
道教有多少天尊,要全部天尊名号。
诸真圣号三清:玉清圣境元始天尊 玉几下 清微天宫真境灵宝天尊 玉几下 禹馀天宫仙境道德天尊 玉几下 大赤天宫三清总号:虚无自然大罗三清三境三宝天尊 玉几下 三宝景阳宫玉皇:昊天金阙至尊玉皇上帝 御陛下吴天通明宫天皇:百灵之宗天皇大帝 御陛下勾陈上宫紫微:万灵之主紫微大帝 玉几下星汉天宫又:紫微元皇天尊 玉几下星汉天宫后土:万灵之主后土皇地帝祗琼阙下 九华玉阙南极:南极生长大帝统天元圣天尊 御陛下 金阙高上神霄府四御总号:大罗玉京金阙四御四皇上帝 御陛下 四御宫三皇:天地人甲三皇上帝 御陛下 三皇帝阙又:开明祖劫天尊 御陛下 天地人甲宫 子会天宫五老:东方青灵始老苍帝九气天君 阙下 青灵始老宫南方丹灵真老赤帝三气天君 阙下 丹灵真老宫西方皓灵皇老白帝七气天君 阙下 皓灵皇老宫北方五灵玄老黑帝五气天君 阙下 五灵玄老宫中央元灵元老黄帝一气天君 阙下 黄灵元老宫五老总号:天地始祖五老上帝 阙下 五老帝阙王母:万仙至尊玉池王母宠德碧霞元君 懿前 瑶池仙宫斗姥:“圣德巨光天后摩利支天大圣先天斗姥元君獬座下 大梵天宫九皇:天英:北斗第一阳明贪狼太星君 垣下 天元宫 太上宫天任:北斗第二阴精巨门元星君 垣下 地元宫 中元宫天柱:北斗第三真人禄存贞星君 垣下 日元宫 真元宫天心:北斗第四玄冥文曲纽星君 垣下 月元宫 纽幽宫天禽:北斗第五丹元廉贞罡星君 垣下 江元宫 纲神宫 ,天辅:北斗第六北极武曲纪星君 垣下 河元宫 阳宫天冲:北斗第七天关破军关星君 垣下 海元宫 关会宫天芮:北斗第八洞明外辅星君 垣下 帝座宫 帝度宫天蓬:北斗第九隐光内弼星君 垣下 上尊宫九星总号:中天大圣北斗九皇九真延生解厄上道星君 玉垣下 北斗九皇宫七星:中天大圣北斗七元延生星君 垣下 北斗旋玑宫五斗:五方五宿五斗星君 垣下 五极星宫五星:金木水火土五镇星君五行应运天尊星垣下 造化利生宫生神:九天自然生神上帝 阙下 九天生神玉京宫无量:三十二天上帝度人无量天尊 御陛下 度人无量宫 无量天皇宫真武:玉虚师相玄天上帝金阙化身荡魔天尊御陛下 北极真武宫天真皇人:校经主宰大夫天真皇人 法幕下 画一天宫广成:太玄元父广成天师金亭序事赞化祖师真君法篆常中 天尊青城洞天宫木公:东华木公青童道君 阙下 东极紫府金母:西极金母宏慈大妙元君 琼阙下西灵无上宫太阳:日宫郁仪帝君慈辉朱日天尊 垣下郁仪扶桑宫太阴:月府结磷皇君妙果素月天尊 垣下素曜天宫三星:紫微龙德福禄寿三星真君宏德广应天尊 星垣下 天德福幕宫魁星:文衡大帝南极斗口魁神星君广播帝教天尊 星垣下 奎光保运府又:九天宣化扶文启运魁斗星君 垣下 保运府天官:上元九气赐福天官曜灵元阳大帝紫微帝君总真应见天尊 宝阙下 上元覃恩府地官:中元七气赦罪地官洞灵青虚大帝青灵帝君平等应善天尊 宝阙上 中元覃宥府水官:下元五气解厄水官金灵洞阴大帝旸谷帝君法流远洽天尊 宝阙下 下元通济宫火官:赤元上品三气火官炎帝真君洞阳大帝南丹纪寿天尊 荧惑宫三官总号:玉真天地水府三元三品三官大帝阙下三元妙纬宫 三元总圣宫雷祖:高上玉霄九天雷祖大帝除灾利物天尊法陛下 禹极雷霆宫雷神:高上神霄九天应元雷声普化天尊神霄光明大帝 法陛下 九天应元府救苦:太乙救苦天尊青玄九阳上帝 狮座下 东极妙严宫张天师:祖师三天扶教辅元体道雷霆玄省天机内相冲应孚佑真君 法幕下天机府葛天师:太级左宫仙翁雷霆玄省天机内相冲应孚佑真君 法陛下 天机府许天师:九州都仙大史雷霆泰省天枢伏魔上真神功妙济真君 法幕下 天机府萨天师:祖师先天教主掌风云雷雨尚书一元无上萨翁真君 法幕下 天机府天王君:先天一气威灵显化天尊 麾下都天豁落府马天君:正一监经灵官马天君 麾下 六天火府四灵官:玄帝御前护卫三境四灵四圣王马赵温四大元帅 麾下 丹天风火院中极马赵温岳:祖师中极人天圣主广济高真开元普化救苦天尊 御前 中极太玄宫四极:金阙都堂主宰天蓬天猷翌圣佑圣四真君 法陛下 金阙都堂院八仙:吕祖:纯阳演正警化孚佑帝君兴行妙道天尊 演正天宫曹祖:黄华洞天帝主超凡入圣天尊 黄华洞天蓝祖:万华洞天帝主流光耀采天尊 万华洞天李祖:西华洞天帝主超登莲华天尊 西华洞天张祖:中条洞天帝主通玄应变天尊 中条洞天韩祖:瑶华洞天帝主圆通早觉天尊 瑶华洞天何祖:清霞洞天仙姑宏慈妙法元君 青霞洞天钟祖:终南洞天帝主飞行救劫天尊 威烈猛义府东岳:东岳天齐大生仁元圣帝 陛下蓬玄天宫 东岳泰岱宫西岳:西岳金天大利顺圣上帝 陛下 素元天宫 太华宫 灏灵天宫南岳:南岳司天大化召圣上帝 陛下衡霍宫南岳宸霆宫北岳:北岳安天大贞元圣上帝 陛下洞渊天宫 垣庐宫中岳:中岳中天大宁祟圣上帝 陛下大光天宫 嵩阳宫幽用北岳:祖师北岳教主龙德上真玉眸炼质天尊 陛下 北岳上宫五岳丈人:灵枢毓秀五岳丈人大元解惠天尊圣前 五岳灵妙宫南岳魏夫人:云霞玉女大法教主南岳夫人魏元君开玄道济天尊 法幕下云霞大法院十方灵宝:十方太上灵宝天尊 位下 十方灵宝宫诸神总号:天地三界十方万灵真宰神光普照天尊 位前 三界总圣宫孔子:大成至圣先师孔子文宣王兴儒盛世天尊玉几下 大成殿文昌:谈经演教消劫行化更生永命天尊圣前 玉真庆宫关帝:敕封三界伏魔大帝忠义神武关圣帝君神威远镇天尊 圣前 丹天伏魔宫五祖七真:邱祖 紫府清和宫 郝祖 广宁宫其馀皆用 蓬莱宫黄石公:玉京开化真君 金华洞天留候:校经主宰天枢上相法主道君天尊 天枢院药王:九天采访三界药王天医大圣开元普度天尊 圣前 药王妙济宫 天医采访院九天采访使:高上景霄九天采访使者应元保运妙化天尊 九天保运宫六波:高上紫霄六波天主帝君普施法润天尊御前 六波天主宫子牙:太公宠元广庆天尊 圣前 霄难宫太白:太白太素小阳白皇上真帝君 圣下太白太素宫水神:水府扶桑丹霞大帝 扶桑宫龙王:天衣玄皇辰极灵威壬癸龙王伺辰真君甘露流润天尊 圣前 天一紫皇宫 水晶宫杨四将军:九水天灵大元帅紫云统法真君水国镇龙安渊王 灵源通济天尊圣前 紫云台上金龙大王:敕封洞庭郡主金龙大王柳真君 宫下 洞庭郡主宫靖江大王:敕封水府丁三舍人龙虎将军靖江大王圣前 靖江大王府萧公:九天涵泻大司马天泗皇君泛航海济真人圣前 水府天泗宫宴公:海源主宰宴公丈人持衡稳天尊 圣前 奠安御宇府李公:灵源主宰李公神师观风镇浪靖海真君圣前 平波府氲神:天府宪府统瘟都天都总管金容大帝麾下 都天宪府虫蝗:万灵法主治化生民驱灭螟蝗主宰十方八腊护国彰灵王 圣前 罗天八腊殿山神:敕封护国佑民猛烈将军威灵感应普德天尊麾下猛烈帅府财神:正一福禄财神真君 位前 福禄宫仓神:岁洽丰粮天尊 位前 乌丰稔浩宫马王:青城柏山马王尊神 马司宫牛王:青城桐山牛王尊神 牛司宫圣母:三仙圣母碧霞元君 懿前 天妃宫又:三仙送子娘娘慈懿育慧元君 座下 太乙广生宫又:多儿多女九天卫房圣母元君 懿前 圣女逍遥宫张仙:抱阳辅阴张大仙 育婴宫土地:中央镇位真官土地大道神 位前戊已宫 福德宫灶君:九天东厨司命太乙元皇定福奏善天尊位前 奏善宫文佛:通天彻地中天教主释迦牟尼文佛灵鹫宝山观音:广大灵感观世音真人圆通自在天尊莲座下 落迦山九幽:圣师慈悲教主九幽拔罪天尊御前 九德靖幽宫城隍:辅德大王威灵感应天尊 圣前 福德殿威灵宫酆都:北阴酆都天子地府玄卿大帝 北阴酆都宫鬼王:幽冥教主冥司面然之鬼王由孑大帝麾下 由孑宫十王:冥京十王慈仁真君金定玄通天尊案下冥京十王宫一殿秦广大王泰素妙广真君 金案下 玄明宫二殿楚江大王阴德定体真君 金案下 普明宫三殿宋帝大王洞明善静真君 金案下 纣绝宫四殿五官大王玄德灵真真君 金案下 太和宫五殿阎罗天子最胜耀灵真君 金案下 纣伦宫六殿卞成大王宝肃昭成真君 金案下 明辰宫七殿泰山大王神变万灵真君 金案下 神化宫八殿平等大王无上证度真君 金案下 七非宫九殿都市大王飞魔演庆真君 金案下 碧真宫十殿转轮大王武化威灵真君 金案下 肃英宫二十四分位宫阙:九霄神霄宫 九气天宫 东华上相宫七政星宫 灵宝五师宫 九天司命宫上清真境宫 度人注生宫 三元妙纬宫诸天琼阙宫 天曹景命宫 北极紫微宫天景上圣宫 三界总圣宫 经箓众真宫水府扶桑宫 岳帝蓬玄宫 冥京十王宫绝阴天宫 香火琳宫 阳界祀典宫都天大雷宫 家堂福德宫 威灵宝殿三界通神宫
冯至(十四行集)
行集(二十七首) 作者:冯至 一 我们准备着 我们准备着深深地 那些意想不到的奇迹, 在漫长的岁月里忽然有 彗星的出现,狂风乍起。
我们的生命在这一瞬间, 仿佛在第一次的拥抱里 过去的悲欢忽然在眼前 凝结成屹然不动的形体。
我们赞颂那些小昆虫, 它们经过了一次交媾 或是抵御了一次危险, 便结束它们美妙的一生。
我们整个的生命在承受 狂风乍起,彗星的出现。
二 什么能从我们身上脱落 什么能从我们身上脱落, 我们都让它化作尘埃: 我们安排我们在这时代 象秋日的树木,一棵棵 把树叶和些过迟的花朵 都交给秋风,好舒开树身 伸入严冬;我们安排我们 在自然里,象蜕化的蝉蛾 把残壳都丢在泥里土里; 我们把我们安排给那个 未来的死亡,象一段歌曲, 歌声从音乐的身上脱落, 归终剩下了音乐的身躯 化作一脉的青山默默。
三 有加利树 你秋风里萧萧的玉树—— 是一片音乐在我耳旁 筑起一座严肃的殿堂, 让我小心翼翼地走入 又是插入晴空的高塔 在我的面前高高耸起, 有如一个圣者的身体, 升华了全城市的喧哗。
你无时不脱你的躯壳, 凋零里只看着你成长; 在阡陌纵横的田野上 我把你看成我的引导: 祝你永生,我愿一步步 化身为你根下的泥土。
四 鼠曲草 我常常想到人的一生, 便不由得要向你祈祷。
你一丛白茸茸的小草 不曾辜负了一个名称 但你躲避着一切名称, 过一个渺小的生活, 不辜负高贵和洁白, 默默地成就你的死生。
一切的形容、一切喧嚣 到你身边,有的就凋落, 有的化成了你的静默: 这是你伟大的骄傲 却在你的否定里完成。
我向你祈祷,为了人生。
五 威尼斯 我永远不会忘记 西方的那座水城, 它是个人世的象征, 千百个寂寞的集体。
一个寂寞是一座岛, 一座座都结成朋友。
当你向我拉一拉手, 便象一座水上的桥; 当你向我笑一笑, 便象是对面岛上 忽然开了一扇楼窗。
只担心夜深静悄, 楼上的窗儿关闭, 桥上也断了人迹。
六 原野的哭声 我时常看见在原野里 一个村童,或一个农妇 向着无语的晴空啼哭, 是为了一个惩罚,可是 为了一个玩具的毁弃
是为了丈夫的死亡, 可是为了儿子的病创
啼哭的那样没有停息, 象整个的生命都嵌在 一个框子里,在框子外 没有人生,也没有世界。
我觉得他们好象从古来 就一任眼泪不住地流 为了一个绝望的宇宙。
七 我们来到郊外 和暖的阳光内 我们来到郊外, 象不同的河水 融成一片大海。
有同样的警醒 在我们的心头, 是同样的运命 在我们的肩头。
要爱惜这个警醒, 要爱惜这个运命, 不要到危险过去, 那些分歧的街衢 又把我们吸回, 海水分成河水。
八 一个旧日的梦想 是一个旧日的梦想, 眼前的人世太纷杂, 想依附着鹏鸟飞翔 去和宁静的星辰谈话。
千年的梦象个老人 期待着最好的儿孙—— 如今有人飞向星辰, 却忘不了人世的纷纭。
他们常常为了学习 怎样运行,怎样降落, 好把星秩序排在人间, 便光一般投身空际。
如今那旧梦却化作 远水荒山的陨石一片。
九 给一个战士 你长年在生死的边缘生长, 一旦你回到这堕落的城中, 听着这市上的愚蠢的歌唱, 你会象是一个古代的英雄 在千百年后他忽然回来, 从些变质的堕落的子孙 寻不出一些盛年的姿态, 他会出乎意料,感到眩昏。
你在战场上,象不朽的英雄 在另一个世界永向苍穹, 归终成为一只断线的纸鸢: 但是这个命运你不要埋怨, 你超越了他们,他们已不能 维系住你的向上,你的旷远。
十 蔡元培 你的姓名常常排列在 许多的名姓里边,并没有 什么两样,但是你却永久 暗自保持住自己的光彩; 我们只在黎明和黄昏 认识了你是长庚,是启明, 到夜半你和一般的星星 也没有区分:多少青年人 从你宁静的启示里得到 正当的死生。
如今你死了, 我们深深感到,你已不能 参加人类的将来的工作—— 如果这个世界能够复活, 歪扭的事能够重新调整。
十一 鲁迅 在许多年前的一个黄昏 你为几个青年感到一觉; 你不知经验过多少幻灭, 但是那一觉却永不消沉。
我永远怀着感谢的深情 望着你,为了我们的时代: 它被些愚蠢的人们毁坏, 可是它的维护人却一生 被摒弃在这个世界以外—— 你有几回望出一线光明, 转过头来又有乌云遮盖。
你走完了你艰苦的行程, 艰苦中只有路旁的小草 曾经引出你希望的微笑。
十二 杜甫 你在荒村里忍受饥肠, 你常常想到死填沟壑, 你却不断地唱着哀歌 为了人间壮美的沦亡: 战场上健儿的死伤, 天边有明星的陨落, 万匹马随着浮云消没… 你一生是他们的祭享。
你的贫穷在闪铄发光 象一件圣者的烂衣裳, 就是一丝一缕在人间 也有无穷的神的力量。
一切冠盖在它的光前 只照出来可怜的形象。
十三 歌德 你生长在平凡的市民的家庭, 你为过许多平凡的事物感叹, 你却写出许多不平凡的诗篇; 你八十年的岁月是那样平静, 好象宇宙在那儿寂寞地运行, 但是不曾有一分一秒的停息, 随时随处都演化出新的生机, 不管风风雨雨或是日朗天晴。
从沉重的病中换来新的健康, 从绝望的爱里换来新的营养, 你知到飞蛾为什么投向火焰, 蛇为什么脱去旧皮才能生长; 万物都在享用你的那句名言, 它道破一切生的意义:“死和变。
” 十四 画家梵诃 你的热情到处燃起火, 你燃着了向日的黄花, 燃着了浓郁的扁柏, 燃着了行人在烈日下—— 他们都是那样热烘烘 向着高处呼吁的火焰; 但是背阴处几点花红, 监狱里的一个小院, 几个贫穷的人低着头 在贫穷的房里剥土豆, 却象是永不消溶的冰块。
这中间你画了吊桥, 画了轻盈的船:你可要 把那些不幸者迎接过来
十五 看这一队队的驮马 看这一队队的驮马 驮来了远方的货物, 水也会冲来一些泥沙 从些不知名的远处, 风从千万里外也会 掠来些他乡的叹息: 我们走过无数的山水, 随时占有,随时又放弃, 仿佛鸟飞翔在空中, 它随时都管领太空, 随时都感到一无所有。
什么是我们的实在
我们从远方把什么带来
从面前又把什么带走
十六 我们站立在高高的山巅 我们站立在高高的山巅 化身为一望无边的远景, 化成面前的广漠的平原, 化成平原上交错的蹊径。
哪条路、哪道水,没有关联, 哪阵风、哪片云,没有呼应: 我们走过的城市、山川, 都化成了我们的生命。
我们的生长、我们的忧愁 是某某山坡的一棵松树, 是某某城上的一片浓雾; 我们随着风吹,随着水流, 化成平原上交错的蹊径, 化成蹊径上行人的生命。
十七 原野的小路 你说,你最爱看这原野里 一条条充满生命的小路, 是多少无名行人的步履 踏出来这些活泼的道路。
在我们心灵的原野里 也有几条宛转的小路, 但曾经在路上走过的 行人多半已不知去处: 寂寞的儿童、白发的夫妇, 还有些年纪青青的男女, 还有死去的朋友,他们都 给我们踏出来这些道路; 我们纪念着他们的步履 不要荒芜了这几条小路。
十八 我们有时度过一个亲密的夜 我们有时度过一个亲密的夜 在一间生疏的房里,它白昼时 是什么模样,我们都无从认识, 更不必说它的过去未来。
原野—— 一望无边地在我们窗外展开, 我们只依稀地记得在黄昏时 来的道路,便算是对它的认识, 明天走后,我们也不再回来。
闭上眼吧
让那些亲密的夜 和生疏的地方织在我们心里: 我们的生命象那窗外的原野, 我们在朦胧的原野上认出来 一棵树、一闪湖光,它一望无际 藏着忘却的过去、隐约的将来。
十九 别离 我们招一招手,随着别离 我们的世界便分成两个, 身边感到冷,眼前忽然辽阔, 象刚刚降生的两个婴儿。
啊,一次别离,一次降生, 我们担负着工作的辛苦, 把冷的变成暖,生的变成熟, 各自把个人的世界耕耘, 为了再见,好象初次相逢, 怀着感谢的情怀想过去, 象初晤面时忽然感到前生。
一生里有几回春几回冬, 我们只感受时序的轮替, 感受不到人间规定的年龄。
二十 有多少面容,有多少语声 有多少面容,有多少语声 在我们梦里是这般真切, 不管是亲密的还是陌生: 是我自己的生命的分裂, 可是融合了许多的生命, 在融合后开了花,结了果
谁能把自己的生命把定 对着这茫茫如水的夜色, 谁能让他的语声和面容 只在些亲密的梦里萦回
我们不知已经有多少回 被映在一个辽远的天空, 给船夫或沙漠里的行人 添了些新鲜的梦的养分。
二十一 我们听着狂风里的暴雨 我们听着狂风里的暴雨, 我们在灯光下这样孤单, 我们在这小小的茅屋里 就是和我们用具的中间 也有了千里万里的距离: 铜炉在向往深山的矿苗, 瓷壶在向往江边的陶泥, 它们都象风雨中的飞鸟 各自东西。
我们紧紧抱住, 好象自身也都不能自主。
狂风把一切都吹入高空, 暴雨把一切又淋入泥土, 只剩下这点微弱的灯红 在证实我们生命的暂住。
二十二 深夜又是深山 深夜又是深山, 听着夜雨沉沉。
十里外的山村、 念里外的市廛, 它们可还存在
十年前的山川、 念年前的梦幻, 都在雨里沉埋。
四围这样狭窄, 好象回到母胎; 我在深夜祈求 用迫切的声音: “给我狭窄的心 一个大的宇宙
” 二十三 几只初生的小狗 接连落了半月的雨, 你们自从降生以来, 就只知道潮湿阴郁。
一天雨云忽然散开, 太阳光照满了墙壁, 我看见你们的母亲 把你们衔到阳光里, 让你们用你们全身 第一次领受光和暖, 日落了,又衔你们回去。
你们不会有记忆, 但是这一次的经验 会融入将来的吠声, 你们在黑夜吠出光明。
二十四 这里几千年前 这里几千年前 处处好象已经 有我们的生命; 我们未降生前 一个歌声已经 从变幻的天空, 从绿草和青松 唱我们的运命。
我们忧患重重, 这里怎么竟会 听到这样歌声
看那小的飞虫, 在它的飞翔内 时时都是新生。
二十五 案头摆设着用具 案头摆设着用具, 架上陈列着书籍, 终日在些静物里 我们不住地思虑。
言语里没有歌声, 举动里没有舞蹈, 空空问窗外飞鸟 为什么振翼凌空。
只有睡着的身体, 夜静时起了韵律: 空气在身内游戏, 海盐在血里游戏—— 睡梦里好象听得到 天和海向我们呼叫。
二十六 我们天天走着一条小路 我们天天走着一条熟路 回到我们居住的地方; 但是在这林里面还隐藏 许多小路,又深邃、又生疏 走一条生的,便有些心慌, 怕越走越远,走入迷途, 但不知不觉从树疏处 忽然望见我们住的地方, 象座新的岛屿呈在天边 我们的身边有多少事物 向我们要求新的发现: 不要觉得一切都已熟悉, 到死时抚摸自己的发肤 生了疑问:这是谁的身体
二十七 从一片泛滥无形的水里 从一片泛滥无形的水里, 取水人取来椭圆的一瓶, 这点水就得到一个定形; 看,在秋风里飘扬的风旗, 它把住些把不住的事体, 让远方的光、远方的黑夜 和些远方的草木的荣谢, 还有个奔向远方的心意, 都保留一些在这面旗上。
我们空空听过一夜风声, 空看了一天的草黄叶红, 向何处安排我们的思、想
但愿这些诗象一面风旗 把住一些把不住的事体。
七年级上册历史书第一课内容
★第一课 境内的远古居民一、我国的人类1.我国境内已知的最早的人元谋人,距今170万年。
2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。
★第二课 原始的农耕生活一、河姆渡的原始农耕1.中国是世界上最早种植水稻的国家。
2.生活在长江流域的河姆渡原始居民(距今约七千年)和使用磨制石器,开始原始农耕的定居生活。
河姆渡人住着 干栏式房子 便于通风防潮;他们还会饲养家禽,制造陶器、玉器、乐器。
★第四课 夏、商、西周的兴亡一、西周的分封制1.目的:为了巩固统治,西周实行分封制。
2.内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
3.作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
4.灭亡:国人暴动,公元前771年,西周灭亡。
★第五课 灿烂的青铜文明1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。
2.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。
那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等,引起中外人士的瞩目。
★第六课 春秋战国的纷争一、春秋争霸1.公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。
东周分为春秋和战国两个时期。
2.齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号令,逐步成为春秋第一霸主。
3.公元前7世纪后期,晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。
百年后,楚庄王做了中原霸主。
二、战国七雄1.战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
2.发生于公元前260年,秦、赵之间决定性战役是长平之战。
长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。
★第七课 大变革的时代一、著名的都江堰战国时期,李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻名的防洪灌溉工程。
成都平原成为“天府之国”。
二、商鞅变法1.时间、地点:公元前356年,秦国。
2.内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖。
②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。
③建立县制,由国君直接派官吏治理。
3.作用:经过商鞅变法,秦国的经济得到了发展,军队战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
★第八课 中华文化的勃兴(一)1.我国有文字可考的历史,从商朝开始。
2.商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字,称为“甲骨文”。
★第九课 中华文化的勃兴(二) 1.孔子是春秋晚期人,其言论记录在《论语》中,他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德” ,教育上提出:因材施教,温故而知新,老老实实的学习态度。
《论语》由孔子弟子整理编写。
2.老子是春秋晚期人,其学说记录在《道德经》中,他认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。
《道德经》由战国时期道家学派整理而成 。
3.墨子是战国时期人,主张 “兼爱”、“非攻”,反对以大欺小、以强凌弱,支持正义战争。
4.孟子是战国人,认为“春秋无义战”,反对一切战争。
主张“仁政”治国,轻徭薄赋,强调保护环境。
5.韩非是战国末期人,主张改革,反对空谈仁义,提倡法制 。
6.孙武是春秋晚期人,著有《孙子兵法》一书,其军事思想是:“知彼知己,百战不殆。
” ★第十课 “秦王扫六合”一、秦统一六国和中央集权统治的建立 1.灭六国时间:从公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国。
2.秦朝建立:前221年,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。
3.中央集权统治的建立(1)目的:为了加强统治创立了封建专制主义的中央集权制度。
(2)最高统治者是皇帝,中央设丞相,太尉,御史大夫分管行政、军事和监察(3)地方推行郡县制度。
(县制起源于商鞅变法,一直沿用到今天)二、秦朝巩固统一的措施1.政治上:建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家2.经济上:统一货币(统一使用圆开方孔铜钱)、度量衡。
3.文化上:统一文字(把小篆作为全国规范文字,后又推广笔画更为简单的隶书)4.思想上:焚书坑儒。
(李斯建议)5.军事上:反击匈奴,北筑长城(西起临洮,东到辽东)。
南凿灵渠,开发南疆。
6.秦统一后在地方上推行郡县制度。
★第十二课 大一统的汉朝1.文景之治汉文帝,汉景帝吸取秦亡教训,轻徭薄赋,注重发展农业生产,提倡节俭。
2.汉武帝的大一统具体措施:(1)政治上:汉武帝接受主父偃的建议,颁布“推恩令”,允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国,削弱了诸侯国的力量;(2)思想上:接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家思想作为封建社会的正统思想,儒家思想在中国古代的统治地位由此确立。
(3)军事上:对匈奴展开多次大规模的反击战,基本解除匈奴对北部边郡的威胁。
(4)经济上:将铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。
★第十四课 匈奴的兴起与汉朝的和战1.卫青、霍去病破匈奴(1)汉武帝时,从匈奴手里夺取可河套和河西走廊地区。
(2)公元前119年,汉武帝派大将卫青、霍去病分别率军出击匈奴,经过漠北战役的沉重打击,匈奴再也无力与西汉对抗。
2.昭君出塞汉元帝将昭君嫁给匈奴首领呼韩邪单于。
★第十五课 汉通西域和丝绸之路一、张骞通西域1.西域位置:西汉时期,人们把今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天x疆地区和更远的地方,称为西域。
2.张骞两次通西域:(1)公元前138年,张骞第一次出使西域。
(目的:联络大月氏人夹击匈奴)(2)公元前119年,张骞第二次出使西域。
(目的:加强与西域各国的友好交往)3.西域都护的设置:公元前60年,西汉设置西域都护,总管西域事务。
从此,今x疆地区开始隶属于中央政府管辖,成为我国不可分割的一部分。
4.丝绸之路:从长安通过河西走廊、今x疆地区,往西亚,再往欧洲,这条沟通中西交通的陆上要道就是历史上著名的丝绸之路。
作用:丝绸之路的开辟,有力的促进东西方经济、文化交流,对促进汉朝的兴盛产生积极的作用。
5、张骞出使西域为丝绸之路做出了积极贡献。
★第十六课 昌盛的秦汉文化(一)1.目前世界上已知的最早的纸出现在西汉早期。
2.东汉改进造纸术的重要历史人物是蔡伦。
意义:世界各国的造纸术,大多是由我国直接或间接传去的。
造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
3.东汉时期的《九章算术》总结了春秋战国以来的数学成就。
4.东汉时期的张衡制造的地动仪。
作用:测定地震的方向。
是世界公认的最早的地震仪器。
5.东汉华佗最早制成了“麻沸散”,是世界医学史上的创举。
主要著作《五禽戏》。
6.东汉末年的张仲景著《伤寒杂病论》。
书中阐述中医理论和治病原则。
他医德高尚,医术高明,后世尊称他为“医圣”。
★第十七课 昌盛的秦汉文化(二)。
1.司马迁是我国古代伟大的史学家,他生活在西汉汉武帝时代。
著有《史记》,《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史。
★第二十课 北方民族的大融合一、北方的统一和民族的融合4世纪后期,我国东北地区鲜卑族的一支强大起来,建立了北魏,439年,统一黄河流域。
当时各族人民长期生活在一起,生产、生活相互影响,民族融合已经成为趋势。
二、北魏孝文帝改革1.孝文帝改革措施包括:①在朝廷中使用汉语,禁用鲜卑语;②官员及其家属必须穿戴汉族服饰;③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;⑤采用汉族的官制、律令;⑥学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。
2.改革的作用:促进了民族融合,加速了北方民族的封建化进程。
★第二十一课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)1.南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家,他利用并发展前人创造的“割圆术”,在世界上第一次把圆周率的数值确定为3.1415926和3.1415927之间。
这项成果领先世界近一千年。
2.北朝的贾思勰是我国历史上著名农学家。
所著的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界史上占有重要地位。
《齐民要术》总结了北方人民长期积累的生产经验,介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法。
3.北魏郦道元写的《水经注》是一部综合性的地理学专注。
★第二十二课 承上启下的魏晋南北朝文化(二) 1.书法艺术:(1)书法逐渐成为一种艺术的时间:东汉末年。
(2)演变:魏晋时期,书法字体由篆书、隶书转化到楷书,草书和行书也逐渐流行。
(3)书圣:东晋的王羲之,集书法之大成,其字或端秀清新,或“飘若浮云,矫若惊龙”,他的代表作《兰亭序》,有“天下第一行书”的美誉。
王羲之被后人称为“书圣”。
二、绘画:魏晋南北朝时绘画艺术有较大发展,东晋的顾恺之最为出色,代表作有《女史箴图》、《洛神赋图》三、石窟艺术:为了宣传佛教,北朝的统治者开凿石窟,雕造佛像。
山西大同平城附近的云冈石窟和河南洛阳附近的龙门石窟,是著名的两大石窟。
七年级(下册)★第一课 繁盛一时的隋朝1.大运河的开通:(1)时间与人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。
(2)运河三点:隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
(3)隋朝大运河分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河并连接五大河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
(4)大运河的开通作用:①加强了南北交通②巩固了隋王朝的统治③大大促进我国南北经济的交流。
★第二课 “贞观之治”1.隋朝灭亡: 618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。
2.唐朝的建立:618年,李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。
3.武则天及其统治:我国历史上唯一女皇帝是武则天,她晚年称帝,改国号为周,她当政期间,继续实行发展农业生产,选拔人才的政策,使唐朝社会进一步发展,国力不断增强,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。
4.贞观之治:唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注重任用贤才和虚心纳谏。
他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”。
重用敢于直言的魏征为著名的谏臣,唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
★第三课 “开元盛世”1.唐朝的社会经济:(1)茶树种植:茶叶生产在江南占有重要地位,饮茶之风在全国盛行。
(2)农业生产工具改进:曲辕犁和灌溉工具筒车(3)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。
唐三彩是世界工艺的珍品。
(4)商业:唐朝时期,全国的大都市有长安、洛阳、扬州和成都。
2.长安城内分为坊和市,坊是居民住宅区,市为繁华的商业区。
3.长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。
4.唐玄宗统治前期唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
★第四课 科举制的创立1.用分科考试的方法来选拔官员,始于隋文帝时。
隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才。
2.唐朝科举制度常设的考试科目很多,以进士和明经两科最为重要。
3.唐朝时期完善科举制度三位重要人物是唐太宗、武则天和唐玄宗。
4.科举制度的完善:唐太宗大大扩充了国学的规模;武则天大力提倡科举,开创殿试和武举;唐玄宗把诗赋作为进士科考试的主要内容。
4.科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年,直到清朝末年(1905年)才被废除。
★第五课 “和同为一家”1.唐与吐蕃关系:(1)7世纪前期,吐蕃的首领松赞干布统一青藏高原,定都逻些。
吐蕃人是藏族的祖先。
(2)唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。
(3)8世纪唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。
至此,吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。
★第六课 对外友好往来1.与日本的交往(1)日本人东来:隋朝时已经有日本遣使者到来,到唐朝时,日本来中国的遣唐使有十多批,同来的还有留学生和留学僧等。
遣唐使回国后,很受重用。
他们以唐朝的制度为模式,进行政治改革(大化改新)。
(2)鉴真东渡:玄宗时,鉴真应日本僧人邀请,东渡日本,至第六次才成功。
他在日本传播唐朝文化,他设计的唐招提寺,被日本视为艺术明珠。
3玄奘西游:唐朝时中国与天竺交往频繁,最杰出的使者是高僧玄奘。
贞观初年,去天竺取经,带回大量佛经,还以亲身见闻写成《大唐西域记》。
4.与新罗交往:许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位。
★第七、八课 辉煌的隋唐文化(一)(二)1.建筑:隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的一座石拱桥。
700多年后,欧洲才建成类似的桥。
2.印刷:唐朝印制的《金刚经》,是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
3.唐诗:唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,成就最高、影响最大的诗人有李白(诗仙)、杜甫(诗圣)、白居易。
。
4.莫高窟:隋唐时期最著名的石窟是坐落在今天甘肃西部的敦煌莫高窟。
尤以精美壁画著名。
★第九课 民族政权并立的时代1.12世纪初,女真的杰出首领阿骨打,在会宁称帝,国号金,他就是金太祖。
2.南宋建立:1127年金灭北宋,同年赵构登上皇位,定都临安,史称南宋。
3.岳飞班师后,宋金达成和议,双方以淮水至大散关一线划定分界线。
宋金对峙局面形成。
★第十课 经济重心的南移1.南宋时最大的商业都市是临安,它的繁荣程度远远超过北宋时的开封(北宋最大)。
2.宋朝的海外贸易发达,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家,广州、泉州是闻名世界的大商港。
3.元朝政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。
4.北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。
纸币的产生,有利于商业发展。
5.从唐朝中后期开始的经济重心南移,到南宋最后完成。
那时政府的财政收入主要来自南方特别是东南地区。
(国家根本,仰给东南)★第十二课 蒙古的兴起和元朝的建立1.1206年,蒙古贵族召开大会,推举铁木真为大汗,尊称他为成吉思汗,建立蒙古国,从此结束了长期混战的局面。
2.1271年忽必烈定国号为元,1272年定都大都。
1276年元军占领临安,南宋灭亡。
3.元朝大都既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。
记述意大利旅行家马可•波罗在东方见闻的《马可•波罗行纪》一书,描述了大都的繁华景象。
4.元朝为加强对全国的有效统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称“行省”。
我国省级行政区的设立,始于元朝。
元政府加强对x藏的管辖,x藏成为元朝正式的行政区;还加强对琉球的管辖。
★第十三、十四课 灿烂的宋元文化(一)(二)1.北宋时毕升发明活字印刷术,它大大促进了文化的传播,15世纪欧洲才出现活字印刷,比我国晚约四百年。
2.指南针是我国人民的伟大发明,早在战国时期,人们制成“司南”这是世界上最早的指南仪器。
北宋时,制成了指南针,并开始用于航海事业。
南宋时海外贸易发达,指南针广泛用于航海。
3.火药是我国古代炼丹家发明的,唐朝末年,火药开始用于军事上,宋元时期,火药武器广泛用于战争,主要有突火枪、火箭、火炮等。
4.北宋的司马光是我国古代著名的史学家,他编写的《资治通鉴》是一部编年体通史巨著,叙述了从战国至五代的历史。
5.北宋文学家苏轼,他的词气势豪迈,雄健奔放,代表作《念奴娇•赤壁怀古》。
两宋之交的李清照作品风格委婉,感情真挚,善于运用口语,显得格外清新自然。
南宋的辛弃疾,把词的豪放风格发扬光大,他在词里经常倾吐对山河分裂的悲痛。
6.北宋时期的著名画家张择端的作品是风俗画《清明上河图》,描绘了东京汴河沿岸的繁华★第十五课 明朝君权的加强 1.1368年初,朱元璋以应天为都城,改称南京称帝建立明朝,他就是明太祖。
2.明朝的特务机构:朱元璋设立锦衣卫、朱棣设立东厂负责对臣民的监查、侦查,厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制高度强化的一种表现。
明政府还规定科举考试只许在四书五经范围内命题,答卷的文体必须分成八个部分称为“八股文”。
★第十六课 中外的交往与冲突1.明朝前期明成祖(朱棣)在1405——1433年派郑和七次下西洋,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,他是我国也是世界历史上的伟大航海家。
郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。
2.明政府派戚继光抵抗倭寇,平息东南沿海的倭患。
3.1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。
在1999年12月20日,回归祖国怀抱。
★第十七课 君主集权的强化1.明朝后期,女真的杰出首努尔哈赤统一了女真各部。
1616年,努尔哈赤自立为汗,国号为金,史称后金。
迁都沈阳,后改称盛京。
2.皇太极继承汗位改女真族名为满洲。
1636年在盛京称帝,改国号“金”为清。
1644年迁都北京,确立起对全国的统治。
★第十八课 收复台湾和抗击沙俄1.明朝后期(1624年),荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾,1661年郑成功率兵进入台湾,1662年初荷兰殖民者被迫投降,台湾重新回到祖国怀抱。
郑成功是我国历史上的民族英雄。
郑成功在台湾设置府县,加强管理。
2.1683年清军进入台湾,1684年清朝设置台湾府,隶属福建省。
台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。
★第十九课 统一多民族国家的巩固 1.顺治帝接见x藏的佛教首领达赖五世赐予“达赖喇嘛”封号、康熙帝赐予另一个位x藏佛教首领为“班禅额尔德尼”的封号。
2.1727年,清朝开始设置驻藏大臣。
驻藏大臣代表中央政府,与达赖、班禅共同管理x藏事务。
达赖和班禅的继承,必须报请中央政府批准。
3.乾隆帝时下令调兵讨伐回部上层贵族小和卓与大和卓。
清朝在x疆设置伊犁将军,对整个x疆地区进行有效的管辖。
5.清朝疆域:西跨葱岭——西北达巴尔喀什湖——北接西伯利亚——东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛——东临太平洋——东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿——南至南海诸岛。
清朝成为亚洲最大的国家。
★第二十课 明朝经济的发展与“闭关锁国”1.明清经济的发展:(1)明代从国外引进了玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵等作物。
(2)苏州是明代的丝织业中心,南京的丝织业后来居上。
(3)景德镇市全国的制瓷中心。
(4)北京和南京是全国性的商贸城市。
(5)明朝中期以后,中国出现了最早的资本主义性质的生产关系:机户和机工。
★第二十一、二十二课 时代特点鲜明的明清文化1.北京城由宫城、皇城和京城三个部分组成,以“万岁山”作为全城的中心点。
城中心的紫禁城(故宫)是皇帝居住的地方,是我国也是世界建筑的瑰宝。
2.明长城东起鸭绿江,西至嘉峪关,蜿蜓六千余公里,是世界上的一个奇迹。
3.明朝医药学家李时珍写的一部总结性的药物学巨著《本草纲目》。
4.明朝末年,杰出的科学家宋应星写了一部《天工开物》。
总结了农业和手工业生产技术,记录了我国手工业成就。
外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。
6.明清时期,古典小说创作进入成熟阶段,元末明初的《三国演义》,是我国最早的一部长篇历史小说,作者罗贯中。
《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说,作者施耐庵。
7.明朝中期的《西游记》是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说,作者吴承恩。
8.清朝曹雪芹的《红楼梦》是我国古典小说的高峰,《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性,在世界文学史上占有重要地位。
求诗词 今昔反差大
1.歌女:本是京城女,家在虾蟆陵下十三学得琵琶成,名属教坊第一部。
曾教善才服,妆成每被秋娘妒。
五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。
钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。
今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。
弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。
门前冷落车马稀,老大嫁作商人妇。
商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。
去来江口守空船,绕船明月江水寒。
夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。
2.王公贵族:朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜,旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
3.对忠臣:慨当初,倚飞何重,后来何酷,岂是功成身合死,可怜逝去言难赎。
(文徵明吟岳飞的,挺喜欢后两句)4.对爱情:总角之宴,言笑晏晏,信誓旦旦,不思其反。
(诗经。
氓)



