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请根据李商隐的诗句

时间:2020-02-27 12:08

请根据李商隐的诗句“相见时难别亦难,东风无力百花残”写一个场景。

根据实际情况,运用学过的诗空。

1.在期末老师写评语时,老师会祝你来“(更上一层楼。

)。

” 2.小明成天心思不习上,请你用学过的诗句劝他:“(少壮不努老大徒伤悲)。

” 3.当我们粮食时,老爷爷常常用唐代李绅的诗句来教育我们:(谁知盘中粒粒皆辛苦。

)

思念家乡的小品剧本

小品剧本《我们都是外乡人开场白十五的月亮徐徐升上了天空,那么明,那么亮,指引着我们对故乡的深深思念。

勾起我们对父母:深深的思念。

此时的月亮,似乎停住了脚步,定格在215寝室的窗前,因为那里即将进行我们留校学生欢度中秋的聚会。

A:今天是八月十五,中秋佳节,所有的河南同学都回家了,留下几个外地同学。

我特地把他们叫到我宿舍来开个小party共赏明月,遥寄对家乡父母的思念,咦,八点了,也该来了B:快使用双节棍,哼哼哈嘿敲门,班长中秋快乐。

A:(开门)快乐(准备关门,C推门进来)C:班长我没迟到吧 A:没没你们俩赶快里面坐吧,(将门虚掩)C:祝你们中秋快乐B:(高兴)同乐同乐C:你们怎么不回家,不想爸爸妈妈吗A:老想了,没办法,放假八天,坐车就得四五天。

B:是啊,都一样啊C:班长,你家哪的啊A:遥远的内蒙古(小三拍一下班长蹲下,班长转过头,小三跳起来)A:哎呀,小三你来了啊,D:班长叫我们来是不是请吃月饼啊,还是班长好(E气喘吁吁的跑过来,撞到门上了)惨叫D:哎呦我忘了后面还有一个人了E:痛苦状突然变喜,谁请吃月饼啊幸亏我肚子里还留着空位呢D:哥们,你太能吃了,你在宿舍都吃了6个了AC六个(B举牌做惊讶状)E:啥六个啊,七个好不好,(七个,B有举牌)你的那个也在我肚子里打得火热呢D:什么你把我的也吃了,看我怎么收拾你A:别闹了。

今天教大家来要开个小聚会B:(小聚会,激动状)天青色等烟雨…………(ACD捂耳,回头鼓掌)B:我唱的怎么样,周轮子都赶不上我吧C:大哥,你唱的太那个了,周轮子哪能跟你比啊B:哈哈,那是当然,D:是啊,轮难听,是个周杰伦也赶不上你一个啊DE:我们送你一句话,“我送你离开,千里之外,你咋还在

“(DE开辟状,B倒退忧伤的退回去)B:唉,为什么天才的人生之路总要与寂寞相伴呢A:好了好了,我们都是二十一世纪的才男才女,我们何不……E:何不吃月饼呢D:你就知道吃,你也不看看你那猪八戒的脸,牛魔王的腰,E:我那是牛腰啊,我那是水桶腰D:还不如水牛腰呢E:你……A:停,此时此刻家人正在思念着我们,我们何不给家乡和亲人献上一份小礼(CDE坐下B发呆的站着)A:嘿,兄弟又是你呀,别推辞了B:(迷茫走前)你们太坏了,为什么受伤的总是我“明月几时有……今夕是何年”D:2009B:今夕是何年D:大哥确实是2009年啊B:明月据我有多远,你就给我滚多远,C:好了,你们闹够了没有,该我了吧,我要给大家朗诵一首张若虚的《春江花月夜》,春江……(ABBDE一排,波浪状)何处春江无月明,D:你们那不行,看我的,我给你们整两句“在他乡……”E:你不是想回家了吗,我送你一程,该我了,“元宵闹花灯,中秋吃月饼,明月共欢颂,全班同庆,A:你咋就忘不了吃呢,E:我是吃着长大的A:我也是吃着长大的,证拿你没办法(无奈)先一边呆着去BCDE:班长你呢A:好,我也给亲人们送上一份小礼,离人无与月无声,明月有幸人有情,别后关心人似月,云间亲情似城墙DE:好,A:举头望明月,低头思故乡,每当我读到故乡时,我的心都不由得颤动,我忘不了母亲那面朝黄土背朝天的身影,我不了父亲高楼上日夜劳作的身影,我们来郑大都有一两个月了,你们就不想爸爸妈妈吗,BCDE:怎么不想

B:我是一个农村来的孩子D:世间有一种爱,可以平平凡凡但却无微不至,可以远离千山万水,却让人牵肠挂肚,可以点点滴滴,却川流不息。

E:那就是伟大的父爱,伟大的母爱,“忘不了他们那根根白发,……我永远是你们的好儿子”(ABCD在E身后分组搀扶好儿子回到座位上,C趴在桌子上哭泣,就近同学问他“你:怎么了”)C;我好像我爸爸妈妈啊(电话响起C起身接电话)A:我们也给家里打个电话吧,(起身走向四个方向)C:喂,妈,中秋快乐啊,女儿想你们了,妈爸的脚还肿不,天冷了,你的风湿病又犯了吧,系一定要多穿衣服啊,恩,我也会多穿衣服,多喝水,不让自己生病的,您就放心吧,嗯,我会照顾好自己的,嗯嗯,妈,再见E:(端出一盘月饼)来大家吃月饼了,D:咋六块啊E:那是给我们伟大的父母的A:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,爸妈,感谢你们无怨无悔的付出,用你们的辛劳为我们谱写了美好生活的华丽篇章。

在此让我们相劝天下的父母们献上我们的赤诚和感激,寄托我们的祝福和思念。

ABCD:愿你们健康长寿,永远幸福。

和古诗有关的小品或者相声。

给您推荐这段相声:主题是赞美中华民族的宝贵财富甲:听说你最近在猛啃古诗,准备参加学校的古诗文大赛

乙:嗯。

(得意地点点头)甲:啃得怎样

乙:还可以吧。

甲:经得起我考一考吗

乙:当然。

甲:听说你老家在安徽,到无锡来读书,想不想家

乙:你不是多此一问吗

甲:那我来考一考有关思乡的古诗文,我出上句,你对下句。

乙:行,保你满意。

甲:渭城朝南雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

乙:,西出阳关无故人。

甲:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

乙:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

甲:,疑是地上霜。

乙:举头望明月,低头思故乡。

甲:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

乙:,

甲:不错,不错。

你喜欢梅、兰、竹、菊吗

乙:我可喜欢了。

甲:你能背一背有关它们的诗词吗

乙:那还不容易。

瞧我的。

甲:梅。

乙::我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

甲:兰。

孤兰生幽园,众草共无没。

乙:虽照阳春晖,复悲高秋月。

甲:很有韵味。

请背与竹有关的诗词。

乙:,立根原在破岩中。

千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。

甲:请你背一下李商隐的有关菊的诗句。

乙:暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。

乙、甲:陶令篱边色,罗含宅里香。

甲:看不出你还真有一套。

大自然真是造化人啊,你看,一年四季春夏秋冬景色多美妙。

乙:说到这个,我又要用一肚子的诗来赞美了。

甲:真的

那你来说说看。

乙:那你听好了。

唐\\\/韩愈)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

甲、乙:最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

甲:杨万里乙:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

,映日荷花别样红。

写秋天的可多了,你要听那一首

甲:容易一点的《山行》就可。

乙:那你听好了。

远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

甲:佩服、佩服。

乙:冬天的诗句我也来背一点,你来猜一猜我背的是谁的作品。

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

甲:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

我知道,这是唐朝柳宗元的作品。

乙:我告诉你啊,其实要我背古诗词并不难,我还会根据诗词来吟唱呢

甲:真的

你还有这样的本事

乙:要不,我来一段。

(唱《春晓》《忆江南》)我刚才唱的是什么

甲:《忆江南》、《春晓》。

乙:对,它教育我们要珍惜粮食。

甲:这句诗还贴在了我们学校食堂的墙壁上呢,让它成为警世恒言。

乙:要背诵、吟唱古诗对我来说是小事一桩。

我还会根据古诗画画呢。

(出示)甲:画画

你有这个本事

我有,你也有。

乙:你看(出示自己画的画)灵不灵

甲:灵。

乙:妙不妙

甲:妙。

古诗词是中华民族的宝贵财富。

作为一个中国人就应该好好地利用这个财富。

乙:对、对、对,我熟读了唐诗三百首,你看,我不也成了诗人

甲:诗人

你是诗人

乙:不信

你听听我作的诗。

吟千古美文,抒人文情怀。

当时代主人,为中国争光

甲、乙: 吟千古美文,抒人文情怀。

当时代主人,为中国争光

告诉你来,告诉他,告诉爸爸和妈妈,背诵古诗并不难···有视频么

有的请给我,谢谢

甲:听说你最近在猛啃古诗,准备参加学校的古诗文大赛

乙:嗯。

(得意地点点头) 甲:啃得怎样

乙:还可以吧。

甲:经得起我考一考吗

乙:当然。

甲:听说你老家在安徽,到无锡来读书,想不想家

乙:你不是多此一问吗

甲:那我来考一考有关思乡的古诗文,我出上句,你对下句。

乙:行,保你满意。

甲:渭城朝南雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

乙:,西出阳关无故人。

甲:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

乙:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

甲:,疑是地上霜。

乙:举头望明月,低头思故乡。

甲:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

乙:,

甲:不错,不错。

你喜欢梅、兰、竹、菊吗

乙:我可喜欢了。

甲:你能背一背有关它们的诗词吗

乙:那还不容易。

瞧我的。

甲:梅。

乙::我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

甲:兰。

孤兰生幽园,众草共无没。

乙:虽照阳春晖,复悲高秋月。

甲:很有韵味。

请背与竹有关的诗词。

乙:,立根原在破岩中。

千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。

甲:请你背一下李商隐的有关菊的诗句。

乙:暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。

乙、甲:陶令篱边色,罗含宅里香。

甲:看不出你还真有一套。

大自然真是造化人啊,你看,一年四季春夏秋冬景色多美妙。

乙:说到这个,我又要用一肚子的诗来赞美了。

甲:真的

那你来说说看。

乙:那你听好了。

唐\\\/韩愈)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

甲、乙:最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

甲:杨万里 乙:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

,映日荷花别样红。

写秋天的可多了,你要听那一首

甲:容易一点的就可。

乙:那你听好了。

远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

甲:佩服、佩服。

乙:冬天的诗句我也来背一点,你来猜一猜我背的是谁的作品。

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

甲:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

我知道,这是唐朝柳宗元的作品。

乙:我告诉你啊,其实要我背古诗词并不难,我还会根据诗词来吟唱呢

甲:真的

你还有这样的本事

乙:要不,我来一段。

(唱《春晓》《忆江南》)我刚才唱的是什么

甲:《忆江南》、《春晓》。

乙:对,它教育我们要珍惜粮食。

甲:这句诗还贴在了我们学校食堂的墙壁上呢,让它成为警世恒言。

乙:要背诵、吟唱古诗对我来说是小事一桩。

我还会根据古诗画画呢。

(出示) 甲:画画

你有这个本事

我有,你也有。

乙:你看(出示自己画的画)灵不灵

甲:灵。

乙:妙不妙

甲:妙。

古诗词是中华民族的宝贵财富。

作为一个中国人就应该好好地利用这个财富。

乙:对、对、对,我熟读了唐诗三百首,你看,我不也成了诗人

甲:诗人

你是诗人

乙:不信

你听听我作的诗。

吟千古美文, 抒人文情怀。

当时代主人, 为中国争光

甲、乙: 吟千古美文, 抒人文情怀。

当时代主人, 为中国争光

人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。

为什么李商隐写了那么多情诗呢

李商隐的爱情诗多人都能信手拈来,但说到李商隐的婚恋生活,知道的人并不   很多人非常喜欢李商隐的诗文,但似乎不太喜欢他这个人。

我当初也觉得他有些缺乏男子汉大丈夫的伟岸气节,有时还有些轻佻浮躁,所以才写出了那么多卿卿我我、缠绵悱恻的诗篇。

总之,他给我的印象是:诗是好诗,人不足取。

  当我把李商隐的六百多首诗和四百多篇文章全部读完,掩卷深思时,不由得深深感到自己以前是误读了李商隐。

  那么,李商隐到底是怎样的一个人

我们还是将其放在特定的生活背景下,对其进行研究和考察,才有可能看到一个性格鲜明、有血有肉的李商隐。

  李商隐出生于一个小官宦之家,未满十岁,父亲弃世,他便协助母亲千里迢迢扶亲归里。

弱小孤男,支撑门面。

佣书贩舂,饱尝艰苦。

家境困厄,不废学业。

然科场不公,五考方得一第,官场污浊,十年不离青袍。

  由于政治黑暗,李商隐科场失意,仕途坎坷,导致他爱情生活亦屡受挫折。

李商隐有过三次恋爱的经历,前两次恋爱的失败对于李商隐是很大的打击,给他造成了强烈的精神伤痛,使他终生难以忘怀。

 初恋:女友是其粉丝  李商隐的第一次恋爱是和洛阳姑娘柳枝的恋情。

那是他23岁时,随同自己的恩人令狐楚之子令狐绪从汴梁(今河南开封)到京师长安去参加科举考试,经过洛阳时去看望堂兄李让山。

李让山告诉他,对面邻居有个姑娘叫柳枝,不爱女工针线,偏爱舞文弄墨,特别喜欢诗歌,尤其喜欢李商隐的诗歌。

  李商隐一听,居然有这样一位年轻姑娘喜欢自己的诗歌,很感兴趣,便提出去看看这个姑娘是怎样的人。

于是哥俩来到柳枝家门口,李商隐高声背诵自己的诗歌,刚背诵几句,就看见从屋里出来一个姑娘,身材旖旎婀娜,倚门微笑而听。

  待李商隐背诵完全诗,姑娘微笑着问道:“何人作得如此好诗

何人吟得如此好诗

难道来人就是李义山(义山:李商隐的字)吗

”李商隐立即回答:“正是。

”柳枝说:“今天家中有人,说话不方便,后天下午家中人都出门,不知李公子能否前来一叙。

”李商隐答应。

二人约定不见不散。

  第二天,令狐绪怕耽误进京报考的时间,根本不知道李商隐这边的特殊情况,将所有盘缠和报名的手续全部带走,只给李商隐留下一匹马,让李商隐晚上到前面的驿站去找他,千万不可延误。

李商隐见信,非常难心和尴尬。

如果和柳枝约会,就可能耽误科举报名;如果按照令狐绪的吩咐骑马赶去,则耽误与柳枝的约会,是食言。

但这次已经是他第三次考试了,李商隐自认为准备充分,机会不可错过。

如果考中有了功名再回来向柳枝求婚也不晚。

  在那个时代,文人最关心最向往的还是“金榜题名时”。

如果金榜题名,自然不愁“洞房花烛夜”了。

于是李商隐请堂兄告诉柳枝自己的苦衷,便骑马去追令狐绪了。

  来年发榜,李商隐第三次名落孙山。

这对他打击很大,他无心也没脸去见柳枝了,而且李商隐已经没有了恋爱的本钱。

柳枝才17岁,时间还来得及。

于是李商隐便被表叔华州防御史崔戎留在幕府当了幕僚,崔戎对他特别器重,让他到自己的樊南别墅去专心复习,来年再考,同时辅导崔戎的两个儿子读书。

李商隐得以安心读书复习。

  冬天大雪,忽然有人冒雪而来,人马皆白。

来人正是李让山,他是为了柳枝的事专程赶来的。

原来柳枝被山东一藩镇大帅看中,要娶去当妾。

柳枝不愿意,坚决要等李商隐。

但柳枝母亲已经接受了彩礼。

因此柳枝便请李让山来找李商隐,她一定要见李商隐一面。

  李商隐闻言,立即骑马与李让山奔回洛阳。

一路风雪大汗淋漓,到洛阳时人去楼空,柳枝已经被人强行娶走。

李商隐的初恋就这样失败了。

路途的奔波劳累,精神的严重打击,使他大病一场。

而这场大病又耽误了他的进士考试。

这年他准备更加充分,而且这年的主考官是李汉,与崔戎关系密切,李汉的弟弟李潘与李商隐是同僚,都在崔戎的幕府。

崔戎和李潘把一切手续都办好了,只要李商隐进考场全部答完卷就绝对金榜题名。

可惜,因为恋爱失败,李商隐的这场大病到二月初才好,错过了最好的时机。

  由于和柳枝恋爱时间短,没有实质性进展,因此李商隐为这段恋情留下的诗不多,最清楚的是《柳枝五首》。

正是这组诗前的小序记载了这次恋爱的经过,为纪念与柳枝的爱情,李商隐给自己起别号为“樊南”,并把自己的文集命名为《樊南文集》。

中央电视台古诗词大赛题目

一、诗句出处。

1、远芳侵古道,晴翠接荒城。

选自白居易的。

2、柴门闻犬吠,风雪夜归人。

选自刘长卿的。

3、孤舟蓑笠翁,独钓寒 。

选自柳宗元的《 》。

4、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

选自李绅的《 》。

5、遥知不是雪, 为有暗香来 。

选自王安石的《 》。

6、 春蚕到死丝方尽 ,蜡炬成灰泪始干。

选自李商隐的《 》。

7、秦时明月汉时关,万里长征人未还。

选自王昌龄的《 》。

8、 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回

选自王翰的。

9、劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。

选自王维的。

10、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

选自杜牧的 》。

二、判断。

(在正确的题目后面括号里打“v”,错误打“x”。

)1、《静夜思》、《秋浦歌》、《赠汪伦》、《古朗月行》、《望庐山瀑布》、《独坐敬亭山》、《望天门山》、《送孟浩然之广陵》等诗都是李白写的。

( v )2、“夜来风雨声,花落知多少

”写的是秋天花园里美丽的景色。

( x )3、宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。

( v )4、“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

”出自张继的《枫桥夜泊》。

(v )5、《敕勒歌》是一首汉乐府民歌,“风吹草低见牛羊”是其中的名句之一。

( x )6、我们经常用“少壮不努力,老大徒伤悲。

”来劝告人们不要太过于悲伤。

(x )7、“本自同根生,相煎何太急。

”抒发了诗人曹植心情急躁的思想感情。

( x )8、“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

”是宋代诗人范成大《四时田园杂兴》中的诗句。

( v )9、“至今思项羽,不肯过江东。

”项羽是我国秦代起义的领袖,人称楚霸王,后被刘邦打败。

( v )10、“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。

”表达了诗人林升对南宋王朝统治者腐朽生活无尽的谴责。

( v )三、选择。

(请把正确答案的序号填在括号里。

)1、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

”这两句词描写的是( C )A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色2、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( B )A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云3、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是( B )A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、李商隐 E、杜牧 F、孟浩然4、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区

( E )A、华山 B、黄山 C、峨眉山 D、天姥山 E、庐山5、“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

” 寒食节即我国传统的( B )A、春节 B、清明节 C、端午节 D、中秋节 E、圣诞节6、“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

”出自( D )A、白居易《忆江南》 B 、苏轼《水调歌头》 C、李白《古朗夜行》 D、杜牧《秋夕》 E、杜甫《江南逢李龟年》 F、韦应物《滁州西涧》7、以下哪一句是宋代诗人王安石《泊船瓜洲》中的名句。

( E )A、春风送暖入屠苏 B、春风不度玉门关 C、春江水暖鸭先知D、春潮带雨晚来急 E、春风又绿江南岸 F、春来江水绿如蓝8、以下最能表达诗人和老朋友依依惜别的诗句是( D )A、落花时节又逢君 B、朝辞白帝彩云间 C、闻郎江上唱歌声D、劝君更尽一杯酒 E、青春作伴好还乡 F、山外青山楼外楼9、“谁言寸草心,报得三春晖。

”表达的思想感情是( E )A、热爱自然 B、人事辛酸 C、报效祖国 D朋友之情 E、母子情深10、李绅《》诗中“四海无闲田,农夫犹饿死。

”揭露的是( C )A、遇到大灾害 B、干活不努力 C、制度不合理 D有志难报国四、趣填古诗。

1、填颜色:( 白 )毛浮(绿 )水,( 红 )掌拨清波。

(白 )日依山尽,( 黄 )河入海流。

一年好景君须记,最是橙( 黄 ) 橘 (绿 )时。

千里( 黄 )云(白 )日曛,北风吹雁雪纷纷。

2、填数字:人间( 四 )月芳菲尽。

碧玉妆成(一 )树高。

烟花( 三 )月下扬州。

霜叶红于( 二 )月花。

3、填乐器:葡萄美酒夜光杯,欲饮( 琵琶 )马上催。

( 羌笛 )何须怨杨柳,春风不度玉门关。

独坐幽篁里,弹( 琴 )复长啸。

二十四桥明月夜,玉人何处教吹( 箫 )

4、填植物:遥知兄弟登高处,遍插( 茱萸 )少一人。

( 杨柳 )青青江水平,闻郎江上唱歌声。

5、填人物:( 李白 ) 乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

( 黄四娘 )家花满蹊,千朵万朵压枝低。

6、填季节:银烛( 秋 )光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

等闲识得东风面,万紫千红总是( 春 )。

7、填地名:( 洛阳 )亲友如相问,一片冰心在玉壶。

( 渭城 ) 朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

五、照样子,连线结对子。

晋代 于谦 落红不是无情物, 全仗你抬声价。

《江南春》唐代 龚自珍 官船来往乱如麻, 要留清白在人间。

《石灰吟》宋代 杜牧 南朝四百八十寺, 中间多少行人泪。

《己亥杂诗》元代 陶渊明 郁孤台下清江水, 化作春泥更护花。

《饮酒》明代 辛弃疾 粉身碎骨浑不怕, 悠然见南山。

《朝天子咏喇叭》清代 王磐 采菊东篱下, 多少楼台烟雨中。

《 菩萨蛮书江西造口壁》六、我们的祖国是诗的国度。

几千年来,我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇。

1、你能从中看出诗人描写的季节吗

① 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

( 春 )②一片一片又一片,飞人都不见。

( 冬 )③黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

( 秋 )④天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

( 夏 )2、请写出与下列诗句有关的风景胜地。

2%①湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

( 洞庭湖 )②会当凌绝顶,一览众山小。

( 泰山 )③ 水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇 ( 西湖 )④两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

( 长江三峡 )3、你知道多少古诗句中的花名吗

①小楼一夜听春雨,深巷明朝卖(杏花 )。

②接天莲叶无穷碧,映日(荷花)别样红。

③人闲(桂花)落,夜静春山空。

④借问()何处落,风吹一夜满关山。

七、读诗句,猜谜语。

1、远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

(打一艺术品) (谜底是:画 )2、解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

(打一自然现象) (谜底是: 风 )3、似鸟不是鸟,爱在高枝唱。

夸口都知道,其实全不晓。

(打一动物) (谜底是:知了,蝉4、秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱它,此花开尽更无花。

(打一花名) (谜底是:菊花 )5、头上红冠不用裁,满身雪白走将来;平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

(打一动物) (谜底是:公鸡 )八、以“自在飞花轻似梦”为上句,下面哪一句作它的下句最为合适

( C )1%A、小楼吹彻玉笙寒 B、曲阑干外天如水 C、无边丝雨细如愁 D、搅乱春愁如柳絮九、写出下列各句采用的修辞方法。

(1)床前明月光,疑是地上霜。

(比喻 ) (2)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

( 夸张 )(3)危楼高百尺,手可摘星辰。

( 夸张 ) (4)鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

(拟人 )十、、照样子,填写你知道的诗句,使它带有所要求的动物的名字。

4%例:马——射人先射马,擒贼先擒王。

犬——柴门闻犬吠,风雪夜归人 燕——泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯牛——天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星;天苍苍野茫茫,风吹草地见牛羊猿——两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 蝶——留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼鱼——细雨鱼儿出,微风燕子斜 蝉——蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽鸟——千山鸟飞绝,万径人踪灭; 春眠不觉晓,处处闻啼鸟十一、填空。

春天,太阳正从江边升起,真是“ 日出江山红似火,春来江水绿如蓝。

” 。

我漫步在田野里,看到四周春意盎然的景色,我不禁想起了一句古诗:“ 萋萋麦陇杏花风,好是行春野望中。

”江水里,几只鸭子在嬉戏着,真是“ 春江水暖鸭先知 ”啊

柳树在迎风飘动,我仿佛看到了“红杏枝头春意闹,绿杨烟外晓寒轻 ”的美丽情景。

乡村四月里那一派“ 布谷飞飞劝早耕,春锄扑扑趁初晴” 的农忙景象深深地感动了我。

一阵《春江花月夜》的旋律远远传来,多美妙的音乐啊

此曲只应天上有,人间能得几回闻。

这时,我来到一座花园旁,那伸出墙头的花枝,使我不禁想起宋代叶绍翁的名句“满园春色关不住,一枝红杏出墙来 ”走累了,想找个地方喝杯酒,可那个侧坐在草丛里钓鱼的小孩却“ 怕得鱼惊不应人 ”摇手不答。

正好有个牧童过来了,我亲切地问:“小朋友, 借问酒家何处有

”。

我快步向前走去。

十二.根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。

1.在期末写评语时,老师会祝你来年: (更上一层楼 )。

2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(少壮不努力,老大徒伤悲)。

3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们: ( 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)。

4.有时对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的( 当局者迷,旁观者清 )。

宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(不识庐山真面目,只缘身在此山中。

)说明的就是这个朴素的道理。

5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》 ,。

当我们在外地过节时,常引用起唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中的 ,来表达对家人的怀念。

6.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。

就在我山重水复疑无路时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是柳暗花明又一村 。

7.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:福如东海,寿比南山”。

爷爷却叹道“夕阳无限好,只是近黄昏。

”我赶紧把爷爷的话打住:“霜叶红于二月花 。

爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。

”爷爷高兴地笑了。

8、.王维中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反,这句诗是莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

9、“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼;留下一段真情,让它停泊在枫桥边。

月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧,不见当年的夜晚。

”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥停泊》中的诗句:“ ”。

10、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说(有朋自远方来,不亦乐乎)。

11、人们常用杜甫的(随风潜入夜,润物细无声)一句来赞美老师对学生默默无闻的培育。

12、每逢佳节,我们会用(“ 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)这句诗表达自己的思念之情。

13、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人陆游说(“纸上上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”)。

14、当朋友在学习浪费时间,有所松懈时,我们可以用(“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ”)来劝告。

15、小草,虽然纤弱但蕴藏着多么强大的生命力啊

难怪古代诗人云:(“野火烧不尽,春风吹又生 ”)16、我们的老师指导写作时,会引用苏轼的《题西林壁》中的两句诗,(“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

”),强调写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

17、当我们来到瀑布脚下我不禁想起李白的诗句(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)的诗句;欣赏着美如画卷的西湖景色时,情不自禁地吟诵起诗句“(毕竟西湖六月中,风光不如四时同)。

”当我们来到枫叶似火的香山时,唐代诗人杜牧的诗句“(停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月红.)”回荡在我心间;来到北京天安门广场,面对高耸的人民英雄纪念碑,让我想起诗人于谦的诗句“(粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间)。

小学生古诗竞赛题和答案

一、 读诗句,猜猜谜。

(4分)1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

” 猜一建筑材料(石灰)2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。

平生不敢轻言语,一唱千门万户开。

” 猜一动物(公鸡)二、请与古人对诗句。

(20分)1、东边日出西边雨,道是无晴却有晴2 、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

3、九曲黄河万里沙,浪涛风簸自天涯。

4、鸡声茅店月,人迹板桥霜。

5、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

6、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

7、平明寻白羽, 没在石棱中。

8、 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

9、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

10、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

三、填空(66分)1.在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中,描写劳动人民的艰苦生活,反映作者对劳动人民同情的诗句是(君看一叶舟,出没风波里)。

常用来说明“站得高,望得远”的诗句是(欲穷千里目,更上一层楼)。

运用夸张手法描写的诗句是(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)。

形容“箭法高超”的诗句是(平明寻白羽,没在石棱中)。

2、 我们平时常说“如果冬天来了,春天还会远吗

”请问,这句名言出自于英国的哪位作家

(C )A雨果 B拜论 C雪莱 D普斯金3、 李白的诗风是(C)A、沉郁、雄浑 B、豪迈、奔放 C、通俗、易懂 D、狂傲,不训4、 我国第一个女诗人是(C)A李清照B朱淑真C蔡文姬5、 下面诗句中的哪一句,选自曾被称为唐绝句“压卷之作”的诗中:(2)①欲穷千里目,更上一层楼;②羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门在;③海内存知己,天涯若比邻;④停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花6.“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声

(A)A.琵琶 B.古筝 C.扬琴7.《孔雀东南飞》里,刘兰芝“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”,请问,“箜篌”是什么乐器:(A)A.拨弦乐器 B.击弦乐器8.我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飞》,另一篇是:(A)A.《木兰辞》 B.《长恨歌》 C.《琵琶行》9.沧浪亭楹联“清风明月本无价,近水远山皆有情”集自哪两人的诗句

(A)A.苏舜钦、欧阳修 B.苏舜钦、苏 轼C.苏 轼、欧阳修10.反映民族英雄戚继光爱国情怀的诗句是 (D)A.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”B.“天下兴亡,匹夫有责”C.“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣”D.“封侯非我意,但愿海波平”11.李白诗云:“吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

”这里咏叹的古都是:(C)A.西安 B.洛阳 C.南京 D.杭州12.“少壮不努力,老大徒(2)”出自《汉乐府•长歌行》。

(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤13.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(3)。

(1)似曾相识鸟归来 (2)似曾相识雁归来 (3)似曾相识燕归来14.《七步诗》的作者是(1)。

(1)曹植 (2)曹丕 (3)曹操15. “但使龙城飞将在,不教胡马度(1)”。

(1)阴山 (2)边关 (3)燕山16.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是(3)。

(1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城17. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的(1)。

(1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》18. “海内存知己,天涯若比邻”是(1)的诗句。

(1)王勃 (2)李白 (3)白居易19. “人生自古谁无死,留取丹心照(1)”是文天祥的诗句。

(1)汉青 (3)汗清20. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是(1)。

(1)因为 (2)坐下 (3)座位21.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是(3)。

(1)多少楼台烟波中 (2)多少楼台风雨中 (3)多少楼台烟雨中22. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是(1)的诗句。

(1)王维 (2)王之涣 (3)王勃23.《天净沙•秋思》是一首小令,作者是元代的(2)。

(1)张养浩 (2)马致远 (3)元好问24. “野火烧不尽,春风吹又生”一句出自(1)。

(1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》 (3)杜牧《江南春》25. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是(3)。

(1)春色 (2)梨花 (3)雪景26. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自(3)的《无题》。

(1)李贺 (2)李清照 (3)李商隐27. “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的(2)。

(1)《茅屋为秋风所破歌》 (2)《登高》 (3)《蜀相》28. “三十功名尘与土,八千里路云和月”是(1)的词句。

(1)岳飞 (2)辛弃疾 (3)陆游29.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指(2)。

(1)红色 (2)花 (3)树叶30. “海上生明月,(3)共此时”是张九龄的名句。

(1)天地 (2)天下 (3)天涯31. “莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自(1)的《别董大》。

(1)高适 (2)岑参 (3)王昌龄32. “正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指(2)。

(1)李延年 (2)李龟年 (3)崔九33. “别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是(3)的诗句。

(1)李煜、柳永 (2)柳永、李清照 (3)李煜、李商隐四.古诗应用题(18分)根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。

1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼”)2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲”)3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“ 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”)4.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“ 慈母手手中线,游子身上衣”)5.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“ 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。

6.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“ 海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。

7.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。

爷爷却叹道:(“夕阳无限好,只是近黄昏”)我赶紧把爷爷的话打住:“( 霜叶红于二月花)。

爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。

”爷爷高兴地笑了。

8、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。

就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。

9、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。

宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。

求古诗词剧本

你看这个行不行呀

甲:听说你最近在猛啃古诗,准备参加学校的古诗文大赛

乙:嗯。

(得意地点点头) 甲:啃得怎样

乙:还可以吧。

甲:经得起我考一考吗

乙:当然。

甲:听说你老家在安徽,到无锡来读书,想不想家

乙:你不是多此一问吗

甲:那我来考一考有关思乡的古诗文,我出上句,你对下句。

乙:行,保你满意。

甲:渭城朝南雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

乙:,西出阳关无故人。

甲:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

乙:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

甲:,疑是地上霜。

乙:举头望明月,低头思故乡。

甲:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

乙:,

甲:不错,不错。

你喜欢梅、兰、竹、菊吗

乙:我可喜欢了。

甲:你能背一背有关它们的诗词吗

乙:那还不容易。

瞧我的。

甲:梅。

乙::我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

甲:兰。

孤兰生幽园,众草共无没。

乙:虽照阳春晖,复悲高秋月。

甲:很有韵味。

请背与竹有关的诗词。

乙:,立根原在破岩中。

千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。

甲:请你背一下李商隐的有关菊的诗句。

乙:暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。

乙、甲:陶令篱边色,罗含宅里香。

甲:看不出你还真有一套。

大自然真是造化人啊,你看,一年四季春夏秋冬景色多美妙。

乙:说到这个,我又要用一肚子的诗来赞美了。

甲:真的

那你来说说看。

乙:那你听好了。

唐\\\/韩愈)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

甲、乙:最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

甲:杨万里 乙:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

,映日荷花别样红。

写秋天的可多了,你要听那一首

甲:容易一点的就可。

乙:那你听好了。

远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

甲:佩服、佩服。

乙:冬天的诗句我也来背一点,你来猜一猜我背的是谁的作品。

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

甲:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

我知道,这是唐朝柳宗元的作品。

乙:我告诉你啊,其实要我背古诗词并不难,我还会根据诗词来吟唱呢

甲:真的

你还有这样的本事

乙:要不,我来一段。

(唱《春晓》《忆江南》)我刚才唱的是什么

甲:《忆江南》、《春晓》。

乙:对,它教育我们要珍惜粮食。

甲:这句诗还贴在了我们学校食堂的墙壁上呢,让它成为警世恒言。

乙:要背诵、吟唱古诗对我来说是小事一桩。

我还会根据古诗画画呢。

(出示) 甲:画画

你有这个本事

我有,你也有。

乙:你看(出示自己画的画)灵不灵

甲:灵。

乙:妙不妙

甲:妙。

古诗词是中华民族的宝贵财富。

作为一个中国人就应该好好地利用这个财富。

乙:对、对、对,我熟读了唐诗三百首,你看,我不也成了诗人

甲:诗人

你是诗人

乙:不信

你听听我作的诗。

吟千古美文, 抒人文情怀。

当时代主人, 为中国争光

甲、乙: 吟千古美文, 抒人文情怀。

当时代主人, 为中国争光

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