形容跟优秀的人在一起名言有哪些
1.和什么样的人在一起很重要 职场励志名言1.普通人的圈子，谈论的是闲事，赚的 是 工资，想的是明天。
2.生意人的圈子，谈论的是项目，赚的 是 利润，想的是下一年。
3.事业人的圈子，谈论的是机会，赚的 是 财富，想到的是未来和保障。
4.智慧人的圈子，谈论是给予，交流是 的 奉献，遵道而行，一切将会自然富 足。
在现实生活中，您和谁在一起的确很 重 要，甚至能改变您的成长轨迹，决定 您的 人生成败。
和什么样的人在一起，就会有 什么样 的人生。
“既得一人以偏爱，愿尽余生之慷慨”啥子意思
意思就是：既然我已经得到你一人，而且偏爱你，那么我愿尽余生全部的所能，把所有都慷慨献给你。
怎样理解这句”你站在窗口看风景，看风景的人在桥上看你；明月装饰了你的窗户，你装饰了别人的梦
1、赏析：是卞之琳的代表作。
这首诗短短4行，通过诗人对“风景”的刹那间感悟，涉及了“相对性”的哲理命题。
（1）全诗分为两节，恰似并置在一起的两组镜头。
“你站在桥上看风景”和“看风景的人在楼上看你”这组镜头摄取的都是生活中常见的景象，第一个镜头中“你”是看风景的主体，到第二镜头里，桥上的“你”就是楼上人眼中的风景，成为看的客体了，主客体位置不着痕迹的转换，暗示了宇宙中事物普遍存在的一种相对性。
“明月装饰了你的窗子”和“你装饰了别人的梦”这两个镜头又构成了另一组并列蒙太奇，是对前一组镜头显示的哲学上的相对性的强化。
诗人解释说：“这是抒情诗，当然说是情诗也可以，但绝不是自己对什么人表示思慕之情，而是以超然而珍惜的感情，写一刹那的意境。
我当时爱想世间人物、事物的息息相关、相互依存、相互作用。
人（‘你’）可以看风景，也可能自觉、不自觉点缀了风景；人（‘你’）可以见明月装饰了自己的窗子，也可能自觉不自觉成了别人梦境的装饰。
意味进一步体会，也就超出一对男女相互关系的意义。
”李健吾认为，这首诗着重在“装饰”两个字，认为是“诗人对于人生的解释”，“诗面呈浮的是不在意，暗地里却埋着说不尽的悲哀”。
优秀诗作的深层意蕴是不可究尽的，“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，这也正是这首诗美丽的地方。
（2）在艺术上，这首诗所表现的主要是抽象而又复杂的观念与意绪，但是诗人并未进行直接的陈述与抒情，而是通过客观形象和意象的呈现，将诗意间接表现，诗作有着突出的画面感与空间感，意境深邃悠远，又有着西方诗歌的暗示性，含蓄深沉，颇具情调。
2、原文：卞之琳：你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
3、创作背景：写于1935年10月。
据作者自云，这四行诗原在一首长诗中，但全诗仅有这四行使他满意，于是抽出来独立成章，标题由此而来。
附：下半章隔江泥衔到你梁上，隔院泉挑到你杯中。
海外的奢侈品舶来你胸前，我想要研究交通史。
昨夜赋一片轻喟，今朝收两朵微笑。
赋一支镜花，收一轮水月，我为你记下流水帐。
附一首后人仿照创作的。
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
快乐的人赞美别人幸福，幸福的人试图感到快乐。
幸福是形容别人的，快乐是属于自己的。
4、作者介绍：卞之琳（1910—2000），祖籍江苏溧水，生于江苏海门，20世纪中国现代派诗人。
1933年毕业于北京大学英文系，曾与何其芳、李广田合出诗集《汉园集》，被合称为“汉园三诗人”。
曾编辑过《冰星》、《新星》等刊物。
曾先后任教延安鲁迅艺术学院、南开大学，并应邀赴英国牛津任“旅居研究员”。
建国后，先后担任北京大学教授、中国社会科学院研究员，《诗刊》、《世界文学》和《文学评论》等刊物编委，以及中国作协理事。
主要诗集有《汉园集》、《三秋草》、《鱼目集》、《十年诗草》等。
另有诗论、诗评与译著多部。
卞之琳于上世纪30年代出现诗坛，受英国浪漫派与法国象征派的影响，且善于从中国古典诗词中汲取营养，形成了自己独特的风格。
他的诗精巧玲珑，联想丰富，跳跃性强，尤其注意理智化、戏剧化和哲理化。
形容“很多精英汇具聚在一起”的成语有哪些
楼梦》中使用量的隐语，极大地丰作品的思想内容。
家族“贾、史、王、薛”的姓氏与《乌衣巷》一诗中的“旧时王谢”有谐音双关联系，曹雪芹用“旧时王谢”隐喻了源自南京的豪门贵族的历史命运。
正文部分《红楼梦》是我国古代最优秀的文学作品，它自问世流传起，就受到了广大人民群众的喜爱。
小说深刻的思想主题、鲜明的人物形象、丰富的文化内涵使无数读者及研究者为之倾倒，从而形成一门独特的学问——红学。
书中大量隐语的使用，极大地丰富了作品的思想内容，也为人们准确解读作者的意旨提供了线索，对隐语的研究是红学研究的一个重要方面。
笔者虽非专门研究者，但多年来亦时时翻阅，在翻阅中突发奇想，觉得书中的四大家族贾、史、王、薛与唐代诗人刘禹锡七绝《乌衣巷》中的“旧时王谢”似乎有些瓜葛。
笔者将就此发表一些个人的见解，供大家研究探讨。
《红楼梦》被称为中国封建社会的百科全书，它以主人公贾宝玉林黛玉的爱情悲剧为主要线索，真实再现了贾府中以及与贾府有关的不同身份不同遭遇的人物的悲剧性命运，揭露了封建社会的种种罪恶，提示了封建社会必然灭亡，封建贵族阶级必然倒台的历史规律。
贾府是作者着力描写的封建大家族典型，宁荣二府由盛而衰反映了封建贵族阶级倒台的迹象。
小说中的史、王、薛三家和贾家一样，都属于走向没落、崩溃的封建贵族阶级，它们和贾家有着盘根错节地联系。
《红楼梦》第四回中说“四家皆连络有亲，一损俱损，一荣俱荣。
”书中作者描写宁荣二府的盛衰荣辱，也多次提到其余三家。
表现四大家族权势财富的“护官符”中说“：贾不贾，白玉为堂金作马。
阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。
东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。
丰年好大‘雪’，珍珠如土金如铁。
”可见在鼎盛时期，四大家族都如日中天，不分上下。
写贾家败落的同时，作者也从侧面反映了其它几家的败落。
交代了史家“嫌费用大，竞不用针线上的人，差不多的东西都是他们娘儿们动手”（第三十六回）；交代王家“自从王子腾死后，王子胜又是无能的人，任他胡为，已闹得六亲不和”（第一百一十回）；交代薛家“京都几处生意，渐亦销耗”（第四回）。
为了让读者更准确地把握四大家族的社会处境，从而深入认识其必然败亡的历史命运，作者在姓氏选择上进行了一番思索，借用唐代著名诗人刘禹锡《乌衣巷》一诗主旨，间接而隐晦地向读提供了一个重要信息。
让我们先来看这首诗歌。
乌衣巷 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
本诗是刘禹锡最为得意的怀古名篇之一。
开首两句用白描的手法勾画出夕阳残照中乌衣巷萧条败落的景象，从而渲染出一种寂寥惨淡的气氛，为后两句怀念往昔发出感慨奠定了基础。
以前，这里是东晋开国元勋王导和谢安居住的地方，门前车马往来，十分繁荣昌盛。
时过境迁，昔日的豪门大族已经衰败了，乌衣巷成了普通百姓居往的地方，当年栖息在厅堂檐檩上的燕子们，也只好在寻常人家落户了。
全诗主旨在于通过乌衣巷的今昔对比，表达作者对历史变迁的无限感慨。
那么，《红楼梦》中的贾、史、王、薛四大家族，与《乌衣巷》这首诗究竟有何联系呢
笔者认为，它们之间的联系主要表现在以下几个方面。
一、“贾、史、王、薛”与“旧时王谢”有读音及意义上的联系。
“贾”字的另一个读音为“gǔ”，古时“贾”指坐商。
“贾”与“古”同音，古者“旧”也，“贾”与“旧”可以通过读音及意义间接地联系在一起。
“史”与“时”谐音，“王”与“王”同音同字，它们之间的联系是显而易见的。
“薛”与“谢”读音十分相近，联系“贾史王薛”与“旧时王谢”整体比较，完全要以看作是谐音双关。
清代是训诂学（小学）发展的繁荣时期，古音学的发展为训诂学的整体进步奠定了基础。
戴震提出“疑于义者以声求之”，段玉裁、王念孙发展了他的学说，提出了就古音以求古义的训诂原则。
由此可见，清朝的读书人非常重视研究探讨语音与语义的联系，在这种情况下，适当运用谐音双关的方式向作品中注入一些出于种种原因不想或不便明说和隐藏信息，对于丰富作品的思想内容无疑具有很大的意义。
曹雪芹就这样做了，《红楼梦》在许多地方都使用了隐语，这些隐语也大多数读者所解读，从而使这部优秀的文学名著在思想内容上显得更为博大精深。
因此，联系全书大量使用隐语的特征，我们可以认为“贾史王薛”是“旧时王谢”的谐音。
之所以作为全书重点描写的家族用“贾”而不用其它姓氏，很可能是因为百家姓中没有与“旧”读音相近且较为通俗的姓氏，只好用与旧有间接联系的“贾”。
二、“贾、史、王、薛”四大家族与诗中的“旧时王谢”同属没落的豪门贵族，他们有着相同的历史命运。
诗中的“旧时王谢”是东晋时期侨居江南的北方士族代表，他们是东晋政权的主要支柱。
晋元帝建国后，王导居中执政，王敦在外掌兵，王家势力很大，当时有“王与（司），共天下”之说。
晋孝武帝即位后。
谢安开始执政，其弟谢石、其兄谢玄、其子谢琰都担任重要职务。
无论是王家还是谢家，都曾经是权势赫赫的贵族大臣，但后来随着统治阶级内部矛盾斗争和农民起义的冲击，都最终走向了衰败没落的结局。
《红楼梦》中的四大家族也曾经盛极一时，然而，历史前进的浪潮滚滚向前，两千多年的封建社会已经到了崩溃的前夜，封建贵族阶层的处境不过是“百足之虫，死而不僵”罢了。
曹雪芹作为一个“无材可去补苍天”的被挤出贵族阶层的没落贵族子弟，前后经历了两种截然不同的生活，从而对封建贵族阶层的没落有着切身的感受。
追忆往昔，对照今朝，就必然会产生一种时过境迁人世沧桑的感慨。
在《红楼梦》中，这种感慨是贯穿全书的感情基调。
比如在《好了歌》中说：“古今将相在何方，荒冢一堆草没了。
”；在甄士隐为其所作的注解中叹息“陋室堂堂，当年笏满床；衰草枯杨，曾为歌舞场；”；在《飞鸟各投林》中指出“为官的，家业凋零；富贵的，金银散尽；”。
正是因为有着上述的感受和体会，《乌衣巷》一诗所表达的深重历史感慨才能与曹雪芹在思想上产生强烈的共鸣，使他进而用诗中的“旧时王谢”隐喻作品中四大家族的历史命运。
三、书中的四大家族与“旧时王谢”都和南京有着密切的联系。
“贾史王薛”四大家族都“是本省最有权有势、极富极贵的大乡绅”，他们虽然也居住在京城，但都来源于南京（旧称金陵）。
《乌衣巷》一诗所涉及的地名及诗句中的“旧时王谢”也居住在南京。
用以前居住在南京的豪门大族的遭际暗示书中根源于南京的四大家族的命运，应该说自然而然恰如其分。
工程师应当具备什么素质
成为一个杰出工程师最重要的因素就是“热爱自己的职业”。
毕竟兴趣是最好的老师，许多优秀的电子工程师都是从小作为电子爱好者的。
爱好不仅要体现在行动中更要深入内心甚至深入骨髓。
有许多人问：“每天应该花多长时间在学习中和工作中
”可以肯定一份耕耘就会换来一份收获，但作为工程师和科学家想取得成功并不是比赛谁花的时间最多，而是看谁付出了更多的“思考”。
不要以为一个学生坐在自习教室里看了多少小时的书就是“勤奋”，也可能比呆在寝室里的学生还要“懒惰”。
也就是说“勤奋”是大脑的勤奋，而不是身体和和形式上的勤奋。
我学电子有一些年了，也发现了很多问题。
一次别人问我你每天花多长时间来工作，我回答他：“每天除了吃饭睡觉几乎都在思考。
”不夸张的说我的很多工程构想都是在梦境中诞生的。
每天早上起床后刷牙的时候、上班的路上、吃饭的时候甚至和别人谈话的空闲瞬间都有可能诞生灵感。
当然热爱工程师职业的前提是一定要能领略到工程和自然科学中的美感。
一个优秀的工程师同时也是一个热爱科学的人，从科学的常识到科学的精神都会渗透到他的生活中。
一次我看到一位教研室里的老师安排答辩的顺序，尽管这位老师在机电领域写了很多的书也在所谓“理论领域”有很多建树，单从他安排这样一个简单的顺序来看，他并不是个理论很高的人。
因为在我看来他的工作方法是效率极低的。
换句话说就是在他的生活中没有科学的精神可言。
一个工程师和科学家在生活中也是工程师和科学家。
这个问题引出后我们要提到的是培养自己的思维品质，包括思维的习惯，深度和广度，以及思维方式和思维素材的选取。
成为一个工程师确实有很多品质是天生的和决定性的，学校的培养和自己的努力也只是一些辅助措施。
一个人曾经问我一个关于感性负载的问题，其实我心理很清楚他并不理解这里面最基本的物理概念，首先对电感的认识就不是用语言和数学公式能解释得了的。
所以物理学和数学的基础是对工程师有很高要求的，这里所提到的物理学和数学是指一种最基本的认识而不是停留于表面的文字和公式。
我可以推断这个人不太适合做工程师，其实他提出的问题都真真切切的存在于生活中，抬头看看日光灯的启动，或者当你看到电源插头的放电瞬间。
可这每一个瞬间都被示为理所应当的话就错了，那样当牛顿看到苹果落地时也会感觉理所应当的。
每个人的思维着眼点和注意的方面都不相同，很多人从小就会将注意放在自然科学之上，这些孩子中有很多就是未来的工程师。
比如一个10岁的小学生看到一幢大楼，他会马上考虑大楼是如何建造的，塔吊又是怎么一节一节接起来的，那么高的大楼外墙的玻璃是如何安装的。
另一个孩子会想工程师真伟大，还会想到一些诗句来抒发内心的感受。
显然两个孩子一个可能更适合作工程师另一个适合成为文学家。
所以人们经常说，每个人都有自己的长处和优点。
有些人的长处和思维方式在工程师职业中无法发挥，可中国教育的教条化却无法让每个人都能做自己喜欢的专业。
我的一个大学同学是文学爱好者，对中国历史和社会有许多见解，阅读广泛文笔也好，可偏偏学了电子这个专业，这不是人才的浪费吗。
所以工程师和科学家在生活中也是工程师和科学家，而不是工作时和端起书本时才是。
很多学生很努力的去学习，可一直无法入门就是这个原因。
当拿起书本时发现一个问题或者老师提出一个问题后他们会努力的解决，可放下书本就不会再自己提出问题和独立的思考了。
急求我要上小学了演讲稿,30分,在线等
各位爸爸妈妈、老师、小朋友们：大家好
我是大二班xxx，我在这里读了小班、中班、大班，幼儿园的生活十分有趣
幼儿园的老师是真心爱我的人。
老师会给我讲一个个动人的故事，教我唱一首首动听的歌曲教我大声朗读优美的诗句……老师还告诉我怎么养成良好的生活习惯，怎么与小朋友们友好相处。
在我调皮时，老师说我是个又聪明、又懂事、又可爱的孩子，一定知道错在哪里，下次不会再这样了。
幼儿园的小朋友们是我最亲密的伙伴，我们一起吃饭，一起睡觉，一起玩有趣的游戏，一起学习各种本领。
跟小朋友们在一起，我就不寂寞了，总是觉得很开心。
谢谢老师，是你们告诉我这个世界是多么的美妙
谢谢小朋友，是你们带给我无穷的快乐。
我真舍不得离开你们。
马上就要读小学了，妈妈已经为我买好了书包，爸爸对我要求更严格了。
我保证，一定不忘大张老师、徐老师和爸爸妈妈说过的话，争取在新的学校好好表现，让这里的小弟弟小妹妹为我而自豪。
荣怀艺术幼儿园大二班xx 亲爱的爸爸妈妈、老师，小朋友们：大家好
我叫周傲。
虽然我在荣怀艺术幼儿园只有一年时间，但我却非常非常喜欢这里。
特别是张老师，徐老师，何老师，他们像我的妈妈，又像我的姐姐一样关心照顾我的生活，还教会了许多的知识，我现在不但会打鼓、跳西班牙斗牛士，还会写字、做数学；知道了月亮星星与太空的关系；知道了多啦a梦住的星球在哪里；知道了我们中国的国旗还有好多其他国家的国旗...... 我很喜欢我们班的小朋友。
有戴着眼睛的长的很文气的钱涵庆、有长得帅帅的鲍宇龙、有漂亮能干的陈小叶.......我们在一起唱歌跳舞、画画做游戏，快乐的日子总是过的很快很快，下半年我就要上小学了。
我好舍不得这个幼儿园，舍不得这里的老师和小朋友们，我会想你们的。
谢谢大家
荣怀艺术幼儿园大二班xxx 各位爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师小朋友们：大家好，我是俞若冰，是荣怀艺术幼儿园大二班的小朋友，我马上就要离开这个陪伴了我3年的幼儿园了，要成为一名小学生[ 本文来自： ]了。
在这3年的幼儿园是生活中，经过老师们的精心培养和教育，我从一名爱哭的小朋友成为了一名人见人爱的可爱小精灵。
还记得刚上小班的时候每天早上都会哭着跟爷爷道别，而且总是说着“爷爷，要第一个来接我，第一个的哦
”而现在我已经成为了一个优秀的大班毕业生了：会唱歌跳舞——还好几次去台上表演呢。
会打击乐弹钢琴，会讲故事朗诵《论语》《弟子规》。
这些都离不开老师和小朋友的帮助，我会记住你们的
谢谢大家
荣怀艺术幼儿园大二班xxx 亲爱的爸爸妈妈、老师，小朋友们：大家好
我叫陈依诺，今年7岁，过完暑假，我就要成为一名小学生了。
我去年从衢州转到这里。
在这个美丽又整洁的幼儿园学习了1年，学到了很多新的知识，新的本领。
我上台当过小小主持人、小小歌手，还结交了很多的好朋友。
幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁，把我培养成一棵茁壮成长的小苗苗。
今天我就要毕业了，感谢培育我成长的老师和阿姨，谢谢你们对我这么多的关心和爱护。
再见了，亲爱的老师，亲爱的阿姨
再见了，美丽的幼儿园。
虽然我离开了你们要背上小书包走进小学教室，但是我还会常常来看你们的。
希望明天的幼儿园更加美丽，更加辉煌
永远是小朋友们最温馨、最美丽的家
谢谢大家
