形容发展的句子有哪些
回顾过去豪迈走过，各项指标。
农村经济扎实发展，农民收入稳步增长。
煤炭产业扎实有力，发展基础比较夯实。
开放引进步伐加快，成效明显。
统筹发展，基础设施明显改善。
和谐建设务实推进，社会各业全面进步。
展望未来满怀信心，预期目标全面递增。
县委政府狠抓落实，实现一个战略目标。
全面振兴，奋力追赶先进县市。
实现六个新的突破：一是围绕安全生产，贯彻落实关大。
夯实安全发展基础，延伸煤炭产业链条，务求取得新的突破。
二是围绕一乡一品，大力发展一村一业。
抓住畜牧特色种植，务求新村建设突破。
三是围绕旅游活县，坚持保护开发原则。
抓住配套要素建设，强县富民取得突破。
四是围绕，努力搞好校园建设。
强化教师队伍建设，优化学校整体布局，务求基层，城乡取得新的突破。
五是围绕环境保护，做好保障体系建设。
强化治理加强保护，彰显民意关注民生，和谐建设取得突破。
六是围绕创优环境，积极。
加强，多方引进，大项建设取得突破。
全党动员全民发动：为构建富裕文明和谐稳定充满活力山川秀美的新宁武而不懈努力奋斗
求中央军委下发《关于大力发展先进军事文化的意见》原文
军队文件是保密的，原文不能上网。
把下列句子翻译成英文： 大力发展低碳经济已成为各个国家的共识，城市作为人类活动影响最大的地方，其健康
Developing low-carbon economy has become the consesus of all the countries. City, as the place affected most significantly by human activities, has drawn extensive attention from the world. Every country is actively exploring appropriate modes of city developing. Which mode should be taken in order to realize the healthy and appropriate operation of city and then to promote rapid development of society and economy has been an urgent problem to solve in the development of city. 纯手打自己翻译的，不敢说好，但是大毛病一定没有，至于用词方面有瑕疵就没有办法了。
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“努力学习为国家发展做贡献”的句子有哪些
（1）和提高生活质量（2）把水平改成能力
为什么要大力发展生产力?
中国最早的职业教育，以十九世纪六十年代的实业教育算起，已经有130多年的历史。
清末的职业教育以学习西方技艺，培养实用人才为主要内容。
1902年颁布的《壬寅学制》规定了一套较为系统的实业教育制度。
1917年成立的“中华职教社”，则开启了与实业界联合举办职业教育的先河。
但在旧中国，由于经济发展缓慢，现代工业不发达，影响了职业教育的发展。
1949年以前，全国只有中等技术学校561所，在校生7.7万人工学校3所，在校生2700人，整个中等职业学校在校生数占中等学校在校生总数的4.2%。
在1949年中华人民共和国成立之后的50年里，中国职业教育经历了调整、整顿、充实、改革、完善、提高，不断发展壮大。
五十年代为适应大规模经济建设的需要，发展了上千所中等专业学校和，六十年代加速培养各地各业急需的人才， 学和其他职业中学发展迅速。
但在后来，由于发生了“文化大革命”，中国职业教育的正常发展受到很大影响。
1980年，批转、国家劳动总局关于中等教育结构改革的报告，指出要改革中等教育结构，发展职业技术教育，促进高中阶段的教育更加适应社会主义现代化建设的需要。
1985年，中共中央作出《关于教育体制改革的决定》，明确指出：“逐步建立起一个从初级到高级、行业配套、结构合理又能与普通教育相互沟通的职业技术教育体系。
”1991年，作出《关于大力发展职业技术教育的决定》根据九十年代中国经济、社会发展的需要，明确了职业教育进一步发展的目标、任务。
1993年，中共中央、印发《中国教育改革和发展纲要》，指出“各级要高度重视，统筹规划，积极发展的方针，充分调动各部门、企事业单位和社会各界的积极性，形成全社会兴办多形式、多层次职业技术教育的局面。
”1996年，中国第一部《职业教育法》正式颁布和实施，为职业教育的发展和完善提供了法律保障。
1999年《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调指出：要“构建与社会主义市场经济体制和教育内在规律相适应、不同类型教育相互沟通相互衔接的教育体制”，“大力发展高等职业教育”，“积极发展包括普通教育和职业教育在内的高中阶段教育”。
为什么要大力发展科学技术
“科学技术是第一生产力”，是坚持和发展马克思关于生产力的理论，于1988年提出的精辟论断。
这个论断提示了科学技术在现代社会在的重要作用，为我国社会主义市场经济中科学技术发展指明了方向。
科学技术的突飞猛进，给世界生产力的人类经济社会的发展带来了极大的推动。
当前，以微电子技术为基础，以计算机、网络和通信技术为主体的信息技术，已渗透到经济的各个领域。
信息技术的发展，已给人类经济生活方式带来质的变化。
未来的科技发展还将产生新的重大飞跃。
科学技术是第一生产力，代表先进生产力的发展要求，就要重视科技创新，重视科技人才的培养，重视科技事业的发展。
现代科技每前进一步，都引起社会生产力的深刻变革，特别是本世纪以来，量子力学、相对论等具有划时代意义的科学成果，孕育产生了第三次新技术革命，以信息技术和生命科学为核心的当代科学和高技术突飞猛进，使世界生产力的发展产生了革命性的变革。
初见端倪的知识经济，更是为社会生产力发展和人类的文明进步开辟广阔的空间，产生了深刻的巨大的影响。
总之，科学技术已越来越成为生产力解放和发展的重要基础和标志。
特别是高新技术，已成为当代人在社会生产力上的制高点。
当今世界各国综合国力的竞争，其核心和关键在于知识创新和技术创新，以及高新技术产业化。
科技创新越来越成为当今社会生产力的解放和发展的重要基础与标志，越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。
如果不能创新，一个民族就能难以兴盛，难以屹立于世界民族之林。
因此，在当代历史条件下，要代表先进社会生产力的发展方向，不断地解放和发展生产力，就必须高度重视技术创新和知识创新。
认掌握了高新技术的优势，认就掌握了经济和政治竞争的主动权。
我国作为独立的社会主义大国，必须在高科技的发展上占有自己的位置。
只有大力推进科技进步，发展高科技，实现高新技术产业化，抢占当代先进生产力的制高点，才能代表先进社会生产力的发展要求，才能在国际竞争中立于不败之地。
科学技术从“间接的生产力”到“直接的生产力”到“第一生产力”说明社会生产力内涵的深刻变化。
这是一个值得深入研究的重大理论问题。
它揭示了近现代人类社会所以发生如此迅速和巨大变化的根本原因。
作为无产阶级的政党，一定要跟上时代发展的步伐，不但要认识到生产力的关键作用，还要认识到现在的世界，什么是“先进”的生产力。
在马克思的时代，先进的生产力反映在传统的工业产业上，如钢铁、铁路……而在今天，先进的生产力是指以高科技如信息、生物工程、新材料等为基础的高新技术产业。
现在关注发展生产力，不只是一般的生产力，特别要关注作为第一生产力的科学技术的发展。
