科学老师用什么诗句希望我们要敢于实验 主动实践
亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 书到用时方恨少；事非经过不知难。
希望我们敢于试验，主动实践的古诗
冬夜读书示子聿 （宋） 陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
希望我们要敢于试验，主动实践的诗句
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
六年级语文
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
六年级语文
1，随风潜入夜，润物细无声 谁言寸草心，报得三春晖 海内存知己，天涯若比邻2，读书破万卷，下笔如有神 此曲只应天上有，人间能有几回闻 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行3，（原文）：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
（翻译后）：要注意积累，要注意坚持，要有锲而不舍的精神4，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉5，书是我一生最好的朋友，读一本好书如同与一位高尚的学者对话，让我受益匪浅
杜甫写老师对学生默默无闻的培育的诗句
春夜喜雨 好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晚看红湿处，花重锦官城。
人们常用杜甫的“随风潜入夜，润物细无声。
”一句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。
杜甫的哪句诗形容老师对学生默默无闻的培养,潜移默化的熏陶?
我们可以用杜甫的诗句“随风潜入夜，润物声。
”来老师对自己默默无闻的培潜移默化的熏陶；可以用孟郊的诗句“谁言寸草心，报得三春晖。
”表达对母亲的感激；可以有王勃的诗句“海内存知己，天涯若比邻。
”表达对知己的劝慰。
语文老师用“问渠哪得清如许
为有源头活水来。
”启示我们提高习作水平关键是要广泛阅读；音乐老师用“此曲只应天上有，人间难得几回闻。
”赞美同学们精彩的演唱；科学老师用“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”希望我们要敢于实验，主动实践平【‘讲课费感觉到
