
关于数字的诗句
二三里,烟村四五家,楼台六,八九十支花.一别之后,两悬,只说是三四月,又是五六年。
七弦琴无心弹,八行书无可传,九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿。
百思想,千系念,万般无奈把郎怨。
一名大乔二小乔,三寸金莲四寸腰。
施得五六七点粉,妆成八九十分娇。
一别之后,二地相悬。
都说是三四月,谁又知五六年。
七弦琴无心弹,八行书不可传。
九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿
万语千言说不完,百无聊赖十依栏。
重九登高看孤雁,八月中秋月圆人不圆。
七月半,烧香秉烛问苍天,六月伏天,人人摇扇我心寒。
五月石榴如火,偏遇阵阵冷雨浇花端。
四月枇杷未黄,我与对镜,心欲乱。
急匆匆,三月桃花随水转;飘零零,二月风筝线儿断,巴不得下一世,你为女来,我为男。
一片一片又一片,两片三片四五片。
六片七片八九片,飞入芦花都不见。
一丈红蔷荫碧溪,柳丝千尺六阑西。
二情难学双巢燕,半枕常憎五夜鸡。
九日身心百梦杳,万重云水四边齐。
十中七八成虚象,赢得三春两泪啼。
含有数字的诗句一去二三里,烟村四五家,楼台六七座,八九十支花。
1 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
2 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
3 三顾频繁天下计,两朝开济老臣心。
4 四顾山光接水光,凭栏十里芰荷香。
5 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
6 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
7 七八个星天外,两三点雨山前,旧时茅店社林边路转溪桥忽现8 八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切。
9 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
10 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。
11.危楼高百尺,手可摘星辰。
12.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
13.拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。
14.何方可化身千亿,一树梅前一放翁。
1. 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通——《无题二首》唐.李商隐2. 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还——《早发白帝城》唐.李白3. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
——《九月九日忆山东兄弟》唐.王维------------------2---------------1. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
——《山行》唐.杜牧2. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.——《赤壁》唐.杜牧3. 三山半落青天外,二水中分白鹭洲。
——《登金陵凤凰台》唐.李白------------------3---------------1. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
——《望庐山瀑布》唐.李白2. 谁言寸草心,报得三春晖。
——《游子吟》唐.孟郊3. 烽火连三月,家书抵万金。
——《春望》唐.杜甫------------------4---------------1. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
——《大林寺桃花》唐.白居易2. 闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。
——《梅花》宋.陆游3. 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
——《晓出净慈寺送林子方》宋.杨万里------------------5---------------1. 城阙辅三秦,风烟望五津。
——《送杜少府之任蜀川》唐.王勃2. 黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。
——《与史中郎钦听黄鹤楼上吹笛》唐.李白3. 莫怪当欢却惆怅,全家欲上五湖舟。
——《碧寻宴上有怀知己》唐.曹邺一别之后,二地相思,只说三、四月,谁知五、六年,七弦琴无心弹,八行书不可传,九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿,百思想,千系念,万般无奈把郎怨。
小学语文题
1.风景如画 碧海蓝天 郁郁葱葱、青山绿水 、山青水秀 一帆风顺 七上八下 六出奇计 六亲不任 六神无主 春天 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春 莺啼燕语 夏天 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 秋天 秋高气爽 秋风萧瑟 秋色宜人 一叶知秋 冬天 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰 瑞雪纷飞 2.表扬对批评 高山对流水 开花对长草 桃红对柳绿 3.爱学习的 书是人类进步的阶梯。
爱科学的 探索真理比占有真理更为可贵。
---爱因斯坦(美国) 4.西湖的 宋代大诗人苏东坡的佳作更具神韵和特色。
他写道:“水光潋滟晴方好,山色空雨亦奇。
欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。
” “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”爬山的第一个。
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欲穷千里目,更上一层楼 第二个会当凌绝顶 一揽众山小3.做事 满招损,谦受益天作孽,犹可为;自作孽,不可活无求备于一人富贵者送人以财,仁人者送人以言千里之行,始于足下学习 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
——歌 德人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习
学习——高尔基学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜·日·法拉兹坚持不懈 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增 益其所不能。
——孟轲,战国思想家、教育家 天下无难事,只怕有心人。
天下天易事,只怕粗心人。
——袁枚,清朝诗人 艺术家的一切自由和轻快的东西,都是用极大的压迫而得到的,也就是伟大的努力的结果。
——果戈理,俄国作家 向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。
——歌德,德国诗人 4.完成工作的方法是爱惜每一分钟。
--达尔文 合理安排时间,就等于节约时间。
--培根 应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。
--罗曼 罗兰 每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。
--贝弗里奇 成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。
--爱因斯坦 真多啊。
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风的传播速度是多少
通常,人们把空气流动称为风。
风是地球大气运动的一种形式,它是一个矢量。
风在单位时间里移动的距离称为风速,单位是米\\\/秒或者公里\\\/小时;移来的方向称为风向。
1805年英国人蒲福(Frincis Beanfort)根据我国唐代天文学家李淳风撰写的《乙巳占》把风力定为13个等级,最小0级,最大为12级。
0级风风速为0.0~0.2米\\\/秒,称为无风,唐朝诗人王维《使至塞上》诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”,描写的就是0级风景象;1级风风速是0.3~1.5米\\\/秒,称为软风。
每级风风速包含的数字范围自下而上逐渐增大,如3级风风速为3.4~5.4米/秒,称为微风,上下相差2.0米/秒;4级风风速为5.5~7.9米/秒,称为和风,上下相差2.4米/秒。
蒲福创立的风级,具有科学、精确、通俗、适用等特点,已为各国气象界及整个科学界认可并采用。
蒲福之后,“蒲福风力等级’几经修订补充,现已扩展为18个等级。
如11级风,即现在所说的达到台风标准的风,风速是32.7~36.9米/秒,海面浪高一般为14.0米,征象是“海浪滔天”、“陆上极少,其摧毁力极大”。
13级以上的风,浪高及海陆征象就很难表达了;如11级风,即现在所说的达到台风标准的风,风速是32.7~36.9米/秒,这种风也称为飓风,海面浪高一般为14.0米,征象是“海浪滔天”、“陆上绝少,其摧毁力极大”。
13级以上的风,浪高及海陆征象就很难表达了;最高一级——17级风的风速是56.1~61.2米/秒。
17级以上的风速,极为罕见,但也绝非未出现过,只是现在还没有制订出衡量它们级别的标准。
“青草池塘处处蛙”的全诗是什么
约客 南宋·赵 黄梅时节家家雨, 青草池处蛙 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。
《约客》是赵师秀的著名作品。
该诗写的是诗人在一个风雨交加的夏夜独自期客的情景。
诗歌采用写景寄情的写法,表达了诗人内心复杂的思想感情。
是一首情景交融、清新隽永、耐人寻味的精妙小诗。
译文 黄梅时节,家家户户都被裹在蒙蒙雨雾中,长满青草的池塘一带,到处是一片蛙声。
夜已过半,(诗人)约好的客人还不见到来,只得对着棋盘独自推敲,不知不觉间灯花都落了赏析 前二句交待了当时的环境和时令。
“黄梅”、“雨”、“池塘”、“蛙声”,写出了江南梅雨季节的夏夜之景:雨声不断,蛙声一片。
读来使人如身临其境,仿佛细雨就在身边飘,蛙声就在身边叫。
这看似表现得很“热闹”的环境,实际上诗人要反衬出它的“寂静”。
后二句点出了人物和事情。
主人耐心地而又有几分焦急地等着,没事可干,“闲敲”棋子,静静地看着闪闪的灯花。
第三句“有约不来过夜半”,用“有约”点出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间之久,本来期待的是约客的叩门声,但听到的却只是一阵阵的雨声和蛙声,比照之下更显示出作者焦躁的心情。
第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,诗人约客久候不到,灯芯很长,诗人百无聊赖之际,下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打,而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。
这种姿态貌似闲逸,其实反映出诗人内心的焦躁。
全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染,既写了诗人雨夜候客来访的情景,也写出约客未至的一种怅惘的心情,可谓形神兼备。
全诗生活气息较浓,又摆脱了雕琢之习,清丽可诵。
创作背景 黄梅时节的夜晚,乡村的池塘传来阵阵蛙鸣。
诗人约一位朋友来做客,可等到半夜也没有来。
他只好一个人伴着油灯,无聊地敲着棋子。
语近情遥,含而不露地表现了作者寂寞的心情。
诗用对句写景,富有时令与地方特色。
全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染,与人约会而久候不至,既写了诗人雨夜候客来访的情景,也写出约客未至的一种怅惘,稍有些失落的心情,可谓形神兼备。
全诗生活气息较浓,又摆脱了雕琢之习,语言清丽可诵。



