光孔;若转 换成高倍镜后物像模湖,应调节[ ] _______。

视野太暗应调节 [ ]_____或[ ]_____。

②显微镜的成像特点是物像是原物的 _____像。

因此,欲使物像向左前方移,就要使玻片往____移。

③使用显微镜的三大步骤依次是____,对光,____。

以下是对光完成后,观察洋葱表皮细胞玻片标本的正确操作步骤:(请排序) A.转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,直到物镜接近玻片为止; B.用左眼朝日镜内注视,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升; C.将玻片放在载物台上,正对通光孔; D看到物像后,再轻微来回转动准准焦螺旋,直到物像清晰为止,正确顺序为_____。

8、下列甲乙两图是细胞的两种生命现象: (1)甲是______,乙是_______ (2)在乙图的变化过程中最引人注意的细胞核中出现了_____ 2.填空 1.罗伯特·胡克 动物和植物都是由相同的基本单位-----细胞所构成 2.细胞所构成 多细胞 3.螺旋菌,球菌,杆菌 习题精选:一、 选择题1.下列诗句描述不属于生物现象的是( )A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天C.红豆生南国,春来发几枝 D.冰融化成水2.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有 的特征( )A.需要营养 B.进行呼吸 C.对外界刺激作出反应 D.适应一定的环境3.生物圈中的生物所需要的生存条件,不包括下列的哪一项( )A.适宜的温度 B.营养物质 C.水分 D.天敌4. 养花时,需要经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下 ,天气冷了,还要把花盆放在屋子里 , 并且一个花盆 往往只栽 一株植物,这体现了 生物生存所需的基本条件,与上述相对应的顺序是( ) ①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤ 一定的生存空间 ⑥水A.①③②⑤⑥④ B.⑥①②③④⑤ C.④⑤③⑥①② D.③⑥④⑤②①5. 对一只生活在天地里的蝗虫来说,构成他生活环境的是( )A.自然界里的阳光、空气、温度和水等 B.田地里的各种生物6. “鱼必须生活在水里,大熊猫必须以箭竹为食。

”这些事实说明了( )A.生物的生存必须依赖一定的生活环境 B.生物的生活会对环境造成影响 C.影响生物生存的主要环境因素是生物因素 D.生物的生活离不开水和营养物质7. 下列诗句中,属于生物因素对生物造成影响的是( )A. “春来江水绿如蓝” B. “雨露滋润禾苗壮” C. “草盛豆苗稀”D. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”8. 下列叙述中不正确的是( )A.所有生物的生活都会受到非生物因素的影响 B.每一种生物都会受到周围其他生物的影响 C.生物受到环境的影响,严重时可能导致生物的死亡D.人呆在屋里就不会受到其他生物的影响9. 下表是对几种生物体内农药含量的测定结果( )生物种类 A B C D E农药含量 0.045 0.024 0.003 0.145 0.009这些生物与生物之间是捕食关系,请分析下列哪条食物链是正确的( )A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A C.D→A→B→C→E D.C→E→B→A→D10. 下列各项正确的食物链是( )A.草→羊→狼 B.阳光→草→昆虫→青蛙C.兔→狐狸→细菌 D.细菌→水草→小鱼→大鱼11. 下列不属于生态系统的是( )A.一片森林 B.一个湖泊 C.一群蜜蜂 D.一片农田12. 最大的生态系统是( )A.森林生态系统 B.海洋生态系统 C.生物圈 D.草原生态系统 二、综合题1. 根据下图,回答问题:(1)图中的消费者有哪些答: 。

(2)请写出最长的一条食物链 。

(3)在上面的食物网中,植物和昆虫之间的关系如图( ),昆虫和鼠之间的关系如图。

(4)图中个生物数量最少的是 ,植物中含DDT,毒素积累最多的是 ,说明理由。

(理由2分,空1分)(5)如果要构成一个生态系统,除了上述成分外,还需要补充 。

(6)食物链中的能量的最终来源是 。

2.某科学研究小组对生物分类如下:则其分类标准有哪些类型

第二单元 生物与细胞知识概览:1. 显微镜的结构和使用、注意事项、成像特点、视野中污点位置的判断。

2. 植物细胞和动物细胞临时装片的制作,动物细胞和植物细胞结构与功能,植物细胞和动物细胞的异同点。

3. 明确细胞中所含物质的种类,明确细胞中控制物质进出细胞的结构和能量转换器。

4. 细胞核的功能,遗传物质DNA,基因、DNA、染色体和细胞核的相互关系。

5. 明确细胞分裂形成新细胞的概念,明白细胞生长和细胞分裂的关系,明确细胞分裂过程中染色体的数量变化情况。

6. 细胞、组织、器官和系统的概念与常见的类型,明确植物体和动物题的结构层次。

7. 常见的单细胞生物及草履虫的结构和单细胞生物与人类的关系。

8. 病毒的基本知识及其与人类的关系。

习题精选:1.在晴天和阴天使用显微镜观察标本所用的反光镜和光圈的组合分别是( )①凹面反光镜 ②平面反光镜 ③大光圈 ④小光圈A.①和③ ②和④ B.②和④ ①和③ C.①和④ ②和③ D.以上都不对2.下列有关显微镜操作,错误的是( )A.对光时应该用大光圈和低倍物镜对准通光孔B.观察标本升高镜筒时先转动细准焦螺旋C.在观察时左右眼同时睁开以便画图D.观察完后要妥善收好显微镜3.观察植物细胞和动物细胞的试验中,操作不正确的是( )A.在观察洋葱鳞片叶细胞时须事先在载玻片中央滴一滴生理盐水B.观察人口腔上皮细胞时在采集细胞前将口漱干净C.我们观察的洋葱鳞片叶细胞装片属于切片,而人口腔上皮细胞属于装片D.二者观察时都不需要是、染色4.关于细胞结构说法正确的是( )A.细胞膜是动物细胞和植物细胞的共有结构,但它的功能不一样B.细胞壁和液泡是植物细胞的特有结构,前者保护和支持细胞,后者能存储营养物质C.细胞核是细胞的核心,也是细胞的控制中心D.细胞中的细胞质不论在什么情况下流动速度都一样5.细胞在生长过程中,下列说法正确的是( )A.细胞生活所需要的营养物质包括水、糖类、尿素和二氧化碳等B.细胞中与能量转化有关的细胞器包括叶绿体和线粒体,前者存在于兔子细胞中,后者只存在于小麦细胞中C.细胞核作为细胞的遗传中心,里面含有DNA和线粒体D.细胞的生长和分裂是生物体由小长大的根本原因6.下列说法正确的是( )A.狮子的结构层次与水稻的结构层次一样都包括细胞、组织、器官、生物体等四个层次B.苹果果皮的形成是由于细胞分裂和生长的结果C.洋葱茎表皮属于保护和机械组织,而动物的上皮细胞还具有分泌功能D.动物的四大组织包括神经组织、上皮组织、肌肉组织和输导组织7.下列生物中都是单细胞生物一组的是( )A.酵母菌、烟草花叶病毒、变形虫、眼虫、衣藻、草履虫 B.蘑菇、小鸟、、葡萄球菌、草莓、熊、流感病毒C.HIV、食人花、牡丹、穿天杨、计算机病毒、番茄D.灵芝、酵母菌、痢疾杆菌、蚜虫、七星瓢虫、西瓜8.下列有关病毒的叙述,正确的是( )A.病毒不具有细胞结构,仅有蛋白质或核酸组成B.病毒按遗嘱类型可以分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒和噬菌体C.病毒能在细胞外单独生存 D.乙型肝炎、艾滋病和肺炎都是由病毒引起的疾病9. 能清洁池塘,保护环境的生物是( )A.草履虫 B.衣藻 C. 变形虫 D.眼虫 10. 番茄(西红柿)的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的 ( )①输导组织 ②分生组织 ③营养组织 ④保护组织A.④②① B.④①② C.④③① D.④①③ 11. 关于系统的概念,下列说法正确的是 ( )A.身体某一部分上的器官的总和 B.体内功能上有某种联系的多个器官的总和C.体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和D.体内能够完成一种或多种生理功能的多个器官的总和二、综合题1. 右图是显微镜的结构示意图,据图回答下列问题。

(1)观察时,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,此时眼睛从___________注视物镜,不要使之接触玻片,然后左眼注视目镜,同时反向转动粗准焦螺旋直到视野中出现物像后,再转动[ ] ___________直到物像清晰。

(2)将字母p放在显微镜下观察,视野中看到的物像是__________如果物像在视野的左上方,需将玻片标本向__________移动,使物像回到视野中央。

(3)显微镜的目镜用的是10×,想观察清楚一个长0.1250μm的细菌,则需选用 的物镜(人眼的最小分辨距离为0.0500mm)2.据图回答下列问题:(1)根据图中的信息判断, 属于动物细胞的是 图。

(2)能使A细胞保持一定的形态的是[ ] .(3)植物体内区别与动物体的能量转换器是 ,其主要功能是 。

(4)图中植物细胞和动物细胞共有的结构是[ ] 、[ ] 和[ ] 。

(5)切西瓜时流出的汁液,来自于 图中的[ ] ,图中没有标出的动物细胞和植物细胞都有的能量转换器是 。

(6)由图甲构成的生物的结构层次是 ; 由图乙所示的细胞构成的生物的结构层次是 。

3. .读草履虫的结构图,完成下列各题:(1)观察草履虫的试验中,向培养液内放入棉花纤维的目的是 。

(2)草履虫的运动依靠[ ] 的摆动来完成了,运动方式是 。

(3)含有遗传物质的结构是[ ] 。

(4)排出食物残渣的结构是[ ] 。

(5)食物通过[ ] 进入体内,形成[ ] ,该结构含有许多细菌,所以草履虫对 有一定的作用。

(6)[ ] 和[ ] 能把体内多余的水分和废物收集起来并排出体外。

4.读图回答问题:(1)细胞中控制后代性状的结构是[ ] .(2)植物细胞的形状与[ ] .的作用相关。

(3)西瓜的汁水主要来自于[ ] .(4)细胞中与制造有机物相关的细胞结构是[ ] .(5)细胞中与分解有机物相关的细胞结构是[ ] .(6)细胞在生活中需要 和 ,可以产生废物和二氧化碳,其控制中心是 ,基因、DNA、染色体和细胞核间的相互关系是: (7)每种生物细胞内的染色体的数目是 的,在细胞分裂过程中,子细胞和母细胞的染色体的数目是 。

(8) 不具有细胞结构,按寄生的生物可以分为: 、 和 等三类,其结构只有 外壳和 核心组成,不能在活细胞外生存与繁殖,必须寄生在对应的活细胞内才能生存下去。

第三单元 生物圈中的绿色植物知识概览:1. 明确生物圈中的绿色植物的分类,各自的生存环境、结构特点和共同点。

2. 了解种子的结构(单子叶植物和双子叶植物)和各部分的功能。

相同点和不同点。

3. 区分常见的裸子植物和被子植物。

总结他们的不同点和共同点。

4. 种子萌发的环境条件和自身条件、种子萌发的过程。

5. 植物根、茎、叶的结构与功能及其相互联系。

6. 植物花、果实和种子的结构与功能及其关系。

7. 植物吸收并运输水分和无机盐的途径。

8. 植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用的条件,进行场所、反映实质及意义。

9. 植物的三大作用的相互对比及其在生产生活中的应用。

10. 我国主要的植被类型和我国面临的生态问题。

习题精选:一、 选择题1.下列植物,按照植物类群由低到高排列的是( )A 蓝藻 松树 水绵 铁线蕨B 水绵 苔藓 肾蕨 小麦C 病毒 细菌 草履虫 小麦D 桃树 满江红 葫芦藓 衣藻2.下列说法正确的是( )A.菜豆种子中没有胚乳,营养物质储存在子叶中B.玉米种子的胚乳和子叶的功能相同C.玉米种子和菜豆种子的最外面的结构一样D.胚只包括胚轴、胚芽和子叶三个部分3.关于植物所属的问题,下列说法正确的是( )A.水绵属于苔藓植物,因为它具有根状物和叶状体B.松树属于裸子植物因为它不能产生种子C.小麦属于单子叶植物,因为其种子里面只有一片子叶D.卷柏属于裸子植物因为其名称中有“柏”字,苏铁是种子植物因为其名称中不含“松、杉、柏”等字4.关于被子植物各部分结构的说法正确的是( )A.不同环境中的植物的根的长度都一样,结构都包括根冠、分生区、伸长区和成熟区B.根的功能就是吸收水分和无机盐,茎的功能就是运输水分和无机盐C.开花后只有经过传粉好人受精的过程,子房才能发育成果实D.裸子植物的种子是因为种子的最外面没有种皮包被5.关于气孔的说法不正确的是( )A.气孔是气体进出植物叶片的通道,也是植物蒸腾失水的门户B.气孔是由一个半月形的保卫细胞和空腔形成的C.气孔的张开和闭合是由其内部基因控制的D.太阳升起时,气孔开始慢慢闭合;太阳落下时,气孔缓慢开启6.小明种植文竹时每天浇水,结果文竹烂根而死。

原因是( )A.土壤溶液浓度过大 B.蒸腾作用过于旺盛C.土壤里的养料太少 D.土壤里的氧气太少7.新疆吐鲁番的瓜果比其他地区的甜,是因为( )A.光合作用旺盛,呼吸作用强烈 B.光合作用旺盛,呼吸作用微弱C.光合作用微弱,呼吸作用微弱 D.光合作用微弱,呼吸作用强烈 8.欲提高温室蔬菜的产量,下列措施能不能行得通的是( )A.合理密植 B.白天提高室温,夜晚降低室温 C.增加氧气浓度 D.适当增加而氧化碳浓度9.下列不属于我国具有的植被类型的是( )A.热带雨林和针叶林 B.常绿阔叶林和草原 C.荒漠和落叶阔叶林 D.赤道雨林和极地苔原 10.下列那种情况下,植物叶片的气孔会关闭( )A.雨天过后 B.浇水过后 C.叶面喷水后 D.夏季晴天午后二、综合题1.观察叶片的横切面结构图并填空。

(1)具有保护作用的结构是[7]下表皮和[ ] __________________。

(2)叶片与外界进行气体交换的门户是[ ]_____。

它的开放和关闭由__________控制。

(3)叶片的基本组织是[ ] __________和[ ] __________,它们的细胞内都含有大量的________,是叶片进行________的场所。

2.将正在萌发的种子装入广口瓶,按右图装置,过一段时间后,取出漏斗口的棉花,打开阀门,往瓶子里注入清水,请分析回答:(1)澄清的石灰水变_____________,这是因为从萌发的种子里放出了____________(2)如果把萌发的种子换成煮熟的种子,上述现象能否发生

答:_____________。

原因是:______________________________________。

(3)该实验证明了____________________________________________________。

3. .根据下面的概念图,回答下列问题:⑴图中B具有而A不具有的器官是 。

⑵被子植物具有而裸子植物不具有的器官是 。

⑶图中C是 ;D是 。

4.探究某些条件与大豆种子萌发的关系。

(一)实验步骤:(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记A、B、C,并且在瓶底各铺两张餐巾纸,各加适量水。

(2)取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

(3)A杯不作处理,B杯用黑布全部罩住,C杯内抽干气体并密封。

然后把A、B、C均置于24℃—27℃环境中。

(如图)(二)实验现象几天后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子无萌发现象。

(三)回答问题:(1)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,你认为应选用_________________作为对照实验。

该实验的结论是__________________________________________________。

(2)要证明空气对种子萌发有无影响,你认为应选用___________作为对照实验。

(3)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密,处理欠妥当,请你指出其中一处不足:________________________________________________________。

5.根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题。

(1)标号 所示部分既是大豆种子的主要部分.(2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号 所示部分发育而来。

(3)大豆种子与玉米、水稻种子相比,大豆种子中没有 。

(4)大豆种子萌发时,④主要起 作用。

6.下图描述的是绿色植物——大豆的一生,根据图示回答问题⑴ 图示①→②过程所需的环境条件有:适宜的温度、_______和充足的空气。

⑵ 大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是_______。

⑶ 从④→⑤过程中必须经过______和______两个重要的生理过程。

⑷ ⑤(果实)是由④中的______发育形成的。

7.右图为桃花结构示意图,请据图回答问题:(1)①②③合称为雌蕊,④和⑤合称为 。

(2)将来能发育成果实的结构是 。

(3)有些植物的花,如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果,原因是这样的花中只有 。

(填雄蕊或雌蕊)8.读下图,回答问题:(1)如果此图是光合作用示意图,则① ,④ (2)如果此图是呼吸作用示意图,则③ ,② 。

(3)如果此图是蒸腾作用示意图,则② 。

(4)这三种生理活动,绿色植物白天进行 种,晚上进行 种。

(5)光合作用的实质是:绿色植物体内的 ,在光下,利用水和 合成 ,释放出氧气的过程。

9.读下图,回答问题:(1)写出图中个部分的结构名称。

① ② ③ ④ ⑤ (2)该植物茎能逐年增粗的原因是因为[ ] 的作用,向外形成[ ] 向内形成[ ] 。

(3)[ ] 中有运输水分和无机盐的导管;[ ] 中有运输有机物的筛管。

附录:实验理论部分1. 自然学科研究的三个常用手段是:2. 观察的三个手段:3. 探究的一般过程:4. 对照实验和变量5. 收集资料和数据分析的原则6. 收集资料的基本手段7. 资料的基本形式8. 举个例子说明探究的一般过程和结果的预测与分析。

赞美中医的诗词

《题孙思邈真》作者:苏轼 年代:宋先生一去五百载,犹在峨眉西崦中。

自为天仙足官府,不应尸解坐虻虫。

求两个字的药材名 越多越好 还要好听

天龙 朱砂 神砂 冰 上甲 下甲 洋参 红参 荆芥虫退 艾叶 竹叶 佩兰 藿香 仓耳 薄荷 枣仁海藻 昆布 莲子 鹿茸 鹿角 阿胶 狗脊 蒲黄 黄精 茅根柏叶 茜草 栀子 豆鼓 菖蒲 天冬 麦冬 沙参 龙骨 牡蛎大海 豆根 秦皮 木贼 青蒿 石斛 麻仁 大云 橘红 姜黄良姜 紫菀 紫草 紫苏 花粉 地龙 土元 全虫 慈姑 佛手半夏 胆星 茯神 沉香 丁香 降香 乌药 香附 米壳 羌活独活 防风 青黛 芦根 砂仁 木香 山楂 麦芽 神曲 龙葵磁石 远志 琥珀 五味 川贝 浙贝 白果 年健 诃子 肉蔻乌梅 筚拨 肉桂 党参 二花 菊花 公英 枸杞 巴戟 麻黄白术 茯苓 枳实 枳壳 青皮 陈皮 川朴 连翘 地丁 射干葛根 柴胡 升麻 苍术 杏仁 石膏 茵陈 虎杖 苦参 百部百合 白芨 白芷 白前 白叩 泽兰 卜子 三七 血竭 儿茶白芍 熟地 川芎 红花 桃仁 赤勺 甘草 当归 黄芪 生地玄参 蚤休 天麻 钩丁 苡仁 萆薛 芡实 防己 冬花 娄仁桑皮 川乌 草乌 附子 铜绿 卷柏 云苓 苏叶 大蓟 小蓟桔梗 皂角 皂刺 坤草 元胡 杜仲 牛膝 丹参 山药 丹皮泽泻 黄芩 黄连 黄柏 猪苓 木通 牛子 赭石 珍珠 蒺藜骨皮 齿苋 细辛 篙苯 京子 前胡 瓜篓 竹茹 虫楼 连须首乌 三棱 莪术 郁金 乳香 没药 灵脂 灵仙 锁阳 大黄槟榔 泻叶 地榆 槐豆 槐米 石韦 桑叶 滑石 扁蓄 瞿麦藕节 山奈 蛇皮 檀香 香茹 巴豆 秦九 木瓜 川断 乌梢 毛姜 寄生 草果 草寇 红寇 秋石 小茴 川椒 大茴 棕板菔皮 芒硝 甘遂 芫花 仙茅 贯众 白微 漏陆 青果 常山干姜 茱萸 李仁 牵牛 狼毒 藜芦 樟脑 硫磺 雄黄 苏子 苏梗 苏木 沙腕 赭石 明矾 白矾 硼砂 海蛸 桑蛸 瓦楞水蛭 斑蝥 僵蚕 鬼剑 海星 海龙 海马 刀豆 青粉 通草二百七十个 不知道够不够

龙潭峡的景点简介

龙潭峡景区位于伏牛地的河南省平顶山市县尧山镇上坪村,尧山的南麓。

距鲁山县城66公里,国道311207贯穿景区,位置优越,交通便利,龙潭峡景区总面积30平方公里,全长5公里,自然落差1200米,景区内已命名景点百余处,尤以一林、二溪、三峰、四洞、五奇、六瀑、七潭、八石、九果、十树最为著名,龙潭峡景区以其闻名中原的通天瀑,被誉为“伏牛水魂”。

初一上学期生物试卷,要上学期的

禅城区七年级生物考查试题(答案)2006学年第一学期 ( 张槎中学 赖玉萍)一、选择题:(每小题2分 共50分)1.我们常吃的西瓜和西瓜仔分别属于植物体的:( A ) A果实和种子 B茎和种子 C茎和果实 D 种子和果实2.豆角两侧坚韧的“筋”,橘子辫子上的“丝络”,老丝瓜的“丝瓜瓢”。

实际上是:( D ) A胞间连皮 B细胞厚壁 C果皮上的 D果实里的导管和筛管3.如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱,而且叶片发黄,那么可判定该棵番茄缺少:( B ) A钾肥 B 氮肥 C磷肥 D 硼4.病毒必须在什么环境中才能有生命活动(C) A空气 B土壤 C生物的活动胞 D 水5.使用显微镜观察标本时,由低倍镜换高倍镜视野的变化是:( D ) A视野变亮,细胞数目增多 B视野变亮,细胞数目减少 C视野变暗,细胞数目增多 D视野变暗,细胞数目减少6.切西瓜和番茄时,流出的汁液是 (B) A水分 B细胞液 C细胞质 D液泡7.把菠菜放入水中煮几分钟,水便是成了有菠菜味的菜汤,说明菠菜细胞被水烫死,细胞内的物质流到水中了。

如果把菠菜浸到冷水中,冷水却不会变成菜汤,这是活细胞中的哪中结构阻止了物质的外流:(C ) A 细胞核 B细胞壁 C细胞膜 D 细胞质8.引起小儿麻痹症的病原生物是:(B ) A细菌 B病毒 C真菌 D疫苗9.与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是:( D ) A细胞分裂 B细胞分化 C细胞生长 D. 以上都是10.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。

对这一自然现象的正确解释是:( C ) A桃树的品种不同 B光照影响了桃花的盛开 C温度影响了桃花的盛开 D山寺空气稀薄,影响了桃树的盛开11..在一个草原,鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会( D )A 迅速上升 B 缓慢上升 C 保持相对稳定 D上升后又下降12.在根尖的结构中,表皮细胞向外突出,形成了根毛,这部分内部还出现了导管,这是( D )A根冠 B分生部 C生长区 D成熟区 13.能将光能转化成化学能的能量转化器是(B )A细胞核 B叶绿体 C线粒体 D细胞质14.关于调查的不正确叙述是( C )A人口普查也是调查 B森林资源的清查是调查 C要对调查的对象逐个进行 D对调查的结果要进行整理和分析15.探究种子萌发的环境条件时,满足所有环境条件后,一些种子仍不能萌发,其原因是( A )A种子自身条件不具备 B没有适宜的温度 C没有一定的水分 D没有充足的空气16.大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为( A )A提高大气的温度,增加降雨量B增加空气中氧的含量 C多吸收二氧化碳 D提高空气温度17.俗话说“水往低处流”,可植物体内水分却是至下而上的,其运输的动力是( D )A太阳光能 B渗透作用 C植物体内产生的能量 D蒸腾作用产生的拉力 18.人们在河岸、山坡、沙地上种树种草的主要目的是( B )A美化环境 B保持水土 C放牧畜生 D获取柴草或树木19.玉米开花季节,遇到下列哪种天气时,最容易造成减产

( A )A连绵阴雨,气温较低 B气温较低,雨水较少 C晴空万里,微风吹 D秋季多风20.冬季河水中看不到水绵,而春暖后就可以见到水绵团漂浮在水面上,造成这种现象的原因是( A )A水绵光合作用旺盛 B河水温度的升高 C水绵的比重小于水的比重 D春季呼吸作用加强,放出大量的二氧化碳21.一粒种子能够成一株完整的植物体,从种子结构分析,主要是由于种子内有( C )A种皮保护着种子 B子叶或胚乳中储存着营养物质C发育成熟而完整的胚 D胚根发育后深入土中22.移栽植物应尽量在幼苗期,而且要带土移栽,原因是( C )A减少水分的散失 B防止营养流失 C减少幼根根毛的损失 D防止植物不适应环境23.把蒲公英等植物的茎掐断,从茎的断面上回渗出白色的液汁,这些液汁是从( A )流出来的。

A导管 B筛管 C形成层 D表皮 24.盐碱地种植作物,生长不好的主要原因是( D )A土壤缺肥 B土壤溶液浓度小C盐碱地中缺氧 D土壤溶液浓度大25.如果在开花前把桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做处理。

将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上,扎紧袋口结果是( D )A甲不能结果,乙不能结果,丙能结果 B 甲不能结果,乙能结果,丙不能结果C甲不能结果,乙能结果,丙能结果 D甲不能结果,乙不能结果,丙不能结果 一. 填空题 (每空1分 共10分)26.生物体的各项生命活动是以 细胞 的各种生命活动为基础的,细胞是生物体的 结构 和 功能 的基础单位。

27.细胞的生长使细胞的 体积 增大,而细胞的分裂使细胞的 数目 增多。

细胞的分化又是伴随着 细胞的生长 而进行的。

28.蒸腾的作用是指植物体的 水分 以 气体 状态,从 叶中 散发到 大气中 的过程。

三.判断题(每小题1分 共5分)29. 所有植物细胞的形状、大小、结构都是相同的。

(Ⅹ)30.观察临时装片时,不能将载物台倾斜的原因是便于对光。

( Ⅹ )31.草履虫的身体只由一个细胞构成,所以草履虫不能完成消化、排泄等复杂的功能。

( Ⅹ )32.不同植物需水量不同,同一植物的不同时期需水量也不同。

( √ ) 33.烘烤种子实验中,出现在试管壁上的小水珠来自于干燥的种子。

( √ )五.探究实验:本题共15分34、下面是一组同学在做“光对鼠妇生活的影响”实验。

以下是他们的操作过程。

先在盒子里铺上一层纸,纸是一边干一边湿的。

把10只鼠妇放到了盒子的左边。

然后盖上玻璃板,再在玻璃板的一边盖上书来遮光。

静置两分钟后开始统计。

每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。

⑴、 请找出他们实验操作中的错误,说明原因 :(2分)答:干湿条件控制与“光对鼠妇生活的影响”实验无关,干湿条件的附加会影响本实验的科学性。

⑵、 为什么要用10只鼠妇,只用一只鼠妇行吗

(2分)答:用10只鼠妇做实验可增加实验的可靠性,排除偶然性,增强实验的准确性。

⑶、 为什么要设置一边光一边暗的环境

(2分)答:因为“光对鼠妇生活的影响”实验变量是光照强度,光与暗是亮度差异的对照组,35、如图是探究种子萌发的外界条件实验的装置示意图,据图回答下列有关问题。

(每空1分)(1)图中1号种子不能够萌发的原因是 缺水 ;图中3号不能够萌发的原因是 缺空气 ;图中5号种子不能够萌发的原因是 温度不适 。

(2)图中2号种子萌发的原因是 满足了水、空气和适宜的温度。

(3)以上实验说明种子要萌发,除了满足种子自身条件 胚有活力,营养丰富 之外,还要满足 水份 、 空气 、 适宜的温度 等外界条件。

(4)如果2号种子也没有萌发,请推测可能有哪些原因

可能胚不是活的 。

(2分)六.简答分析题:(20分)36、下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,阅读后回答问题。

不必说碧绿的菜 ,光滑的石井栏,高大的皂树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠洛着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。

……如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

(1)在百草园中,影响蟋蟀生存的因素有 生物 因素和 非生物 因素。

前者包括 动物和植物 ,后者包括 阳光、空气、水、土壤、适宜的温度和一定的生存空间等等 。

(每空2分)(2)蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,说明生物必须 依赖适合的环境 而生存。

(2分)(3)食物链是生态系统中各种生物之间通过食物关系形成的一种关系,请写出百草园这个生态系统中的一条食物链,用箭头表示能量的流动方向。

(5分) 草→蟋蟀→蜈蚣 。

2.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

”这是唐朝大诗人李白的著名诗句。

试从生物圈水循环的角度,对这两句诗进行分析。

(5分)答:海洋蒸发、地表蒸发和植物的蒸腾作用能使天空形成积雨云,从而产生降雨,一部分雨水渗入土中补充了地下水,而另一部分雨水则回归江河湖泊和海洋,形成生物圈周而复始的水循环。

唐朝大诗人李白 “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

” 的著名诗句虽然对大自然的描写很有气势,但尚有不足。

我认为奔流到海的黄河之水会因海洋蒸发而复回到黄河。

因此“不复回”一词的描述欠科学,未能正确表达生物圈的水循环,确有修改余地。

关于卷柏的作文例文

《居安思危》\\\\r\\\ \\\\r\\\ 有一天,狐狸遇到了老虎,被老虎一抓就抓住了。

老虎把狐狸抓在手里,对它说:\\\\“上回你狐假虎威,害得我在百兽面前丢尽了面子,看我今天非把你吃了不可。

\\\\”狐狸一下子吓坏了,可是它眼睛骨碌一转就想出了一个鬼主意。

它对老虎说:\\\\“老虎大王,我这么小,就算你吃了我也不够饱,再说我身上也有狐臭。

所以请您高抬贵手放了我吧,我还可以带你去找梅花鹿和野狼让你填饱肚子呢。

\\\\”老虎想了想说:\\\\“如果你再骗我,我就把你打成肉饼

\\\\”狐狸急忙说:\\\\“不敢,不敢。

\\\\”于是狐狸就在前面带路,老虎在后面跟着,它们走没几步就到了野狼家狐狸轻轻的敲了几下门,野狼一开门见是狐狸,连忙打招呼:\\\\“狐狸兄弟,你今天怎麽有空来看我

\\\\”狐狸说:\\\\“对不起了,野狼大哥,我为了活命而背叛了你。

\\\\”老虎急忙站出来说:\\\\“这会我可以填饱肚子了。

\\\\”于是野狼的退两步,摆出了一副拼命的架式,老虎一看想:今天,我吃了它一定能吃得了,但看看蛇的那么锋利的牙齿,肯定要被它咬上两口,那可要痛上两三个月呀

不合算

于是便对狼说:\\\\“你小子好运,今天我不想吃你,可不要让我再碰见你

\\\\”转身又对狐狸说:\\\\“走,带我去找梅花鹿。

\\\\” \\\\r\\\ 它们又大摇大摆地来到梅花鹿家,因为梅花鹿对危险毫不防备,所以成了老虎的美味午餐了

\\\\r\\\ 就这样,狐狸靠狡猾活了下来,狼靠它的牙齿活了下来。

我们不能学狐狸出卖朋友,但我们要在安全时想着危险,这样才能有惫无患。

初一生物选择题

2005~2006学年度第一学期七年级期末考试  生 物 试 卷  一、选择题(40分)  1.当国家要了解人口状况时,往往采用 的方法( )  A.观察 B.调查 C.统计 D.其他方法  2.下列属于生态系统的是( )  A.一群山羊 B.一片森林 C.一群小猫 D.一窝小岛  3.拿取安装有镜头的显微镜时,如果只用一只手提着镜臂,将会滑出的是( )  A.目镜 B.物镜 C.玻片标本 D.反光镜  4.在遗传方面起重要作用的是( )  A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞壁  5.下列哪种生物只有一个细胞( )  A.水螅 B.蛔虫 C.珊瑚虫 D.疟原虫  6.下列哪一个不是细胞需要的物质( )  A.水 B.无机盐 C.脂类 D.二氧化碳  7.能直接决定眼睛是单眼皮还是双眼皮的结构是( )  A.染色体 B.DNA C.基因 D.遣传信息  8.下列生物中,必须寄生生活的是( )  A.细菌 B.病毒 C.真菌 D.单细胞藻类  9.下列物质出入植物体不需要通过气孔的是( )  A.水蒸气 B.氧气 C.二氧化碳 D.无机盐  10.下列属于果实的是( )  A.大豆 B.大米 C.豆角 D.花生仁  11.植物种子中,将来发育成根的结构是( )  A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶  12.人的踪迹可以到达( )  A.大气圈的底部 B.水圈的大部  C.岩石圈的表面 D.以上全部都可以  13.根吸收水分和无机盐的主要部位是( )  A.根冠 B.伸长区 C.根毛区 D.分生区  14. 呼吸作用的最重要意义在于( )  A.呼出二氧化碳 B.为生命提供能量  C.消耗氧 D.分解有机物  15.细胞分化的结果形成是( )  A.组织 B.系统 C.器官 D.细胞  16.受人类支配最多的是( )  A.城市生态系统 B.森林生态系统  C.海洋生态系统 D.湿地生态系统  17.种子植物是( )  A.能产生果实和种子的植物 B.种子外面包被着果皮的植物  C.能够产生种子,用种子繁殖的植物 D.绿色开花植物  18.秧苗生命活动非常旺盛,此时,它吸收的水分主要用于( )  A.光合作用 B.呼吸作用 C.果实生长 D.蒸腾作用  19.下列哪个是组织

( )  A.番茄植株 B.番茄果实 C.番茄皮 D.番茄种子  20.人的体细胞内含有 染色体。

  A.23条 B.23对 C.26条 D.46对  二、判断题(10分)  1.环境因素是指环境中一些重要因素的改变能直接影响生物生活的因素 ( )  2.各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系叫做食物网。

( )  3.组织的形成是各种不同的细胞分裂的结果。

( )  4.线粒体是细胞的动力车间。

( )  5.在种子萌发过程中,最先突破种皮的是胚芽。

( )  6.病毒不是生物。

( )  7.病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察到。

( )  8.只有动物才能呼吸。

( )  9.植物的枝条是由芽发育而成的。

( )  10.单细胞生物对人类是有害的。

( )  三、连线题(10分)  1.请将细胞中下列结构的名词与相应的功能用线连接起来。

  细胞膜 遣传信息库  叶绿体 动力车间  线粒体 探制物质进出  细胞核 使光能变成化学能  2.将下列植物名称与日常生活中所利用的器官用直线相连。

  ①花生 A.根  ②藕 B.叶  ③甘薯 C.茎  ④青菜 D.花  ⑤花椰菜 E.果实  ⑥绿豆 F.种子  四、填空题(10分)  1.生物实验常用的观察用个是 。

  2.细胞数目增多是 的结果,细胞体积增大是 的结果。

  3.面粉主要是由小麦的 加工而成。

花生油主要是由花生的 榨出来的,而豆腐又是主要由大豆的 加工而成。

  4.植物的果实由 发育而来。

  5. 把植物根吸收的 和 运输挃地上部分。

  五、识图填空题(30分)  1.下图是某森林生态系统的食物网示意图,据图回答问题:(14分)  (1)图中属于生产者的是 ;  属于消费者的是 、 、狐、蛇、鹰。

  (2)该食物网中有 条食物链。

  (3)写出四条最短的食物链:  ① ②  ③ ④  2.下图为“绿叶在光下制造有机物”实验,  正确的实验顺序是 (4分)  3.如右图所示是动植物细胞比较图,据图分析回答下列问题:(12分)  (1)植物细胞和动物细胞结构相比较,都具  有(B) ,(C) ,  (D) ,而且功能基本相同,  但动物细胞没有(A) 和  (E) 。

  (2)(B)除具有 作用之外,还可  以控制 。

  (3)(C)的流动可以加速 。

  (4)(D)内含有 物质。

  七年级生物答案  一、选择题  1.B 2.B 3.A 4.B 5.D 6.D 7.C 8.B 9.D 10.C 11.C 12.D 13.C 14.B  15.A 16.A 17.C 18.A 19.C 20.B  二、判断题  1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×  三、连线题  ①-E ②-C ③-A ④-B ⑤-D ⑥-F  四、填空题  1.显微镜 2.细胞分裂 细胞生长  3.胚乳 子叶 子叶 4.子房 5.导管 水 无机盐  五、识图填空题  1.(1)草 兔、鼠  (2)5  (3)①草→兔→狐 ②草→兔→鹰  ③草→鼠→狐 ④草→鼠→鹰  2. A→C→B  3.(1)细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 液泡  (2)保护 物质的进出  (3)物质交换  (4)遗传

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