描写带领 诗句
1、既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。
————《楚辞·离骚》 滋：栽培。
畹：古代土地面积单位，三十亩为一畹。
诗人以种植大量兰蕙之类的香草来比喻自己曾广泛地培育人才。
2、与天地兮同寿，与日月兮同光。
————《楚辞·九章·涉江》
关于领导的诗句
投躯报明主，身死为国殇。
——鲍照遭逢圣明主，敢进兴亡言。
——李白感遇明主恩，颇高祖逖言。
——李白忠欲事明主，孝思侍老亲。
——孟浩然绛节朱旗分白羽，丹心白刃酬明主。
——骆宾王会待安边报明主，作颂封山也未迟。
——张说功成献凯见明主，丹青画像麒麟台。
——李白飞笺络绎奏明主，天书降问回恩荣。
——李白
我带领写句子
我带领写句子解答可以写句子如下：我带领少先队员来到革命先辈的陵园扫墓。
怎样形容一个领导带领的好，想用一个成语或一句俗话
崭露头角、出类拔萃、名列前茅、一鸣惊人、鹤立鸡群。
一、崭露头角白话释义：比喻突出地显露出才能和本领（多指青少年）。
朝代：唐作者：韩愈出处：·《昌黎集·卷三十二·柳子厚墓志铭》：“虽少年；已自成人；能取进士第；崭然见头角。
”翻译：虽然少年；已经从成年人；能够考中进士；特别高峻看到头角二、出类拔萃白话释义：指超出一般（多用于形容品德、才能）。
出：超越。
拔：超出。
萃（cuì）：草丛生的样子，比喻成群的人或物。
朝代：春秋作者：孟子出处：《孟子·公孙丑上》：“圣人之于民；亦类也；出于其类；拔乎其萃。
”翻译：圣人之于民；也一样；出于其类；超出了其聚集三、名列前茅白话释义：指名次列在前面。
古代行军时持茅（当作旗）的走在前面的叫前茅朝代：东周鲁国作者：左丘明出处：《左传·宣公十二年》：“前茅虑无。
”翻译：前茅已毫无忧虑四、以身作则白话释义：用自己的行动做出榜样。
朝代：春秋作者：多人所作出处：《论语·子路》：“其身正；不令而行；其身不正；虽令不从。
”翻译：当管理者自身端正，作出表率时；不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正；那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从的五、鹤立鸡群白话释义：形容一个人的仪表或本领出众。
朝代：南朝·宋作者：刘义庆出处：·《世说新语·容止》：“有人语王戎曰：‘嵇延祖（嵇绍）卓卓如野鹤之在鸡群翻译：有人对王戎说：“嵇延祖（嵇绍）突出如野鹤的在鸡群
描写壮烈的沙场的诗句有哪些
虎头将军眼如电，领兵夜渡龙舟堰。
——陈碧娘《平元曲寄二弟植与格》新提建章骑，入领羽林兵。
——宋祁《送马军范太尉》塞深沙草白，都护领燕兵。
——张籍《渔阳将》
