形容点翠的诗句
池塘水冷鸳鸯起，帘幕烟寒来。
-唐 作者: 巳 鸳鸯绿浦上，翡翠锦屏唐 作者: 李益 胭脂雪瘦薰沉水，翡翠盘高走夜光。
:金 作者: 蔡松年 茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。
漫说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
...:唐 作者: 王昌龄 渌沼春光后，青青草色浓。
绮罗惊翡翠，暗粉妒芙蓉。
唐 作者: 赵嘏 芙蓉幕里千场醉，翡翠岩前半日闲。
惆怅晋朝人不到，谢公抛力上东山。
...:唐 作者: 赵嘏 中巢双翡翠，上宿紫鸳鸯。
若识二草心，海潮亦可量。
...:唐 作者: 李白
关于点翠的诗词
1、莫遣纷纷点翠苔宋朱淑真《落花》2、—点愁心入翠眉宋晏几道《南乡子·花落未须悲》3、莫遣纷纷点翠台宋朱淑真《落花》4、施红点翠照虞泉唐李贺《瑶华乐》再看看别人怎么说的。
红楼梦中抽花签一回，众人花签上的话都有什么特殊含义
席上行占花名酒令，袭人拈到“桃红又是一年春”，选自南宋诗人谢枋得的《庆全庵桃花》，原诗为：寻得桃源好避秦，桃红又是一年春。
花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。
暗指袭人将来嫁与蒋玉菡为妻。
--------------------------------------------麝月掣出的诗句是：开到荼蘼花事了。
选自宋代诗人王淇的《春暮游小园》，原诗为：一从梅粉褪残妆，涂抹新红上海棠。
开到荼蘼花了事，丝丝夭棘出莓墙。
（暗示麝月是贾宝玉婚后身边留下的最后一个也是唯一的一个大丫鬟。
） 唉 只有她陪宝玉走到最后--------------------------------------------宝钗抽到牡丹，签诗是“任是无情也动人”。
此句选自唐代诗人罗隐的《牡丹花》，原诗为：似其东风别有因，绛罗高卷不胜春。
若教解语应倾国，任是无情也动人。
芍药与君为近侍，芙蓉何处避芳尘
可怜韩令功成后，辜负侬华过此身。
指宝钗艳冠群芳，却仍旧免不了悲剧一生。
情傍上宝钗的评语内一定有“无情”二字。
宝钗出园，固然是为了抄检不便抄亲戚家，所以她避嫌疑搬出去了，但是抄检也是为了园中出了丑闻，她爱惜名声，所以走了。
后来宝玉刚发现宝钗搬出园去了，对于他是个大打击，“心下因想天地间竟有这样无情的事”。
--------------------------------------------探春的结局当是远嫁。
杏花 “瑶池仙品” —日边红杏倚云栽“我们家已有了个王妃，难道你也是不成
”一句戏言很可能一语成谶。
太虚幻境关于探春的曲词全文如下：〔分骨肉〕一帆风雨路三千，把骨肉家园齐来抛闪。
恐哭损残年，告爹娘，休把儿悬念。
自古穷通皆有命，离合岂无缘
从今分两地，各自保平安。
奴去也，莫牵连。
探春的结局当是远嫁。
而且很有可能是作为求和的“礼物”嫁到别国去做王妃。
（暗示探春将嫁得贵婿，红杏指探春，倚云说明她是倚靠他人。
）--------------------------------------------芙蓉形容黛玉纯洁聪颖，清丽脱俗，代表了士人的品格，“莫怨东风当自嗟”批评黛玉性格孤高的缺点。
多愁善感，自身亦可悲可叹 不自助反倒自我放弃，最后只能老天放弃她。
--------------------------------------------湘云:海棠,只恐夜深花睡去意为结局令人担忧 湘云掣出的诗句是：只恐夜深花睡去。
选自宋代大诗人苏轼的《海棠》，原诗为：东风袅袅泛崇光，香雾空濛月转廊。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
（暗示湘云后来的遭遇，虽有洞房花烛之喜，可惜转眼就云散高唐，水固湘江，春光别去了。
）--------------------------------------------李纨：老梅 “霜晓寒姿” —竹篱茅舍自甘心 孤独，但是内心并不抱怨 李纨掣出的诗句是：竹篱茅舍自甘心。
选自宋代诗人王淇的《梅》，原诗为：不受尘埃半点侵篱茅舍自甘心。
只因误识林和靖，惹得诗人说如今。
此诗可谓李纨一生的写照。
喻示李纨青春丧偶，终身守寡的枯寂形象。
--------------------------------------------香菱 并蒂花“联春绕瑞” —连理枝头花正开 最后正结连理（被薛蟠收入）香菱掣出的诗句是：连理枝头花正开。
选自南宋女诗人朱淑贞的《落花》，原诗为：连理枝头花正开，妒花风雨便相摧。
愿教青帝常为主，莫遣纷纷点翠苔。
形容“钟情”的诗句，有哪些
龚自珍的《己亥杂诗·其五》：落红不是无情物，化作春泥更护花。
郑思肖《寒菊 \\\/ 画菊》：宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
朱淑真《落花》：愿教青帝常为主，莫遣纷纷点翠苔。
曹雪芹《葬花吟》：花谢花飞花满天，红消香断有谁怜
游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。
陆游《卜算子·咏梅》：无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
谁有2006年天河区小学六年级语文能力知识竞赛的试题
六年级语文综合能力测试 一、 字词积累1、看拼音写汉字zhù dǐng jì xiá（ ）立 （ ）盛 发（ ） 话（ ）子 （ ）扎 （ ）撞 （ ）静 直（ ）市（ ）下 酩（ ） （ ）宿 应接不（ ）2、填字组成语或短语。
（ ）然泪下 （ ）然发动进攻 （ ）然若揭（ ）然悔悟 （ ）然若失 （ ）然无声3、填写首尾的成语精（ ）（ ）精 神（ ）（ ）神 痛（ ）（ ）痛贼（ ）（ ）贼 举（ ）（ ）举 防（ ）（ ）防4、写出4个与三国故事有关的成语并写出主人公。
＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿5、下面各组词语中带点字的意思是否相同
相同的用“√”表示。
（1）好逸恶劳――穷凶极恶（ ） 满腔热情――装腔作势（ ）（2）欲速不达――速战速决（ ） 明察秋毫――毫不动摇（ ）6、下列成语用了同一种修辞手法的是（ ）A、穷途末路 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非B、一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断C、草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内荏D、如虎添翼 口若悬河 旁若无人 呆若木鸡7、依据句意依次填入关联词语。
（ ）只站在水边，光是一阵子呆着，再发一阵子空想，（ ）能够想出一大堆道理来，自然还是不会游泳，对于别的游泳的人（ ）没有好处。
二、 综合运用1、 补充下列名言警句诗句黑发不知勤学早，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
非淡泊无以明志，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
天生我材必有用，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
兼听则明，＿＿＿＿＿＿＿＿。
落霞与孤鹜齐飞，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、 对号入座冰心 《草原》峻青 《第二场雪》老舍 《田寡妇看瓜》赵树理 《再寄小读者》3、 在原句上改错。
在各门攻课中，语言是我最感兴致的。
其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。
老师对我进行了严格的批评，并鼓舞我要认真仔细地学好各门课，我明确了学习目的和态度，学习有了提高。
4、 按顺序排列下列句子。
（ ）瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。
（ ）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。
（ ）渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。
（ ）为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。
（ ）八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。
（ ）周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。
三、 阅读①飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。
亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。
啊，北国的第一场雪。
②一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢
噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青雾……牺牲了自己，滋润着大地。
如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。
③北方的亲人啊，哪个不对你思之情深
“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。
④我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，争光闪烁的热烈。
当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无暇
⑤然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山、那岭、那树，那林都着上了银装素裹，分外妖娆。
于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。
⑥＿＿＿＿＿当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄，在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的确是无边的碧波。
难怪人们盼你。
⑦啊，雪
1．第①段写雪，使用的修辞方法有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2．第②段写雪用的是第几人称
这样写有什么作用
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3．第③段的横线上引用最恰当的诗句是（ ）A、千里冰封，万里雪飘。
把不正确的字划掉，在括号里填上正确的。
1．满枪怒火（ ） 五彩宾纷（ ） 丰富多采（ ） 愤发向上（ ）2．得意忘型（ ） 火眼金晴（ ） 诡计多端（ ） 不记其数（ ）把词语补充完整。
3．丢（ ）弃甲 （ ）不敌众 斩钉（ ）铁 热泪（ ）眶 金（ ）送爽 一（ ）如洗 身（ ）其境 目不（ ）睛无（ ）不至 心（ ）神怡 目不（ ）接 万（ ）千红波（ ）壮阔 语（ ）心长 粉身（ ）骨 神机（ ）算填写组成词语，并在横线上写出所填字的意思。
4．虎视（ ）_________________________________________________变幻莫( )____________________________________________________根据意思写成语.5．不能正确估量自己的能力。
（ ） 形容看缤纷的色彩或纷乱的事物现象，使眼睛发花，看不清楚；也形容事物复杂，无法辨别清楚。
（ ） 有的横，有的竖，杂乱无章。
（ ） 形容充满一股恶狠狠的要杀人的气势。
（ ） 形容各种各样的姿态。
（ ） 形容办法很多。
（ ） 形容经过长期锻炼和考验。
（ ） 形容事物不但多，而且十分奇怪。
（ ）写出下列句子中划线部分相应的词语。
6．他捧着精美的玩具细心观看，喜爱得久久不肯放下手。
（ ） 他精明能干，办任何事都是条理清楚，一点也不乱。
（ ） 家乡人民居住安定，热爱自己的职业，都在为祖国做贡献。
（ ） 广州一年四季鲜花盛开，被称为“花城”，真是名称与实际相符合。
（ ）在括号里填上意思相反的字，组成词语。
7．半信半（ ） 积少成（ ） 同甘共（ ） 乐极生（ ） 欺上瞒（ ）把下列成语填写完整，再按要求分类写在横线上。
坐井（ ） 成千（ ） 不计（ ） 守株（ ）眉飞（ ）舞 叶公好（ ） 郑人（ ）履 滥（ ）充数（ ）精会神 凶相毕（ ） 和（ ）可亲 精神抖（ ） 说明数量范围的：_____________________________________________________________ 描写人物外貌的：_____________________________________________________________ 用故事说明道理：_____________________________________________________________用“七┅┅八┅┅”的形式：8．形容大家一起动手，人多手杂。
形容人多嘴杂，你一句，我一句。
形容应有的秩序完全混乱。
