
古代女子二十七岁叫什么
古代年龄称谓 不满周岁----襁褓; 2~3岁-----孩提; 女孩7岁-----髫年; 男孩8岁-----龆年; 幼年泛称----总角; 10岁以下----黄口; 13~15岁----舞勺之年; 15~20岁----舞象之年; 12岁(女)---金钗之年; 13岁(女)---豆蔻年华, 15岁(女)---及笄之年; 16岁(女)---破瓜年华、碧玉年华; 20岁(女)---桃李年华; 24岁(女)---花信年华; 至出嫁-----梅之年; 至30岁(女)--半老徐娘; 20岁(男)---弱冠; 30岁(男)---而立之年; 40岁(男)---不惑之年、强壮之年; 50岁------年逾半百、知非之年、知命之年、艾服之年、大衍之年; 60岁------花甲、平头甲子、耳顺之年、杖乡之年; 70岁------古稀、杖国之年、致事之年、致政之年; 80岁------杖朝之年; 80~90岁----耄耋之年; 90岁------鲐背之年; 100岁------期颐。
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(还剩一天就要结婚了!)
我们带着满怀的希望我们带着美好的憧憬我们带着相聚的欣喜我们带着离别的寓意今天 我们济济一堂 共同度过这个美好而难忘的夜晚岁月的流逝挥不去执着的梦 时光的飞驰也带不走永恒的心那过去的日子将在这一瞬间复活将来的岁月将在这一瞬间展望让我们拉开心灵的幡幔用舞姿,用歌声,用掌声,用心语 用我们最美好的姿态为这即将远行的他们送上最真 ,最深厚的祝福A:你曾对我说,相逢是首歌B:相逢是首歌,歌手是你和我C:眼睛是春天的海,心儿是永远的琴弦D:青春是绿色的河,坚定也执著A:相逢是首歌B:相逢是我们C:我们用青春谱写D:一首难以忘怀的歌A:*年前我们怀着彩色梦想走进了校园,来到了*大。
B:*年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长C:*年后的今天,我们在这里重温青春过往,因为明天就将各奔天涯D:亲爱的同窗,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,因为我们相信合:再次相逢,我们还是一首动人的歌
A:很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂,共叙离别。
B:大家都知道,这是我们最后一次站在*大的舞台上C:我们会在今天把最精彩的自己展现给大家D:就让今天铭刻在我们心间,让母校留住我们的风采
1 绿光(绿光结束)你曾经对我说相逢是首歌,歌手是你和我。
我们用四年的青春去谱写这首难以忘怀的歌。
四年中有欢笑,有泪水,在磨炼中成长。
四年后的今天,面对别离,我们在这里重温青春的过往。
回忆那岁月的点滴。
回首往昔,一切恍如昨日。
四年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。
我希望别离不要带走我们曾经美好的记忆……..。
2 情景剧 (情景剧场结束)华农的夏天,只有记忆是潮湿的。
我们不是植物,不能在这块可爱的土地上生生不息。
青春在窗边的风中飘逝了。
一起走到现在,因为华农,我们变得羽毛丰满,因为经管,我们感到无比骄傲。
回到过去,我们由衷感谢母校,感谢恩师,因为他们,使得我们变得更加有力量去追求和接近梦想。
以爱的名义,一生有你,以后的征程中,因为有你,我们额步伐会变得更加坚定。
3 串歌(串歌结束)是你给了我力量,为我插上飞翔的翅膀,你给了我青春的睿智,让我的生活闪烁华光。
对你的爱要怎么诠释,念你的情要怎样释怀。
美丽的华农,骄傲的经管,是你给了我坚强臂湾,是你为我鼓掌,是你为我导航,是你给了我曙光,是你给了我力量。
漫漫旅途中,因为有你我们会变得更加坚强,悠悠岁月中,因为有你,我们在征程中会变得更加勇敢。
因为你的情,因为你给的爱,我们自信可以做一颗 supper star
4 舞蹈 supper star (舞蹈结束)人与人之间的相识、相知都是上天注定的缘分,虽然,不是所有的梦,都来得及实现,不是所有的话,都来得及告诉你,怀念总要深植在离别后的心中。
聚也匆匆,离也匆匆,就这样风雨兼程,明天我也要登程,伴你风雨行。
山高水长路不平,让我们携手同尽显华农精神。
因为风雨我们才能见到美丽的彩虹,因为风雨我们的人生才显得与众不同。
青春的季节如此多情,成长的岁月如此吸引。
在梦想和激情的召唤下我们不管旅途风雨兼程。
因为期望和责任,我们激发青春的热情,迎着沿途的种种千辛万苦去创造属于我们自己的奇迹。
我们一定会以后的岁月中风雨无阻地去追求我们的梦想和辉煌。
因为我们要华农为我们而骄傲
5 合唱(合唱结束)开场:如果四年前的邂逅仅仅是一次命数之外的偶然,那么四年的相知相守却是缘分的眷恋,而今晚的相聚则是四年快乐时光的怀念每年的这个时节,除了互到离别、互致珍重,年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们分别前的最后一次聚首我们这里的每个人心中都承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事与依恋四年前,我们从祖国的大江南北、四面八方来到了交通大学这同一片蓝天下。
四年的同窗生活中,我们同心并肩,一起经历风风雨雨,一起描绘灿烂的明天今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事:灯火通明的自习室里用功的身影;笑语欢声的宿舍里不着边际的闲聊;热血沸腾的运动场上捍卫集体尊严的豪情霸气……这一切在今天都是那么的美丽又一个四年轮回之后,在同样浪漫的夏夜里,你是否还会记起校园里的梧桐树连同那牵手漫步的幸福;你是否会记起日记本里的书签连同那五彩缤纷的回忆无数个四年之后,你的思念是否会有增无减
在未来的岁月里,在你闯荡社会的每一天,会不会有那么几个瞬间让你渴望回到美丽的校园
静静地,我们享受一个又一个挑战,在日复一日与时间的赛跑中,我们会变得更加坚强,更加神采奕奕
又是一段青春的旅途在这里起航,又是一幕绚烂的生命从今晚怒放
第一章 朦 胧那天,背着一个行囊,我刚踏进校园,稚气的脸上写满了对家乡的思念那天,带着一张笑脸,我跟你轻轻地问候,拘谨地握手,纯纯的友谊便开始沉淀那天,怀着一分祈愿,我和你第一次搭讪,从第一个眼神,我就甩不开对你的依恋那天,揣着一个梦想,我有些许彷徨,但我相信,展翅高飞绝不是天真的预言阳光白云碧草蓝天渐渐地,欢乐代替了乡愁,异乡的圆月也可如家乡的一般渐渐地,友谊的酒怎么也喝不干,浓浓地醉在朋友的心间渐渐地,我走进了你的梦里,你留在了我的心中,我们一起灌溉心愿渐渐地,梦清晰了,脚步沉稳了,我们开始歌唱青春的季节第二章 斑 斓当我们踏进校门,交大给了我们斑斓的梦想当我们沐浴第一缕晨光,阳光给了我们斑斓的希望当我们第一次合影,微笑给了我们斑斓的畅想当我们即将别离,回忆给了我们斑斓的守望红,那是兄弟姐妹依依不舍的赤诚绿,那是梧桐道上满富深情的葱茏蓝,那是不久之后振翅高飞的天空斑斓,那是我们大学生活的精彩回眸多情的风,带我们悄悄地思念朦胧的雨,带我们默默地祝福明亮的星,带我们静静地祈祷温馨的夜,带我们编织斑斓的梦第三章 怒 放相识是天意,相知是人意,相加便是友谊,我们聚在一起,因为我们心有灵犀风吹走了思绪,雨淋湿了记忆,我扎紧了思念的情结,因为我们就要分离深情地企盼,正如此刻深情地祝福,朋友的祝福,是我们前进的动力默默地离去,正如当初默默地到来,今天的别离,是为了明天的相聚谁说回不到从前就要伤悲谁说怀念就必须流连谁说分离就不能共奏和弦谁说只能用寂寞将面容妆点最后一张集体照上,没有忧愁,也没有悲伤,有的是我们年轻的梦想青春伴着希望,在岁月的河流里远航,萌动的心,在最美的年华里谱写最动听的乐章怀着深深的爱,凝望着将逝的流光,飞过的思绪勾起记忆的回放带着浓浓的情,畅想着飞翔的方向,燃烧的激情点燃生命的怒放落幕:弹指一挥间,四年的大学生活就唱起了完结篇。
此时此刻,蓦然发现我们的校园竟那么的温馨,我们的伙伴竟那么可爱。
要说再见了,方才真正体会到千思万绪,在这一刻纠缠不清终究逃不过别离,想不到别离的滋味这么凄凉,说声再见也要这么坚强终究还是要落幕,想不到欢乐转眼变成忧伤,道声珍重也要辗转思量岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。
记忆的长河中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花,未来的天空里,回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞人说前生的五百次擦肩,才换得今生的回眸一笑,我们的相聚是沉甸甸的缘分,我们的别离是泪莹莹的双眼。
离别的心是隐痛的,分别的情是伤感的,可是天下没有不散的筵席,擦一擦眼角的泪,让我们且行且珍惜我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕的友谊我们不会忘记电信学院,给予我们知识和力量的殿堂我们不会忘记交通大学,XJTU将是我们一生的印记七月我们将远行,带着对交通大学深深的眷恋和对未来的无限憧憬,告别这美丽的时代七月我们将离去,带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴,接收风雨的洗礼我们走的时候风华正茂,可是回来的时候也许就已经两鬓苍苍,所以我们一定要再做些什么再去全班同学面前认认真真做一次自我介绍,在美丽的校园里再和他们留张合影再去出一次早操,回来的时候再吃一次小豆花的油条豆浆再去认认真真上一回自习,把那种用功的劲头装到心里再去买一份精美的小礼物,送给喜欢的她,对他说一句“我爱过你”真的该说再见了再见了,最可爱的同学再见了,最敬爱的老师再见了,最亲爱的母校H:时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。
L:岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。
H:初夏又至,七月的脚步也已走近。
弹指一挥间,五年的大学生活即将结束。
此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱,那么的温馨。
L:要说再见了,方才真正体会到什么叫“聚散两依依”,什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪,又岂是只言片语能表达的。
但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的,是五年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。
H:七月我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我的学生时代。
如今掉头一去是风吹黑发,也许回首再来已是雪满白头了
L:昨天毕竟短暂,明天才是永远,也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子未必就是风合日丽,但我们坚信,“海阔必能凭鱼跃,H:天高必将任鸟飞”,L:让我们一起期待,HL:明天会更好
L:再见啦,我最亲爱的母校
L:再见啦,我最亲爱的战友
HL:再见啦,我的大学
H:“追忆年华,放飞梦想
古时候的小孩子叫什么
襁褓:两至三岁的儿童垂髫(tiao2):三四岁至八九岁的儿童(髫,古代儿童头上下垂的短发)。
总角:八九岁至十三四岁的少年(古代儿童将头发分作左右两半,在头顶各扎成一个结,形如两个羊角,故称“总角”)。
豆蔻:十三四岁至十五六岁(豆蔻是一种初夏开花的植物,初夏还不是盛夏,比喻人还未成年,故称未成年的女孩少年时代为“豆蔻年华”)。
风华:男子十三四岁至十五六岁束发:男子十五岁(到了十五岁,男子要把原先的总角解散,扎成一束)。
参考:百度
情景诗朗诵《献给毕业的歌》串词(主持人的)现在就要
男:每一有许多带着的同学进入学校 女:每一年都有许多带着的同学踏的环境 男:对于即将毕业的同学们请欣赏……班带来的歌曲《毕业歌》毕业晚会主持串词 主持人:A、B、C、D A:尊敬的各位领导B:尊敬的各位老师 C:尊敬的各位关心土中发展的来宾朋友们D:土溪中学的全体的同学们 合:大家,晚——上——好
首先,让我们用最热烈的掌声,向为我们成长付出无数心血和汗水的老师们道一声:老师,您们——辛苦了
一惜别篇 A:幽幽汉阙风,清清渠江旁。
夏风送爽怡,校园披彩妆。
我们又一次相约在美丽的校园,用歌舞架设一道祝福的桥梁。
B:舞动青春的旋律,飘扬青春的音符。
点燃沸腾的热情,燃烧你我飞翔的梦想。
C:我们带着美好的憧憬、满腔的欢喜相聚,我们又因为即将的离别无限的惆怅 D:我们相约在这个多彩绚烂的季节,入眼皆翡翠,俯首抚新绿。
敬爱的老师、亲爱的同学,当听到初夏第一声蝉鸣,我们又迎来了分手的最后一刻。
合:今夜,3600多名师生济济一堂带着别样的心情相约这里,相约在这个绚丽多姿、霓虹闪烁的舞台前,共同度过这个美好而难忘的夜晚。
A:每年的这个时候,我们都在这里欢歌慢舞互道别离,互致珍重。
因此,我们的心理承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事与细节。
B:今晚,当第一枚音符响彻校园的时候,也就意味着又一届土中学子的青春往事将被再次提起,接着在几小时后被封存在这所熟悉的校园,留驻在我们每个人的脑海。
C:今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事:灯火通明的教学楼里刻苦用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
D:让我们静静享受下一个挑战,在日复一日与时间的赛跑中,羽翼渐丰,你会变得更加坚强,更加神采奕奕
又一个青春之旅从今晚起航。
又是一幕绚烂的生命从今晚怒放
合:岁月的流逝挥不去莘莘学子执着的梦想,时光的飞驰带不走勇攀高峰永恒的心。
让我们拉开心灵的幡幔,用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态,为即将远行的朋友们送上最真诚、最深厚的祝福。
1。
A:佛说因为五百年前的回眸才赢得今生的相遇,因为明天更好的相聚,我们又要分离。
B:古人以酒话别:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
伟大的浪漫主义诗人李白高唱:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
榕树下,霓虹闪,倾诉别时语万千,这里的道别不一般。
请欣赏八(6)班配乐诗朗诵《送别》。
表演者雷贝、杨飞等 2。
C:舞动青春,舞动梦想,我们满怀自信,大胆前往;我们大方,我们漂亮,我们勇往直前。
D:有一种勇敢叫做原谅,不要攻击别人最脆弱的地方,做人就应该宽宏大量,坦坦荡荡,直来直往,请欣赏七年级10班带来的舞蹈《直来直往》表演者叶香渝、郑金红、郑爽。
3。
A生活不需要太多的烦恼,不该知道的就暂时的掩藏,无聊的好奇心会杀死猫。
潘多拉打开魔盒,把生活弄得很糟糕。
我们年轻、我们骄傲。
请欣赏七(11)黄冬梅、李文文、刘婷等同学表演的舞蹈《潘多拉》 4。
B:是对是错也好不必说了,是怨是爱也好不须揭晓,要走一刻请不必诸多眷恋 浮沉浪似人潮讲不出再见。
请欣赏两位帅呆了的男生郑俊飞、黄诚对唱《讲不出再见。
C:美好的童年早已经离我们远去,午夜时分悄然而至让我们甜甜的回忆。
一群可爱的小朋友来了,他们是来至土溪小学四年级2班的小朋友,她们将给我们带来一段精彩的舞蹈,带来童真的欢颜。
掌声欢迎她们。
5。
D:同学们,你们喜欢韩国的劲歌热舞吗
6。
有一点歌的歌词里写道:你那明亮的眼神像一道闪电,把我电到,让我像一个笨蛋一样,心儿怦怦的跳,青春少女的心事就是这样奇怪,不能说出来,不能说出来。
请欣赏舞蹈《gee》 6。
A:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识
是您
老师
您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
B:是谁——把调皮的我们,教育成能体贴帮助别人的人
是您
老师
您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。
C:是谁——把懵懂的我们
培育成成熟懂事的少年
是您
老师
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
D:老师,您歇歇吧,让我接过你手里的教鞭,走上三尺讲台,尝尝做教师的苦乐甘甜,好吗
小品《第一次教书》表演者七年级1班李松、陈鑫等 A:刚才看了土溪小学4(2)班的舞蹈,感觉怎么样
还想看吗
想看就大声说出来。
小弟弟小妹妹,大家还想看你们跳舞,你们快来呀
(采访一个小朋友,让小朋友说出舞蹈的名字) 7。
B:谢谢4(2)小妹妹们再次的精彩表演,谢谢她们的盛情。
我们把最热烈的掌声送给他们。
C:五十六个民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式体现生活中的欢乐。
篝火燃起来,芦笙吹起来,米酒端起来,欢快的彝家儿女舞起来。
不同的民族,别样的风情。
掌声有请刘静娴、李微等同学用舞蹈带我们走进《欢乐的彝寨》。
8。
D:让心不在疲惫,用歌声带去美好的祝福,用舞姿带来奇妙的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的节奏。
八(8)陈雪莲、张娇等带给大家很high的舞蹈《SuperGirl》让我跟着节奏一起来high,好吗
(伸出你的双手,用你的左手拍你的右手,动起来。
) 9。
A:平和一下我们澎湃激越的心吧。
踏着夜晚皎洁的月光和着温馨浪漫的旋律,让我们一起走进那个动人的故事,用心聆听,用心感受。
请欣赏八(5)杨婷同学带给我们的独舞《月光下的凤尾竹》让我们一起感受一下傣族的民族风情吧 10B:年轻像一条奔腾的小河,承载着生命里最美的欢乐。
在快乐的玩闹中成长,在快乐的玩闹中变酷,又在变酷的过程中成熟,请欣赏舞蹈《玩酷》表演者雷娇、王琳梅等 C:很酷吧,愿大家的生活甜蜜有味,你酷、我酷,我们大家都是最棒的。
二、感恩篇11A:世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。
感恩就是乐于把得到好处的感激,呈现出来,且回馈他人。
投之以桃、报之以李,滴水之恩当涌泉相报,鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我们应当知恩、识恩、感恩。
时代呼唤感恩,倡导知恩图报。
B,百义忠为先。
懂得感恩的人才懂得忠。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,天下兴亡,匹夫有责。
人是社会的人,社会和祖国给予我们和谐安宁的环境。
感恩祖国,感恩祖国给予我们爱的天空,让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明。
C、百善孝为先。
父母给予我们生命,我们在他们的施与中成长、成才、成家立业。
感恩父母就是懂得孝顺。
感恩父母,感恩父母把我们哺育成人,感恩父母给予我们无私的爱,让我们能在这人世间自由来往。
D,百行师为尊。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”老师用生命呵护我们成长,用清贫诠释人生。
他们将我们引入知识的殿堂,指引人生的航向。
用爱心托起了明天的太阳。
感恩老师,感恩老师给予我们修养和文化,感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。
ABCD、感恩是一种美德,一种修养,一种文化。
世界上的一切,包括一草一木,对我们都有恩情,所以我们应该学会感恩,去感谢生命,感谢阳光,感谢大地,感谢世界。
A:下面请欣赏舞蹈《感恩的心》、表演者七年级12班赵雪、郭海涛等 12B,同在一片蓝天下,共同生活在共和国大家庭里,草原的雄鹰展翅翱翔,草原小姐妹健康成长,请欣赏舞蹈《草原小姐妹》表演单位七年级5班 13C,爱是一条河,它流过了多少曲折坎坷,滋润了多少春花秋果;爱是无私的奉献,是人类最美好的语言,把幸福洒满了美好的人间,请欣赏八年级(9)班带来的舞蹈《七年的爱》,表演者张娟、王术恩、王杰等。
14D:听说你英语特别好,那么我来考考你两个词,怎么样
A:呵呵,单词啊,小case,放马过来便是。
D:哦,那么自信。
那准备好了吗。
第一个:苏利亚(太阳)第二个:钱达(月亮)A:这我确实不知道。
(不服气)那你说什么意思啊
D:嘿嘿,你当然不知道了。
这是梵语,苏利亚就是太阳,钱达就是月亮 A:唉,你这不是作弄我吗。
说好是考英语的,再说梵语谁听过啊
D;怎么没有啊,我们这里还有人跳梵语舞蹈呢
就让你见识见识。
下面有请请欣赏带来的八(2)班舞蹈《万物生》。
15B她们是一群活泼可爱的天使,她们古灵精怪,她们活力青春,她们朝气蓬勃,她们像花朵一样鲜艳美丽,看,她们和着音乐跳起来了。
请欣赏舞蹈《oh》,表演者八(12)王甜、杨缙、李惠玲等七人 16C在每一个人的心中都有一个人是别人无法人替代的,下面将要为大家呈现的是一支优雅中渗透着幽默,柔和中传达出阳刚的舞蹈。
这支舞蹈的背景音乐也非常不错哦,让我们一同来欣赏现代舞《NOBODY》。
表演者李艾洛、赵月婷、张萌萌 17D当我们挥动双手,当我们变换脚步,当我们腾空飞起,当我们旋转飞舞,我们总能感受到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求。
请欣赏现代舞《Myfriends》表演者刘文文、杨雪艳等。
18A:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
这里也有一群朝气蓬勃充满青春的女孩,她们用活力和激情演绎着她们对生活的热爱。
有请这群靓丽的女孩们为大家带来的动感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靓女们。
19B我们渴望长大,可是又害怕长大,每一天都在矛盾里穿梭。
在成长的路途上,每个人都或多或少的有自己的烦恼。
你是否也会因为渐渐成长而偶尔觉得孤单呢。
下面的女生带来歌曲《越长大越孤单》或许唱出了成长的旅途中我们的感受与共鸣。
三憧憬篇A:回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。
B:回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
C:有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
D:立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。
ABCD:今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,用勤劳的双手去创造,用智慧去开拓进取,拥抱阳光
拥抱今天吧
明天就会更加的精彩。
20A:是啊,回首昨天,笑看昨天,是为了更好迎接美好的未来,请欣赏九(5)带给我们的话剧,看看他们是怎样缅怀过去,喜迎未来的。
掌声有请。
21B:16岁的青春像鲜花一样的多姿多彩,16岁的青春又像青果子一样酸涩,那16岁的宣言是怎么样的呢
九(3)何小芳、郑莎莎等同学要用现代舞告诉我们她们的《半熟宣言》。
22C彩云之南我心的方向,孔雀飞去回忆悠长,玉龙雪山闪耀着银光,秀色丽江人在路上,蝴蝶泉边歌声在流淌,泸沽湖畔心仍荡漾。
请欣赏九(2)班黄清凤同学带来的独唱《彩云之南》。
23D:“小小的人儿啊风生水起,天天就爱穷开心。
逍遥的魂儿啊假不正经,嘻嘻哈哈他们穷开心。
”她们是谁
几个姑娘家家还号称“身强赛过活李逵,貌俊赛过猛张飞。
”有请这一群开心的小姑娘上场为大家表演《tellme》。
能告我们什么呢
是心事,理想还是六月的茉莉梦,有请她们用现代舞告诉我们吧。
24A你们知道孔雀舞《雀之灵》是谁跳的吗
(杨丽萍)她马上就要到这里给我们表演一个舞蹈你们想看看吗
(想)有请杨丽萍和她的伙伴们闪亮登场,傻眼了吧,她是我们九年级9班的杨丽萍,她们给我们带来的是一段现代舞版的《雀之灵》《叫姐姐》。
我们用热烈的掌声欢迎她们。
25B:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。
因为我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃。
和着动感节拍,让我们一起欣赏动感舞蹈《pokerface》。
26C:欢乐是今晚的主题,我们用激情来尽情演绎。
伴随着活力四射,激情飞扬的音乐,这些美丽的小姑娘们洋溢着欢乐和喜悦,她们要向我们展示属于她们美丽的青春年华,请您欣赏现代舞《change》。
27D:母亲,不论我走多远,我永远走不出你的视线,老师不论我官多大,你的谆谆教诲永远响在我的耳边。
朋友,不论海角天涯,永远有一缕丝线把你我牵绊。
还有什么是永远,有请九(7)班的杨梦蕾,熊丽娟等用现代舞舞蹈出永远的内涵。
28A追寻梦想是否应该向愚公移山那样坚定,追寻梦想是否应该向夸父逐日那样执着,相信自己有梦挥汗如雨的拼搏,相信自己有梦心如磐石坚。
自己就是自己的命运之神,只要肯努力,你的理想一定会实现。
请听女生小唱《我的未来不是梦》,有请未来巨星黄庆瑶闪亮登场。
粉丝们,为你的偶像鼓掌。
为我们的梦想加油。
结束语A:光阴荏苒,时光难留,弹指挥间。
敬爱的老师,亲爱的同学们,转眼间几个小时就过去了,离别就在眼前。
B:美好的相聚总是那样的短暂,今晚我们用歌舞架起一道友谊的桥梁,用音乐演绎生命的律动,奏响生命航程里又一乐章。
C:回眸之际,不必留恋,不必伤感。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
漫漫征途,坎坷荆棘。
努力开拓,及时进取。
D:尊敬的老师,谢谢您用智慧的钥匙开启了知识的宝藏。
我们将牢记您的教诲,记住您的叮咛,延续你眼眸里深情的期望。
A:热情的旋舞表达不尽我们对母校的敬意。
B:热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。
C:流火的六月,你们将带着恩师的叮咛,怀着必胜的信心,迎接中考的洗礼 D:绚烂的七月,你们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航 A:祝2010级全体同学中考顺利,金榜题名
B祝母校再创辉煌,佳绩频传。
C:祝老师们身体健康,万事如意
D:用行动刷新历史,朋友们,再见
再见
客人来访公司的欢迎词应该怎么写
我是一个水族爱发烧友,也曾经玩过路亚(广西柳州市,我们这野生鳜鱼资源很丰富),我在河里从来没路亚(实际路亚时间超过50小时)到过1条鱼
我去河边渔船那买过野生鳜鱼来养在鱼缸里玩,发现鳜鱼基本都是偷偷躲在石头缝里面等鱼经过它的嘴巴边突袭的,而这种石头缝绝对会让你的假饵挂地球,我就挂了不少于200块的假饵,渔民都是放迷魂阵一类的渔网打到鳜鱼的,路亚这个事我投入了2000以上的 费用加上不少于50小时的空手而归



