
描写景物的简短句子
一、表现愁绪的诗句:1、叶落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
唐张继《枫桥夜泊》2、薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。
宋李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》3、这次第,怎一个愁字了得。
宋李清照《声声慢·寻寻觅觅》4、烟波江上使人愁。
唐崔颢《黄鹤楼》5.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
南唐李煜二、关于描写《春》的诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
《春晓》【唐】孟浩然不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
《咏柳》【唐】贺知章好雨知时节,当春乃发生。
《春夜喜雨》【唐】杜甫几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
《钱塘湖春行》【唐】白居易春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
《游园不值》【宋】叶绍翁等闲识得东风面,万紫千红总是春。
《春日》【宋】朱熹三、夏天景物的名句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
《小池》杨万里·宋黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
《约客》赵师秀·宋足蒸暑土气,背灼炎天光。
《观刈麦》 唐 ·白居易稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
《西江月夜行黄沙道中》宋·辛弃疾四、描写秋天的诗词名句:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
《天净沙秋思》马致远·元停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
《山行》杜牧·唐月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
《枫桥夜泊》张继·唐晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。
《秋词》刘禹锡·唐树树皆秋色,山山唯落晖。
《
小学语文作文怎么写情景开头和结尾
抓住景物写
表达愁绪的古诗词
一、表现愁绪的诗句:1、叶落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
唐张继《枫桥夜泊》2、薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。
宋李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》3、这次第,怎一个愁字了得。
宋李清照《声声慢·寻寻觅觅》4、烟波江上使人愁。
唐崔颢《黄鹤楼》5.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
南唐李煜二、关于描写《春》的诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
《春晓》【唐】孟浩然不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
《咏柳》【唐】贺知章好雨知时节,当春乃发生。
《春夜喜雨》【唐】杜甫几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
《钱塘湖春行》【唐】白居易春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
《游园不值》【宋】叶绍翁等闲识得东风面,万紫千红总是春。
《春日》【宋】朱熹三、夏天景物的名句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
《小池》杨万里·宋黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
《约客》赵师秀·宋足蒸暑土气,背灼炎天光。
《观刈麦》 唐 ·白居易稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
《西江月夜行黄沙道中》宋·辛弃疾四、描写秋天的诗词名句:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
《天净沙秋思》马致远·元停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
《山行》杜牧·唐月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
《枫桥夜泊》张继·唐晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。
《秋词》刘禹锡·唐树树皆秋色,山山唯落晖。
《
关于描写秋天的古诗
《天净沙.秋思》元-马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
作者简介:马致远(约1250-1321至1324间),字千里,号东篱,(一说字致远,晚号“东篱”)。
汉族,大都(今北京)人,另一说(马致远是河北省东光县马祠堂村人,号东篱,以示效陶渊明之志)。
他的年辈晚于关汉卿、白朴等人,生年当在至元(始于1264)之前,卒年当在至治改元到泰定元年(1321—1324)之间,与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”,是我国元代时著名大戏剧家、散曲家写作背景及介绍:《天净沙·秋思》是元散曲作家马致远创作的小令。
此曲以多种景物并置,组合成一幅秋郊夕照图,让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上,从中透出令人哀愁的情调,抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。
小令句法别致,前三句全由名词性词组构成,一共列出九种景物,言简而义丰。
全曲仅五句二十八字,语言极为凝炼却容量巨大,意蕴深远,结构精巧,顿挫有致,被后人誉为“秋思之祖”。
译文:枯萎的藤蔓,垂老的古树,夕阳下一只无精打采的乌鸦,扑打着翅膀,落在光秃秃的枝桠上。
纤巧别致的小桥,潺潺的流水,低矮破旧的几间茅屋,反而愈发显得安谧而温馨。
荒凉的古道上,一匹消瘦憔悴的马载着同样疲惫憔悴的异乡游子,在异乡的西风里踌躇而行。
夕阳渐渐落山了,但是在外的游子,何处是归宿
家乡在何方
念及此,天涯漂泊的游子怎能不愁肠寸断
赏析这首小令很短,一共只有五句二十八个字,但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图,并且准确地传达出旅人凄苦的心境。
这首成功的曲作,从多方面体现了中国古典诗歌的艺术特征。
一、以景托情,寓情于景,在景情的交融中构成一种凄凉悲苦的意境。
二、使用众多密集的意象来表达作者的羁旅之苦和悲秋之恨,使作品充满浓郁的诗情。
三、善于加工提炼,用极其简练的白描手法,勾勒出一由游子深秋远行图。
四、采用悲秋这一审美情感体验方式,来抒发羁旅游子的悲苦情怀,使个人的情感获得普遍的社会意义。



