母亲节这天，对母亲说什么（必须引用一句古诗，字数不少于30字）
赠给母亲的：【都是站在儿女角度，表达对母亲的爱的感叹以及对自己做得不够的惭愧】1、谁言寸草心，报得三春晖
引自《游子吟》2、低徊愧人子，不敢叹风尘。
引自《岁末到家》3、举头望云林，愧听慧鸟语。
引自《墨萱图》4、慈母爱子，非为报也。
汉 刘安5、父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，长我育我，顾我复我，出入腹我。
欲报之德，昊天罔极。
引自《诗经》【这下面的，是引用一首现代诗歌写的。
楼主可以看看。
】母爱 是血与脉的相通相融 是儿女的福母亲的痛 母爱 犹如春天的风 她轻轻拂过 大地才会一片绿色 母爱 是天上的云 总让烈日 先从她的身驱穿过 给大地呼风换雨降祥和 母爱 是雨后的霞 总让清洗过的大地 不弃的躺在怀里 把七彩人生梦谱写在高高的天际 ...... 母爱，是人类一个亘古不变的主题。
我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。
没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。
当代散文家余秋雨在一篇文章中写道：“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的，一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。
母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。
母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡； 母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然； 母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱； 母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
母亲是一艘大船 载着我们驶向大海 去追寻生命的奥秘 去探索世界的神奇 母亲是一座高山 蕴藏着万物 哺育我们成长 强壮我们的身心 母亲是一曲动人的歌 带着我们云游四方 用她那优美的曲调 颂吟着祖国的历史 母亲是一缕春风 吹生着世界万物 盈盈的步履间 带来了勃勃的生机 母亲是丝丝春雨 滋润着大地万物 啊
母亲 我爱你，你是我心中永远的挚爱 “慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖”。
永痛长病母，五年委沟溪。
生我不得力，终身两酸嘶。
人生无家别，何以为蒸黎!”言词悲切，凄苦哀绝，足以令人慷慨动容，下千秋之泪。
【这个引自《母爱》，不过楼主可以考虑把“母爱”改为“您的爱”，然后当做一封信送给母亲。
。
也还不错。
】给同窗之言： 曾记同窗日月酣，未忘分道梦魂憨。
才华自负如椽笔，情义谁怜比俊男。
生死无由今日醉，婵娟难却旧时谙。
十年不见嫦娥月，云海苍茫隔九天。
深山几度梦魂飞，此日登临他日非。
微雨蒙蒙蝉泣切，长天渺渺雁飞稀。
江山朝别暮还见，儿女昔离今不归。
泪已随风飘落尽，柔肠寸断霭霏霏。
共读同窗月，未结同窗心。
女孩心里春梦，一似水云深。
锦瑟华年分付，锦绣前程断送，何处丽人寻
未及真情吐，遗恨湿青襟。
心似火，情似雨，爱如金；高山流水，芳魂携手结知音。
一去经年别日，几度春花秋月，失落恸难禁。
纵有丹心在，谁共白头吟
【以上两首气氛略微哀伤了。
给一些学古文的、特殊的同窗比较好】【不过现在同窗之间一般都不怎么用古诗词了。
用的还是现代语言祝福较多。
。
比如：】1、三年同窗，一起沐浴了一片金色的阳光，一起度过了一千个日夜，我们共同谱写了多少友谊的篇章
愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的记忆，永远留在心房。
2、迁徙的大雁已在长空排队列行，报信的春花已绽放花蕾，亲爱的同窗好友，我们如此相惜相爱，分离只会让我们的心靠得更近。
3、不要忘记自己的路，那些洒着汗珠、闪着光彩的路，那些惊心动魄、披荆斩棘的路，那些崎岖不平、备尝艰辛的路，那些浸透泪水的路……自己走过的路，是自己最贵重的财富。
只有记住这些路，才能走好以后的路。
4、默默地分手，正如当初默默地相遇。
愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
5、你临别的微笑虽然只是短短的一瞬，但是摄在我心的底片上，却留下了永恒。
我时时将它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰
6、明天你要去远航，请把这小小的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。
7、我们匆匆告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
8、我们分离了，但你的姿容依旧在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悦着我惆怅的心灵。
9、认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。
在这离别的日子里，支持着我的是对于重逢的期盼。
10、你留给我的，是美丽的记忆。
你使我怀念少年时的友谊。
当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。
11、明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远远的天涯；鲜花、绿草相随，为你铺展远远的前程。
12、岁月虽然悠悠而去，告别时你那对眼睛却永存在我心中：纯如水晶、亮如明月、沉如潭渊、洁如白雪…… 13、生活的大海会有惊涛狂澜，人生之舟，划起智慧和毅力的双浆，劈波破浪，驶向理想的明天。
14、献上依依惜别的祝愿，愿福乐时刻与你相伴。
分离熔得友情更浓，重聚首将在那更加灿烂的明天
15、曲终的时刻没有泪水，只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时，将那些熟悉的一草一木吻遍。
16、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。
但是我不能啊
那么，就让我们以沉默分手吧
这是一座火山的沉默，它胜过一切话别
17、离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。
18、此刻，我凝视你的眼睛，坦然的竟只有对未来的希冀。
我怪你不挂念旧日的友情，你说我太多离情别绪———无奈何，分手的季节竟是如此怅然的秋季。
19、一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西…… 20、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。
明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
21、朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们———一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海
22、不要忘记自己走过的路，那些洒着汗珠闪着光彩的路，那些惊心动魄披荆斩棘的路，那些崎岖不平倍尝艰辛的路，那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路，是自己最贵重的财富。
只有记住这些路，才能走好以后的路。
23、跨出学校的大门，人生开始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未来的征程。
24、你走了，我来送行。
你的路，是我用目光铺成，想你时，我就站在这里眺望，夜里，我会做个好梦。
如果，我将来与你告别，希望你也用同样的目光，送我到遥远。
因为，世界上可以没有路，但不能没有友情。
25、想说的话很多。
可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重呵，朋友
26、不愿告别，却在告别，那稚气的年月；不愿告别，总在告别，那多梦的时节。
27、我们是这样年轻，我们还会在一起。
洒脱地道声再见，相聚便也温馨。
夕阳西下时共同拾起幽绿的记忆，我们便会各自拥有一个新的黎明。
28、曾记得月下花丛中，小河石桥边，我们有时喁喁细语，有时高谈阔论，灿烂的前程使我们神往，浪漫的色彩让我们陶醉，我愿十次百次地享受那梦一般的意境。
【这些都是用来描写你们同窗之情的、、留言同学录，或者节日祝福什么的都可以。
】 【还有，像一些起激励警诫作用的格言有：】1、择善人而交,，择善书而读，择善言而听，择善行而从。
2、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。
3、遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。
4、忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空。
5. 静坐常思己过，闲谈莫论人非，能受苦乃为志士，肯吃亏不是痴人，敬君子方显有德，怕小人不算能，退一步天高地阔，让三分心平气和，欲进步需思退步，若着手先虑放手，如得意不宜重往，凡做事应有步。
持黄金为珍贵，知安乐方值千金，事临头三思为妙，怒上心忍让最高。
切勿贪意外之财，知足者人心常乐能以此去处事，一生安乐任逍遥。
（这首我最喜欢了、、）【楼主可以挑几个自己喜欢的用作祝福哦!~】
母亲节三行诗
母亲节三行诗篇一：三行情诗作品集1，守望着另一边的守望在梦的天堂选择为你流浪2，纵使繁华万千，沧海桑田也忘不了三生石畔的誓言与你相依相恋——10营销徐益飞3，一首歌，你随意地哼出而我却牢牢记住，记了一生。
其实，你早已化成这首歌，融入了我的生命。
4，你走时，我流了泪，阴郁的天空，流星滑落无声。
而我又挥了挥手，算作告别，或是祝福，或者我也是在向未来的幸福作一个问候。
5，我以为我已经把你忘记。
直到有一天，你又出现在我的梦里。
我才知道，你一直都藏在我的心里。
6，你问我，为什么我一直没有说“我爱你”。
其实啊，我只是想，等我为你做了不少的事后，然后再向你说：亲爱的，我就是这样爱着你的。
7，我愿是一只小绵羊紧紧依偎在你身边伴你流泪，看你微笑的脸庞。
8，爱你时，你的名字成了美丽的诗。
爱你时，你的声音成了动人的歌。
爱你时，你便是人间最美的一位女子。
——08信管2班田宝健9，蝴蝶风筝穿心线缠绵醉（坠）死难销——10营销张宝乾友情1（1）、朋友，你要知道，有些东西永远不会改变。
（2）、那是快活地见面，悲伤地说明天再见，一起做永远都被逮着的坏事。
（3）、就像从不分开地等待明天，——08我叫你起床陪你吃饭劝你喝水我们不是情侣是姐妹送母回乡唐·陈去疾七律·母亲节思母亲（新韵）文
关于母亲节的古诗句
《游子吟》 孟郊 慈母手中线,游子身上衣. 临行密密缝,意恐迟迟归. 谁言寸草心,报得三春晖. 白居易《燕诗示刘叟》选 思尔为雏日,高飞背母时. 当时父母念,今日尔应知. 3、韩愈《谁氏子》选 白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止. 4、王安石《十五》 将母邗沟上,留家白邗阴. 月明闻杜宇,南北总关心. 5、黄景仁《别老母》 搴帏拜母河梁去,白发愁看泪眼枯. 惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无. 6、蒋士铨《岁暮到家》 爱子心无尽, 归家喜及辰. 寒衣针线密, 家信墨痕新. 见面怜清瘦, 呼儿问苦辛. 低徊愧人子, 不敢叹风尘. 7、宋凌云《忆父》 吴树燕云断尺书,迢迢两地恨何如? 梦魂不惮长安远,几度乘风问起居. 8、舆恭《思母》 霜陨芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉. 去年五月黄梅雨,曾典袈裟籴米归. 9、倪瑞璿《忆母》 河广难航莫我过, 未知安否近如何. 暗中时滴思亲泪, 只恐思儿泪更多! 10、彭桂《建初弟来都省亲喜极有感》选 向来多少泪,都染手缝衣.
适合小学生母亲节朗诵的诗歌
小学生母亲节诗歌1是谁把我养育成人?是您我的好妈妈,我伟大的母亲!我要歌颂您!当我生病的时候,您细心照顾我,您是我的守护神;当我在人生路上跌倒时,你耐心地扶起我,您是我人生的导航员。
当倾盆大雨时,您是我的雨伞,为我挡雨;当烈日当头时，您便是我的大树,为我遮阳。
我，是颗芝麻般的种子，您，是，滋润着我;我，似蒲公英的种子，您，是和煦的春风，飘送着我。
我，是条的鱼，您，是清澈小河，呵护着我;我，是朵普普通通的花，您，是青鲜绿叶，衬托着我。
谁言寸草心，报得三春晖。
母亲，让我为您摘一颗星，一颗装满孝的心，装着我的感恩之心，来送给您。
母亲，让我为您送上一簇花，一簇芳香含露的花;母亲，让我为您献上一个吻，一个深情感恩的吻;母亲，让我为您唱上一首歌，一首悠扬感激动的歌。
来感激您来报答您!这辈子不行下辈子也行!母亲，您的，母亲，您成了我的避风港，您绵如长流的爱，将我推向成功的彼岸。
母爱似山高如海深!小学生母亲节诗歌2沙发回目录2016-05-02 16:58 | 作者：帖子2小学生母亲节诗歌2每一滴泪水切开又缝合把我从目光中泡大一朵从未泯灭的红烛在风中雨中将一个生命盛开在火焰里为骨肉人生默默祈祷能听到我从古到今的啼声吗干瘪的巢穴是一副简单的行囊那么多乳汁浸透的雨和露涨满我早晨的土地我开始上路了走的姿势象你身边的一束祭花小学生母亲节诗歌3以水为生的母亲以乳汁为水的母亲你的手上长出河流荡我清涤心源的古船我失明的眼睛吐出火苗划着摇啊摇太阳翻滚着钢铁在梦中炼着一对珍珠象星星点灯一直关注我铸成蓝桥从此我的脊梁呵拱成灵魂的――虹
母亲节的诗句
游子吟 开放分类： 文学、古诗 唐乐府·孟郊 慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
【注解】： 1、游子：出门远游的人。
2、意恐：担心。
3、寸草：比喻非常微小。
4、三春晖：喻指慈母之恩。
三春：春季的三个月。
旧称农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春；晖，阳光；形容母爱如春天和煦的阳光。
5、吟：说 6、归：回来 【译文】： 慈祥的母亲手里把着针线， 为将远游的孩子赶制新衣。
临行她忙着缝得严严实实， 是担心孩子此去难得回归。
谁能说儿子像小草的那点孝心， 可报答春晖般的慈母恩惠
【作者】：孟郊 （751～814） 唐代诗人。
字东野，湖州武康（今浙江德清县）人。
早年生活贫困，曾漫游湖北、湖南、广西等地，屡试不第。
46岁始登进士第，贞元十七年（801）始作溧阳尉。
元和初年河南尹郑余庆奏为河南水陆转运从事，试协律郎，定居洛阳。
64岁时贫病而死。
孟郊一生潦倒，仕途失意，他性格孤直，不肯逐于流俗。
他在《赠郑大了鲂》中写道：“天地人胸臆，吁嗟生风雷。
文章得其微，物象由我裁。
”充分表现出他的创作思想。
他的诗以五言古体见长，不蹈袭陈言，不滥用典故辞藻，擅长白描手法而又不显浅薄平庸，一扫大历以来的靡弱诗风。
其代表作如反映时代现实的《征妇怨》、《感怀》、《伤春》等；表现人民疾苦的《织妇辞》、《寒地百姓吟》等；表现人伦之情、骨肉之爱的《游子吟》、《杏殇》等；描绘自然景色的《与王十二员外涯游枋口柳溪》、《石淙》等。
虽然角度不同，却都思深意远，造语新奇，体现了孟郊诗的特色。
历代诗坛对孟郊的作品褒贬不一。
孟诗多苦语，他和贾岛都以苦吟著称，苏轼称他们为“郊寒岛瘦”，因此后世论者把他们称为苦吟诗人的代表。
孟郊诗为“元和体”一种，唐人李肇《唐国史补》有“学矫激于孟郊”说。
宋代江西诗派瘦硬生新的风格，也受其影响。
宋人宋敏求编录《孟东野诗集》，10卷，存诗511首，有《四部丛刊》、《四部备要》本。
1959年人民文学出版社刊印华忱之校订《孟东野诗集》，末附孟郊年谱、遗事辑录。
【评析】：这是一首母爱的颂歌。
诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。
诗的开头两句，所写的人是母与子，所写的物是线与衣，然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。
中间两句集中写慈母的动作和意态，表现了母亲对儿子的深笃之情。
虽无言语，也无泪水，却充溢着爱的纯情，扣人心弦，催人泪下。
最后两句是前四句的升华，以通俗形象的比喻，寄托赤子炽烈的情怀，对于春日般的母爱，小草似的儿女，怎能报答于万一呢
全诗无华丽的词藻，亦无巧琢雕饰，于清新流畅，淳朴素淡的语言中，饱含着浓郁醇美的诗味，情真意切，千百年来拨动多少读者的心弦，引起万千游子的共鸣。
孟郊一生窘困潦倒，直到五十岁时才得到了一个溧阳县尉的卑微之职。
诗人自然不把这样的小官放在心上，仍然放情於山水吟咏，公务则有所废弛，县令就只给他半俸。
本篇题下作者自注：“迎母溧上作”，当是他居官溧阳时的作品。
诗中亲切而真淳地吟颂了一种普通而伟大的人性美——母爱，因而引起了无数读者的共鸣，千百年来一直脍炙人口。
深挚的母爱，无时无刻不在沐浴着儿女们。
然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说，最值得回忆的，莫过于母子分离的痛苦时刻了。
此诗描写的就是这种时候，慈母缝衣的普通场景，而表现的，却是诗人深沉的内心情感。
开头两句“慈母手中线，游子身上衣”，实际上是两个词组，而不是两个句子，这样写就从人到物，突出了两件最普通的东西，写出了母子相依为命的骨肉之情。
紧接两句写出人的动作和意态，把笔墨集中在慈母上。
行前的此时此刻，老母一针一线，针针线线都是这样的细密，是怕儿子迟迟难归，故而要把衣衫缝制得更为结实一点儿罢。
其实，老人的内心何尝不是切盼儿子早些平安归来呢
慈母的一片深笃之情，正是在日常生活中最细微的地方流露出来。
朴素自然，亲切感人。
这里既没有言语，也没有眼泪，然而一片爱的纯情从这普通常见的场景中充溢而出，拨动了每一个读者的心弦，催人泪下，唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念。
最后两句，以当事者的直觉，翻出进一层的深意：“谁言寸草心，报得三春晖。
”“谁言”有些刊本作“谁知”和“谁将”，其实按诗意还是作“谁言”好。
诗人出以反问，意味尤为深长。
这两句是前四句的升华，通俗形象的比兴，加以悬绝的对比，寄托了赤子炽烈的情意：对于春天阳光般厚博的母爱，区区小草似的儿女怎能报答于万一呢。
真有“欲报之德，昊天罔极”之意，感情是那样淳厚真挚。
这是一首母爱的颂歌，在宦途失意的境况下，诗人饱尝世态炎凉，穷愁终身，故愈觉亲情之可贵。
“诗从肺腑出，出辄愁肺腑”（苏轼《读孟郊诗》）。
这首诗，虽无藻绘与雕饰，然而清新流畅，淳朴素淡中正见其诗味的浓郁醇美。
此诗写在溧阳，到了清康熙年间，有两位溧阳人又吟出这样的诗句：“父书空满筐，母线尚萦襦”（史骐生《写怀》）；“向来多少泪，都染手缝衣”（彭桂《建初弟来都省亲喜极有感》）。
可见《游子吟》留给人们的深刻印象，是历久而不衰的。
表达了感谢母亲的思想感情
