小学语文毕业总复习资料
一，以数字开头的诗句 一夫当关，万夫莫开。
李 白 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
王安石 一失足成千古恨，再回头已百年身。
魏子安 二八佳人细马驮,十千美酒渭城歌。
（宋•苏轼《李铃辖座上分题戴花》） 三人行,必有我师焉。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
岳飞《满江红》 四海无闲田，农夫犹饿死。
《悯农》李绅 五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
辛弃疾《破阵子 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。
高骈《对雪》 七八个星天外，两三点雨山前。
辛弃疾《西江月》 八月湖水平，涵虚混太清。
孟浩然《临洞庭上张丞相》 九天开出一成都，万户千门入画图。
李白《上皇西巡南京歌十首》 十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。
杜牧《遣怀》 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
苏东坡的《江城子》 百金非所重，厚意良难得。
旨酒亲与朋，芳年乐京国。
（韦应物拟古诗十二首） 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
（ 石灰吟于谦） 万官惶布莫违。
百姓惨惨心悲。
（孔融全集六言诗 二，描写思乡思亲的诗句 举头望明月， 低头思故乡。
李白《静夜思》 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。
李白《春夜洛城闻笛》 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。
(张籍：《秋思》) 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
(王维：《九月九日忆山东兄弟》) 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
王安石 风火连三月，家书抵万金 三、反映科学哲理有关诗句 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》） 绿树村边合，青山郭外斜。
（孟浩然《过故人庄》） 不识庐山真面目,只缘身在此山中（苏轼《题西林壁》） 会当凌绝顶，一览众山小。
（杜甫《望岳》） 登东山而小鲁，登泰山而小天下。
（孔子） 三、表达友情的诗句 海内存知己, 天涯若比邻。
--------王勃《送杜少府之任蜀州》 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
―――王维《送元二使安西》 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
―――李白《送孟浩然之广陵》 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
――――李白《赠汪伦》 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
―――高适《别董大》 四、表达师恩的诗句（感恩老师） 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》） 黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
随风潜入夜，润物细无声。
一日为师，终生为父 五、表达母爱的诗句 谁 言 寸 草 心， 报 得 三 春 晖. 孟郊《游子吟》 昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
《三字经》 六、劝告珍惜时间的名言擎句 少壮不努力，老大徒伤悲。
《长歌行》 明日复明日，明日何其多! 一万年太久，只争朝夕。
—— 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
不饱食以终日，不弃功于寸阴。
少壮不努力，老大徒伤悲。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
一日无二晨，时间不重临。
光阴似箭，日月如梭。
盛年不再来，岁月不待人。
七、劝告努力的古诗名句 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
--荀况 引自《荀子，劝学》 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
--华罗庚 (诗句的填写) 1、赞美大自然的诗句：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
2、借月抒怀的诗句：月出惊山鸟，时鸣春涧中。
3、含数字的诗句：七八个星天外，两三点雨山前。
4、表达内心悲愤的诗句：本自同根生，相煎何太急。
5、借物抒怀的诗句：粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
6、含比喻的诗句：谁言寸草心，报得三春晖。
7、含拟人的诗句：待到山花烂漫时，她在丛中笑。
8、含夸张的诗句：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
9、赞美竹子的坚强、歌颂意志坚强的人的诗句： 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
10、表达对春天依恋之情的诗句：若到江南赶上春，千万和春住。
11、歌颂母亲的诗句：谁言寸草心，报得三春晖。
12、表达爱国之情的诗句：却看妻子愁何在，漫卷读书喜欲狂。
13、表达欢快心情的诗句：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
14、关心国家前途命运的诗句：我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
15、抒发内心高尚、纯洁的诗句： 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
16、表达思乡之情的诗句：春风又绿江南岸，明月何时照我还。
17、珍惜时间的诗句：谁道人生无再少
门前流水尚能西
18、珍惜时间的谚语：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
19、真诚待人的谚语：不精不诚，不能动人。
20、保护地球的谚语：善待地球就是善待自己。
21、写一句鲁迅的名言：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
22、写一句外国名言：眼泪无法洗去痛苦。
17、赞美梅花的诗句：已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
23、描写春天的诗句：满园春色关不住，一枝红杏出墙来。
24、描写夏天的诗句：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
20、描写秋天的诗句：青山绿水，白草红叶黄花。
21、描写冬天的诗句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
25、赞美春雨下得及时的诗句：好寸知时节，当春乃发生。
26、刻画春雨特征，赞美春雨有默默奉献品格的诗句： 随风潜入夜，润物细无声。
27、描写春夜雨景的诗句：野径云俱黑，江船火独明。
28、描写春雨过后景色的诗句：晓看红湿处，花重锦官城。
八、中华古诗文名句描写大全 古诗文名句——花 1、待到重阳日，还来就菊花。
唐 孟浩然《过故人庄》 2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
宋 杨万里《晓出净慈寺送林子方》 3、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
唐 白居易《钱塘湖春行》 4、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
唐 白居易《大林寺桃花》 5、曲径通幽处，禅房花木深。
唐 常建《题破山寺后禅院》 古诗文名句——鸟 1、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
唐 白居易《钱塘湖春行》 2、月出惊山鸟，时鸣春涧中。
唐 王维《鸟鸣涧》 3、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
唐 杜甫《春 望》 4、春眠不知晓，处处闻啼鸟。
唐 孟浩然《春 晓》 5、山气日夕佳，飞鸟相与还。
晋 陶渊明《饮 酒》 古诗文名句——风 1、秋风萧瑟，洪波涌起。
汉 曹操《观沧海》 2、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
元 马致远《秋 思》 3、相见时难别亦难，东风无力百花残。
李商隐《无 题》 4、北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。
唐 岑参《白雪歌送武判官归京》 5、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
宋 辛弃疾《西江月•夜行黄沙•道中》 古诗文名句——雨 1、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
唐 杜牧《清明》 2、好雨知时节，当春乃发生。
唐 杜甫 《春夜喜雨》 3、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
南唐 僧志安《绝 句》 4、渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。
唐 王维《送元二使安西》 5、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
唐 韩愈《早春呈水部张十八员外二首》 古诗文名句——雪 1、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
唐 高适《别董大》 2、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
唐 岑参《白雪歌送武判官归京》 3、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
唐 柳宗元《江 雪》 4、明月照积雪，北风劲且哀。
南北朝 谢灵运《岁 暮》 5、野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。
唐 李颀《古从军行》 古诗文名句——山 1、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
宋 王安石《书胡阴先生壁》 2、绿树村边合，青山郭外斜。
唐 孟浩然《过故人庄》 3、人闲桂花落，夜静春山空。
唐 王维《鸟鸣涧》 4、山随平野尽，江入大荒流。
唐 李白《渡荆门送别》 5、青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。
宋 王安石《江 上》 古诗文名句——月 1、月出惊山鸟，时鸣春涧中。
唐 王维《鸟鸣涧》 2、明月出天山，苍茫云海间。
唐 李白《关山月》 3、海上升明月，天涯共此时。
唐 张九龄《望月怀远》 4、今夜月明人尽望，不知秋思在谁家。
唐 王建《十五望月》 5、月明松间照，青泉石上流。
唐 王维《山居秋暝》 古诗文名句——黄河 1、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自无涯。
唐 刘禹锡《浪淘沙》 2、白日依山尽，黄河入海流。
唐 王之涣《登鹳鹊楼》 3、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
唐 李白《将进酒》 4、大漠孤烟直，长河落日圆。
唐 王维《使至塞上》 5、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
唐 王之涣《凉州词》 古诗文名句——长江 1、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
唐 杜甫《登 高》 2、惆怅南朝事，长江独至今。
唐 刘长卿《秋登吴公台上寺远眺》 3、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
唐 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 古诗文名句——日 1、大漠孤烟直，长河落日圆。
唐 王维《使至塞上》 2、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
唐 白居易《忆江南》 3、白日依山尽，黄河入海流。
唐 王之涣《登鹳鹊楼》 4、落日照大旗，马鸣风萧萧。
唐 杜甫《后出塞之二》 5、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
唐 刘禹锡《竹枝词》 古诗文名句——春 1、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
宋 叶绍翁《游园不值》 2、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
唐 孟浩然《春 晓》 3、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
唐 韩愈《初春小雨》 4、一百里间春似海，孤城掩映万花中。
清 谭嗣同《豳 州》 5、一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。
唐 白居易《永丰坊园中垂柳》 古诗文名句——夏 1、满园菜花开向夏，一双蝴蝶飞向空。
宋 朱翌《南 屏》 2、四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
《老残游记》 3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
宋 杨万里《晓出净慈寺送林子方》 4、荷风送香气，竹露滴清响。
唐 孟浩然《夏日南亭怀辛大》 5、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
宋 辛弃疾《西江月•明月别枝惊鹊》 古诗文名句——秋 1、俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
唐 杜甫《茅屋为秋风所破歌》 2、秋风吹不尽，总是玉关情。
唐 李白《秋 歌》 3、角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
唐 李贺《雁门太守行》 4、秋风萧瑟，洪波涌起。
汉 曹操《观沧海》 5、无言独上西楼，月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
南唐 李煜《相见欢》 古诗文名句——声 1、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
唐 张继《枫桥夜泊》 2、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
唐 王之涣《凉州词》 3、荷风送香气，竹露滴清响。
唐 孟浩然《夏日南亭怀辛大》 4、万籁此都寂，但闻钟磬音。
唐 常建《题破山寺后禅院》 5、独坐幽篁里，弹琴复长啸。
唐 王维《鸟鸣涧》 古诗文名句——色 1、客路青山外，行舟绿水前。
唐 王湾《次北固山下》 2、白毛浮绿水，红掌拨青波。
唐 骆宾王《咏 鹅》 3、青山横北郭，白水绕东城。
唐 李白《送友人》 4、绿树村边合，青山郭外斜。
唐 孟浩然《过故人庄》 5、俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
唐 杜甫《茅屋为秋风所破歌》 古诗文名句——香（嗅觉） 1、风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。
唐 李白《金陵酒肆留别》 2、迟日江山丽，春风花草香。
唐 杜甫《绝句》 3、荷风送香气，竹露滴清响。
唐 孟浩然《夏日南亭怀辛大》 古诗文名句——沙漠 1、大漠孤烟直，长河落日圆。
唐 王维《使至塞上》 2、大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。
唐 王昌龄《从军行》 3、君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。
唐 岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》 古诗文名句——哲理诗句 1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
宋 陆游《游山西村》 *山路在曲折后出现的开朗，让人从中悟到：锲而不舍就会产生希望、出现新的境界。
2、会当凌绝顶，一览众山小。
唐 杜甫《望 岳》 *只有不畏艰险的去攀登，才能进入俯视一切的雄奇境界。
3、问渠那得清如许，为有源头活水来。
宋 朱熹《观书有感》 *一个人心灵要澄明，就得认真读书，时时补充新知，不断充实自己。
4、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
唐 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 *没落、腐朽事物的存在不足为奇，丝毫不能阻挡历史车轮的前进；进步的、新生的事物是在没落腐朽的废墟旁，蓬勃发展起来的。
5、青山遮不住，毕竟东流去。
宋 辛弃疾《菩萨蛮•书江西造口壁》 *正义的事业象奔腾的江水，将涤荡一切污泥浊水，使之滚滚向前。
（有时也比喻恶势力都不能改变社会发展的必然规律。
） 古诗文名句——志向 1、老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
东汉 曹操《龟虽寿》 2、人生自古谁无死
马革裹尸是英雄。
清 沙天香《战 歌》 3、生当作人杰，死亦为鬼雄。
宋 李清照《绝 句》 4、会当凌绝顶，一览众山小。
唐 杜甫《望 岳》 古诗文名句——酒 1、开轩面场圃，把酒话桑麻。
唐 孟浩然《过故人庄》 2、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
宋 晏殊《浣溪沙》 3、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
唐 李白《宣州谢脁饯别校叔云》 4、酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨
宋 苏轼《江城子•密州出猎》 5、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
唐 杜牧《泊秦淮》 古诗文名句——树木 1、绿树村边合，青山郭外斜。
唐 孟浩然《过故人庄》 2、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
宋 陆游《游山西村》 3、树木从生，百草丰茂。
东汉 曹操《观沧海》 4、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉州。
唐 崔颢《黄鹤楼》 5、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
唐 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 古诗文名句——马 1、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
唐 白居易《钱塘湖春行》 2、老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
东汉 曹操《龟虽寿》 3、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
宋 辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》 4、山回路转不见君，雪上空留马行处。
唐 岑参《白雪歌送武判官归京》 5、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
宋 苏轼《江城子•密州出猎》 古诗文名句——云 1、月下飞天镜，云生结海楼。
唐 李白《渡荆门送别》 2、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
唐 刘禹锡《秋 词》 3、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
唐 岑参《白雪歌送武判官归京》 4、碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
宋 范仲淹《苏幕遮》 5、鸟向檐上飞，云从窗里出。
南朝 吴均《山中杂诗》 古诗文名句——友情 1、海内存知己，天涯若比邻。
唐 王勃《送杜少府之任蜀州》 2、怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
唐 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 3、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
唐 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
唐 李白《赠汪伦》 5、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
唐 王维《送元二使安西》 古诗文名句——舟船 1、客路青山外，行舟绿水前。
唐 王湾《次北固山下》 2、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
唐 李白《早发白帝城》 3、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
唐 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 4、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
清 张继《枫桥夜泊》 5、仍怜故乡水，万里送行舟。
唐 李白《渡荆门送别》 古诗文名句——思乡 1、仍怜故乡水，万里送行舟。
唐 李白《渡荆门送别》 2、已知泉路近，欲别故乡难。
南明 夏完淳《别云间》 3、因思杜陵梦，凫雁满回塘。
唐 温庭筠《商山早行》 4、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
唐 王维《九月九日忆山东兄弟》 5、举头望明月，低头思故乡。
唐 李白《静夜思》 6、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
唐 李白《春夜洛城闻笛》 古诗文名句——爱国 1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
南宋 文天祥《过零丁洋》 2、一身报国有万死，双鬓向人无再青。
宋 陆游《夜泊水村》 古诗文名句——桥 1、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
元 马致远《秋 思》 2、晴虹桥影出，秋雁橹声来。
唐 白居易 3、市桥官柳细，江路野梅香。
唐 杜甫 4、长州茂苑草萧萧，暮烟秋雨 过枫桥。
唐 杜牧 5、波光柳色碧溟蒙，曲渚斜桥画舸通。
宋 欧阳修 6、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
《七律•长征》 古诗文名句——送别 1、去年花里逢君别，今日花开又一年。
唐 韦应物《寄李儋元锡》 2、近来折枝苦，应为离别多。
唐 王之涣《送 别》 3、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
唐 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 4、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
唐 王维《送元二使安西》 回答者： 土匪族 | 二级 | 2010-6-7 18:39 一、名句归类： 序号 类 型 例 句 作 者 诗 题 1 劝学类 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
颜真卿 《劝学》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
陆 游 《冬夜读书示字聿》 2 惜时类 少壮不努力，老大徒伤悲。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
汉乐府 《长歌行》 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3 送别类 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
王 维 《送元二使安西》 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
高 适 《别董大》 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
李 白 《送孟浩然之广陵》 又送王孙去，萋萋满别情。
白居易 《赋得故草原送别》 4 四季类 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
贺知章 《咏柳》 春天 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
朱 熹 《春日》 迟日江山丽，春风花草香。
杜 甫 《绝句》 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
叶绍翁 《游园不值》 好雨知时节，当春乃发生。
杜 甫 《春雨》 夏天 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
杨万里 《小池》 ，映入荷花别样红。
杨万里 秋天 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
杜 牧 《山行》 冬天 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
柳宗元 《江雪》 日暮苍山远，天寒白屋贫。
柳长卿 《逢雪宿芙蓉山主人》 5 爱国类 天下兴亡，匹夫有责。
顾炎武 人生自古谁无死，留取丹心照汗清。
文天祥 《过零丁洋》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
范仲淹 《岳阳楼记》 生当作人杰，死亦为鬼雄。
李清照 《绝句》 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
陆 游 《示儿》 6 友情类 海内存知己，天涯若比邻。
王 勃 《送杜少府之任蜀州 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
李 白 《赠汪伦》 7 思乡类 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
王 维 《九月九日忆山东兄弟 举头望明月，低头思故乡。
李 白 《静夜思》 8 节日类 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
王安石 《元日》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
杜 牧 《清明》 但愿人长久，千里共婵娟。
苏 轼 《水调歌头》 遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。
王 维 《九月九日忆山东兄弟》 9 悲伤 死去原知万事空，但悲不见九州同。
陆 游 《示儿》
以花为题，写一篇文章
人的一生中总有一些朋友使你难以忘怀，而我也不例外。
在我的记忆中，有一个人她永远是我最知心，最了解，最珍贵的朋友——徐姝。
她是一位很普通的女生。
一双美丽的大眼睛镶嵌在瓜子脸上，长长的马尾辫总是随着欢快的步伐左右摇摆，仿佛整个世界都洋溢在她的欢声笑语之中。
记得，我刚要上六年级时，父亲要把我转到扬州上学，虽然心理有一万个不愿意，但最终还是要去。
第二天，我去了她家，她很热情地招待了我。
“我。
。
。
。
。
。
我要去扬州上学了。
”我用小的连自己都听不清楚的声音跟她讲述着这个坏消息。
“砰
”她手上的杯子突然间掉在了地上，在她惊讶的眼神中似乎闪烁着什么。
我低下头，不敢正视她。
原以为等待我的将是一场伤感的离别，没想到她却反过来安慰我，要我好好学习。
我忍着泪，硬是没有让它流下来。
不过自从那次之后，她再也没有出现过，直到临走的前一天，我突然接到她的一个电话，神神秘秘地说要带我去一个地方，没有片刻的迟疑，我们去了那儿。
远远的我就被前面的景色惊呆了，竟不能自已地大叫起来。
如果不是亲眼所见，很难想象那是一种何等灿烂的景致，那样多的向日葵潇洒而坚定的盛开着，一圈圈的金环在阳光下闪闪发亮，在微风中翩翩起舞，连沉重的大地都因此而跳动起来。
我顿时雀跃起来，抓紧了她的手臂，“这真是、真是。
。
。
。
。
。
。
”我连说了两个真是，因为实在找不到任何词语形容我现在的心情。
“谢谢你，徐姝
”她没有回答，只是微笑着侧过脸来看着我，明媚的阳光在她的脸上流转，在她年轻的血液中奔腾着一股难以阻挡的力量，让她看来更象是一朵灿烂的向日葵。
我欢快地冲进花田里，伸手轻轻抚摩着向日葵金色的花瓣，看着不远处金色海洋中的徐姝，我长长地叹了口气：“真美
” 从此之后，我们再也没有见过面了。
事情虽然已经过去很久了。
可是，徐姝你可知道：每当我遇到困难时，耳边总是萦绕着你对我的鼓励：每当我成功喜悦时，总会想起那片金色海洋中你那张明媚动人的脸庞。
不管时光如何的飞逝，我的心中却永远有个地方装着那片葵花地。
六年级下册课文小桔灯多音字、四字词语、形近字组词。
1、冬天，许多花都已经了，而梅花却能在凛冽风中独自开与寒冬顽强争高下。
2花具有天生的丽质芳姿：花形秀美多样，花姿优美多态，花色艳丽多彩，气味芬芳袭人。
3、那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。
4、所以腊梅花在冬天开的特别旺盛，不管风吹雨打，它仍然开的那样饱满，就像一位亭亭玉立的美少女。
5、冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神。
6、梅花斗雪吐艳，凌寒留香，铁骨冰心，高风亮节的形象，鼓励着人们自强不息。
坚忍不拔地去迎接春的到来。
7、梅花不及牡丹的国色天香，月季的娇艳浮华，玫瑰的姹紫嫣红，荷花的高贵典雅。
但是，我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。
8、梅花在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
9、别看腊梅花看起来那样脆弱，其实，它有着钢铁一般的意志和不屈不挠的顽强精神。
我们要学习它的这种，遇到困难永不屈服。
10、梅花，虽不及月季之梅，也不比牡丹之傲气，却成为古今文人墨客赞美的对象，为什么呢
是梅花艳丽多彩吗
不
是梅花的精神
11、人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪挺立的精神。
12、我，欣赏梅花，不只为其凌寒而来，迎风冒雪的坚韧，更欣赏她默默开放的品格；欣赏她毫不炫耀的气质，更欣赏她，无意争春的豁达。
13、中国人爱梅花，爱的就是它与中国人有这相同的精神。
有这俏也不争春，只把春来报的精神。
落红不是无情物，它的一生就像一部乐曲。
14、这么多的梅花，一朵有一朵的颜色。
看看这一朵，很美；看看那一朵，更美。
如果把雪花下的梅花看作一大幅活的画，那画家可真了不起。
15、她们没有虬曲的古貌，没有沧桑的龙钟，如画家笔下的那样。
她们风姿绰约，活力媚好，春夏季节，绿叶婆娑，尽其所能地奉献出一片阴凉。
16、打开窗户，丝丝缕缕的馨香，浮漫在身体所在的空气里。
若有若无，若远若近，若浓若淡，暗暗地送进鼻孔肺腑间，顿觉周身惬意，暖意充盈。
17、三九寒暑，风霜雪礼，红梅绽放，不断傲视千里雪域高原，怒看万丈天山之巅，鄙视无尽冰川红岩，红梅花盛开，用鲜红花瓣笑弄迎春的到来。
18、梅花，是最超凡脱俗的花。
有的小巧玲珑，憨态可掬；有的袅袅娜娜，羞羞答答；有的端庄大方，秀美十足……再配上梅花的奇香，真是惹人爱怜。
19、梅花美确把美留给了大地，梅花香，却又谁知道梅花香自苦寒来。
美花俏却俏也不争春，只把春来报。
它鞠躬尽瘁，死而后已，以一莫余红换来春满天地
20、“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘”。
她没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立，她没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放，她便是梅花——那超凡脱俗的梅花
21、爱梅花，爱你的坚强勇毅：爱梅花，爱你的顽强不屈：爱梅花，爱你在困难面前不低头：爱梅花，爱你象征着我们巍巍的大中华，永远都是意气蓬勃，屹立不倒
22、那几株鲜艳的腊梅，它们的暗香在园子里四处浮动，引得晨练的老人孩子频频驻足。
老人们口中啧啧称奇，不住点头。
孩子们则张大瞳孔，立于树下久久不肯离去。
23、我不是画家，我无法绘出梅花美丽的神态；我不是艺术家，我也无法修饰出梅花令人陶醉的风姿。
我只能用自己最最贫乏的文字大声呼喊出自己对梅花的崇敬与赞扬
24、令我们惊喜的是腊梅开得正盛，处处娇艳欲滴的腊梅点亮了整个的梅园，使梅园处处充满着生机与活力，徜徉其间，如沐春光，让人早已忘记了迎面袭来的阵阵寒风。
25、在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。
迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。
数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。
股股清香，沁人心脾。
26、梅花品格高尚，铁骨铮铮。
她不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。
人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。
27、梅花悄然地开放着。
她在花坛里是那么鲜艳夺目，她伫立在公园里，像青松一样在风雪中傲立着。
她更像一位战士，不怕寒风欺凌，不怕冰雪压迫，她是那么勇敢，那么刚强
28、在大地的银装之中它又散发出淡淡的幽香。
梅花迎风傲雪，愈冷愈坚强的品格令人敬佩。
在寒风中有着别具一格的美。
淡淡的香，它虽然没有桂花的香飘十里，却有着自己都特的美。
29、梅花不畏严寒，傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象，是中华民族的向征。
梅花与别的花不一样，越是寒冷，越是风凄雪压，花开得越精神，越秀气。
她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢
30、下雪了，白雪覆盖，坚冰包裹，犹如顶盔贯甲的白袍勇士。
任凭朔风呼啸，阴霾压城，犹自兀然屹立，无所畏怯。
偶有枝条破甲而出，直指云天，好似利剑长矛，力劈奸佞贼子、邪恶小人。
31、我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。
迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。
32、梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣在空中飞舞，可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动，在寒风和大雪中默默地忍受痛苦，没有叫过冤，喊过屈，它让我真正懂得了什么叫默默奉献。
33、古人有句话说得好：“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”梅花之所以香气袭人，是因为他不畏寒冷，以顽强的生命使自己在冬季得以生存，而冬季的花都已凋谢，只有梅花绽放显得格外香。
34、因为是白天，那梅便更显得超尘脱俗。
抑或含蓄，抑或冷傲，抑或温静，抑或清高；袅娜亭亭，吐着幽香；含情脉脉，欲诉还羞。
梅的高洁与隽雅给这寂寥的寒冬增了几分情趣，添了几分暖意。
35、我，喜欢梅花，喜欢她清丽超然，清雅脱俗，清白无瑕，清正无邪；喜欢她的孤傲、坚强，在凛冽的寒风中，在千里冰封，万里雪飘的世界里，依然傲然的伸展她的腰肢，绽放它那耀眼的美丽。
36、在百花凋谢之季，唯有梅花生机勃勃。
迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。
数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜明。
股股清香，沁人心脾。
梅花白里透红，花瓣润滑透明。
37、梅花傲然怒放。
一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪，红的似火，黄的赛金，粉的如霞……在寒风中翩翩起舞，冰心玉骨。
细细一闻，一股香气不禁迎面扑来，馨香阵阵，淡雅清新，顿时使人感到心旷神怡…… 38、梅花和别的花不一样，其它的花都是怕困难，遇到一点困难就低头折节，不能勇敢的去战胜困难。
一到冬天，个个都退缩了，到了暖和的春天，才又苏醒过来，可梅花不仅凌寒独自开，而且生命力也很顽强。
39、看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头，闻那缕缕的梅花香味，我深深地被梅花震撼了。
谁会知道它的花苞要在寒风中经过多大的努力，才能带伤开放
看那枯瘦的枝条，谁又能相信它能哺育出美丽的梅花呢
40、在中国人眼里，梅花不畏严寒，傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象，是中华民族精神的象征，向来为中国人民所尊崇。
大家应该还记得北宋诗人林和靖歌颂梅花的诗句吧：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏，” 41、自古以来有多少文人墨客赞颂梅花，都是看中了它的那种不屈不挠的精神，当最后一朵梅花徐徐张开花瓣，慢慢吐露芬芳时却没有了其他花的影子，千千万万缕芬芳紧紧缠住整幢楼房，香气扑鼻，让人心旷神怡。
42、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
”寒冬腊月时，百花凋零，唯有梅花还孤傲地怒放于冰雪之中，这不禁令我们感到赞叹。
我俯下身子，用一双冰凉的小手轻轻地抚摸着梅花，细细体味着梅花不畏严寒的高尚品质。
43、在这淅淅沥沥的小雨中，赶在秋寒中绽放的花瓣儿，在雨水的滋润下显得格外娇嫩。
这校园一角的腊梅在人不经意间开放了，没有浓郁的花香，真是孤芳自赏啊。
雨中的腊梅朦胧中透着妩媚，静静地展现着她的风姿。
44、梅花，你拥有最高尚的品质，默默无闻、自强不息、坚强、刚毅，不向困难低头，不夸耀自己。
你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽，而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢地面对挑战。
45、论外表，梅花并不出众，构成它的只是五片朴素的粉红花瓣，而就是这朴素的花朵，是我有一种不同寻常的感觉。
论香气，梅花有一股淡淡的气息，闻到后会使人一天都精神饱满，如果清晨闻到的话，那么一天都会心旷神怡。
46、梅花是花中最坚强的，在所有鲜花凋谢的时候，腊梅花却坚强、不畏寒冬的开放在树杆上，腊梅花是永存的，它在寒冷的冬天时开放花朵，在其它季节开放出郁郁葱葱的树叶，这也是腊梅花的身影，腊梅花坚强的精神令我敬佩。
47、梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。
”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。
它鞠躬尽瘁，死而后已。
以一抹余红换来春满天地
48、梅花那种高洁、坚强、谦虚的品格，不正是我们的建筑工人吗
他们不论严寒酷暑，不论刮风，还是下雨，不论天寒地冻，他们都在自己的岗位上，默默地，为他人建筑高楼。
他们也从不炫耀自己，夸奖自己，还不与他人去比赛。
49、梅花是冬天唯一仅存的花朵
还是春天最早开放的花枝呢
积雪压断枝头的时候，百花凋谢，梅花踏着风雪来了。
而当冬去春来，万物苏醒，百花满园的时候，梅花却又一人先去。
是追踪风雪而去呢
还是把它引来的春天留在人间
50、梅花的香浓而不厚。
人说花香不在多，梅花的香只要一点，便会幽香彻骨，使人心旷神怡，沉醉不已。
但梅花的香绝不邀宠，它如天香，一阵阵地散发出来。
刻意地追寻，有时反倒闻不见它的芳香，转身时，却又捕捉到了它的幽思。
51、“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。
但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁，雍容典雅。
它依旧可以和其他在温室中的花朵比美，而且一点也不比它们差，不是吗
52、迈入园里，在凛凛寒风中，只见一大片梅花傲然怒放。
枝头上，那白色的小花在斗寒争艳，为这个严冬增添了几分生机。
梅花枝条细长，形态不一，婀娜多姿。
金钟似的小花在花枝间点缀着光彩，不时吸引着游人的目光，引来阵阵的赞叹。
53、我看到一株植物，一蓬蓬淡青色又细又长的枝条柔软的伸着，米黄色小小的花朵，有的如豆粒，有的如金黄的玉米粒，问身边的人才知道是腊梅，不免惊讶，又仔细看，再看，踮起脚趴在枝头上使劲的嗅，几乎没闻到梅花的香，很清淡的。
54、在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃；迎着漫天飞舞的雪花，唯有梅花傲然挺立。
股股清香，沁人心脾，是的，它的美丽不像娇艳的牡丹，绚丽的月季，也不像清秀的荷花，但它的美藏在心中，绽放在风雪中，盛开在风雨里，在无人看见的地方。
55、梅花甘于寂寞，妩媚脱俗，淡泊名利，无私奉献。
她不因没有彩蝶缠绕而失落，亦不为没有蜜蜂追随而沮丧，更不似那癫狂柳絮随风舞，也不学那轻薄桃花逐水流，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受。
56、梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
难道，这不正是我们的清洁工人么
她们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，她们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要学习梅花傲霜斗雪的精神，做一个有梅花品质的人。
57、梅，凌霜傲雪，根扎贫寒，正直清高，芬芳馥郁，雍容典雅，常喻人品格。
梅开二度，不惧风寒，给文人墨客留下千年记志。
梅，象征风华刚毅，享有国花之誉
所亦芸芸者，梅之极致也，惟称盖世，久负盛名，而登台于魁，乃是吾心之花，铭刻于心。
58、中国人偏爱梅花，是因为红梅于中国人有相同的精神。
有着“俏也不争春，只把春来报”的精神。
那血色的梅花，开得那样娇艳。
它敢与风雪争斗，感与风雨撕杀。
她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的胁迫，傲然于天地间，飘撒春的芳香、播种春的种子。
59、梅花的色，艳丽而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，苍古而清秀。
难道，这不正是我们的建筑工人么
他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
60、就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。
她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。
傲雪临霜。
在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。
61、我喜爱各种美丽的花。
玫瑰花的凝重热烈，舒展奔放，令我为之心动神往；荷花的典雅脱俗，冷艳幽香，令我为之仰慕倾倒；菊花的雍容端庄，秀外慧中，令我为之赞叹敬重；牡丹花的妖娆多姿，国色天香，令我为之痴迷眷恋然而，我最喜爱的还是梅花。
62、梅花不但是最早开的花，它的艳丽色彩，更是其它花无法相比的，当大地迈进晚秋，特别是在严冬的时候，它一花独秀，花儿们都弯下了腰，低下了头，而再落叶不久后的枝头，发芽了在严冬里，在霜雪里，依然可以看见梅花，顽强的身影，在与雨雪博斗。
63、我爱我家的腊梅花，它的芳香让我陶醉，它的精神让我敬佩，它的品格让我喜爱。
比起牡丹它少了几分高贵，比起百合它少了几分高雅，比起玫瑰少了几分美丽，它既不能像玫瑰代表爱情，也不能像康乃馨代表母爱，可它的坚强、不畏强敌的精神让我喜欢。
64、我家楼前有三棵腊梅花，西边一株，东边一株，中间对着窗户又一株。
寒冬到来，光洁伸展的枝条上，不经意间冒出无数蓓蕾。
又一个不经意间，蓓蕾绽放，一树金黄。
娴雅地处于绿树丛中，默默地迎送着一个又一个属于自己的日子，享受着自己寂寞的甘甜。
65、腊梅花开放于百花凋零的严冬，花姿优美，花香浓烈。
每至寒凝大地，风雪载途之际，腊梅打破植物界的沉眠凋敝，以其对生命和自然的特殊钟爱如火如荼地开放。
群生的万头攒动，繁花如云，香气酣畅，沁心夺魂；单生的枝枝劲节，卓尔不凡，笑傲一方风雪。
66、庭院里的那盆腊梅正绽开怒放，其花朵疏疏落落，几朵黄色透亮的杯状小花，蜡一般晶莹，俏丽地点缀在无叶的枯枝上，但在料峭的寒意中，我不禁对她肃然起敬。
我凑近闻闻，有一丝淡淡的清香。
初春的的腊梅花灿黄如蜡，香溢满盆，为寒冷的季节平添了一派生机。
67、梅花，迎着寒风而绽放的花朵。
它没有月季的艳丽，没有牡丹的大红大紫，没有兰花的淡雅，没有荷花的高雅……但是，它拥有不畏寒冷，独步早春，傲立雪中的精神，象征刚毅精神和崇高品格，“墙角数枝梅，凌寒独自开。
”，更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。
68、梅花芬芳浓郁，暄香远溢。
若去赏梅，尚未近其树，未见其花，便先有浮动的暗香阵阵袭来，为你引路。
待徜徉在梅花丛中，则香气盈怀，你若深深地吸上一口气，更是清香满口，沁心入脾，顿觉心旷神怡。
梅香还能持久，赏梅归家，那梅香仍沾襟染袖，萦身绕体，数日不绝。
69、我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。
抗日战争时期，日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行，不但没有吓倒我们的热血儿女，还更加激发了我们反抗的斗志，无数英雄儿女抛头颅、洒热血，奋起反抗，将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜，为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌
70、故乡的腊梅开的晚，多是在3月份的时候，腊梅常常会在还压着清雪的枝头偶尔的露出点点鹅黄，然后你去摇它，随着雪的飘落，腊梅会精神抖擞地抖出一身呲着小嘴的花骨朵来。
一到那时，人们便会三五成群的踏雪寻梅去，在还有点凉冬味道的春天里，一边雪落，一边花开，一边欢笑。
71、梅花的花朵不大，像一个个害羞的姑娘，所剩无几的绿叶衬托着梅花。
也许是为了让花朵开得更好，绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。
虽然梅花被称为中国的国花，但是它并不张扬。
它只是在寒风中默默地开放，在寒风中悄悄地展示自己的风采。
所经历的痛苦，只有它自己知道。
72、梅花向来有种独来独往的习惯。
她不合群，当百花盛开的时候句子大全，你是找不到她的身影的。
她不喜欢凑热闹。
百花凋谢，大雪纷飞时，梅花才兴致勃勃地顶着风冒着雪而来。
别的花朵都怕冷，唯有她是冬天的朋友。
你看它，铁干横斜，银花数点，越是寒风凛冽，冰雪凌厉，它越是枝头怒放，灿烂芬芳。
73、梅花，是最坚韧的花。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，当别的花枯萎零落，花残叶败时，梅花却昂首怒放，独树一帜，傲然挺立在这冰天雪地中。
甚至是在零下二十多度的严寒，它也能“疏影横斜水浅清，暗香浮动月黄昏”，笑傲乾坤。
74、我忽然想起了《卜算子·咏梅》中的词句：俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
我再转头望望瓶中之梅，处艳世而不卑微，亦不争春斗艳，她只是默默地在人们需要花香之时，送来了花香。
待到春色满园，她或许已凋零，但她依然微笑。
这便是梅的高洁之处，这便是梅的不凡之处。
75、那白里透红的花瓣润滑透明，很有点玉洁冰清的雅韵，风吹花落，很担心花瓣会摔碎，那剔透易碎的样子，仿佛呵口气会融化掉，碰一碰会伤到它。
但腊梅花并不是娇嫩的花，它品格高尚，妩媚脱俗。
它不怕天寒地冻，不惧冰雪严寒，不屈不饶，昂首怒放，独具风采，人们见到腊梅花，便会受到坚强、刚正和高洁气质的激励。
76、若遇上冬日暖阳，坐在梅树下，一丝也不孤单。
虽蕊寒香冷，蜜蜂却不忌讳这些，不约而同地嗡嗡飞来，热闹非凡，不亚于双蝶上下翻飞。
不由得记起鲁迅先生的一篇叫《雪》的文章：蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
真想告诉先生，梅花冷艳而不孤独，蜜蜂曾经来过。
想必，先生听后一定也会呵呵含笑。
77、梅花从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，梅花有着一副傲骨，也从不骄傲自大。
每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
梅花不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。
梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
78、腊梅花开得快，凋谢得也快，但它的品格是高贵的，永远不会在人们的心目中凋谢
春、夏、秋，它看着别的花盛开、凋谢，只有到了冬天，它才黯然开放，它是多么的坚强，正如宋朝大诗人王安石所写：墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
我爱腊梅花，因为腊梅花有着我们值得学习的精神，让我们时时刻刻记得做一个“傲霜斗雪”永不放弃追求的人
79、冬天来到了这儿，冬寒一吹，树木弯下了身子，美也随之而去了——树上不说没一片好叶子，但也有1～2片。
说到这儿我也变弱了。
可一棵腊梅树竞在冬天里挺拔着像一个坚强的士兵，冬风吹来，它不服，再挺拔点，冬天没有一块冰雪，寒风能斗过它
可以说它的字典里没有“不可能”这几个字。
我醉了
醉了
醉在它那精神，“不”
是它那顽强、坚强们精神。
不知不觉我的思想领着我变成了腊梅树。
80、梅花，是最无私的花。
它甘于寂寞，淡泊名利。
梅花也有被凛冽寒风吹得东倒西歪、左摇右晃的时候，每当这时，它总是默默承受着，从来没有喊过冤，从来没有叫过屈。
它不因错过美丽春天而懊恼；不因没有蝴蝶伴舞而沮丧；不因缺少同伴而失落。
不学娇弱桃花逐流水，不比轻浮柳絮漫天飞，只是无怨无悔的绽放于人间，努力的装点着银白的世界。
梅花把春天留给了别人，而将这难以忍受的巨寒留给了自己。
81、在一片片枯萎的黄叶中间，一朵朵腊梅却正在尽情地绽放着她们的美丽，我仿佛听到了她们的欢声笑语，她们让寂寞冷清的梅园充满了诗情画意，谁人见了会不怦然心动呢
我一头钻进腊梅中间，一面尽情嗅着她们散发的缕缕芬芳，一面上下左右拍个不停，多想把她们娇美的倩影一一都摄入我的镜头之中，尽管天公不作美，没有湛蓝的晴空作为背景，但这丝毫没有影响我赏梅的兴致，直到迫近黄昏，天色渐渐昏暗方才作罢。
82、梅花的颜色最常见的有红、粉红、白色。
红色的梅花艳若桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰、舞动的红旗，极为绚丽，颇具感染力。
观之使人受到鼓舞，感到振奋，心中腾起异样的激动。
粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊，带着十二分的羞涩，如描似画，柔情似水。
置身其中赏心悦目，遐思无限，流连忘返。
白色的梅花如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清丽超然，清雅脱俗，清白无瑕，清正无邪，令人望之肃然起敬。
83、梅花贵而不奢。
几千年来，愈是寒冷，愈是风欺雪压，梅花开得愈精神，愈秀气。
铁骨冰心的梅，用它的品格与气节淋漓尽致地写意了龙的传人的风骨。
人们对梅花深爱有加，它不仅是国花，也已成为梅州市、武汉市、南京市的市花。
我揣度，如此名贵的梅花一定难以莳养。
几年前，好不容易觅得一株腊梅，一直担心它是否能够成活。
谁知，它不仅适应性强，竟泼辣得很，没几年就噌噌的长到了一层楼多高，老根旁还抽发了不少新枝。
84、冬夜，一钩新月天如水。
我踏雪访友，叩开了晓晴家的院门。
刚进门，便闻得冷香脉脉，叫人好不心旷神怡。
定睛一看，原来是一株红梅傍池而栽。
月下，柔柔月光与昏黄灯光静静地流泻在这株梅上。
褐色梅枝清峻古健，欹长枝条上弥漫起伏着连绵的红云；红梅朵朵，小巧精致，片片幽香轻轻弥漫，飘散在朦胧月色之中。
我出神地望着那梅，竟舍不得再移动脚步。
有一句古诗：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
我今日才算体会到其中的意境。
85、梅花不与百花争时光，不和群芳斗艳丽。
每到百花凋零，严寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飘落在山岭坡间、园林径旁……别有韵致：含苞的娇羞欲语，脉脉含情；乍绽的潇洒自如，落落大方；怒放的赧然微笑，嫩蕊轻摇。
有的娇小玲珑，憨态可掬，像初生婴孩般可亲；有的青春洋溢，热情奔放，似亭亭玉立少女般可爱；有的超凡脱俗，端庄大方，如持重贵妇般可敬。
她们或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或倚戏秋风，或笑傲冰雪、或昂首远眺……奇姿异态纷呈，美不胜收。
86、梅花傲而不骄。
托在掌心，细细地看它，指尖大的花，内层花瓣紫如檀香，中央一点玉白色的花蕾，花蕾上顶着细细的花粉。
一身娇黄的腊梅，黄得晶莹朗澈，黄得纯粹通透。
想起古人的雅致，呵梅妆，点梅额，不是花中偏爱梅，的确，梅情雪意用它表示是再合适不过了。
女儿观察细致，说妈妈，你看，梅花凌霜斗雪，可它一点儿都不骄傲，它的每一朵花几乎都是头朝下开放的，像竹子一样的虚心。
真的，在梅韵流动的地方，每朵花都像倒挂的金钟玉盏，低调，且不事张扬，那种温润的情态恍如徐志摩诗句中那一低头的温柔。
87、梅花是桃红色的，形状像玫瑰，看起来像冬天开的桃花。
当秋末冬初的时候，我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。
那时，它的颜色又淡，花也开的很小。
到了“大雪”前后，北方的寒风越刮越大，人们都只有躲在家里避寒，而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行，另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走，简至是举步维艰。
梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣在空中飞舞，可还有的花瓣在枝条上纹丝不动，在寒风和大雪中默默地忍受痛苦，没有叫过冤，喊过屈，它让我真正懂得了什么叫默默奉献。
88、你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗
难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗
人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们
好词佳句摘抄大全
[名著名篇名家]《 稻草人》中的好词好句好段 赞美梅花的词语 创建文明校园的小学生演讲稿 二年级好词好句 小学语文第三册词语搭配表 表扬营销关系的词 关于小鱼的好词好句好段 王勃思念友人的诗 感恩父母好段 《伊索寓言》中的好词好句 描写山村的好词好段 [名著名篇名家]《小桔灯》好词好句 有关教师节的好词好句 关于菜园植物的好词好句 [名著名篇名家] 冰心《 笑 》中的好句好段 中小学生关于学做家务的好词佳句好段 关于暑假生活的好句好段 [名著名篇名家]《藤野先生》中的好词好句 关于下棋方面的好词好句好段 经典名言佳句 悼念灾区灾难的词语 游泳的好词好句好段 《红楼梦》人物神态描写好段摘抄 爬山的好词好句好段 关于晴天的好词好句 描写离别好词佳句 小红帽好词好句好段 《女神》的好词好句 冰心《繁星》《春水》好诗精选 红楼梦的成语词语 ［语文知识］［问答］“ 狂歌走马遍天涯 ” 出自哪首诗
作者是谁
傅雷家书好词好句好段 承上启下的段间过渡佳句 《飞鸟集》中的好段 采果集摘抄 描写童年快乐的事情的好词 小学生描写植物的好词好句好段 “如果我是语文老师”作文好句好段 冰心好句好段摘抄 与《水浒传》有关的词语 描写踢毽子的好句好段 含有数字的宋词名句精选 《园丁集》佳句 描写菠萝的好词 游戏活动的好词好句好段 描写痛苦的词语 关于夏天夜晚的月亮的好句好段 关于想念已故母亲的好句好段 老师和跳水解说员的口误笑话 ［学生答题笑话］气死老师的答卷 中国古代十大情诗, 千古绝唱，凄美动人 学宋词不可不知的含有动物、植物、花果、颜色、地名等名称的词牌名 ［禅心慧语］善缘是生命的渡船 ［禅心慧语］感悟人生－痛苦如盐 关于芦苇的好词好句好段好诗 悼念亲人的诗词好句 描写花儿开放的好词好句好段摘抄 “惜时”好段 乡下美好景色好词好段 有关游记的好词 苦难的好句好段 《围城 》好句好段摘抄 8个字好词佳句 三国中的格言 小学生做语文作业弄出的笑话之一——学小学语文确实不容易 关于专一的好句好诗 8个字的爱情句子 形容声音美妙动听的词语 《西游记》读后感 [读后感]爱也彻底,恨也彻底 —《基督山伯爵》读后感 ［禅心慧语］处理痛苦的智慧—不受第二支箭的苦 《西游记》里的好词好句好段摘抄 泰戈尔诗集《采果集》《流萤集》里的优美句子 泰戈尔诗集《园丁集》里的好句好段 泰戈尔诗集《飞鸟集》里的名言佳句 关于爱的名言佳句 徐志摩的好词好句名句 ［美文欣赏］送给所有相爱的人——世界上最遥远的距离 给朋友的生日祝福语 与环境保护有关的词汇和句子（历年世界环境日主题） ［其它类］各种花木的象征性语言（花语） 有关长相（脸、眉毛、眼睛、嘴唇、鼻子）的词汇 老外学汉语的笑话 有关失败的哲理好句 关于爱的好句好段 大学毕业离别赠言 ［智慧人生］善是精神的契约 感悟人生——每个星期抽空到墓地走一趟 ［其它类］结婚多少年各是什么婚
关于我的同桌的好词好句好段 小学一至六年级的古诗人教版 有关战争的名言 与军事有关的成语 [好诗好词][红楼梦][好了歌]《红楼梦》中破足道人念的《好了歌》 [好曲][红楼梦][好了歌解注]《红楼梦》中甄士隐的《好了歌解注》 [好诗][红楼梦][问菊]《红楼梦》中林黛玉的咏菊诗《问菊》 [好诗][红楼梦][秋窗风雨夕]《红楼梦》中林黛玉的《秋窗风雨夕》 [好曲][红楼梦][飞鸟各投林]《红楼梦》中总收尾的曲子《飞鸟各投林》 [好诗好词][红楼梦][葬花辞]《红楼梦》中林黛玉的葬花辞 [好曲][红楼梦][引子]《红楼梦》中的好曲《红楼梦曲——引子》 [好曲][红楼梦][终身误]《红楼梦》中咏叹宝玉、宝钗、黛玉的好曲《终身误》 [好曲][红楼梦][枉凝眉]《红楼梦》中咏叹宝玉和黛玉的好曲《枉凝眉》 [好曲][红楼梦][恨无常]《红楼梦》中描述元春的好曲《恨无常》 [读后感][钢铁是怎样炼成的]《钢铁是怎样炼成的》读后感节选123 [好句好段][钢铁是怎样炼成的]《钢铁是怎样炼成的》里的好句好段123 [好句好段][骆驼祥子]《骆驼祥子》里的好句123 [好词好句][鲁迅《故乡》]鲁迅作品《故乡》中的好词好句123 小学二年级一句话写话作文 含有 入 字的成语 鲁迅作品中的好句好段好诗 [好段][格林童话]格林童话中的好段123 [《水浒传》知识点][人物]水浒传中108将人物的绰号123 [词汇][综合治理]有关综合治理的词语123 [词汇][环境污染]有关环境污染的词语123 [好词][绿色生态环境]关于绿色生态环境的好词123 [词汇][环保]关于环保的词汇123 [词汇]流行新词摘抄（含网络新词）123 描写春天景色带有春的词语 关于新年春节元宵节的古诗词文章 描写关于春节过年的好词好句好段 [好诗][三国演义]《三国演义》里的好诗123 [歇后语][三国演义]与《三国演义》有关的歇后语123 [好句][三国演义]三国演义中的佳句123 赞美小草顽强生命力的句子段落 描写梨花的诗句 教室卫生标语口号 有关保护眼睛的好句好段 关于保护学校环境的好句好段 抒发雄心壮志的诗句 描写梅花的好词好句 描写山水风光的好段 关于爱国的好词好句好段春景的好句 写猫的诗词 形容小学生的搞笑作文片段摘抄 家庭幸福格言 形容夏日美好语句 描写眼睛的好词、名句佳句 描写生日烛光 玉树地震感人诗文 描写秋天萧条景色的句子 灰姑娘的好词好句好段 有关节俭的佳句 快乐家庭格言 赞美青海玉树地震中舍身救人的香港义工黄荣福的好词好句 描写仙鹤的好词好句好段
描写秋的花的句子
描写秋的花的句子： 1：随着晚风的吹拂，阵阵昙花的香气散发在空气中，沁人肺腑，人们不禁赞叹起来：“啊呀呀，好香，好香
2：那在万绿丛中开的烂漫，美丽的牵牛花是多么的可爱，白色的，红色的，紫色的，像一个个小喇叭，迎着微风招展。
牵牛花总是只开一日，待到夜里便落下来，但是，第二日又会有一批新的花绽放，给人带来新鲜感。
花全谢了，叶子却依然显出勃勃生机。
3：粉得如蝶的水红色桃花更美了。
远看，就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。
一阵微风吹来，它们又像千万个小精灵似的，你笑我唱，热闹极了，真是让人眼花缭乱。
4：“人之初，性本善”么
这并非现在要加研究的问题。
但我还依稀记得，我幼小时候实未尝蓄意忤逆，对于父母，倒是极愿意孝顺的。
不过年幼无知，只用了私见来解释“孝顺”的做法，以为无非是“听话”，“从命”，以及长大之后，给年老的父母好好地吃饭罢了。
自从得了这一本孝子的教科书以后，才知道并不然，而且还要难到几十几百倍。
其中自然也有可以勉力仿效的，如“子路负米”，“黄香扇枕”之类。
“陆绩怀桔”也并不难，只要有阔人请我吃饭。
“鲁迅先生作宾客而怀橘乎
”我便跪答云，“吾母性之所爱，欲归以遗母。
”阔人大佩服，于是孝子就做稳了，也非常省事。
“哭竹生笋”就可疑，怕我的精诚未必会这样感动天地。
但是哭不出笋来，还不过抛脸而已，到“卧冰求鲤”，可就有性命之虞了。
我乡的天气是温和的，严冬中，水面也只结一层薄冰，即使孩子的重量怎样小，躺上去，也一定哗喇一声，冰破落水，鲤鱼还不及游过来。
自然，必须不顾性命，这才孝感神明，会有出乎意料之外的奇迹，但那时我还小，实在不明白这些。
5：窗外，一会儿是雪粒，一会儿是雪花，使劲地飞舞着，弄得满世界都是亮晶晶的颜色。
像小房子，小树什么的，都被她给吞进去了一半多，只留下一块一块的灰色砖瓦，光秃秃的，看上去很潮湿的样子 6：手、掌、席“地白风色寒，雪花大如手。
唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》 7：梦被黎明轻轻地摇醒，朦胧中我再说一句多情的悄悄话：晚上再与你相见。
8：殷红，璀璨的玫瑰，凄静的绽放着，缓缓的渲染出一片瑰丽的月。
9：叶子衬托着小米似的金色小花，有三四片花瓣。
这好像几个胖娃娃躺在摇篮里笑眯眯的望外瞧；又像绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子；还像害羞的小姑娘，在枝中若隐若现，有的躲起来了，有的露出了半张脸对着我们微微地笑着。
10：冬天，下雪了，丁香树的叶子已全部落下，光秃秃的树枝上盖着的白雪显得格外耀眼。
晶莹的雪花在阳光的照射下闪闪发光。
远看，那一片片似云的雪宛如丁香花在开放。
11：梅花落尽千千片(宋·欧阳修·《渔家傲》) 12：我喜欢梅花。
因为我们中华民族的象征正是梅花，难道不是吗
在一次又一次的战争中，我们从不低头屈服，总是与敌人顽强的争斗，直到胜利的那一刻，就如同梅花与风雪的争斗后一样，直到阳光出来时，它便露出了微笑，所以，梅花，是我们中华民族的象征。
北宋爱国诗人曾用“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的诗句赞美梅花。
13：莲，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩也。
这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的描写与评价。
如果说这几句话是先生对莲的风韵、风骨的描写与评价，那么下面这段话则当是对莲之神韵，莲之本质最透彻最精辟的描写了，“出污泥而不染，濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊，长于淤泥而无污垢，生出的是清香，是美丽，这就是莲。
14：有一次，雨中走过荷池，一塘的绿云绵延，独有一朵半开的红莲挺然其间。
满天星的叶子是椭圆形的，边上还长着许多小刺，就像一把十分锋利的小锯子，它的叶子有大有小，挨挨挤挤的，远远看上去就像一家人团聚在一起。
满天星开的花非常美丽。
它的花瓣是鹅黄色的，花蕊也是同一种颜色。
满天星开的花十分多，我大约地数一数，不数不知道，一数吓一跳，一共开了20朵花。
有的花大朵大朵的，有的花小巧玲珑。
满天星没开放时，花蕊就像黄色的小绒球，毛绒绒，摸上去十分柔软;花朵绽放了，一个个就像身穿金黄色衣服的小女孩，在一直冲着你笑呢。
一闻满天星，一阵芳香就扑鼻而来，沁人心脾。
15：樱共柳(宋·范成大·《满江红》) 16：我的青春欠我一千万，所以在没还清这笔钱之前，我是不会放过它的。
17：花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾。
18：丁香花已经开了不少了。
丁香花的叶子挨挨济济的，像一个个碧绿的小桃子，紫丁香在这些小桃子之间露出了头。
有的才露出两三朵小花儿，有的花瓣儿全都展开了，绽开了笑脸，有的还是含苞未放，看起来像一个个大玉米棒子。
19：花坛里的迎春花有三种景象。
第一种是：迎春花全开放了，好像在比美似的。
第二种是：只开了一小部分，没有开完，像害xiu的小姑娘描写秋天的花的句子 60句描写秋天的花的句子 60句。
第三种是：只有几个花骨朵。
迎春花是先开花后长叶的。
春风吹来，迎春花摆动着柔软的枝条，像在空中跳起欢快的舞蹈。
20：夏日，烈日无情地照耀着大地，一些花草树林禁不住烈日的干烤，最后死去。
梧桐树却若无其事，长得郁郁葱葱、苍翠挺拔。
尽管太阳那么无情，它却长得那么壮大，叶子重重叠叠，找不出一丝缝隙。
它的一张树叶就是一只绿色的手掌，托起一轮骄日；一棵就是一把遮阳伞，它遮天蔽日，在阳光下可以歇凉，再加上一阵清风习习，让人百凉爽。
课后，同学们在操场上玩耍，可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。
此时此刻，它撑开它那把“大伞”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
21：在两道修眉和一个略高的鼻子中间，不高不低地嵌着一双大眼。
这双眼睛非常明亮，射出一种热烈的光，给那天真、活泼的脸添了光彩。
她一走进房里，这个房间仿佛也显得明亮多了。
22：校园走道上的刺桐树生长得枝繁叶茂，并盛开出一串串的花朵，红艳的花朵就像是燃烧中的火炬般热情醒目迷人。
23：我很喜欢白色的绣球菊。
它的茎笔直笔直的，叶子肥大，茎和叶子都是碧绿碧绿的。
最引人注目的是花了，白色的花瓣密密层层，一层一层地往里包，远远看去，宛如一个大雪球，闻一闻还有一股清香呢。
24：你瞧，迎春花穿着那美丽的裙子，展开那微笑的脸庞，像是在向我们招手问好，又像是在迎接春天的快乐，我猜想这两种的含义都有吧!你看，海棠花在树枝上向风招手问好，那可爱的样子，我不禁要笑出声来。
它迎着风，让我不禁想到了坚强。
接着，那白如雪的白玉兰，还有那红如火的红玉兰，让我觉得白玉兰那纯白无暇的性格，还有那红玉兰刚烈的性格。
再看，那桃花开的更艳了，为春天增添了无限的生机。
25：那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。
26：空山身欲老，徂岁腊还来。
愁怯年年柳，伤心处处梅。
27：花瓣是雪白的，像白若磷脂的白雪公主，水仙花是六片花瓣组成的，花朵中间是大大小小黄得赛金的花蕊，像一只只金色酒杯，里面斟满了红葡萄酒，是香甜可口的蜂蜜，还是一杯香橙果汁。
定眼一看，原来花蕊像一粒小金豆，像一颗小碎金，还是棒棒糖而且是香橙味呢
28：看，红色的茶花对着我们开放，好像在欢迎我们的到来。
樱花随着春姑娘吹出来的音符飘落，可真像洁白的雪花。
黄黄的油菜花也不一般，看，显着弱小的油菜花在微风的吹拂下却更加强壮了
杜鹃花还是个小花苞，看起来饱胀地马上就要破裂似的。
而我们最喜欢的就是桃花了，我们看到的桃花是两种颜色，一种是粉色，一种是白色，这两种颜色放在一起，别提多好看了
29：太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。
30：微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。
太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。
和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。
31：树叶因风而动，雏苗因土而长，瀑布因流而成，天空因鸟儿而生动，海洋因珊瑚而神秘，沙漠因绿洲而有生气，生活因年轻而美丽，祝儿童节快乐，天天开心
32：那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。
33：世界很小，让我遇见你，上帝骗我，让我失去你，我不相信这一切都是真的，可以我在还你一个拥抱唉…悲伤的恋歌一定会发生，天使会因自己而放弃飞向天堂，不懂得珍惜，那是多么可悲…失去的将永远失去，无可挽回
34：他的魔并不仅在于那张看了会令人痴醉的脸，而是他整个人散发的神秘阳刚气质。
高大的身躯，结实的双腿，纠结的膀臂，隆起的健壮胸肌，低沉的嗓音。
35：靓妆喜作梅花面(宋·向子諲·《点绛唇》) 36：碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。
秋花冒绿水，密叶罗青烟。
秀色粉绝世，馨香谁为传
坐看飞霜满，凋此红芳年。
37：当你必须为—段爱情做承诺时，—切其实都已结束；当你必须为一段婚姻做承诺时，一切才刚开始。
如何提高对古诗词的鉴赏能力
古典诗词是我国文学遗产的重要组成部分，在高中语文教材中占有一定的分量。
在全国语文高考中，古诗词赏析连考了七年，难度越来越大，题型越来越完善，题量有逐年加大的趋势，成为高考备考的一个亮点。
无论从教材角度，从高考角度，还是从继承与创新文学遗产的角度上，培养与提高学生古诗词的鉴赏能力，成为每一个语文教师刻不容缓的任务。
那么，如何培养学生古诗词的鉴赏能力呢
首先，要善于引导学生掌握基本的鉴赏方法。
正所谓授人以鱼，不如授之以渔。
语文教学中，我主要从以下五方面着手： 一、品味富于表现力的“诗眼”或“题眼”。
如李清照《如梦令》“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否
知否
应是绿肥红瘦。
”全词“诗眼”是“绿肥红瘦”，极富表现力。
其表现力既体现在鲜明贴切，如用“肥”字写叶，不仅有多，大之意，还可以联想到润泽鲜亮之状，非常准确、凝练；又体现在感情溶注，如用“瘦”字写花，不仅有少、小之状，还可以感受到惋惜怜悯之情，配合全词情调，表达出感伤哀婉情调。
又如贾岛的《题李凝幽居》“闲居少邻并，草径入荒园。
\\\/鸟宿池边树，僧敲月下门。
\\\/过桥分野色，移石动云根。
\\\/暂去还来此，幽期不负言。
”题目中“幽”字就是“题眼”，这是理解全诗的钥匙。
全诗每联紧扣“幽”字展开，首联写居处的“幽”：闲居一隅，阒寂无人，草径清幽，荒园寥落。
颔联与颈联写环境的“幽”：颔联以响衬静，鸟儿在池边的树上啾啾啼叫，老僧在皎洁的月光下轻轻敲门，这一切更显出环境的清幽；颈联从黑夜写到白天，还是从环境上着眼，不过视野阔多了，过小桥，绕巨石，一路走来，处处清幽，满眼野趣，诗人内心的欣悦之情油然而生。
尾联透露诗人对隐逸生活的向往之情。
可见，要品读诗词，抓住“诗眼”，“题眼”是关键。
二、剖析诗词的思想内容。
要正确理解古诗词的思想内容，最根本的是要学会知人论世，正如鲁迅先生所说的：“倘要论文，最好是顾及全篇，并且顾及作者全人，以及他所处的社会状态，这才较为确凿。
”如前面李清照的《如梦令》，我们必须联系当时的背景：李清照与赵明诚夫妇感情笃厚，但是“结缡 未久，明诚即负笈远游，易安殊不忍别”（刘逸生《宋词小札》），并抓住一问一答进行分析，我们就不难领悟到这首词的感伤情怀，既有爱花惜春的遗憾，又有红颜易老的伤感，更有惜别怀人的烦闷，几股愁思扭结，于“短幅中藏有无数曲折”。
所以，评价古诗词，要学会知人论世，从整体上把握诗词的基调和主旨，是鉴赏古诗词的根本。
三、探究用典化句的妙用。
古诗词常引用典故，化用诗句，以丰富的内涵，引人联想。
鉴赏古诗词，一定要了解典故及化用诗句的来源和含义，发掘典故及诗句在古诗词中的妙用。
如姜夔《扬州慢》中“过春风十里，尽荠麦青青”。
即化用杜牧“春风十里扬州路”的诗句。
此处化用，使扬州城昔日繁华与眼前萧条形成鲜明对比，伤今怀古更深一层。
探究用典化句的妙用，是准确领悟古诗词的基础。
四、体会修辞手法的表达效果。
古诗词中，因形象性与抒情性的需要，常借助各种艺术手法来表现，其中最主要的是比喻、起兴、拟人、夸张、对偶、反复，衬托等，把握了这些手法的表达效果，就能更好地体会诗词的形象，领悟作者的感情。
如贺知章《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”作者摒弃简单直观的描写方法，打破传统的咏物言志的思路，以奇特的想象，巧妙的比喻，为我们塑造出一个别具浪漫色彩的新颖形象。
首句以“碧玉”（指乐府《碧玉歌》中一位名叫碧玉的美丽女郎）喻树，使诗歌开篇即以崭新的形象引人入胜。
次句，写柳树万千柔弱下垂的枝条，恰似女郎身上条条绿色丝带在披拂，以丝带喻柳条，突出轻柔披拂的特征，活画出春柳如丝的形象，给人以生机盎然的美感。
末两句一问一答，再次用巧妙的比喻赞美春柳。
一“细”一“裁”，把新柳嫩叶的细长柔软、清新可爱加以精心传神的描绘，透露出作者惊喜赞美之情。
“二月春风似剪刀”，把春风喻为碧玉巧手中的剪刀，变虚为实，想象奇特。
贺知章把柳树比作一个袅娜多姿的女郎，描绘了一幅生机勃勃的春景，流露了对春天生命力的赞美。
因此，鉴赏古诗词，必须弄清修辞手法及其所指的具体形象，才能正确理解和把握诗句的深刻内涵。
五、领悟古诗词的意境。
意境是作品达到的艺术境界，是作者思想感情和生活图景的和谐统一。
领悟古诗词的意境是鉴赏的最高层级，可使鉴赏者得到美的享受，情感的熏陶，心灵的净化，从而主动自觉地去创造、拓宽古诗词的艺术境界。
领悟意境要注重比较、挖掘求新、联想创新。
如：陆游《卜算子·咏梅》与范成大《霜天晓角·梅》两首咏梅都偏重于虚写，以梅喻人，借梅抒怀，但意境不同。
从环境看，陆词选了一个风雨黄昏，突出环境的凄苦，奠定了梅花的“寂寞”形象；范词为笔下的梅花选择了一个雪后月夜的环境，烘托了梅花的幽独形象。
从作者的感情寄托来看，陆词写了梅花的“寂寞”形象之后，以“独自”、“如故”两层含义深化梅花不邀宠、不取媚、独自承受风雨打击，独自承受狐独凄苦的主观精神。
“无意苦争春，一任群芳妒”，作者依据梅花开于百花之先的特点，生发为梅花的精神境界，她并不追求在春天开放，为的是不与百花争宠斗艳，任随百花妒忌，甘愿独受凄寒，赋予梅花不求荣华的高尚情操。
“如故”进一步赞美了梅花高洁刚强、永葆节操的可贵的品格。
“零落”、“成泥”、“碾作尘”逐层强化地假设出梅花的惨烈命运，反跌出“只有香如故”的可贵。
作者以咏梅言志，花品人格融汇一体。
范词中的梅花没有陆词梅花的多层次品格，诗人用“胜绝”，愁亦绝”来表现梅花的神韵：美到极点，而忧愁也到极点，并以独倚画楼之人的形象来与梅花互相映衬，渲染了愁思，梅花的形象是幽怨动人的。
一经比较，两词意境深浅尽出。
古诗词鉴赏是富于创造性的复杂的精神活动，“不仅作家在创作，读者也在创作，他们是创作中的伙伴，而且往往读者比诗人更象诗人。
”（易卜生语）所以，真正的领悟，必须建立在对古诗词透彻理解的基础上。
如：王之涣《登鹳雀楼》“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”一般人对这首诗的理解，只停留在成功地描画了大自然的壮丽景色上，这当然谈不上鉴赏。
有的读者能进一步看到这首诗不限于壮丽景色的描绘，而是注进了诗人昂扬向上的激情。
然而，这也还是没有品出本诗的“诗昧”与意蕴。
鉴赏能力强的读者能透过壮丽的画面，开阔的意境，看到这首诗由感性到理性的升华，领悟这首诗所蕴含的耐人寻味的哲理：登高才能望远，成功在于追求，事业永无止境。
这说明，如果没有对作品的透彻领悟，便不可能有真正的鉴赏。
“经验丰富的人读书用两只眼晴，一只眼晴看到纸面上的话，另一只眼晴看到纸的背面。
”歌德的名言一语道破了古诗词鉴赏的真谛。
其次，培养学生古诗词的鉴赏水平，还要力求做到“三多”： 一、要多读。
刘勰说得好：“观千剑而后识器、操千曲而后晓声。
”一个古诗词读得很少的人，是谈不上有鉴赏能力的。
鉴赏古诗词需要具备多方面的知识，诸如语言文字知识、古诗词技巧知识、作家作品知识以及必备的社会科学知识等等。
所有这些，只有靠广泛阅读才能获得。
古人也说：“好诗不厌百回读”，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，都强调了多读的重要性。
当然，培养和提高古诗词鉴赏能力,笼统地提“多读”是不够的，因为“鉴赏力不是靠观赏中等作品而是要靠观赏最好作品才能培育的”（《歌德谈话录》）。
车尔尼雪夫斯基也曾经说过：“凡是好书，必定会在读者心中唤起对真、善、美的向往，这是一切好书所具有的共性。
”可见，通过多读好的作品，培养自己的想象力，并在情感的介入中陶冶自己的情操，对于提高鉴赏能力是大有好处的。
二、要多看。
要指导学生多看名家赏析的文章，或向学生推介优秀的鉴赏名篇。
可以说，名家赏析的文章是比较典范的，而且很多东西是可供学生借鉴的范例，只要引导学生带着分析的、扬弃的眼光去看，对提高学生的古诗词鉴赏能力是大有帮助的。
三、要多练。
清代的唐彪曾经说过：“读书而无评注，即偶能窥其微妙，日后终至茫然，故评注不可以已也。
”因此，每次阅读古诗词时，若能坚持让学生写点眉批、夹批和总评之类，对于训练思维，提高鉴赏能力是大有裨益的。
另外还要注意： 了解古诗词特殊之处 古诗词有不少特殊之处，了解这些特殊之处，可以帮助我们读懂并进而鉴赏它们。
如语法方面，倒装是一种常见的现象。
王维《山居秋暝》一诗中的“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，这是“浣女归而竹喧，渔舟下而莲动”的倒置，其目的，前一句让人先闻其声，后见其人，后一句让人先见其动，后睹其物。
先果后因，隐显结合，写得十分生动优美。
格律方面，近体诗要求颔联和颈联对仗（对偶）。
同样拿王维的《山居秋暝》来说，其颔联“明月松间照，清泉石上流”，形容词对形容词，名词对名词，动词对动词，偏正结构对偏正结构，方位结构对方位结构，主谓结构对主谓结构，上下词性一样，结构相同，对得非常工整。
了解古诗词抒情方法 古诗词大都是抒情诗。
抒情方法有直接抒情和间接抒情之分。
古诗词的抒情方法以间接抒情为主，即通过“借景抒情”、“托物言志”等方法抒发诗人的思想感情，以情景交融为最高境界。
例如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，上片描写赤壁古战场的“如画”景色，下片由景而人，想到在此建功立业、年轻有为的儒将周瑜，又由周瑜想到自己被贬谪的处境，从而抒发了诗人理想不能实现的无限感慨。
所以我们鉴赏古诗词的时候，一定要弄清楚：1、这首诗写了什么———什么人（包括作为抒情主人公的作者）
在什么地方
在什么时候
写了什么“物”“景”
抒发了什么“志”“情”
2、怎样写———运用了什么手法来写这些“物”“景”
3、为什么这样写———运用这种手法写这些“物”“景”，对抒发这种“情”“志”有什么作用（效果）
要学会写赏析文章 写赏析文章就是把我们对古诗词的鉴赏成果用文字表达出来，这种题型，既考阅读，又考写作，因此很为命题者所青睐。
写赏析文章，首先遇到的一个问题是从哪里切入。
这要看试题的指向。
如果试题有明确的要求，就按照它的要求去写。
例如，今年上海高考语文试卷，要求就明朝诗人杜庠《赤壁》一诗中“荒矶鸥鸟满烟芜”这一句，结合全诗写一段鉴赏文字。
命题者提示考生按“情与景”的关系方面去鉴赏，照此切入就是。
如果试题对切入点没有明确的要求，那考生得在理解全诗的基础上，自己选择一个觉得有把握的角度。
一般来说，考生可从诗歌的思想内容、表现技巧、语言风格等方面去考虑。
每一方面又可以结合具体作品选择某一个切入“点”。
譬如思想内容方面的“悲”与“欢”，表达技巧方面的“显”与“隐”，语言风格方面的“阴柔”与“阳刚”，等等。
角度宜小不宜大，最好抓住作品比较突出的某一点，深入开掘下去，这样可以说得细一点、透一点。
