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停顿的例子诗句

时间:2017-03-29 17:06

句子中语气词表示停顿的例子

选我的哈

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一、没有标点的遗书 从前有一个富翁,只有一个女儿,到了六十岁时,才又生了一个儿子,取名为「非」。

富翁害怕自己死后,家产都被女婿夺走,於是写了一封遗书,分别交给儿子和女婿。

遗书上写著:「六十老儿生一子人言非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得争执」。

富翁死后,女婿果然并吞了家产,只留下一间小房子给富翁的儿子。

几年后,富翁的儿子长大了,要向姐夫要回家产,两人争执不下,便告到官府里。

女婿理直气壮的说:「岳父遗书上写得很明白:六十老儿生一子,人言非是我子也,家产田园尽付与女婿,外人不得争执。

」县令拿过遗书,仔细推敲,却把家产判给了富翁的儿子。

你猜,县令在遗书上发现了什麼

原来,县令移动了标点符号,猜出了富翁真正的意思: 「六十老儿生一子,人言『非』,是我子也。

家产田园尽付与,女婿外人,不得争执。

」 一句话因为移动了标点符号,意思便有很大的差别,可见标点符号有多重要 。

02 二、财主娶媳妇 从前有位秀才给一个财主家的儿子说媒,信中写道: 「此女麻脸无头发乌黑皮肤白白痴痴纯情不论聘金少不了……」 财主家一看欣然同意。

他认为「此女麻脸无、头发乌黑、皮肤白白、痴痴纯情、不论聘金,少不了……」这麼好的条件哪里找

但娶回新娘竟是一个麻子,黑脸,秃子,於是找秀才理论去。

秀才说:「我在信中写得清清楚楚,明明白白:『此女麻脸、无头发、乌黑皮肤、白白痴痴、纯情不论、聘金少不了……。

』一字不差呀

」财主有苦难言。

03 三、祝枝山的对联 (一) 相传明朝弘治年间,有家财主的豪宅刚落成,请祝枝山写对联。

祝挥毫写了下面一副: 「此屋安能居住 其人好不悲伤」。

财主责怪祝枝山为何给他写这样不吉利的话。

祝枝山笑笑说: 「为甚麼说这对联不吉利呢

我念给你听吧

此屋安,能居住。

其人好,不悲伤。

这是大吉大利啊

」 财主听了,啼笑皆非。

04 四、祝枝山的对联 (二) 相传祝枝山某年除夕和书僮经过一个员外家,忽然听见婴儿落地的哭声,顺手便在大门上写下: 「今年真好晦气全无帐帛进门, 昨夜生下妖魔不是好子好孙」 大年初一,员外一开门,见到这副对联, 「今年真好晦气,全无帐帛进门, 昨夜生下妖魔,不是好子好孙。

」 大呼不吉利,便找祝枝山理论。

祝枝山戏道:「你把句子断错了,应该这样念: 今年真好,晦气全无,财帛进门; 昨夜生下,妖魔不是,好子好孙。

」 员外转怒为喜,忙设酒道谢。

05 五、新年贺辞 以前有一位秀才写了一则新年的贺辞,送给一位农夫,农夫不识字,很高兴的拿回去贴在门楣。

邻人来看,其中有一位叫张三的,虽然读书不多,也懂得几个字,因为句子是没有标点符号的,经他一断句,农夫看了不禁大怒。

贺辞是这样写的: 「今年好晦气,少不得打官司。

猪仔大似家老鼠,个个死乾净。

酿酒缸缸好做醋,坛坛酸。

」 农夫怒气冲冲跑去责问秀才,秀才重新断了句,农夫才转怒为喜,高兴地回家。

其断句方法: 「今年好,晦气少,不得打官司。

猪仔大似家,老鼠个个死乾净。

酿酒缸缸好,做醋坛坛酸。

」 06 六、行人等不得小便 巡警:「你怎麼可以随地便溺

」 路人:「这是你们规定的啊

」巡警:「胡说。

」 路人:「这里不是写著:行人等不得,小便。

」 巡警:「胡闹

应该是:行人等,不得小便」 07 七、到底谁是冠军

一场棒球赛的战报写道: 「这一场激烈的棒球赛的结果, 中华队战败古巴队获得世界杯总冠军。

」 第一个人看后说,这场棒球赛中华队赢了。

报上写的是: 「这一场激烈的棒球赛的结果, 中华队战败古巴队, 获得世界杯总冠军。

」 另一个说,不对,据报上明明写的是: 「这一场激烈的棒球赛的结果, 中华队战败, 古巴队获得了世界杯总冠军。

」 08 八、女人如果没有了男人就恐慌了 有一位教授写了一句话,让学生们在上面写上标点符号。

结果,所有的女生的答案是:「女人如果没有了,男人就恐慌了

」 而所有的男生的答案却是:「女人如果没有了男人,就恐慌了

」 09 九、生病

病故

有某一单位之承办人员,奉指示为其首长向上级申述未能参加某一重要会议原因,在重要字句之下未加标点,因而闹出笑话。

其文曰:「本所某长某某因病故无法出席会议……」上级接到书面申述后,至为骇异。

10 十、点菜 无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣 客人到底要什麼呢

无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣。

(粗茶淡饭) 无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可;青菜一碟,足矣。

(套餐) 11 十一、大学之道 在大学之道里,有一句是:「知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。

」 从前因为没有标点符号,有一位东村的私塾老师,他教学生这麼念:「知止而后有定定,而后能静静,而后能安安,而后能虑虑,而后能得。

」当老师念到这里就惊叫一声,怎麼少了个「得」字。

而西村也有一位老师,他又有另一种教法:「知止而后有,定定而后能,静静而后能,安安而后能,虑虑而后能,得。

」他亦惊讶的说,怎麼多出「得」字呢

有一天,东村的老师跑到西村去找这个老师时,一听他这麼念,他恍然大悟似的说:「怪不得我怎麼念都少了『得』,原来我的大学之道的『得』跑到你这里来了

」 12 十二、 诗 小令 剧本 标点符号,与句子的结构、语气有非常密切的联系。

同样一段文字,由於使用的标点符号不同,所表示的声音、意义就完全不同。

唐代诗人杜牧有一首七言绝句《清明》: 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有

牧童遥指杏花村。

我们换一种标点法,就可以把原诗变成一首小令: 清明时节雨。

纷纷路上行人,欲断魂。

借问酒家何处

有牧童遥指,杏花村。

再换一种标点方法,它甚至可以变成一出「小戏剧」

〔时间〕清明时节。

〔布景〕雨纷纷。

〔地点〕路上。

〔人物〕行人(欲断魂):借问酒家何处有

牧童(遥指):杏花村。

13 十三、课本练习之解答,共有七种答案喔

下雨天留客,天留我不留。

下雨天留客,天留我

不留。

下雨天留客,天留我不

留。

下雨,天留客;天留我不留

下雨天,留客天,留我

不留。

下雨天,留客天;留我不

留。

下雨天,留客天,留我不留

逗号在前后两个句子或短语之间,可以表示并列关系吗

能举个例子吗逗号和顿号表示并列,有什么区别

1、顿号与逗号的区别与用法:顿号的停顿小于逗号。

顿号可以是相似结构的动宾词语之间的停顿,逗号是几个分句之间的间隔符号。

顿号用于并列词语之间,停顿小的;逗号用于停顿大点和语义远点的短句。

2、顿号(、)表示并列的词或词组之间的停顿。

顿号在汉语中主要有两个用途,分隔同类的并列的事,通常是单字、词语或短句,当中的停顿较逗号短。

分隔用汉字作为序号的序号和内文。

3、顿号的形式为“、”。

表示句子内部并列词语之间的停顿。

例如:“亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。

”这句话中,“亚马孙河、尼罗河、密西西比河”,前三种事物之间运用了顿号,后面与“长江”之间就只用连词“和”相连接。

这是因为并列词语间并不一定都要用顿号,两项并列可以只用“和、与”等连词,多项并列中间可以用顿号,而最后两项常用“和、与”等连词,用了连词就不再用顿号。

顿号表示的一定是词语之间的停顿,不是句子之间的停顿。

4、句子之间的停顿用逗号,不能使用顿号。

例如,1、“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

(朱自清《春》)”2、“牲口牵回去,见天拉车,拉磨,种地,打柴,要想想牲口是从哪来的;分了东西可不能忘本。

(周立波《分马》)”5、中间要用逗号顿号特殊情况:(1)相邻的两个数字连说,表示约数的时候,不要加顿号,如“二三十人”,“十五六岁”等。

(2)如果表示确数,则要用顿号隔开,如“他在三、四年级的时候成绩最好”。

(3)只有两个词语并列,一般用“和”“与”等连接。

(4)多项的,前几项之间用顿号隔开,而在最后两项之间用连词连接。

有时为了强调主、谓、宾诸多成分中的并列词语之间的停顿都用逗号标示。

什么时候用逗号 什么时候用顿号 什么时候用分号

一、几个连续说的并列短句,关系密切,中间要用逗号顿号特殊情况:(1)相邻的两个数字连说,表示约数的时候,不要加顿号,如“二三十人”,“十五六岁”等。

(2)如果表示确数,则要用顿号隔开,如“他在三、四年级的时候成绩最好”。

(3)只有两个词语并列,一般用“和”“与”等连接。

(4)多项的,前几项之间用顿号隔开,而在最后两项之间用连词连接。

有时为了强调主、谓、宾诸多成分中的并列词语之间的停顿都用逗号标示。

二、并列词语间如果没有停顿,就既不用逗号,也不用顿号。

例如:“他的父母很爱他”,“父”“母”之间就不必用顿号或逗号。

类似的例子还有“(公安)干警”“中小(学生)”“(解放军)指战(员)”三、如果并列词语之间有停顿,一般用顿号表示,有时也可以用逗号表示。

如果停顿比较长,就用逗号,停顿比较短,则用顿号。

停顿的长短写文章的人可以自由选择。

一般地说,并列词语作主语和宾语时,中间用顿号或逗号的都很常见;作定语时,中间用顿号的多一些;作状语时,中间用顿号,很少用逗号。

四、如果并列短语是多层次的,就要用顿号表示较低层次的停顿,用逗号表示较高层次的停顿。

例如:(1)最近几十年来,随着全球经济的发展,城市的扩大,人口的猛增,生活质量的变化、提高,城市和乡村的垃圾不断增加,垃圾处理成为困扰全球的严重问题之一。

(2)上海的越剧、沪剧、淮剧,安徽的黄梅戏,河南的豫剧,她都能来上几段。

语文句子划分停顿

情况具体分析,不过一般情况下你只要放开自己的感觉,用自己觉得最顺口的节读,就能体会到停顿了,然后在根据详细的用词结构仔细的划分一下就ok可,我举个例子吧; 先\\\/天下之忧\\\/而忧,后\\\/天下之乐\\\/而乐。

这个划分的方法,凭感觉读就有显现出来了,并且你可以具体的看看他的语句构成和结构,每个划分基本是表示一个小部分的意思,最容易检查你是否划分错误的方法就是看看根据这个节奏读这段话会不会改变它应有的意思。

比如,我划分成 先天\\\/下之忧而\\\/忧,后天\\\/下之乐而\\\/乐。

下面这个划分你会发现它的语句构成结构完全被划分搅乱了。

首先,两小句被划分出来的先天和后天连起来读就有一种和人的出生有关的先天,和后天的意思,一看就知道和原句要表达的意思背道而驰了。

继而后面的下之忧而更是不明所以,毫无意思可言,显而易见,明显划分错误了。

所以划分只需要自己放松的去感觉就能做到的。

更精准的测验是对是错,只要看看划分后的句子的每个小部分的意思是不是因为被划分而搅乱。

如果没有,读起来感觉又很顺,那就没错了

带有表示声音的停顿或延长的破折号句子有哪些

《出师表》,先帝创业未半而中道崩殂。

这句话在念出来的时候,在而前是有停顿的。

这是古文中而字前最常出现的断句,我们不会在这个地方加标点符号,因为这样可能会使语义不够连贯,但这里是应该有一个断句的。

采用这种断句方法是因为,这个而表示的关联或转折,是两个词之间,或是两个分短语之间的。

即“创业为伴”,“中道崩殂”之间的转折关系。

直接在而前面加标点符号的情况很少,但并非没有。

如李密的《陈情表》中“...茕茕孑立,形影相吊。

而刘夙婴疾病......”。

这里我们在而字前面加上句号。

这是因为,这里的“而”是两个分句,乃至两个分段所表述的内容之间的关联或转折关系。

即,作者李密的祖母刘氏身体不好,生病这件事情和之前表述的,刘氏抚养作者长大,二人相依为命之间的关联。

从而表明,作者必须留下来照顾祖母,不能赴任当官。

这样的联系关系。

由此,我们可见,而前面是可以断句,甚至可以加标点符号的,具体是什么,要取决于具体的语境和词句。

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